難忘初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘初一作文1
時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮而盡忠職守的老人，在操場(chǎng)上，課堂上，回家的路上飛快地蹦過，跳過，落地，旋轉(zhuǎn)著，那迅速而有矯健的步伐，即使再大的快樂，莫大的痛苦，都挽留不了它。瞧，六年的小學(xué)生涯，一晃就過去了。也許樹上的葉子里留著我的笑聲。六年里，我從幼稚升華成懂事。六年里，我哭過也曾笑過初中，六年里，誠實(shí)。勤奮。進(jìn)取，這六個(gè)字一直是我的啟明燈。打開心的窗戶，難忘哦，操場(chǎng)上小紅你的生龍活虎；難忘哦，小明你的惡作�。蝗欢�，最令我難忘的還是陳老師……
剛見到陳老師時(shí)，陳老師就一副鄰家大姐姐的模樣。其實(shí)，在沒見過老師時(shí)，我猜過你的樣子，我還以為她是一副恨鐵不成鋼威嚴(yán)的樣子，沒想到，您跟我想的截然相反。 您講的聲音有時(shí)激揚(yáng)豪邁，讓我們感慨萬千，有時(shí)低沉，讓我們傷心欲絕。你的朗讀，時(shí)而讓我們想到叮咚的流水，時(shí)而讓我們想到滔滔的江水，滾滾東流。你痛恨日本人，講到<難忘的啟蒙>那一課，您對(duì)日本人咬牙切齒，慷慨陳次，仿佛有一肚子的的話要說，你愛國，講到抗日英雄時(shí)，臉上的敬佩之情仿佛要溢出來。 難忘哦，倔強(qiáng)的老師，記得那次晨會(huì)課嗎，老師們讓你代表講話，你一副心不甘情不愿的樣子，斬釘截鐵地說了一聲"不。結(jié)果，你禁不住再三三請(qǐng)求，很拽地說："立正，解散！老師們跟你大眼瞪小眼的，你望著底下鴉雀無聲，揉了揉鼻子，重申了一遍"解散。"耶！底下一陣雀躍，三五成群，津津有味地談?wù)撈饎偛诺氖�。幾麻卡（福州譯音）繞舌地叫著，同學(xué)興致勃勃地談笑著。本來就熱鬧的學(xué)校又增添了幾道樂趣。這場(chǎng)不到兩分鐘的晨會(huì)，該破學(xué)校吉尼斯記錄了。事后，您還調(diào)皮地努了努嘴，解釋道："不我說的時(shí)候我才不說呢。在同學(xué)眼里，陳老師總是擺脫不了小孩子的脾氣。
六年里，時(shí)間一分一秒地過去，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我童年也一點(diǎn)一點(diǎn)地褪色，每一件事，每一個(gè)人如圓片般堆積在我童年的草地上，我要把最難忘的挑出來，藏在我內(nèi)心深處很深很深的地方……
難忘初一作文2
從一入學(xué)，我便接觸到形形色色的目光：父母期盼的目光，同學(xué)贊許的目光，甚至在鏡中看見自己失落的目光……但，沒有一種目光像林老師一樣多情，激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，鞭策我……
讀六年級(jí)時(shí)，林老師當(dāng)了我的班主任。那時(shí)，我三大主科最薄弱的就是數(shù)學(xué)。往往老師剛剛把題目抄出來，我的思路就早已理好，可就是不敢舉手。帶著這份恐懼心理，一直到了六年級(jí)。林老師知道后，便經(jīng)常提問我，好在我每次都答對(duì)了。但有一次，我剛剛站起來，便被鞋帶絆了個(gè)跟頭，同學(xué)大笑。充滿自信的我頓時(shí)窘得無地自容，沉默了半天，腦子里一片空白。這時(shí)，我抬起頭，與林老師的目光交匯，那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵(lì)和期待，我感覺到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來了，心也平靜了……當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地回答出那道題后，又碰到了老師的目光，那是贊許的、高興的，與同學(xué)們連綿的掌聲揉合為一道金光，環(huán)繞著我。
