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我從風(fēng)雨中走過初一作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我從風(fēng)雨中走過初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，于是，在風(fēng)雨中，我勇往直前。
學(xué)習(xí)過程中免不了考試，一場場的考試成了我們學(xué)習(xí)的動力，成了我們的心病。我們會因佳績而喜，因考差而悲，成績是一個結(jié)果，接著我們還要好好品嘗這個果實。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，你就會享受到果實的甜美：老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱贊，家長的獎勵相反，如果我們考砸，那這顆苦果你也不會逃過的。
在這場考試的風(fēng)雨中，我曾無數(shù)地跌倒過，在老師的.不滿下，在家長的埋怨下，我曾幾度嘗試放棄，但心底的那個聲音一直在叫我，不能放棄，站起來勇往直前！
所以，看到因自己的輕視而考砸的成績時，我不會抱怨，不會大哭一場，因為我還要勇敢地走下去。我會拿著考卷，認(rèn)真推敲半天，在找出錯誤的同時，我長了記性，而且尋求出一套自己的學(xué)習(xí)方法。我不會嚼著苦果一心想著盡快吞進(jìn)肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中細(xì)細(xì)思忖、反省、尋求新出路，待它慢慢融化，我還要回味它的苦，記住這難忘的苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功于是，在風(fēng)雨中我勇往直前。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 2
在風(fēng)雨中，我抑制著傷痛，深一口，淺一口的呼吸。老天絲毫不減它的淫威，我在風(fēng)雨中懵懂無助地攤開雙手，臉上盡是被雨水劃出的傷痕，被淚珠腐蝕的疤印，我輕輕地揩著水，等待無雨的黎明的到來。
模模糊糊了解到，母親是被車撞而走了的，又兼早在深處的白血病。災(zāi)害在一個晴朗明媚的下午一觸即發(fā)。我現(xiàn)在才后悔剛知道后并不認(rèn)為有多么嚴(yán)重，但隨著我一次又一次去醫(yī)院看她，不令從她的`身體狀況，還從左左右右聽聞的消息，我慢慢知道了沒有人能救母親了，我一時哽住了，心里胡思亂想，慌得不知所措。我曾多次告誡自己：我是一個男人，男人不具有流淚的權(quán)利，況且，母親尚未流淚，我怎可濕了雙眼?
又過一段時間，我心里猜疑著，不安著，一種有希望的消息又傳了來：沒事了，又會診過，檢查過，確定不是那病。我突然把勒在胸口的一口大氣卸了下來，好像一切都雨過天晴，風(fēng)清云淡。
不幸的是，正當(dāng)我想著以后要和母親經(jīng)常出去游玩，散心，想著如何開玩笑時�？蓯旱尼t(yī)生卻又把治療結(jié)果重新翻了一個。又是了———又是那躲不去的禍。
清晰地，我還記得，那是我和母親最后一次交流，也是我一生中最動情的一次。
我聽說母親不行時，在教室里，剛才還說笑著的我突然好像被一個沉悶的大雷不假思索地轟得僵了，我渾渾渾沉沉就趕到了醫(yī)院。病房里死一般的寂靜，只聽見點滴悄無聲息的滴落。
母親見到我，笑了起來，因為化療而臃腫得變形的臉頰好像被春雨澆化了一般，可愛卻令人心痛地跳動著，她朝我輕揮揮手，嘴角抽搐著，被熬白了的頭發(fā)雪片似靜靜地伏在母親額頭，單薄地只覆蓋著一層。
我強(qiáng)忍著情感，一只手緊緊地攥住母親的右手，另一只手輕輕搭在母親手臂上，把所有痛心都用力在手上，直到看到母親眉頭微皺，又佯裝沒事，我在知覺到，慌忙松下來。
