聽(tīng)雨七年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的聽(tīng)雨七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨七年級(jí)作文1
雷聲轟曉，響得震天動(dòng)地，沒(méi)有絲毫懼怕，雨也隨之毫無(wú)恐懼的砸下來(lái)。
夜，深得可怕。陣陣閃電夾雜著雷鳴，怒吼著，咆哮著，多么狂傲。坐在窗前，迎著風(fēng)雨，聽(tīng)著這震撼人心的聲響，胸中是多么暢快。雨無(wú)時(shí)無(wú)刻光臨屋外的窗臺(tái)，把一切沖刷得是毫無(wú)灰塵，使人已在窗前靜坐不得，不由自主想要站起來(lái)，與其同時(shí)奔跑，沖刷心中的不快。
一切來(lái)得是那么的突然。聽(tīng)！雷聲已與我的胸膛同時(shí)跳動(dòng)。這宛如千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)的氣勢(shì)，叩擊著我的心弦。閃電宛如霓虹燈般，使屋中忽亮忽暗，帶動(dòng)起我的脈膊。一切都被這難以抵擋的氣勢(shì)帶走了，使人為其甚之欲狂。
多想宛如少年時(shí)撒開(kāi)腿奔跑在這亮晶晶的暴雨之下，洗刷一切，讓他浸透我的衣服，浸透我的肢體，浸透我的心靈。在最快的瞬間，將一切變?yōu)橥该鳌?/p>
我想將頭伸出窗外去，一覽這提前來(lái)到的夏天，只可惜，外面黑洞洞的，什么也看不到……噢，不！閃電來(lái)了！我急忙將頭伸出去，雨在瞬間已將我的腦袋打濕。地上的水像河一般，仿佛要激起浪花，為我展示他的風(fēng)采。閃電一次次的重復(fù)著，一次次帶動(dòng)著我與他一同舞蹈。
雷鳴歇了一會(huì)兒，但雨聲依舊不便他那無(wú)盡的旋律，抽打著地面。雨呀！多少次我沒(méi)有再領(lǐng)略過(guò)你的激情！今夜，我無(wú)眠，愿與你一同燃燒激情，一同舞蹈，一同欲狂！！
雷鳴！多少次我沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)你那氣吞山河的氣魄！今夜，我無(wú)眠，愿與你一同縱聲長(zhǎng)嘯，一同欲狂��！
閃電！多少次我沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)你那光芒四射的勁歌熱舞！今夜，我無(wú)眠，愿與你一同閃耀！一同欲狂！
我已靜坐不得，徘徊不得，忘記了一切！奔出門(mén)外，奔向心中的雨聲，奔向心中的雷鳴，奔向心中的閃電，與他一同舞蹈，一同縱聲長(zhǎng)嘯，一同欲狂！�。�
聽(tīng)雨七年級(jí)作文2
一輪清亮的明月嵌在晴朗的夜空，發(fā)出幽藍(lán)的光芒。幾顆星星散落在四周，一閃一閃的，不知何時(shí)，幾朵烏云壓住了那輪明月，天空隨即暗淡下來(lái)。
“滴答——滴答——”雨聲喚醒了我。走下床，撩開(kāi)窗簾，只見(jiàn)窗戶(hù)已蒙上一層薄霧，稀稀疏疏的幾根雨絲，正打在我的窗臺(tái)上，發(fā)出清脆的聲音。這小小的雨，和著輕風(fēng)，還帶著青草和泥土的芬香—那是我最喜歡的味道。我不禁閉上眼睛，貪婪地嗅著，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著。。。。。。
不知過(guò)了多久，雨依然在下，只是已不像先前那么小了。刷啦啦，刷啦啦，那是雨點(diǎn)在唱歌。它唱著，唱著，洗刷掉了昨日的污垢；它唱著，唱著，樹(shù)葉兒更綠了，小草更青了，就連窗前的那盆花兒，也變得生機(jī)盎然，煥然一新。我不禁想到，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”也許說(shuō)的就是此刻場(chǎng)景吧！
