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學(xué)走路初一作文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)走路初一作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)走路初一作文 1
想必誰(shuí)都有過第一次：第一次上山，第一次下海，第一次洗衣服，第一次做飯……像這樣的第一次，我可以一口氣說(shuō)上三天三夜，但今天我要說(shuō)的第一次，可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)警示，那就是：第一次學(xué)走路。
我的第一次走路是在我一歲的時(shí)候。因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屧谖規(guī)讉�(gè)月大的時(shí)候就去找工作了，所以我學(xué)走路的事情就交給我的大姨和三姨來(lái)做了。
開始，我并不想學(xué)走路：走路多累呀，讓他們抱著我不是更好一些嗎?于是，在大姨把我放到地下時(shí)，我故意裝作站不起來(lái)的樣子，雙腿攤在地上，就是不起來(lái)。三姨反反復(fù)復(fù)把我抱起來(lái)，再放下，我就是不站起來(lái)，三姨也拿我沒辦法。還是大姨了解我，她說(shuō)：“這孩子要是再站不起來(lái)的話，就只能讓她天天在家里呆著了�！蔽译m然才幾個(gè)月，但已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字了。在那時(shí)，大人們說(shuō)的話，我也差不多能明白。就像剛剛大姨說(shuō)的，我就知道，意思就是：我要是不學(xué)會(huì)走路，大姨以后也不會(huì)再抱我了，我也就不能再上大街上玩了。想到這里，我馬上站了起來(lái)，準(zhǔn)備學(xué)走路。因?yàn)槲铱刹幌氪粼诩依锉粣炈�。大姨叫我先邁出左腳，然后再邁出去右腳就行了。
我邁出了左腳，邁得很“完美”，可在我邁右腳的時(shí)候，由于生疏，右腳竟被左腳絆到了，我“啪”的一聲摔倒了。我一回頭，看見大姨正要過來(lái)扶我，我當(dāng)時(shí)心里一下子想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過的一句話“摔倒了，爬起來(lái)!”于是，我那雙稚嫩的小手，用盡力氣把我撐了起來(lái)。就這樣，我站起來(lái)了，我成功了!大姨也連連夸獎(jiǎng)我。
后來(lái)，我慢慢的'學(xué)會(huì)了走路。而我的第一次走路，也讓年少無(wú)知的我懂得：世界上從來(lái)不會(huì)有不勞而獲之物。父母的愛，也是要以自己的學(xué)習(xí)來(lái)作為代價(jià)的。同樣，我的第一次走路，更加讓我明白了：無(wú)路有什么困難，一定要堅(jiān)持，就算是失敗了，也是可以重新來(lái)過的。所以，面對(duì)困難，一定要堅(jiān)持，當(dāng)然，也要吸取教訓(xùn)。
“摔倒了，爬起來(lái)!”我一直都記得媽媽說(shuō)的這句話，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)�，它告訴我一個(gè)真諦：人生，必定會(huì)有輸贏，會(huì)有成敗。成功了，不能驕傲;就算是失敗了，也不能一直灰頭土臉，要重拾自信，樂觀開朗地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
學(xué)走路初一作文 2
這一天春光明媚。那太陽(yáng)公公老早就來(lái)上班了，瞧!太陽(yáng)公公正睜著他那雙大大的眼睛對(duì)我微笑呢!
窗外的鳥鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒，爸爸媽媽見我醒了，就帶我出去學(xué)走路。我睜著一雙好奇的眼睛看著我身邊這生機(jī)勃勃的一切，有綠草，有鮮花，有陽(yáng)光，有小溪，有小鳥，有大樹，有白云。
我就在這里邁出了我人生中的第一步。
爸爸媽媽把我放在柔軟的.草地上。他們輕輕地牽著我的小手，而我在草地上小心翼翼地邁出了小小的步伐。我在走幾步，我覺得非常好玩，就咧開那櫻桃般的小嘴笑了。
爸爸媽媽看出我已經(jīng)知道了對(duì)走路的基本姿勢(shì)、要點(diǎn)，就把手伸了回去，要我自己走幾步，爸爸媽媽的大手離開了我的小手，我就找不到平衡點(diǎn)了，剛走了一步，就摔倒在了草叢里了，這可把我摔了個(gè)四腳朝天，我的淚水不停的從我的臉蛋上滑落下來(lái)，這時(shí)，爸爸走過來(lái)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“要想成功的學(xué)會(huì)走路，就要勇敢的面對(duì)困難!”那時(shí)，我還不知道爸爸說(shuō)的話的意思，但我隱隱約約的好象知道了什么，就繼續(xù)走了起來(lái)。
經(jīng)過爸爸對(duì)我短短幾天的時(shí)間的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了走路，還體會(huì)到了隨心所欲走路的樂趣!我開心的哇哇大叫!
