我們的紀(jì)念冊(cè)七年級(jí)作文
時(shí)間似流水,總是背負(fù)著生命的承載,駛向無(wú)盡頭的海洋,如同壯士一般,不再回頭。
多想用手去阻擋時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從手指的縫隙中流走;多想去貼回那撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。
過了明天,我們的初中生活涯將就此結(jié)束。三年的時(shí)光匆匆,當(dāng)我走在寧?kù)o的校園中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在這里我們承載了太多的愛,太多的歡笑與淚水;厥祝瓉砦覀儾⒉回毟F。
同桌,謝謝你,你曾經(jīng)興奮地對(duì)我說,我們是班中時(shí)間最長(zhǎng)的一桌,你笑著說我們高中也要做同桌哦!我笑了,淡淡地說了句“好啊”,心里卻異常澎湃。我想起了我肚子痛時(shí)你急切的眼神,想起了早飯沒吃時(shí)你手中熱騰騰的包子。我們不曾爭(zhēng)吵,因?yàn)槲覀兿嘈牛轴韪舨涣宋覀兊挠颜x,誤解埋藏不了我們的心。我不是一個(gè)冷血的家伙,在你對(duì)我付出的時(shí)候,雖沒說感謝,卻心存感激,相信你會(huì)理解的吧!說好了的,我們要在一起做同桌,在一起的日子里,我們的日歷不會(huì)殘缺。
小博,對(duì)不起,我們是真正的從小學(xué)到初中的九年的`同學(xué)。雖然你的轉(zhuǎn)變讓周圍的人對(duì)你產(chǎn)生懷疑,可我明白,你是用真誠(chéng)來對(duì)我的。盡管一些誤會(huì)使我們中斷溝通,但心中卻有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說。不是說好要一直做好朋友的嗎?我聽見了你在體育中考時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。你的加油讓我在堅(jiān)冰中看到了一縷陽(yáng)光。原來我們不曾忘記承諾,我多想擁抱你,說聲對(duì)不起,我們的真誠(chéng),會(huì)清晰顯現(xiàn)在日歷一角,永不褪色。
回首,原來我們又那么多的不舍,早晨來時(shí),看見黑板上寫滿的祝福與勉勵(lì),我的心被溫暖了。
我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,有悲傷,我們一起承擔(dān),有歡樂我們一起分享。親愛的同學(xué),現(xiàn)在我們坐在考場(chǎng)。為追求夢(mèng)想而努力,衷心地希望我們都能一起努力,考上滿意的學(xué)校,找到人生的前方。
阻擋不了時(shí)間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過。水流過,留下它的痕跡。我們的紀(jì)念冊(cè),我會(huì)一直銘記于心。
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