我常去詢問一些習(xí)題，林老師也總是耐心地講解，每次都用那雙大眼睛征詢我：懂了嗎？有一次我不小心將老師心愛的茶杯打碎了，茶漬濺臟了我的作業(yè)本。老師無暇照管那茶杯的殘骸，卻關(guān)心我那不值幾個(gè)錢的作業(yè)本！我小聲道：“老師，對(duì)不起，我……”沒等我說完，老師打斷我的話：“哎呀，你這作業(yè)本可怎么辦呀？都怪老師，沒將杯子放好！”您知道嗎？當(dāng)時(shí)，從您的眼神里，我只讀出了對(duì)學(xué)生的無私焦慮，卻找不到對(duì)杯子的失望之情。
老師生氣時(shí)的目光也常常令我懷念。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于我的疏忽，將字母z寫成了數(shù)字2，被扣了兩分。全卷的失誤僅此一個(gè)，我不以為然。但老師卻把我叫到辦公室，拿出一本暗線本，罰我抄寫這道題10遍。我委屈地說：“老師，這只不過是個(gè)小失誤！”“雖是小錯(cuò)，但在會(huì)考時(shí)，2分可能會(huì)導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。！”老師眼中流露出的深深責(zé)備與期盼使我震動(dòng)并明白，為什么您不心疼漂亮的雕花茶杯，卻在乎那不值一提的薄薄作業(yè)本；為什么您對(duì)我生活中的不小心給予了無限包容，卻對(duì)我學(xué)習(xí)上的小失誤加以必要的懲罰；為什么您盡管身體虛弱勞累，卻一再堅(jiān)持為我們悉心教學(xué)。
老師，您那雙眼睛溶匯了多少感情，多少內(nèi)涵，多少期望；您那雙眼睛，給予了我多少力量；您那雙眼睛，是多么的有情，多么的有魅力��！
林老師，讓學(xué)生道聲衷心的感謝吧，謝謝您在六年級(jí)時(shí)對(duì)我的鞭策！雖然您只教了我一年，但對(duì)我的教誨卻是一生一世！您那多情的目光在我的心靈深處永恒閃亮。
難忘初一作文3
我相信我，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！}記
風(fēng)一拂過平淡的流年，卻無法擱淺我對(duì)你思念。坐在公交車上，暖暖的風(fēng)吹起額前的劉海。耳機(jī)里播放的音樂顯得柔和溫暖，忽然想起三年前的一幕還有善良的你。那時(shí)的我只是一年少懵懂的少女，喜歡輕音樂和長(zhǎng)長(zhǎng)的碎花裙，背著粉色的雙肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，兩邊人行道上花草似向我招手。忽而看見一白衣少年從人群中走過，眼中的淚隨風(fēng)飄散。
“來人啊，我的錢包找不到了”一個(gè)少婦嚷叫道，眾人聽到聲音向她走去，詢問她發(fā)生什么事。其中一個(gè)人說”你的電話號(hào)是什么，用手機(jī)打一下�！氨娙吮阍趧x那間安靜下來，等待小偷的出現(xiàn)。”嗡嗡嗡……“耳邊總聽到手機(jī)振動(dòng)的聲音，一個(gè)好事的人強(qiáng)行拽下我的包，翻出了錢包，我的腦袋卻像失去了意識(shí)，整個(gè)人愣住了。模糊間聽到了眾人難聽的辱罵聲，心在惶惶中不安，卻又無力反駁，聽到一個(gè)人說“這孩子年紀(jì)輕輕就做了小偷，真可惜”眼中淚如斷了線的珠子，彌漫了整個(gè)心。一個(gè)白衣少年闖入了眾人視線，輕輕扶起我說“她沒有偷，真正的小偷是那個(gè)人，‘隨眾人目光而去，便看到卷縮在角落的一個(gè)中年人。少年說他在無意中看到那個(gè)人在慌亂中看到那個(gè)人把錢包和手機(jī)放到我的包里。他抓住我的手用相信和堅(jiān)定的目光望著我，嘴角的那一抹笑意讓我永生難忘，