我擺擺手讓父親、姨父們出去，他們也都無力應(yīng)了聲，轉(zhuǎn)身出了去。我又笑著望著母親，心中被扎著，嘴上反復(fù)說著：“不要緊，別害怕，有我在，我就在你旁邊呢!”然后就小心翼翼地抽下鼻。母親始終笑著，我對她說著我的一切開心事，想讓她心安。我說我的考試成績是越來越好了，母親你要趕快好起來陪我一起進(jìn)一中啊，我們還要出去玩吶。我又忍著淚水說半開玩笑地說：“我在學(xué)校喜歡——了，已經(jīng)追了兩年了。”我只想讓她放輕松，她忍不住傻笑了一下，說：“臭小子，我說上了初中你怎么跟變了個人似的，還把頭發(fā)留長了，整天問我?guī)洸粠�。”隨后就笑著不說話了，我還補(bǔ)了句：“不要告訴爸爸哦!”她仍然笑著，不過無力中透著頑皮。
我也笑著，偷覷了一眼，母親無力地把臉埋在雪白的枕頭里，原本還不算中年的母親，在幾個月已經(jīng)折磨得老了十歲，她還是笑著，灰白的眼球不時映出一陣慈愛的光輝。
母親突然又發(fā)作起來，咳個不停，我端起痰盂，靠到母親身前，母親在我的攙扶下，坐起身，猛咳起來，只聽見鳴雷般的聲響，我心疼地跳起腳來，無奈而憐惜地看著母親。一會兒，母親面色又變回了蒼白的模樣，揮揮手，讓我走，說：“你下午還要上課吧?快走吧!”我走到門口，輕輕地帶上門，還最后望了一眼。誰知道，這是我最后一次看到母親慈愛的目光。
又過了幾天，母親就逝去了，我倒在不再那樣痛了，也許是早已麻痹了吧!那幾天，也不清楚是如何捱得過來，只記得一個字：痛。
這就是風(fēng)雨嗎?一個年少的學(xué)生向您，尊敬的上天發(fā)問。傷痛彌蓋了我充滿怨分的雙眼，我支撐磁卡什么躍起過陌生的懸崖，風(fēng)雨，它把我丟在一旁，孤零零的，我也不再痛傷，只是思念還是那樣倔強(qiáng)，一路上陪著我感念，陪著我經(jīng)歷風(fēng)雨。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 3
生活總是喜歡逗弄著我們，在你失望無依時閃一點火花給你希望，讓你不能死心。在你快樂無憂時又冷不丁地潑你一身冷水，惹得你坐立不安。
生活又如同一段漫長又短暫的路，這條路披在座座山丘的綠毯上，時而上，忽而下。而我們就像是行走在路上渺小的行人，即使穿了不合腳的鞋，把腳后跟磨得起了水泡破了皮，也只能受著，默默地向前走去，待到休息處，才可喘息。休息處在哪兒?終點。
若談那年風(fēng)華落葉。那是我在某日報道上閱讀到的實事：流浪歌手陳州，用雙手登五岳。大大的黑體加粗N號字映入眼簾，我想所有人都會為這種罕見的新鮮報道而提起興趣的吧!報上說：“流浪歌手陳州因事故而不幸地失去了雙腿，他用兩個矮小的木樁子當(dāng)腳，雙手提著沉重的木樁子攀登五岳，并在途中唱起了自己創(chuàng)作的歌謠笑著接受采訪。”讀到此，我心中對他已是滿滿的敬佩與贊揚(yáng)。你想，正常人都嘆之艱難地五岳他居然一一登上了，沒有放棄和嘆息。你想，一位失去雙腿的殘疾人沒有對自己的不幸遭遇而舉白旗投降。這些，難道不值得我們問他敬佩地鼓掌嗎?
而我呢，我會因為體育課長跑的“魔鬼訓(xùn)練”而哀聲嘆氣;我會因為爬山的不易而放棄山頂美麗的風(fēng)景;我會因為熬夜背書而對學(xué)習(xí)感到厭煩。人性還真是可笑，我這些雞毛蒜皮的`小挫折與陳州的遭遇并論起來還真是小巫見大巫，血淋淋的對比。
想想也是，生活本就不易，成長本伴隨痛楚，我們既已無權(quán)決定生死，為何不盡全力去過好我們可以選擇的日子。人就應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，不念過去，不畏將來。挫折來臨時我們昂起頭接受挑戰(zhàn);跌倒在低谷中我們撫著流血的傷口繼續(xù)前行;風(fēng)雨路上我們穿行在冰冷的雨中不放棄希望，仍然飛翔。
生活就像著名政治評論家白巖松所寫的書名《痛并快樂著》，不到終點就不輕易言棄，做一個讓自己都驕傲的自己，走過風(fēng)雨，跨越泥濘。
誰不是在荊棘中穿行的紅塵過客，你成功地戰(zhàn)勝了它，你就是生活的強(qiáng)者!