長(zhǎng)大后，和爸爸媽媽說(shuō)起這件事，我明白了今后不管遇到了什么困難，都要勇敢的去面對(duì)!
學(xué)走路初一作文 3
聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候最有趣的事情，是11個(gè)月的時(shí)候第一次學(xué)走路。
“天哪!小萱萱都這么大了啊!快來(lái)給阿姨抱抱�！币宦牼椭朗墙K阿姨來(lái)了，年幼的我聽不懂媽媽和阿姨在說(shuō)什么，哪里會(huì)知道今天有一場(chǎng)“魔鬼訓(xùn)練”在等著我。
媽媽抓住我的肩膀，像老鷹抓小雞似的。她把學(xué)步帶纏在我的身上，然后把我放到地板上，一副想教我學(xué)走路的架勢(shì)。這下子可憐了我倒霉的額頭，因?yàn)槲乙凰樱偸穷^先著地，沒多大會(huì)兒，白白的額頭已經(jīng)變成慘綠的“青蛙頭”了!媽媽說(shuō)：“乖乖哎!頭都青了!”我以為不需要走了，嘴角不由得往上揚(yáng)了許多。誰(shuí)知媽媽卻搬來(lái)一塊大大的海綿墊，把我放上去，學(xué)步帶仍牢牢地綁在我身上，她轉(zhuǎn)頭就跟姜蘇阿姨嘮嘮叨叨地講起了育兒經(jīng)，看樣子這只是“中場(chǎng)休息”啊，殘酷的“學(xué)步拉練”隨時(shí)都可能重新開始!我在海綿上待得實(shí)在無(wú)聊，嘴里開始哼哼唧唧起來(lái)。媽媽談興正濃，見狀只是把我抱起來(lái)放到床上，并沒有多加理會(huì)。
身上的學(xué)步帶像鐵鏈一樣“鎖住”我，我有點(diǎn)兒不耐煩了，便側(cè)身翻了過去，咦!我竟然爬了起來(lái)。愿望總是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。由于我的頭太大了，于是我又光榮地倒了下來(lái)。不一會(huì)兒，我又開始繼續(xù)翻，但是一不小心我從床上翻了下去掉在了海綿上。媽媽說(shuō)，自打我出生之后，這手和腳就動(dòng)啊不息。我喜歡手舞足蹈，這次兩手朝背后一抓一撐，我居然站了起來(lái)!雖然兩腿還在搖搖晃晃，但是一步、兩步、三步卻當(dāng)真走了起來(lái)，最后竟然跌跌撞撞地走到了媽媽的`背后，兩只小手頑皮地拍了拍媽媽的后背，媽媽回頭一看是我，先是眼睛瞪得滴溜圓，接著就驚喜地大呼小叫，阿姨也在一旁欣慰地抹起了眼淚。
現(xiàn)在聽媽媽幫我回憶小時(shí)候的趣事，我總是會(huì)心一笑。人們總說(shuō)小時(shí)候發(fā)生的事很幼稚，但是誰(shuí)又能否認(rèn)，留在記憶里的往事不是時(shí)光賦予我們最珍貴的禮物呢?時(shí)間都去哪兒了?跑跑跳跳的我漸漸長(zhǎng)大，每走一步都會(huì)從身上掉下許多東西，而往往，最容易被丟失的，也是最珍貴的童心。所以，媽媽，我多么喜歡你給我講的兒時(shí)趣事，多么喜歡時(shí)光深處那個(gè)小小的卻純真的我。
學(xué)走路初一作文 4
今天，我在翻看小時(shí)我學(xué)走路的錄像時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題。
剛學(xué)走路的小孩肯定會(huì)摔倒的，有的媽媽就不扶孩子，摔倒了讓孩子再重新站起來(lái)自己走，而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶，安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的那個(gè)，讓我一步一步，踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了，媽媽就會(huì)說(shuō)：“好孩子，真勇敢。站起來(lái)，上媽媽這里來(lái)�！蔽姨ь^看著媽媽，撅著小屁股努力的站起來(lái)，歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個(gè)媽媽也讓自己家的孩子學(xué)走路，那個(gè)孩子和我一樣也常常摔倒，每一次摔倒，那個(gè)孩子都會(huì)哭起來(lái)，孩子的媽媽就連忙跑過來(lái)，邊抱起孩子，邊說(shuō)：“不哭！不哭！打一下地，摔我們孩子干什么？”我關(guān)上錄像機(jī)，跑過去對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我摔倒了你不去扶我呀？你就不怕我的'腿摔壞了？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你摔倒了我就去扶你，你會(huì)依賴我的！你以后就不會(huì)走路了，我放開手，讓你自己走，摔倒了再爬起來(lái)。你就長(zhǎng)大了�！�
我沉思起來(lái)，我想：人生不也是如此嗎？摔倒了再爬起來(lái)，如果依賴媽媽，是不行的。媽媽只是你暫時(shí)的拐杖，你要扔掉這個(gè)拐杖，去尋找你內(nèi)心深處的支點(diǎn)，如果你依賴媽媽，再摔倒，你可能就爬不起來(lái)了。
學(xué)走路初一作文 5
今天，石老師說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)一學(xué)“淑女”走路�！甭牭竭@里有的同學(xué)歡天喜地，有同學(xué)大吃一驚，而我心想：學(xué)淑女走路是什么樣子的呢？
石老師又說(shuō)游戲的玩法是這樣的，請(qǐng)一個(gè)人上臺(tái)去把一小堆的作文本放在頭上，從白線這里開始，走到另一邊再回來(lái)，算游戲成功。
石老師說(shuō)：“誰(shuí)想最先到臺(tái)上來(lái)?”不知是誰(shuí)很快的把手舉起來(lái)，哦，原來(lái)是汪辰永，石老師說(shuō)汪宸永是一位胖淑女，我們都哈哈大笑。汪宸永開始走啦。他把像山高似的作文本放在頭上。我心想：作文本太重了，會(huì)不會(huì)掉在地上呢？原來(lái)還沒有，他慢慢一小步，一小步的走著，又弄得我們哈哈大笑。
就在我們大家笑的同時(shí)做文本，并在他的頭上搖搖晃晃的，突然只聽啪的一聲，像一座小山的作文本掉了下來(lái)，不過沒有掉在地上，而是掉在了他的手上。
汪宸永下去了，石老師又說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)的請(qǐng)舉手。”趙紹清舉手說(shuō)：“我要上來(lái)！我要上來(lái)！石老師說(shuō)：“那你就上來(lái)吧。”趙紹清歡天喜地的`上去了，可是他剛要把作文本放上時(shí)候就開始走了，石老師說(shuō)：“我還沒有說(shuō)開始呢，你怎么就開始了？”石老師又說(shuō)：“你怎么超線了，趕快到起點(diǎn)上去�！壁w紹清終于開始走了，他走的步伐像古時(shí)候的皇帝一樣，結(jié)果走到墻壁邊，剛要轉(zhuǎn)身，作文本就掉了下來(lái)。接著石老師說(shuō)：“有誰(shuí)想第三個(gè)上去的�！比~奕軒說(shuō)：“我想上去！我想上去！”“接下來(lái)淑女登場(chǎng)了”，石老師說(shuō)。結(jié)果走到墻角轉(zhuǎn)身了一段距離，掉了下來(lái)同學(xué)們都陸續(xù)的上去了。最后輪到了我，我把像山一樣高的作文本放在頭上，結(jié)果走了一段距離掉在了我的手上。
這一次的游戲課，讓我感受到了當(dāng)淑女也是件不容易的事情。這個(gè)游戲啊還是很好玩的，我希望下次的游戲課快點(diǎn)到來(lái)。
學(xué)走路初一作文 6
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”。在生活中眼睛是不可以缺少的器官之一，比如：看電視、看手機(jī)、走路等等，可生活中也有一些人因?yàn)椤皼]有眼睛”給生活帶來(lái)了很大的不便，他們就是——盲人。
為了讓我們更好地體驗(yàn)由于眼睛看不見帶來(lái)的不便，今天老師讓我們做了一個(gè)游戲——體驗(yàn)了盲人走路。這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：體驗(yàn)者要先把眼睛用布蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后從教室的最里面走，如果能順利通過桌椅擺成的障礙到達(dá)門外就算勝利。游戲開始了，同學(xué)們擺放好桌椅，形成了一個(gè)個(gè)障礙，前幾位同學(xué)都順利通過。走得最困難，也最讓我們覺得好笑的是彭洪翰同學(xué)。他轉(zhuǎn)完3圈后開始走，一開始就暈了，一下子撞到了桌子，接下來(lái)他就更小心翼翼的走著，同學(xué)們趁勢(shì)起哄，有的同學(xué)說(shuō)朝前，有的同學(xué)朝左，還有的則說(shuō)朝后，他被說(shuō)的迷失了方向，盡然朝著不是門的地方走去，后來(lái)越走越感覺不對(duì)勁，才知道方向不對(duì)，于是又朝前走，我見他走偏了，就大聲的說(shuō)：“朝左!朝左!”可他此時(shí)也分不清左右，一直朝桌子堆里走去，只見他一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)兒又碰到椅子，真像一只“無(wú)頭蒼蠅”。同學(xué)們看著他暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，一個(gè)個(gè)被逗的捧腹大笑。最后，彭洪翰終于摸到墻壁，順著墻壁往門的`方向摸去，不管同學(xué)們?cè)趺粗笓]，他只管自己走，因?yàn)樗F(xiàn)在只相信自己不相信別人的話，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，他躲過了“重重機(jī)關(guān)”，終于走到了門邊上，打開了門。終于完成了!同學(xué)們給了他熱烈的掌聲。