不知是誰報(bào)了警，警察抓走了那個(gè)中年人。后來得知抓走的那個(gè)中年人因?yàn)橄聧徠扔谏?jì)的無奈才想到偷竊
，沒想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么，也能夠理解那個(gè)人，只是忘不了白衣少年那堅(jiān)定的眼神。
生命原本就是不斷受傷和不斷復(fù)原，而世界是溫柔等待我我成熟的果園，左岸幸福，右岸花開，再回首已是云淡風(fēng)輕！
難忘初一作文4
忘不了！忘不了！我永遠(yuǎn)也忘不了那銘心刻骨的教訓(xùn)！如今，這個(gè)教訓(xùn)又像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
記得那是我才上學(xué)前班時(shí)，一天下課后，老師要大家自由活動(dòng)，并且再三提醒我們一定要注意安全，千萬不要到干溝那邊去玩兒。
老師所講的那條“干溝”，其實(shí)是一條干河溝。這條小河溝，一滴水也沒有，只有一些大小各異的石塊。在干溝旁，野草叢生，十分危險(xiǎn)。
可是我那時(shí)太小了，對(duì)老師的話只是當(dāng)耳邊風(fēng)。我的好奇心就像充了氣的氣球，越升越高，終于，我忍不住了，便約了幾個(gè)同學(xué)，一起去那里玩兒。
我們幾個(gè)人在那兒待了一會(huì)兒，感到?jīng)]有什么好害怕的，就在一起玩起了“抓人”的游戲。這時(shí)，早把老師的勸告，忘到了九霄云外，一點(diǎn)顧忌也沒有了。
人們常說“天有不測(cè)風(fēng)云”。當(dāng)我們正興高采烈地玩時(shí)，我一失足，跌進(jìn)干溝里去了。我的前額正好摔在一塊有棱有角的石頭上面，頓時(shí)，血如泉水一般涌了出來，我滿臉是血，尖叫了一聲，剛跑到班主任呂老師的面前，就暈了過去，什么也不清楚了……
等我慢慢蘇醒過來時(shí)，媽媽和爸爸已站在我的面前，媽媽滿臉淚痕地對(duì)我說：“孩子，你終于醒了�！蔽矣挚戳丝此闹�，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。后來，媽媽告訴我，是體育徐老師和張老師及時(shí)地把我送到醫(yī)院包扎了傷口。盡管當(dāng)時(shí)傷口已經(jīng)縫合好了，血也止住了，但拆開線后，我的前額上還是留下了一個(gè)永遠(yuǎn)也不能消失的疤痕。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，而額頭上的疤痕依然如故。那么，就讓它留下來，做個(gè)永遠(yuǎn)難忘的教訓(xùn)吧。
難忘初一作文5
結(jié)束了愉快的暑假生活，新的學(xué)期開始了，我即將成為一名中學(xué)生，初中生涯是從軍訓(xùn)開始的。
軍訓(xùn)的第一天，我有些興奮也有些緊張：軍訓(xùn)是怎樣的呢？教官又是什么樣的呢？教官會(huì)很兇嗎？我?guī)е闹械囊蓡杹淼接?xùn)練場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不是我想象中的那么可怕，教官也不是很嚴(yán)厲，這讓我對(duì)軍訓(xùn)有了興趣。
