追夢(mèng)人初一作文

　　教室里，老師抱著沓試卷，宣布成績(jī)。這次似乎同學(xué)們考的都不錯(cuò)，老師報(bào)得眉開眼笑，突然老師眉毛皺成團(tuán)，眼神帶著冰冷，嘴上沒有了笑意，時(shí)間似乎凝固了，許久老師才冰冷地說：“某某某，57分�！鳖D時(shí)，所有同學(xué)都用奇怪的目光看著我，渾身不自在。這樣的分?jǐn)?shù)，對(duì)于從小被稱為“白癡”的我來說見怪不怪，但對(duì)于已經(jīng)四年級(jí)的我，小有自尊心的我來說，實(shí)在難堪。我決心要出人頭地，讓他們都崇拜我。開啟了我的逐夢(mèng)路。

　　在這條追逐夢(mèng)想路上我很累，很疲勞，只想躺下來，不再行走。但我心里那股躁動(dòng)，不服輸?shù)膭艃�，鼓舞著我。每�?dāng)我被那學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來，想放下書本，躺在床上，看著電視時(shí)，心里的信念就鼓舞著自己，讓自己拿著書本的手更加用力，更加去奮斗。我相信，繼續(xù)走下去，這條路上，定會(huì)有花香。

　　在這充滿荊棘和泥濘的路上，誰是堅(jiān)強(qiáng)地直走下去，誰不是在偽裝堅(jiān)強(qiáng)，誰心里沒有過猶豫，沒有過害怕，沒有過不安，但你要像個(gè)士兵樣勇敢地走下去。每當(dāng)看到我認(rèn)真讀書時(shí)，同學(xué)們異樣的眼光，嘲笑的聲音；每當(dāng)我去問老師問題時(shí)，老師那不屑的目光，敷衍的話語，我也感到猶豫，這條路終究太遙遠(yuǎn)，但我也不會(huì)放棄，我不會(huì)，也不愿當(dāng)個(gè)逃兵，我要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝眼前的黑暗，迎接光明的未來。

　　在這奮斗拼搏的路上，要保持初衷，不要走歪路。我曾經(jīng)無數(shù)次地自己為什么這么努力學(xué)習(xí)，我有時(shí)候認(rèn)為讀書是為了與人競(jìng)爭(zhēng)，只是為了達(dá)成目標(biāo)，只是機(jī)械的程序，但我會(huì)提醒自己學(xué)習(xí)是為了提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)是要享受過程，理解過程，學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，沒有局限。

　　在這逐夢(mèng)路上，看到光亮，不定是彼岸，也可能是刀山。在次考試中，我努力去復(fù)習(xí)，努力去爭(zhēng)取考到最好，但最后還 是只考了76分，這猶如晴天霹靂，轟地砸到我腦袋上，我明明那么努力，為什么還 是考不好，為什么，為什么？同學(xué)們聽到這樣的'分?jǐn)?shù)，紛紛說：“果然白癡還 是白癡，不可能變聰明，哈哈哈！”我不愿相信，這定不是真的，但這就是事實(shí)。我深吸口氣，不再理會(huì)眼前的冷嘲熱諷，翻開試卷，吸取教訓(xùn)，重新上路，絕不停歇。讓自己別再犯這樣的錯(cuò)誤，考出這樣的分?jǐn)?shù)。我相信逆風(fēng)的方向，定更適合飛翔，我要迎難而上，飛到我想到達(dá)的理想彼端。

　　初中的第次月考，我分?jǐn)?shù)還 好，班里排名也靠前，也可謂是人人羨慕，但我也不忽視我的疏忽，我要讓自己做到更好。

　　在追夢(mèng)的路上沒有最好，只有更好，生命不息，逐夢(mèng)不止。

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