從此,我不再輕松初一作文

　　剛從緊張的讓人窒息的考試中掙脫出來,滿以為暑假可以好好自由自由了：看完那本只看了一半的《草房子》，聽聽音樂，游游泳，想怎么睡就怎么睡……可誰知，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、英語班已蜂擁而至，塞滿了我假期的每一天。

　　“趁著暑假這難得的機會，不好好補補，怎么有實力和別人競爭？”媽媽一臉嚴肅地嘮叨個不停。

　　老爸也在一旁苦笑著，無可奈何地搖搖頭。唉，“可憐天下父母心”，同時也注定了我這個暑假“悲慘”命運的開始。

　　一大早，鬧鐘便早早把我叫醒。我一骨碌爬起來，拿起作文班老師布置的“經典”作文，便“之乎者也”地背開了。要是白話文還好說，我背上一個小時，還是能行的，可現(xiàn)在偏偏讓我背誦拗口難懂的古文，說什么從小背詩將來會受益無窮，鬼才知道是不是真的呢！詩總算背下來了，可比詩更長的譯文也得背熟，不然，那些詩就等于白背了。再說，我也是這個作文班上展覽過文章的人，如果連“好學生”也不能按要求完成任務，豈不成了一大笑柄。果然，課堂上老師第一個把我點了起來，好在背得挺順利。于是老師大大的贊揚我一番，又說了一通背誦的好處�！昂脩野�，幸虧今天早上突擊了一下，要不然非出丑不可�！蔽以谛睦锇蛋祽c幸道。

　　十點鐘，我又準時趕到奧數(shù)班。初來乍到，對一切都不習慣，找不到一點兒上課的氣氛，上課的感覺和在學校時也大不相同。以前在我們學校，每每回答問題，我總是第一個喊出正確的答案，可現(xiàn)在連嘴也插不上，這里高手如云，看來真應了媽媽的話，沒有實力怎么能和人家競爭。聽了半天我也摸不著頭腦，一節(jié)課就這樣迷迷糊糊地過去了。接下來是英語班，單詞、音標、語法，都是些令人頭疼的'東西。

　　去年的暑假我就是在忙碌中度過的。原以為能過上一個輕松快樂的假期，現(xiàn)在看來只能是奢望了，是不是以后的假期都會這樣“悲慘”度過“？我不敢想。暑假，真的讓我害怕了！

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