但在經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練后，我認(rèn)為軍訓(xùn)實(shí)際并不是很有趣，不過也讓我了解到，自己的身體素質(zhì)并不好，需要加強(qiáng)鍛煉。比如第一天站軍姿時(shí)，只要時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，我的腿腳就會(huì)發(fā)酸發(fā)麻，腳掌非常疼。接下來幾天的走正步，跑步，更讓我有些吃不消，有了幾乎放棄的想法，但看了看其他的同學(xué)都在堅(jiān)持，我也決定堅(jiān)持下來。我也在心中暗下決心，回家要好好鍛煉身體。
軍訓(xùn)不僅讓我知道了自己的身體素質(zhì)不是很好，也學(xué)習(xí)到了一些東西。比如向左向右看齊時(shí)，需要踏小碎步看齊。稍息是左腳向左邁出一腳之長(zhǎng)。蹲下是右腳先后撤一步，然后順勢(shì)蹲下，這是分兩個(gè)步驟完成的，起立時(shí)，先起身，再靠腳，也是分兩個(gè)步驟完成。向左轉(zhuǎn)體是左腳腳后跟，右腳腳尖一起向左轉(zhuǎn)，然后靠腳，轉(zhuǎn)時(shí)右腳腳尖要用力，不然會(huì)站不穩(wěn)，向右轉(zhuǎn)是右腳腳后跟，左腳腳尖一起向右轉(zhuǎn)，然后靠腳；半面向左轉(zhuǎn)是左腳腳后跟，右腳腳尖一起向左45°方向轉(zhuǎn)，半面向右轉(zhuǎn)是右腳腳后跟，左腳腳尖一起向右45°方向轉(zhuǎn)。跨立是左腳向左邁出與肩同寬的距離，左手在背后握住右手腕。走正步時(shí)，第一步先邁左腳，出右手，然后向前走，立定時(shí)是兩步立定。跑步是兩手抱拳于腰間，先邁左腳，立定時(shí)是四步立定�？粗坦賴�(yán)肅認(rèn)真的樣子，我暗下決心一定要練好，不管有多曬，有多累，教官能做到，我也一定能做到。
我們休息時(shí)，教官放下嚴(yán)肅，和藹可親地和我們一起“拉歌兒”，非常有趣，“拉歌兒”的詞也非常押韻，同學(xué)們都大聲的喊著，笑著，原來軍訓(xùn)可以這樣快樂。短暫的娛樂之后，我們繼續(xù)練習(xí)。
這就是我的軍訓(xùn)生活，即使軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，軍訓(xùn)的記憶還在我的腦海里。軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持再堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)！軍人的堅(jiān)毅是我今后追尋的目標(biāo)，我會(huì)努力，一直努力下去！
難忘初一作文6
記憶的膠卷是人最寶貴的東西，每當(dāng)再次把它在腦海中回放時(shí)，便會(huì)百感交集，或懷念或感動(dòng)、或欣喜、或懊悔。也許它只是一個(gè)畫面一個(gè)片段，可由這一刻刻所組成的，是永恒，是啟迪。永存在我腦海中的那一刻是屬于他－我的物理謝老師。
記得那是一次期末考試，由于只是課外輔導(dǎo)班的考試，所以，我們都沒有放在心上，只是匆匆做完試卷后，便任卷子懶散的躺在桌面上，不再理會(huì)它，接著便做起了自己的事情，要么趴在桌上呼呼大睡，要么興致勃勃地玩起手機(jī)，要么交頭接耳，要么打打鬧鬧。謝老師一次又一次地提醒，叫我們認(rèn)真檢查，我們便拿起筆胡亂記幾筆，待他走后，依然我行我素。
收完卷子，謝老師示意我們坐好，他要講幾句話。他慢慢站了起來，微微展開緊皺的眉頭，一副欲言又止的樣子，似乎在尋找著一種我們最能接受的方式，最終他還是開口了�！拔乙彩菑哪銈冞@么大過來的，所以比較了解你們現(xiàn)在的想法，這次考試對(duì)于你們來說并不重要，它完全可以被你看作是廢紙一張，可考試并不在于分?jǐn)?shù)，而在于通過它發(fā)現(xiàn)你在物理方面的不足……”突然，一個(gè)同學(xué)的問題尖銳地劃過空中，打斷了他的話。