通過這個(gè)游戲讓我們明白了，眼睛在我們的生活中是多么重要!，所以希望大家一定要從小就愛護(hù)、保護(hù)好自己的眼睛!擁有一對(duì)健康的眼睛，你就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)走路初一作文 7
鄰居家的玲玲圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)得十分可愛。
玲玲都快一周歲了，可是還不會(huì)走路。有一天，玲玲的爺爺在家里對(duì)大家說(shuō)：“應(yīng)該教玲玲學(xué)走路了！”大家都說(shuō)好。
于是，玲玲的爺爺領(lǐng)著孫女來(lái)到走廊，放開手走到一端。然后，他伸開雙臂對(duì)玲玲說(shuō)：“玲玲乖，過來(lái)，到爺爺這兒來(lái)！”玲玲的眼睛瞪得大大的，看著她爺爺搖搖晃晃地想開步，可是就是不敢向前走。她爺爺看到了，就鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“玲玲最勇敢，快走過來(lái)，爺爺就帶你到街上買好東西吃�！绷崃岷孟舐牰藸敔斦f(shuō)的話，抬起一只腳向前跨出了一小步�？墒蔷驮谒肟绯龅诙降�'時(shí)候，不知道怎么搞的竟然癱倒了地上。爺爺趕緊走過去把孩子扶起來(lái)。他還說(shuō)：“玲玲不怕，玲玲乖，再走！”這一次，玲玲站起來(lái)以后就向前走。由于腳步不穩(wěn)，一下子摔在了地上，頭重重地碰到了墻壁上。她“哇”地一聲哭了起來(lái)。玲玲的媽媽心疼得馬上跑過去，抱起玲玲就說(shuō)：“玲玲不哭，不走了，不走了。媽媽給你吃好東西�！绷崃岬臓敔斅卣f(shuō)：“小孩子學(xué)走路，哪有不摔跤的？要是怕摔跤就不學(xué)走路，那就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)走路了！”玲玲的媽媽說(shuō)：“孩子還小，還是等她大一點(diǎn)再學(xué)走路�！睜敔敍]有辦法，只好讓她媽媽把孩子抱走。
后來(lái)，我看到玲玲的爺爺趁她媽媽不在的時(shí)候就教孩子學(xué)走路。玲玲很快學(xué)會(huì)了了走路，還走得比較穩(wěn)了。她媽媽看到了說(shuō)：“你看，孩子大了不就會(huì)走路了！”她那里知道這全靠她爺爺教她走路的呀！
現(xiàn)在，我還常常想起玲玲的爺爺說(shuō)的話：“要是怕摔跤就不學(xué)走路，那就永遠(yuǎn)不會(huì)走路的！”
學(xué)走路初一作文 8
夏日的陽(yáng)光耀眼卻又灼人皮膚，我坐在涼席上，看著一旁玩耍的弟弟，心中很不是滋味：別人家的小孩在這么大時(shí)，早就會(huì)走了，可他……
我越想心中越覺得苦悶，不停地用扇子扇風(fēng)，耳畔的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，右腳不停地抖動(dòng)。沒一會(huì)兒，我把扇子一扔，抬腿向弟弟走去。
“寶寶，來(lái)，走起�！蔽曳銎鸬艿�，心里只想著讓他盡快學(xué)會(huì)走路，室內(nèi)的空氣很沉悶，壓得我似有些許的透不過氣。
我一松手，弟弟搖搖晃晃地開始走路。剛一開始，弟弟右腳向前邁去，又吃力地將左腳向前邁進(jìn)，那表情好像擔(dān)著百斤重的重?fù)?dān)，如此勞累。看著弟弟走路的模樣，我不由得想起了“一步三搖”，又不禁翻了個(gè)大大的白眼。一個(gè)不注意，弟弟左腿忽然向左側(cè)彎去，側(cè)著身子倒在了地上。我有些惱怒，怎么這么笨!
弟弟興許是摔著了，大哭起來(lái)。我心中的火更甚，正準(zhǔn)備發(fā)火，媽媽走了過去，一把扶起弟弟，用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不是讓你看好弟弟嗎?”
我嘆了口氣，說(shuō)：“他學(xué)不好走路怪誰(shuí)，誰(shuí)叫他那么笨!”
