勤學(xué)初一作文
古人勤學(xué)故事鑿壁偷光漢朝時候,有個叫匡衡的人,非常喜歡讀書。但是因為家境貧寒,買不起蠟燭,夜間無法照明讀書。匡衡的鄰居家里日子過得挺好,每天晚上都點起蠟燭,屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書,可是遭到了拒絕。后來,匡衡想出了一個好辦法,他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞,鄰居家里的亮光就透過來了,他把書本對著這光,讀起來也挺方便?锖庾x的書愈來愈多,可是他沒有錢去買書,怎么辦呢?有一天,他發(fā)現(xiàn)縣里有一個財主家,家里堆放許多書,他就去幫助財主家干活,不要工錢。財主很奇怪,問他:“小伙子,你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我給你干活,不想得到工錢,只想借你家里的書看看,不知你答應(yīng)不?”財主非常高興,就把家里的書,全都借給他。后來,匡衡成了一個有學(xué)問的人。囊螢映雪“囊螢”是說晉代車胤自幼好學(xué)不倦,可是由于家境貧困,沒有錢買燈油在晚上讀書。于是抓來螢火蟲放在口袋里借光的故事!坝逞敝竿菚x朝的孫康也是由于貧困而無法點燈夜讀,借著這大雪微光看書的故事。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。負(fù)薪掛角負(fù)薪:漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。掛角:隋朝有一個叫李密的'人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。
后用“負(fù)薪掛角”比喻家境貧困,刻苦讀書。聞雞起舞晉朝人祖逖胸有大志。起初他不喜歡讀書,后來發(fā)奮攻讀,他與志同道合的劉琨在司州(今洛陽一帶)擔(dān)任文官小職。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。懸梁刺股戰(zhàn)國七雄中,秦國仗著強(qiáng)盛不斷發(fā)兵進(jìn)攻鄰國,占領(lǐng)不少地方。其它六國都很害怕,想方設(shè)法去對付它。當(dāng)時有一個人,叫蘇秦,他提出“合縱”抗秦,意思是六國聯(lián)合起來共同抗秦。因為六國位置是縱貫?zāi)媳,南北為縱,所以稱為“合縱”。蘇秦是洛陽人。他很想有所作為,曾求見周天子,卻沒有引見之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年,也沒做成官。后來錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋,挑副破擔(dān)子,一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛,連看也沒看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激,決心爭一
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