“那學(xué)習(xí)物理又有什么用呢？”
謝老師稍頓了一下，微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對(duì)，學(xué)習(xí)物理確實(shí)沒有用，在以后的工作中，生活中確實(shí)毫無用途，可它并不是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而是學(xué)會(huì)一種處理問題的態(tài)度……”他的聲音很低，卻足以讓每個(gè)人聽見。
說完，他沖我們揮了揮手，說“你們走吧。”他依然微笑著沖我們告別，可那笑容背后，卻又有多少悲嘆與無奈。
回想我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，不也是這樣。學(xué)習(xí)知識(shí)是一方面，而更重要的是一種看待事物與處理問題的態(tài)度，可我常有的態(tài)度又是什么呢？是輕視、是漠然、是置之不理，是從哪來，又原樣依舊回到哪去，是不是該多一點(diǎn)專注，多一點(diǎn)思考？
令我難忘的那一刻是謝老師告別時(shí)那無奈的微笑并配著他說的那段話－“它并不是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而是學(xué)會(huì)一種處理問題的態(tài)度�！�
每當(dāng)為這一刻按下播放鍵后，不管面對(duì)何事，心中便會(huì)覺得多了些什么，是重視而非輕視，是坦然而非漠然、是專心致志而非置之不理，是從哪來，經(jīng)過思考而解決，經(jīng)過斟酌而永存于心底，而非從哪來又回哪去。
難忘那一刻，它是永恒，更是啟迪！
難忘初一作文7
她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一張“坑坑洼洼”的臉上貼著兩片“柳葉兒”，她極愛穿裙子，就好像她走過的地方都是春天。她說話不是出口成章，而是將這件事情娓娓道來，像涓涓細(xì)流流進(jìn)你的心里。她不是別人，她就是我的`小學(xué)語文老師張老師。
張老師陪我們走過了六年的小學(xué)時(shí)光，一日為師，終身為父，莫說六年了。這六年我們?cè)绨褟埨蠋煯?dāng)成了一位母親，一位知心大姐姐。記得那次隔壁班的人來我們班鬧，我不小心把左腳扭傷，張老師急忙把我扶到辦公室，一直問我的狀況，還找出鬧事的人狠狠教訓(xùn)了一頓，之后張老師還用紅花油幫我揉腳踝，還讓同學(xué)放學(xué)后送我回家。張老師，你知道當(dāng)時(shí)我有多感動(dòng)嗎？我就感覺一股熱流涌上心頭，我當(dāng)時(shí)就有種錯(cuò)覺，你是我的母親。
在學(xué)校里，我時(shí)常會(huì)鬧出一點(diǎn)明堂，那次整隊(duì)因?yàn)槲覀儧]排好，張老師訓(xùn)了我們一頓，我當(dāng)時(shí)腦子一短路，“啊”了一句。張老師轉(zhuǎn)過來就說：“啊什么��？書不好好讀，隊(duì)也不排好？站過去不準(zhǔn)走了！”我當(dāng)時(shí)就被張老師訓(xùn)得一句話都說不出，灰頭灰腦地站在那里。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)不理解是真的，但是我現(xiàn)在釋然了，張老師是為了我好，人沒有規(guī)矩和咸魚有什么區(qū)別。更何況我還是路隊(duì)長(zhǎng)，更何況所有人都安安靜靜的，我啊一句，規(guī)矩在哪？