母親一邊安慰弟弟一邊頗有深意地看了我一眼，說(shuō)：“我可不記得你一生下來(lái)便會(huì)走路，當(dāng)初你還不是一樣，經(jīng)常摔倒�！比缓笥謱�(duì)著弟弟說(shuō)：“乖，不哭，來(lái)，走路給媽媽看，有沒有走得更遠(yuǎn)呢?”
我心中一怔，走得更遠(yuǎn)嗎?外面刮起了輕風(fēng)，室內(nèi)沉悶的空氣被驅(qū)趕了些。
好一會(huì)兒，弟弟在母親的`指導(dǎo)下，邁步向前走，仍是如此搖晃，這不是沒有多大差別嗎?我如此想著，挑了挑眉。
讓我驚訝的是，母親口中不停地念著：“一步，兩步……十一步�！痹捯魟偮洌艿苤匦牟环�(wěn)，倒在了地上，媽媽扶起弟弟，笑著說(shuō)：“太棒了!比上次多走了兩步!寶寶最厲害了�！蔽毅躲兜赝�，笑了!然后大步向前走去，蹲下，對(duì)弟弟說(shuō)：“真棒呢!”弟弟望著我，燦爛地笑著。
是啊，沒有一步登天的事!即使起點(diǎn)再低，若每天都能走得更遠(yuǎn)，都能有些許進(jìn)步，又何嘗不是好事?我心中如此想著。
夏日蟬鳴，似也在說(shuō)著：是的，是的。
學(xué)走路初一作文 9
如果有人問我：“對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō)：“是媽媽”。媽媽的個(gè)子很高，身材勻稱，皮膚白皙，一雙眼睛特別有神，穿什么樣的衣服都很漂亮，總給人一種精明能干的感覺。
提起媽媽對(duì)我的影響，可不單單是為我洗衣服做飯，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)這些簡(jiǎn)單平凡的小事，最重要的是媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教育我如何做人，如何生活，如何對(duì)待身邊的人和事，這些都對(duì)我的健康成長(zhǎng)起著重要和決定性的作用。
有一件事我記得非常清楚，那是三年級(jí)的時(shí)候，有一次輪到我負(fù)責(zé)記“班級(jí)日記”。我非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，從早自習(xí)開始直到下第四節(jié)課，我瞪大眼睛仔細(xì)觀察班里的“情況”，結(jié)果光一上午就記了30多條，全是同學(xué)們違反紀(jì)律的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)，我心里很得意，中午特意把本子帶回家，希望能得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，媽媽看了以后，不但沒有表?yè)P(yáng)我，而且表情相當(dāng)嚴(yán)肅。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你記了那么多條，為什么全都是缺點(diǎn)和不好的現(xiàn)象呢？難道班里的同學(xué)就沒有好的事跡可寫嗎？看到我有些迷惑不解的樣子，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你有一雙眼睛，一定要善于發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。而不是一味地去挑剔別人的缺點(diǎn)。只有這樣，你才能是一個(gè)熱愛生活的人，才能與別人友好相處，并能及時(shí)學(xué)到別人的長(zhǎng)處，使自己進(jìn)步的.更快�！眿寢尩倪@番話對(duì)我震動(dòng)很大，以前我從沒有這么想，總是“善于”發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，并拿來(lái)和自己的優(yōu)點(diǎn)比，因此心里總是挺得意的。
按媽媽的提醒，下午我開始留心觀察班里的好人好事。使我感到驚訝的是，看問題的角度不同，出現(xiàn)的結(jié)果也截然不同了。我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們是那么友善，他們身上有那么多值得我學(xué)習(xí)的地方。
媽媽的話教會(huì)了我如何走自己的人生道路。
學(xué)走路初一作文 10
只要你是哥哥或姐姐，你就會(huì)有這樣的體會(huì)，即使家里的弟弟妹妹非常淘氣，總是惹你生氣，但是在你的心中，誰(shuí)家的孩子也不如自己的弟弟妹妹好，我也不例外。今天我就把我的妹妹最棒的一面展現(xiàn)給大家。