我從風(fēng)雨中走過初一作文 4
人生如一場漫長的旅程，途中難免會遭遇風(fēng)雨的洗禮。而我，也曾在風(fēng)雨中艱難前行，那些經(jīng)歷如同璀璨的珍珠，點綴著我的成長之路。
記得那是一個夏日的午后，天空突然烏云密布，狂風(fēng)大作。不一會兒，豆大的雨點傾盆而下，打在窗戶上發(fā)出噼里啪啦的聲響。我坐在窗前，望著窗外的雨景，心中涌起一股莫名的惆悵。
考試的失利讓我心情低落，仿佛整個世界都失去了色彩。我覺得自己就像一艘在暴風(fēng)雨中迷失方向的小船，不知道該駛向何方。面對老師的失望、父母的擔(dān)憂，我感到無比的愧疚和自責(zé)。
然而，就在我沉浸在悲傷之中時，一抹綠色映入了我的眼簾。那是窗外一棵在風(fēng)雨中頑強(qiáng)挺立的小草。狂風(fēng)試圖將它連根拔起，暴雨無情地沖刷著它的身軀，但它卻緊緊地抓住大地，不屈不撓地抗?fàn)幹�。看著那棵小草，我的心中涌起一股敬佩之情。它在如此惡劣的`環(huán)境下都能頑強(qiáng)生存，我又有什么理由因為一次小小的失敗而自暴自棄呢？
雨漸漸停了，天空開始放晴。我走出家門，來到那棵小草旁，仔細(xì)地觀察著它。它的葉子上還掛著晶瑩的水珠，但它的身姿卻更加挺拔了。我仿佛從它身上汲取到了力量，心中的陰霾也一掃而空。
從那以后，我不再為失敗而氣餒，而是勇敢地面對困難，努力尋找解決問題的方法。我知道，人生的道路不會總是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能變得更加堅強(qiáng)。
在接下來的日子里，我更加努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)每一次考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。遇到不懂的問題，我會主動向老師和同學(xué)請教。漸漸地，我的成績有了明顯的提高，我也重新找回了自信。
如今，每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我都會想起那棵在風(fēng)雨中頑強(qiáng)挺立的小草。它就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在風(fēng)雨中不再迷茫。我相信，只要我勇敢地面對風(fēng)雨，堅持不懈地努力，就一定能夠迎來屬于自己的彩虹。
我從風(fēng)雨中走過，收獲了堅強(qiáng)和成長。那些風(fēng)雨中的經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財富，激勵著我不斷前進(jìn)。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 5
人生的旅途中，風(fēng)雨常常是不可避免的。在這些風(fēng)雨交加的時刻，我學(xué)會了堅韌與勇敢，也明白了成長的意義。回首往昔，我從風(fēng)雨中走過，收獲的不僅是經(jīng)歷，還有那份對未來的信心。
記得在我上初中的時候，學(xué)習(xí)壓力陡然增加，課業(yè)繁重讓我感到窒息。每次考試前的焦慮，常常讓我失眠。我開始懷疑自己的能力，漸漸地，我在同學(xué)面前變得沉默，心中滿是無助與迷茫。那段時間就像一場沒有盡頭的風(fēng)雨，我感到孤獨(dú)，似乎沒有人能理解我的苦惱。
然而，正當(dāng)我感到絕望時，母親的一番話讓我醍醐灌頂。她說：“生活就像一場風(fēng)雨，只有經(jīng)歷過，才能見到彩虹�！边@句話在我心中激起了漣漪，我開始反思自己的態(tài)度。既然風(fēng)雨無法避免，那我就要學(xué)會在風(fēng)雨中昂首挺胸，面對挑戰(zhàn)。
我決定從小處著手，逐漸調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。每晚，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識，向老師請教不懂的問題。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕考試，而是把它們當(dāng)作檢驗自己的機(jī)會。經(jīng)過幾個月的努力，我的成績逐漸提高，那種從絕望中掙扎出來的喜悅讓我感到無比充實。
這段經(jīng)歷不僅讓我在學(xué)習(xí)上有所突破，更重要的是，它教會了我堅持的力量。就像一棵小樹，在風(fēng)雨中不斷彎曲，卻始終沒有折斷，最終在陽光下茁壯成長。如今，我的生活已經(jīng)不像從前那樣充滿壓力，反而變得更加豐富多彩。我參與了各種課外活動，結(jié)交了很多朋友，內(nèi)心的陽光也愈發(fā)明媚。
當(dāng)然，人生的風(fēng)雨遠(yuǎn)不止于此。高中時期，我經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)。面對繁重的學(xué)業(yè)和未來的迷茫，我再次感到壓力山大。每到臨近考試，我總是忍不住焦慮，生怕無法達(dá)成自己的目標(biāo)�？墒�，這一次，我選擇了不再逃避。我開始參加心理輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)如何管理壓力，如何用積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。