“嘩嘩。。。。。�！边@時(shí)的雨聲并不減退，反而越來(lái)越大了。那些從天而降的雨絲，來(lái)勢(shì)洶洶，猛烈地沖刷著每一個(gè)角落。整個(gè)世界仿佛都沉浸在了雨中，整個(gè)世界都只剩下了嘩嘩的聲音。傾盆的大雨，伴隨著巨大的聲響，準(zhǔn)確而筆直地射入草叢中、土坡里。遠(yuǎn)處依稀可聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，慢慢的由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，后來(lái)竟出現(xiàn)了一道亮眼的紫色閃電，劃破天際。我重新坐回床上，閉上眼睛。這時(shí)的雨聲已經(jīng)令我心煩氣躁，不再那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。
那窗外的雨，也許竟懂得我的心聲，在轟轟的雷聲與閃電把天空占據(jù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間以后，開(kāi)始慢慢減退，逐漸消失。似乎風(fēng)都不再那么刺骨，而是帶著溫和的氣息。那具有音樂(lè)家氣質(zhì)的蒙蒙細(xì)雨，又重回舞臺(tái)，無(wú)數(shù)根細(xì)絲，就猶如一個(gè)個(gè)小精靈，唱著，跳著。雨演奏出一個(gè)個(gè)華麗的音符，那清脆的滴答聲，竟是那么扣人心弦。
我靜靜地倚在窗邊，側(cè)耳細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這美妙的旋律，真是令人心曠神怡。仿佛心里頓時(shí)平靜了許多，也增添了幾分安然。望著窗外的雨之世界，望著那一根根歡快的雨絲，心想：要是我也是其中的一根自由自在的雨絲，該有多好！
然而雨總是會(huì)停的，蒙蒙的雨絲跳著跳著，終于逐漸減弱，退出了舞臺(tái)。這段優(yōu)美的`，抑揚(yáng)頓挫的旋律，也終于畫(huà)上一個(gè)完美的休止符。
聽(tīng)雨七年級(jí)作文3
一滴，兩滴。空中不知何時(shí)飄下了幾絲雨，輕輕落在窗戶(hù)上。干凈透明的窗戶(hù)立刻模糊起來(lái)……
躺在床上，半瞇著眼，靜靜聽(tīng)雨。我不愛(ài)冬天的雨，冰冷刺骨；我也不愛(ài)夏天的雨，像咆哮的狂獅。唯獨(dú)這次，卻讓我很享受。
窗外“沙拉沙拉”連續(xù)不斷地響著，地面也散發(fā)著一種潮濕的味道。馬路上，一把把五顏六色的雨傘不斷交替、變幻。春雨往往是飄著，斜斜的，風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零的。樹(shù)葉被洗的油亮，葉子上的水珠往下墜落，葉子立馬敏捷輕巧地彈了起來(lái)，還意猶未盡的輕輕晃動(dòng)著。一些雨滴落在窗戶(hù)上，“咚、咚”，很有節(jié)奏地響著，仿佛在演奏一首美妙?lèi)偠膱A舞曲。雨漸漸小了，聲音也更加柔和，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的和風(fēng)。瓦片也似乎專(zhuān)為雨設(shè)計(jì)，盡力的演奏著，萬(wàn)物都睜開(kāi)雙眼，貪婪的享受著這一切。
雨，漸漸停了，陽(yáng)光也嬌羞的撒了下來(lái)。我，卻依然沉醉于剛才的那一個(gè)美妙的場(chǎng)景。
不知何時(shí)，太陽(yáng)快要沉了。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空中，只有幾只青黑的小鳥(niǎo)，劃過(guò)一道弧線(xiàn)……
聽(tīng)雨七年級(jí)作文4
“聽(tīng)雨哭的聲音”，哦不，是“聽(tīng)�？薜穆曇簟卑�。在我看來(lái)，聽(tīng)什么哭抑或是笑的聲音并不重要，關(guān)鍵還是在于使景物產(chǎn)生變化感覺(jué)的締造者——心境吧。
這么些天也斷斷續(xù)續(xù)的下了好些雨。若是常人早就膩煩了，我卻希望它一直延續(xù)，似乎是想竭力抓住些什么吧，也許是想再次回味某些感覺(jué)吧。我看著雨一滴一滴的敲擊地面，勾起了道道回憶的光流。仿若是小錘不輕不重的敲擊在心上，躁動(dòng)從心上退潮，安寧再次襲來(lái)。一會(huì)兒雨勢(shì)漸大，像急促的鼓點(diǎn)，撞擊的不再是心靈，倒像是直愣愣的打入腦海，余響不絕，連連震顫。聽(tīng)，雨這會(huì)兒許是累了，昏昏沉沉不太清醒的腦袋瞌睡連連，是打算要停了吧。