中秋節(jié)，我的妹妹正好11個(gè)月了，可以坐，可以爬，甚至可以站起來(lái)，唯獨(dú)不會(huì)走。當(dāng)看到和妹妹差不多大的孩子又蹦又跳的'，我急得像熱鍋上的螞蟻，就建議媽媽教妹妹學(xué)走路，媽媽都以妹妹年紀(jì)小拒絕了。而今天，因?yàn)槿胰藞F(tuán)聚媽媽急著做飯，所以就把照顧妹妹的任務(wù)交給了我。咦，機(jī)會(huì)來(lái)了！我可以幫助妹妹學(xué)走路。
說(shuō)干就干，我?guī)兔妹么┖眯�，把她帶到空曠的小園子里。我把妹妹放在地上站好，對(duì)妹妹說(shuō)：“小妹，你要聽話，姐姐怎么做你就怎么做，來(lái)，姐姐牽著你，抬腳�！闭f(shuō)完，我慢慢地抬起左腳，向前邁了一小步，我用右手牽著妹妹，只見妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳，可是好像很害怕，猶豫了一下又放回去了。我鼓勵(lì)妹妹，“小妹，不怕，姐姐在呢，保證你摔不倒，我的小妹是最棒的，加油！”小妹妹又抬起左腳，我興奮地說(shuō)：“做得好，小妹，邁出去！”小妹似乎聽懂了我的話，把小腳邁了出去，“哇！真棒，繼續(xù)！”仿佛受到我的感染，小妹不再害怕了，接著又邁出右腳，雖然只有一小步，但是這是小妹人生的第一步，是我這個(gè)姐姐教會(huì)的，我高興得手舞足蹈，捧著妹妹的小臉熱熱地親了一口。
等到妹妹能保持平衡了，我才慢慢地放開牽著妹妹的手，一步，兩步，哇！妹妹可以獨(dú)立走兩步了。我不敢大意，張開雙臂護(hù)著妹妹，生怕她摔倒。這時(shí)，媽媽走過來(lái)，一臉驚喜地看著我們，我得意地看著媽媽，“媽媽，妹妹很棒吧？”媽媽微笑著說(shuō)：“你這個(gè)姐姐更棒！”聽了媽媽的話，我的心里就想喝了蜜一樣甜。
是啊，小妹，你小小年紀(jì)就能戰(zhàn)勝困難，我為有這樣的妹妹感到驕傲。妹妹，你真棒！
學(xué)走路初一作文 11
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到許多的曲折與坎坷，只有戰(zhàn)勝這些曲折和坎坷，才能走出新的自我，才能懂得更多的道理。
上學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，每次考試都能考出令人滿意的成績(jī)。而我也一次比一次驕傲起來(lái)。俗話說(shuō)：“驕兵必?cái)��！蔽乙舱?yàn)證了這句話。
在一次考試的前幾天，我沒有絲毫的緊張感，反而不斷地玩兒手機(jī)和電腦游戲。到考試時(shí)，我還以為考試題還像以前那樣簡(jiǎn)單�？墒牵�(dāng)試卷發(fā)到手以后，我的額頭上出現(xiàn)了幾滴冷汗�？粗�(jīng)解答過好幾遍的題，現(xiàn)在卻不知如何下筆；原來(lái)感覺十分充裕的時(shí)間現(xiàn)在卻緊張得要命。轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時(shí)間，我無(wú)精打采地交上了考卷。
回家時(shí)，我的心里忐忑不安。父母問我考得怎么樣，我吞吞吐吐地回答有些沒考好。他們以為我是以上次考試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)的，只是叮囑了我?guī)拙洹?/p>
成績(jī)出來(lái)了，可想而知，我的成績(jī)一落千丈！自然少不了父母的嘮叨、老師的責(zé)備、同學(xué)的冷眼、自己的后悔。那一刻，我突然醒悟，我必須努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)攆上來(lái)！于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，有很多不會(huì)的.題，我開口請(qǐng)教老師，請(qǐng)同學(xué)幫助，用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，補(bǔ)完落下的課程，還用閑暇時(shí)間到現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班上課。學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)追上來(lái)了，開學(xué)后我也可以跟上老師的速度了。而我，早已沒有了以前那股驕傲自滿心里了。
經(jīng)過這次歷練，我不再像以前那樣自以為是了。我要用我自己的教訓(xùn)時(shí)刻告誡自己：努力完善自己，謙虛勤奮，把成績(jī)搞上去，走好人生的每一步！
學(xué)走路初一作文 12