我們還有很多事情，就像張老師每次都教會(huì)我道理，而我每次都調(diào)皮搗蛋。
我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)張老師看到我們?nèi)タ此龝r(shí)欣喜的樣子，她對(duì)別人說：“這幫小壞蛋終于長(zhǎng)大了，都知道來幫老師的忙了�！碑�(dāng)時(shí)聽得我好感動(dòng)，是啊，我長(zhǎng)大了，會(huì)學(xué)會(huì)感恩了，會(huì)感恩教給我知識(shí)的老師；會(huì)感恩給我生命的父母；會(huì)感恩幫助過我的人了�？墒沁@些不都是張老師，你教會(huì)我的嗎？
記得老師你說過：“我們共度六年就是有緣人，不管你們記不記得我們，我們都會(huì)記得你們�！蔽抑幌胝f，老師你已經(jīng)深深印入了我的腦海里，你永遠(yuǎn)都是我最愛的老師！
難忘初一作文8
或許旅途中的風(fēng)景使我們流連忘返，或許，書中的文字使我們回味無窮。但是親情，卻是最令人難忘的，尤其是當(dāng)親人之間的關(guān)愛如泉水般流出的瞬間。
雨中輕撫書面，雅文流淌在心頭，窗外稀稀落落的雨滴打在窗戶上，清脆的聲音襯托出一片寧靜的夜……。
打著手電躲在被子底下看書，享受著剛和母親吵完架后難得的寧靜。突然，門發(fā)出輕微的“吱吱”聲，從門口的間隙間射來的光線變得越來越多，母親的身影出現(xiàn)在門口，雖然身子被影子拉長(zhǎng)，可還是顯得十分瘦小。我趕緊把手電關(guān)掉，手忙腳亂地把書藏起來，瞇一只眼，裝作熟睡的樣子。
母親輕悄悄地走了進(jìn)來，腳步無聲，她緩緩來到我跟前，瞇起眼睛努力適應(yīng)著黑暗，仔細(xì)端詳著我“熟睡”的面龐，然后輕輕地吁了一口氣。她緩慢地伸出手，溫柔地托起被子的一角，向前拉了拉，確認(rèn)被子緊緊包裹住了我后再用手拍了拍。緊接著她身體向前傾，湊近我的臉，在我臉頰上留下一個(gè)吻，在我耳畔留下一句話：“媽媽不該對(duì)你吼，對(duì)不起”。
過了不知多久，我微微睜開眼，本想看看母親是否離開。沒想到卻看到了母親因?yàn)榘疽构ぷ鞫t腫充滿血絲的雙眼。
我的心仿佛被重重地?fù)袅艘幌�，“母親，真是不容易，哎…。”我想起身對(duì)母親真誠地說一聲謝謝，給予她一個(gè)溫暖的擁抱，可是渾身卻像釘死了一般，動(dòng)彈不得，淚水充滿了雙眼，我閉上雙眼，眼中努力想象著母親殷勤但瘦小的身影，但眼前卻只出現(xiàn)了我和母親吵架時(shí)的情景。
“別管那么多行不行呀！”我的聲音微微提高，隱隱帶著不滿�！翱赡忝魈斓臅�沒有收拾好呢，你一定要弄好了才能休息！”“今天都那么累了，為什么就不能休息一下呀！”“不行，本來每天早上你吃早飯的時(shí)間就少，怎么能擠出時(shí)間！”我實(shí)在無法忍受母親的絮絮叨叨，憤怒地拍了下桌子，沖著母親大吼道：“別管那么多行不行呀！”母親也是急了，也提高了音量，沖我大吼：“我再也不管你了！”隨后快步走出了房間。
對(duì)母親的羞愧與感激涌上我的心頭。窗外的雨聲仿佛停了下來，世界中好像只剩下我與她，好讓我隨意向她表達(dá)我的羞愧之情。一股暖流從母親吻過的地方涌至我全身，如一團(tuán)火焰使我全身變得溫暖。
母親小心翼翼地走到門旁，腳步如進(jìn)來時(shí)那樣無聲，她輕輕地關(guān)上了門，屋內(nèi)逐漸變暗了下來，剛才的一切輕柔仿佛都沒有發(fā)生。
夜晚還是那么安靜，雨點(diǎn)清脆地打在窗子上。
親人之間的愛像一匹瀑布在一瞬間飛流直下；親人之間的愛像一注生泉，在一瞬間噴涌而出。
難忘初一作文9