雨后還是蠻有意思的。濕漉漉的地面零零碎碎的聚成一處處小水洼。小時(shí)候挺愿意在上面踩踩蹦蹦什么的，。但污水濺到本想顯擺顯擺的新白紗裙上那就另當(dāng)別論了。心情即刻晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)重時(shí)甚至直接轉(zhuǎn)雨，與彼時(shí)的天空倒是相映襯�，F(xiàn)在倒是更愿意站在陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗嗅一嗅窗外既潮濕又新鮮的空氣。今時(shí)不同往日，終究是有些東西不一樣了，漸漸變了，回不去了，觸手不及了。
這會(huì)兒陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的灑了下來(lái)，天空開(kāi)始放晴。那些傷春感秋的事兒還是拋到腦后，不必再提了。想也是庸人自擾，不想還能過(guò)得更快樂(lè)一點(diǎn)，
一場(chǎng)夏雨，一次心靈的蕩滌。陽(yáng)光普照大地，身后的陰影也模糊地只剩一團(tuán)光影，仿若身上不曾披上絲毫淡淡的陰霾。
聽(tīng)雨七年級(jí)作文5
“滴答、滴答”站在外婆家的門(mén)前，雨水，輕輕地，落在了我的指尖與頭頂，慢慢地，滑落在我的發(fā)梢。
我的頭腦里，快速地閃過(guò)一個(gè)念頭——雨來(lái)了。
低飛的蜻蜓，勞動(dòng)的螞蟻，讓我更加堅(jiān)定地相信要下雨的事實(shí)。村民們紛紛停下手中的活，收拾起來(lái)，到屋檐下躲雨。
隨著越來(lái)越低沉的天空，伴著正在向我們飄來(lái)的巨大的烏云。一滴、兩滴……“嘩”——仿佛是一個(gè)天上的水盆，不知被誰(shuí)打翻了一般迅猛、密集。
雨聲里，猶如一首交響樂(lè)。雨滴輕輕敲擊在巖石上，發(fā)出“咚咚咚”的聲響。那響聲，就像架子鼓；雨滴輕輕拍打在樹(shù)葉上，發(fā)出“叮叮咚”的音韻，那旋律，就像一位鋼琴大師陶醉有入心的演奏；雨滴調(diào)皮地落在孩子的手掌心上，孩子們發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那美妙的聲音，就像一曲快樂(lè)的童謠，帶動(dòng)了整個(gè)家庭，帶動(dòng)了整個(gè)村莊，讓雨，不再那么冷漠。
雨不僅能為村里的人演奏樂(lè)曲，還能改變整個(gè)村莊。
原本干旱的大地，變得濕潤(rùn)又富有光澤，絲毫不比柏油路差；原本干枯的枝葉，變得更加綠色清新，更加生機(jī)勃勃；原本熱得天天趴在空調(diào)房里的小狗，也被外面雨絲帶來(lái)的清涼所吸引，趴在門(mén)外與我們一起聆聽(tīng)雨的歌聲，觀察雨的美麗。
不知過(guò)了多久，雨仿佛累了。雨的歌聲不再那么嘹亮，雨消無(wú)聲息地停了。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)從樹(shù)枝中微微地探出頭來(lái)，用它動(dòng)聽(tīng)的嗓音，訴說(shuō)雨后的愉快。屋檐上的雨珠，還在不厭其煩地滴著，好像永遠(yuǎn)滴不完。
叮-——咚——�！恕�
雨清脆地滴著，人們又開(kāi)始愉快地勞作了。
聽(tīng)雨七年級(jí)作文6
一片枯葉，一瓣殘紅，秋風(fēng)陣陣清掃，卻不肯離去，但他無(wú)法挽留他曾經(jīng)綠染枝頭的瀟灑。
一個(gè)父親，一臉滄桑，冷雨嘩嘩傾灑，卻不肯停下，但他卻向人們闡釋了父愛(ài)的永恒。——引言小抒
天氣越來(lái)越冷了，冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無(wú)忌憚地傾灑著，吹著教室窗上的玻璃噼里啪啦的響，如同我雜亂無(wú)章的思緒，聽(tīng)著窗外的雨聲，我突然想哭，是為心中的那份感動(dòng)而傾情，還是雨境給我?guī)?lái)的凄涼、酸楚，我說(shuō)不清。于是我的腦海中又重演了心中的那一幕。