每當(dāng)我看到舞蹈班的時(shí)候，就會(huì)想起那次自己獨(dú)自上學(xué)走路的情景。
媽媽身體有些不舒服，我還要上學(xué)。我想：都這么大了，要不自己走吧！我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“行，你也應(yīng)該獨(dú)立了。走路要小心一點(diǎn)兒！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，背起書包沖出了家門。
走到十字路口，看著一輛輛車從我面前開過，心里害怕極了：要不，等綠燈亮了再過吧！綠燈終于亮了，我剛邁出一只腳，一輛轉(zhuǎn)彎的車又響起了汽笛，我邁出的一只腳又連忙收了回來(lái)。我想：唉，自己逞什么能��？現(xiàn)在怎么辦？這時(shí)，一個(gè)阿姨要過馬路。我靈機(jī)一動(dòng)，何不跟著阿姨走呢？于是，我追上她并在她后面跟著走。一會(huì)兒就過了馬路。事后我想：其實(shí)，走路也沒有什么太難的'！
突然，我感到有人在跟著我。我回頭一看，什么也沒有，心里有些害怕，但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在哪有那么多壞人？一定是我的心里在作怪，別怕！果然，我緊張的心情就瞬間消失了。
到了舞蹈班，我開心極了。心想：我都能自己上課了，媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？不管怎么樣，自己慢慢長(zhǎng)大就好。
上完舞蹈課，看見媽媽已經(jīng)在等著我了。媽媽問我：“自己走路，感覺怎么樣啊？”我高興地回答：“特別簡(jiǎn)單！”媽媽給我一個(gè)棒的手勢(shì)，說(shuō)：“彤彤真的長(zhǎng)大了！可以獨(dú)立了！”
人生的路，每走一步都不是很容易，但，我一定會(huì)努力前行，走好人生的每一步。
學(xué)走路初一作文 13
椅子寶寶一直不會(huì)走路，因此他要學(xué)走路。
椅子寶寶開始學(xué)走路了。第一次，走了幾步，沒注意前面有一塊大石頭，就重重得摔倒了。頭上起了個(gè)像橡皮這么大的`大包，他哇哇地哭了起來(lái)，眼睛都哭紅得像小白兔的眼睛一樣。椅子寶寶不服氣地說(shuō)：“我再來(lái)一次。”第二次，他遇到了上一次那塊大石頭，他機(jī)靈地繞了過去，閉著眼睛自豪地說(shuō)：“沒有障礙再讓我摔倒了！”他驕傲地走著，不一會(huì)兒，一不小心椅子寶寶又撞到了前面的一棵大樹，他猛地向后退了幾步，倒了下來(lái)，眼冒著金星。椅子寶寶心想：我怎么那么笨啊，走路還會(huì)撞到樹，真是笨得難以想象！難道，我一輩子都不會(huì)走路嗎？不，我一定要學(xué)會(huì)走路，一定要。
休息了一會(huì)兒，椅子寶寶又站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)走路。第三次，椅子寶寶走過了石頭，繞過了大樹，低下頭走著，還沒來(lái)得及高興，又撞到了一個(gè)大人，大人生氣地說(shuō)：“喂，小孩，沒長(zhǎng)眼睛嗎？”椅子寶寶小聲地說(shuō)：“對(duì)不起！我以后會(huì)注意的。”于是，大人無(wú)可奈何轉(zhuǎn)身走了。第四次，椅子寶寶越過了石頭，繞過了大樹，躲過了大人這三關(guān)，終于學(xué)會(huì)了走路。椅子寶寶非常高興，手?jǐn)[成了V字形，高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)走路了！”
通過這一件事，椅子寶寶懂得一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)走路初一作文 14
一天，一只老螃蟹領(lǐng)著一群小螃蟹在海邊大搖大擺、橫行霸道地爬著。
奇怪了！怎么前面那些小朋友直著走路，而且走的姿勢(shì)還那么優(yōu)雅。那羨慕的表情直接表露在老螃蟹的臉上。
第二天，老螃蟹不惜重金，下定決心請(qǐng)來(lái)奧運(yùn)冠軍陳定教小螃蟹們直線走路。一大清早，陳定帶著小螃蟹們來(lái)到海邊。冠軍輕抬左腿，要他求小螃蟹們也輕抬左腿，可是小螃蟹們左邊的四條腿卻向左跨出了半步。陳定落下腳，走到小螃蟹跟前，用手輕輕提起小螃蟹的左腿，可是陳定一轉(zhuǎn)身，小螃蟹的左腿又落下來(lái)，向左又跨出了半步。如此這般糾正好多次，小螃蟹始終沒學(xué)會(huì)直線走路。此時(shí)此刻，陳定很無(wú)耐地?fù)u搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真的.無(wú)能為力了，沒有更好的方法教你們直線走路了。”
