閱讀鳥(niǎo)七年級(jí)作文
書(shū)本讀倦了，字體看煩了，有時(shí)來(lái)讀一讀無(wú)字天書(shū)，也不見(jiàn)得是一件壞事。我想閱讀山清水秀，我想閱讀柳暗花明，我想閱讀城市的喧鬧，鄉(xiāng)村的清幽，我想閱讀紅色的熱情，白色的純潔……
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”窗外的鳥(niǎo)兒又奏響了一曲輕快的幸福交響曲。看著眼前這群活潑可愛(ài)的小歌唱家，，我情不自禁地想去讀一讀“鳥(niǎo)”這一本“無(wú)字天書(shū)”。
快來(lái)啊，快來(lái)啊，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)我，快飛到我的周遭來(lái)吧！人們盡情地呼喊著，希望幸福的青鳥(niǎo)能夠降臨在他們的身上。世界上真的有幸福的`青鳥(niǎo)嗎？它真如人們所言，能帶來(lái)幸福嗎？幸福不是需要用自己的雙手去打造的嗎？為什么人們這么熱切地盼望幸福的青鳥(niǎo)的到來(lái)，而不要爭(zhēng)分奪秒地去創(chuàng)造幸福呢？應(yīng)該說(shuō)人類的行為是愚昧的嗎？或許，幸福的青鳥(niǎo)就是時(shí)間，在你渴望它的到來(lái)時(shí)，它會(huì)悄悄地從你身邊偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千萬(wàn)不要停留在我的身邊。人們盡情地呼喊著，身怕一不小心就遭到厄運(yùn)之鳥(niǎo)的襲擊。厄運(yùn)之鳥(niǎo)真的存在于世間嗎？無(wú)人知曉。假若世界上真的有它的容身之處，那它也是會(huì)附身于那些癡心妄想，異想天開(kāi)，不用自己的雙手去打造光輝的未來(lái)的人。人們情愿傻傻地排斥，阻擋厄運(yùn)之鳥(niǎo)，而不動(dòng)起手來(lái)，靠自己去打造人生的道路。再這樣下去，厄運(yùn)之鳥(niǎo)可能明天就會(huì)降臨到他的身上�；蛟S，厄運(yùn)之鳥(niǎo)就是專門(mén)吞噬時(shí)間的。一不留意，便會(huì)來(lái)到你的身邊。
盼望幸福的青鳥(niǎo)，排斥厄運(yùn)之鳥(niǎo)，這些都是愚昧之行為。事實(shí)上，只要靠自己的雙腳走完人生的道路，靠自己的雙手打造光輝的未來(lái)，那么，就代表你已經(jīng)擁有了幸福的青鳥(niǎo)，遠(yuǎn)離了厄運(yùn)之鳥(niǎo)。
“鳥(niǎo)”這本無(wú)字天書(shū)我讀透了，朋友們？你們讀懂了嗎？
【閱讀鳥(niǎo)七年級(jí)作文】相關(guān)文章：
七年級(jí)語(yǔ)文《珍珠鳥(niǎo)》教案09-20
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)11-20
人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《鳥(niǎo)》教案10-07
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《珍珠鳥(niǎo)》課文06-09
七年級(jí)語(yǔ)文閱讀試題12-25
七年級(jí)語(yǔ)文《珍珠鳥(niǎo)》教案設(shè)計(jì)09-19
鳥(niǎo)作文800字03-29
七年級(jí)語(yǔ)文閱讀的試題01-12