父親推著自行車(chē)站在教學(xué)走廊里，自行車(chē)后面夾著用包好的衣服等物品，我一放學(xué)就看到了父親那雙尋覓的眼睛，我飛快的跑過(guò)去親切的叫了聲“爸爸！”爸爸拉著我的手問(wèn)：“冷不冷？”我搖搖頭說(shuō)：“不冷！”“還說(shuō)不冷，手都凍成這樣了！趕快把衣服穿上，錢(qián)還夠用嗎？”我說(shuō)夠，可父親還是擔(dān)心我他將五元錢(qián)塞進(jìn)我的衣兜里并且再三叮囑我說(shuō)：“要吃好吃飽，曉不曉得？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我望了望父親身上單薄的土布衣，褪了色的青褲，還有那雙被雨水浸濕的破球鞋，我的心似乎被什么東西猛的扎了一下，好痛！
風(fēng)越來(lái)越大，我望了望父親的臉，雨水打濕了他黑白相間的頭發(fā)，雨水順著被凍成紫色的臉頰往下流，他的身體在風(fēng)中輕顫著，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親�。∧銥榱伺畠壕烤钩粤硕嗌倏�，把你青春的面孔濃縮成了一副古老而又干瘦的雕塑，但我不能哭，因?yàn)槲腋赣H從不允許我哭。
雨越來(lái)越緊，父親頓了頓，對(duì)我說(shuō)：“你去吃飯吧，我把衣服給你送到寢室就回去了�！备赣H用他那老松樹(shù)皮似的手撫摸著我的頭，“一定要好好學(xué)習(xí)呀��！”父親的聲音顯些有些沙啞。我只能很用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親走了，看著他那雨霧中的身影，我很想哭，但我沒(méi)有。
現(xiàn)在，我坐在教室中，聽(tīng)著外面依然不減的雨聲，想起那個(gè)在雨中艱難行走的父親，我哭了……
聽(tīng)雨，聽(tīng)出了雨中父親的艱難；聽(tīng)雨，聽(tīng)出了父親對(duì)我的關(guān)心；聽(tīng)雨，聽(tīng)出了父親殷切的希望；聽(tīng)雨，聽(tīng)出了世間最偉大、最真摯的恩情——父愛(ài)。
聽(tīng)雨，想哭，因?yàn)楦袆?dòng)在。
聽(tīng)雨七年級(jí)作文7
我喜歡雨，喜歡聽(tīng)雨敲打玻璃的聲音，喜歡聽(tīng)雨在屋頂上唱歌，那真的是一種享受！雨是純凈的，它是上天送給人類(lèi)的禮物，能將我們的心靈洗滌。
那一天，下著小雨，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了上吉他課的地方。按照慣例，我溫習(xí)著上節(jié)課所學(xué)的曲目……我很陶醉的自彈自唱著，而這時(shí)，而這時(shí)雨兒們也奏出了美妙?lèi)偠囊魳?lè)，仿佛它們都在和我一起彈奏。我聆聽(tīng)著它們，努力和它們保持一致。到了副歌的部分，猛的覺(jué)得嗓子被一只無(wú)形的大手捏著，無(wú)論我如何使力，卻唱不出歌曲原本的味道，我竟然唱破音了。雨水嘩啦啦地流著，打碎了之前的和諧。我撓著頭，臉上立即露出了擔(dān)憂(yōu)之色，一臉無(wú)辜地看著劉老師……“小李，你最近可能變聲期，不能嘶喊哦，要不然嗓子會(huì)垮掉的，要不，課先停一停吧，等過(guò)了這段時(shí)間，再繼續(xù)！”我很驚訝，站在原地，不知所措！雨越下越大。我放下吉他，看著遠(yuǎn)方，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水……
走在回家的路上，冷冷的冰雨在我臉上狂亂地刮，如寒刃般刺進(jìn)我的心里�；氐郊抑�，母親看出了我的悲傷情緒，意味深長(zhǎng)地講道：沒(méi)關(guān)系的，這說(shuō)明你長(zhǎng)大了，我們以后還可以繼續(xù)學(xué)的呀！“你們不都說(shuō)萬(wàn)事貴在堅(jiān)持嗎？你們都是騙人的！”我還是不太理解地生著悶氣。
窗外，雨漸漸平和了許多，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，斜斜地打在窗戶(hù)上，屋頂上，此刻我豁然開(kāi)朗，似乎想明白了什么，緊揪了一整天的臉終于舒展開(kāi)來(lái)，眉眼也“飛”了，打開(kāi)窗戶(hù)，感受著大自然的風(fēng)，雙手掬著雨水，迫不及待地涂在自己的臉上，頓時(shí)，整個(gè)人感覺(jué)清爽了許多……