老螃蟹心急如焚，心里想，這可怎么辦呢？就連奧運(yùn)冠軍都教不會(huì)它們直線走路。這時(shí)，老螃蟹突然想到自己在電視里看到過國(guó)旗班的戰(zhàn)士邁著整齊的步伐走過金水橋的情景。于是老螃蟹又重金請(qǐng)來(lái)了退役的國(guó)旗班戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們高抬右腿，右手在前，左手在后，有規(guī)律地?cái)[著。他要小螃蟹也高抬右腿像他一樣走路，可是小螃蟹卻向右跨出半步。小螃蟹們經(jīng)過多次反復(fù)的練習(xí)，還是大搖大擺地橫著走，就連國(guó)旗班的戰(zhàn)士也只能搖頭嘆息了。
“己所不欲，勿施于人�！币惶�，老螃蟹偶然經(jīng)過海邊的一所學(xué)校，聽到同學(xué)們?cè)谧x《論語(yǔ)》，老螃蟹聽了頓感慚愧，悄無(wú)聲息地溜進(jìn)了大海里，從此再也沒有提起要小螃蟹們直線走路的事了。
學(xué)走路初一作文 15
我們?nèi)松袝?huì)經(jīng)過多多少少的第一次，讓我印象最深刻的是第一次學(xué)走路。
我那時(shí)還小，在媽媽的床上學(xué)走路，我笨重的身子從床上站了起來(lái)，剛邁出第一步后，嘴邊露出了笑容。當(dāng)我邁出第二步時(shí)因身體不穩(wěn)而摔倒了，我躺了一會(huì)兒，又開始學(xué)習(xí)。我的媽媽在旁鼓勵(lì)著我，我又一次站了起來(lái)我聽媽媽的節(jié)奏一二三我也一步一步的走著，但我的.手卻不會(huì)動(dòng)，我一想又一走，沒有專心致志，又摔了一個(gè)四腳朝天。我又想：“是邁左腳動(dòng)右手？還是邁右腳動(dòng)左手呢？”一個(gè)溫柔的聲音將我的思路打斷了，原來(lái)是媽媽，她說(shuō)：“羅頂，當(dāng)你邁左手時(shí)動(dòng)右腳�！蔽衣牶螅忠淮握玖似饋�(lái)，我重復(fù)著這一些動(dòng)作，我的手和腳也開始配合了起來(lái)，我又一次高興的走著，從床邊走到床頭，在從床頭走到床尾，我開心的手足舞蹈了起來(lái)。我高興的向媽媽展示著。我高興的過了頭，一時(shí)得意的手和腳不知怎么配和了又是一次摔倒，我精疲力盡了。
我躺在床上喘著氣，媽媽說(shuō)：“羅頂，你一定要堅(jiān)持，如果一學(xué)會(huì)就用二次再用三次遲早會(huì)有一次成功的，當(dāng)你成功后，就不會(huì)再摔倒了，你就學(xué)會(huì)了“走路” 。我聽了后再一次恢復(fù)了精力，我又站起，重復(fù)著剛才的步伐，一步一步又一步，我漸漸的成熟了。我學(xué)會(huì)了走路，我高興的走進(jìn)了媽媽的懷里，我感到了溫暖和開心。
每個(gè)人的第一次都會(huì)有所不同，我的第一次學(xué)走路就需要努力和有堅(jiān)持不懈的毅力，還需要媽媽無(wú)私的鼓勵(lì)和關(guān)愛。
學(xué)走路初一作文 16
我的弟弟一歲了，還是不會(huì)走路。媽媽說(shuō)，弟弟到了該走路的年齡了�？墒�，媽媽無(wú)論用手扶著他，還是用學(xué)步帶牽著他，弟弟就是不肯往前邁一步。只要媽媽一松開手，他就馬上趴在地上，蹬著腿，噌噌往前爬。媽媽著急地說(shuō)：“你什么時(shí)候才會(huì)走路��？”
前幾天，我放學(xué)回到家，媽媽突然開心地對(duì)我說(shuō)：“你弟弟會(huì)走路了！”“真的嗎，那趕快讓我看看？”我又吃驚又高興地說(shuō)。
于是，為了吸引弟弟走路，媽媽拿來(lái)了弟弟最愛吃的餅干放在茶幾上。弟弟看看誘人的餅干，嘴里發(fā)著“哼哼”的聲音，眼睛盯著餅干，小手朝著餅干揮舞著。媽媽兩手架著弟弟的胳膊，把他放在離茶幾二三米的地方，然后扶正弟弟的'腿，慢慢松開手。只見，弟弟先邁出了左腳，身體還有點(diǎn)搖晃，我心里緊張壞了，生怕弟弟跌倒，真想上前扶他一把。弟弟停了一下，又小心翼翼地邁出了右腳，左一腳，右一腳，一步接著一步，像只搖搖擺擺的小鴨子，晃著小小的身子，終于走到了餅干前�？吹降艿艹晒α�，我拍著手高興地大叫：“弟弟會(huì)走路了，弟弟會(huì)走路了！”
弟弟終于學(xué)會(huì)了走路，每次看到弟弟走路時(shí)歪歪扭扭的姿勢(shì)，我們?nèi)胰硕紩?huì)哈哈大笑。弟弟以為是好玩的事情，也會(huì)跟著咯咯地笑，全然不知我們是在“笑話”他走路的樣子，哈哈，真是個(gè)可愛的小弟弟！
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