我獨(dú)自一人走在回家的路上，望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，蟲鳴聲縈繞在我耳際，我不由得想起幾個(gè)月前的那一天……
那一天起是傍晚，遠(yuǎn)沒有今天時(shí)間晚。我和一個(gè)特別要好的同學(xué)被老師留下來聽寫。當(dāng)我們走出辦公室時(shí)，晚霞早已消失在西邊的天際。響完清校鈴的校園，安靜得叫人害怕，但在她的身旁，總能使我感到溫暖。天上的皎月，照著校門口的花崗石，那么明亮，那么潔白。天上的星星眨著眼睛，告訴人們明天將是個(gè)大晴天，風(fēng)吹過，像一雙手拂過，欄桿旁杜鵑花“沙沙”作響，蟬都趴在樹上，全神貫注的演奏著它們的音樂。
我們一同走下校門口的臺(tái)階，聊天，聊地。不知不覺聊到了今天聽寫的單詞。她的眉毛高高的地?fù)P起，眼睛炯炯有神，瞪得圓圓的，嘴張得大大的，臉上紅彤彤的。手在空中比劃著：“這個(gè)單詞我們到底該怎么讀呢？”她托著下巴思考了一會(huì)兒，抬起頭望著我，“你先來吧，我想聽聽你的意見�！蔽宜妓靼腠懀骸斑@個(gè)ear是發(fā)……”我還沒來得及說完，她就突然打斷了我：“不對(duì)，應(yīng)該是……”“怎么會(huì)呢？老師講過好幾次了……”就在我們互相爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，她突然一拍腦袋：“哦，我知道了，你等一下，”說罷便把手探進(jìn)書包一陣摸索摸索后，她高舉著自己的英語書，“我們可以查書呀！”我們邊借著昏黃的燈光查了起來，“你看，我就說吧，你肯定是錯(cuò)的！”她驕傲的笑著。我有些不好意思的撓撓頭：“還是你記性好，這下我也忘不了了�！庇谑撬珠_始了她的長(zhǎng)篇大論……她的眼神中流露出幾許激動(dòng)，好像把我置身于初春的陽光下，又像潺潺流水從我身邊流去，我感到幾分興奮，有這么好的朋友我真是幸�！�
一陣晚風(fēng)吹過，我打了一個(gè)激靈，把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)。天變冷了，我扯緊了衣服。耳邊忽然想起曾經(jīng)與我爭(zhēng)辯的，話語，它們宛如一道屏障，將我與這冷酷的天氣隔開，多么溫暖！
天上的星星眨著眼，皎潔的月光照著我回家的腳步，不禁加快了腳步……
難忘初一作文10
回想一下，陪伴我們長(zhǎng)大的事是什么？是家。那么，家又是什么？
家是難舍的親情，家是溫馨的港灣，家是生命的源泉，家是溫馨的搖籃，家是快樂的天堂……它承載的回憶太多了，如果沒有家哪來的你？
記得有一次，我發(fā)燒了，燒到39度，夜晚睡覺時(shí)，爸爸溫柔地對(duì)我說："心兒，蓋好被子，別凍著了。"我的心充滿了感激。爸爸把他的被子給我，媽媽幫我把爸爸的被子給我蓋好，眼神充滿了憂郁。隨后，爸爸一聲不吭地爬上床歇息了
第二天，我睜開眼睛，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，精神狀態(tài)好多了，沒像昨天頭腦昏昏沉沉地的，清醒多了。
燒已經(jīng)退了，可是，爸爸卻感冒了。
"咳咳，咳咳……"爸爸吃力地咳嗽著，眼睛里布滿了血絲，是爸爸在深更半夜醒來為我蓋被子……
"咳咳，心兒，好點(diǎn)嗎？"爸爸一邊咳嗽一邊我溫柔問我我。
"好，好多了，
爸爸有了這句話，放心了。
人人都說父愛如山，這句話說得沒錯(cuò)，雖然爸爸在有時(shí)我們犯錯(cuò)的時(shí)候打你，你雖然有些委屈，但是爸爸是 想讓你吸取教訓(xùn)，但也不應(yīng)該。
我愛我的家。
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