我迫不及待地跑出屋子，來(lái)到一片空地上，雨淅淅瀝瀝地下著，就如一顆顆珍珠滴落，泛著銀白色的光，又如天上仙女精心釀制的玉露瓊漿，使人心醉神迷。噍，雨不就是一群調(diào)皮的小娃娃嗎？我張開(kāi)雙臂，享受著雨帶給我的愉悅，而它們竟趁著我不注意，偷偷地溜進(jìn)我的心里：要想得，必要舍！
我聆聽(tīng)著雨，聆聽(tīng)著雨的教誨，永生不忘！
聽(tīng)雨七年級(jí)作文8
雨的訴說(shuō)是無(wú)聲的，唯有用心去感知，方能體會(huì)到她內(nèi)心復(fù)雜多樣的情思。
暖春三月，微風(fēng)拂面卻無(wú)寒意。初生長(zhǎng)的雨用它那靈動(dòng)又清澈的大眼，默默的打量著這個(gè)陌生又充滿(mǎn)新奇的世界。她觀察了許久，小心翼翼的伸出一根手指點(diǎn)了點(diǎn)柳樹(shù)的柔條，柔條微微含笑點(diǎn)頭。她嚇得“嗖”的一下伸回了手，躲在了一塊大石頭后面。不一會(huì)又從石頭后面偷偷的探出頭來(lái)。她見(jiàn)沒(méi)有什么異常，才畏手畏腳的伸出了她的小腳丫，輕輕的踏在地上，地面泛著一溜的濕印兒，它睜大眼睛好奇的看著，那是我的影子嗎？好不一會(huì)兒，她便飛似的沖向了山坡上。她先在樹(shù)葉上蹦了幾下，后又在牧牛人的斗笠上溜了個(gè)彎兒，忽而一步躍入了一個(gè)小譚中，那似風(fēng)火輪似的雙腳在潭中暈出點(diǎn)點(diǎn)水紋。噓！你聽(tīng)！聽(tīng)見(jiàn)了嗎！她在笑，那空靈有靈動(dòng)的笑聲，使人不禁沉醉于其中。一陣微風(fēng)，微微帶起楊柳起舞，發(fā)出沙沙的窸窣聲。他們也因聽(tīng)見(jiàn)了春雨的笑聲，看見(jiàn)了春雨鬼精靈兒似的的姿態(tài)而哈哈的笑著。
仲夏七月，天氣讓人不由得心生煩躁之情。在這時(shí)，夏雨及時(shí)的出現(xiàn)了，她如從千里之外趕來(lái)一般，匆匆卻又及時(shí)的地給我們帶來(lái)了滋潤(rùn)。開(kāi)始就平地一聲雷，將我們心中的煩悶之火劈開(kāi)了一絲絲裂縫。然后，豆大的雨滴一顆顆狠狠地砸在了大地上，滋潤(rùn)了大地，也沁入人的心中。接下來(lái)，雨猶如放了閘的長(zhǎng)江水奔涌而下，放肆的從天上沖下來(lái)，濺起無(wú)數(shù)水珠。雨中池內(nèi)的蓮花也因雨勢(shì)之大而左右搖擺著，全無(wú)絲毫飄零破碎之意，反而透出絲絲歡欣之情。為一切生靈送來(lái)了福音。
金秋九月，連空氣中都彌漫著絲絲豐收的氣息。正值于農(nóng)忙時(shí)節(jié)的人們，耐著秋老虎的悶熱，一下又一下的收獲作物。這時(shí)，雨悄悄的來(lái)了！她從云端飄落下來(lái)，為耐著幸苦而勞作的人們，送去了甘露。她站在人們的肩膀上，搭在人們的發(fā)梢末，倚在人們的腳邊。靜靜的陪著人們收獲。人們將臉上的汗水一抹，把草帽摔到一旁，更加賣(mài)力的干起了活。她又一飄身來(lái)到了山林中，山林中的動(dòng)物也都在忙著收獲。她將手輕點(diǎn)在了正在搬運(yùn)松果的松鼠的鼻子上，小松鼠打了個(gè)噴嚏，卷起松果一溜煙的跑了。她望了望山林，虛空一點(diǎn)，為山林間正在忙碌的萬(wàn)物送上了短暫的休憩時(shí)光。你可以輕輕的一嗅，聞到了嗎？空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是豐收的喜悅氣息。
深冬正月，冬雨慢慢的游走在大地上，她看見(jiàn)了蓋著厚厚雪的莊稼。她雙手一握，細(xì)細(xì)的雨絲，一點(diǎn)一滴的沁入了莊稼地里。灑下了來(lái)年豐收的種子。她看見(jiàn)了村莊里人們正為過(guò)年而忙碌著。村子里望去連片的紅，燦燦生輝。她走近人們，踏在人們的手上，感受到人們周身喜悅的氣息。人們不畏寒冷，伸出手來(lái)接著雨滴，她點(diǎn)在小孩稚嫩的臉龐上小孩子也格格地笑了。冬雨，是飽含熱情的。
雨是多情的，她的千姿百態(tài)，都需要你我去用心傾聽(tīng)，用心領(lǐng)悟！
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