在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會了放松自己，學(xué)會了在學(xué)習(xí)中找到樂趣。每當(dāng)我感到不安時，我會給自己定下小目標(biāo)，完成后就獎勵自己一點小快樂。這種方法讓我在風(fēng)雨中找到了前行的.動力，也讓我明白，生活的樂趣在于過程，而不僅僅是結(jié)果。
如今，我已然走過了許多風(fēng)雨，明白了生活的真實與美好。風(fēng)雨不再讓我畏懼，反而成為了我成長的催化劑。我從每一次的風(fēng)雨中汲取力量，變得更加堅韌，勇敢地面對未來的每一個挑戰(zhàn)。
風(fēng)雨過后，總會有陽光灑落。我相信，未來的道路上，我會繼續(xù)走過風(fēng)雨，迎接更加燦爛的明天。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 6
每個人的成長過程中，都會經(jīng)歷風(fēng)雨。這些風(fēng)雨，或許是來自生活的壓力、學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，甚至是來自內(nèi)心的掙扎。對于我來說，初中時的一段經(jīng)歷讓我深刻體會到了這一點。
記得初二那年，我的學(xué)習(xí)成績開始下滑，尤其是數(shù)學(xué)。我從前的自信逐漸被焦慮替代，面對每一場考試，我的心情都如同陰云密布的天空，壓得我喘不過氣來。老師的期望、父母的關(guān)心，還有同學(xué)們的競爭，仿佛都在不斷地逼迫著我。我開始懷疑自己，甚至在心里暗暗下定決心：要是能不再面對這無盡的壓力就好了。
在這樣的低谷中，我的情緒越來越消沉，學(xué)習(xí)也變得更加無趣。直到有一天，我的班主任找到了我，耐心地與我交談。她說：“每個人的成長都有波折，重要的是如何面對這些波折。你要相信，風(fēng)雨過后會有彩虹。”她的鼓勵讓我意識到，問題并不在于我是否優(yōu)秀，而在于我是否愿意去努力、去改變。
從那時起，我決定不再逃避。我開始給自己制定學(xué)習(xí)計劃，將每天的任務(wù)細(xì)化到每一小時。我嘗試著向同學(xué)請教，積極參與數(shù)學(xué)討論，甚至在周末去參加補(bǔ)習(xí)班。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績開始穩(wěn)步上升，而我也在這個過程中找回了自己的自信。
然而，挑戰(zhàn)并沒有結(jié)束。升入高中后，新的環(huán)境、新的同學(xué)、全新的課程讓我再次感到不適應(yīng)。剛開始的幾個月，我總是感到不知所措，特別是在面對高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)時，壓力又一次向我襲來。我總是在晚上失眠，心中充滿了對未來的迷茫。面對繁重的課業(yè)和即將到來的各類考試，我再一次感受到了那股壓迫感。
在這樣的情況下，我決定主動尋求幫助。我加入了學(xué)校的心理輔導(dǎo)社團(tuán)，和同學(xué)們一起分享彼此的煩惱。通過溝通，我發(fā)現(xiàn)原來大家都面臨著類似的挑戰(zhàn)，這讓我感到不再孤單。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了很多應(yīng)對壓力的方法，比如深呼吸、冥想和時間管理。
有一次，我在社團(tuán)活動中分享了我的故事，講述了如何在風(fēng)雨中找回信心和勇氣。我的故事觸動了許多同學(xué)，我們相互鼓勵，許多人也紛紛分享自己的經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅重拾了自信，還結(jié)交了許多志同道合的.朋友，彼此之間的支持讓我在面對困難時不再感到無助。
高中的一年很快過去，回首這一段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多。風(fēng)雨中的每一次堅持，每一次努力，都是我走向成熟的踏腳石。如今，我不再畏懼挑戰(zhàn)，而是把它們當(dāng)作成長的機(jī)會。每當(dāng)面臨新的困難，我都會想起那些與我一起走過風(fēng)雨的朋友，以及老師們的教誨。
我明白，人生的旅程注定會有風(fēng)雨，但我已經(jīng)學(xué)會了如何在風(fēng)雨中堅持、如何在黑暗中尋找光明。我相信，只要不放棄努力，未來一定會迎來屬于我的燦爛彩虹。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 7
人生就像一場旅程，路途中的風(fēng)雨是我們必須經(jīng)歷的。在這段旅程中，我從小小的挫折中成長，變得更加堅強(qiáng)與勇敢。
在我小學(xué)畢業(yè)的那個夏天，我滿懷期待地進(jìn)入了初中。新環(huán)境、新同學(xué)讓我充滿了期待，然而現(xiàn)實卻給了我一個措手不及的重?fù)�。剛開始的幾個月里，我感到無比的壓力。各科的學(xué)習(xí)難度逐漸加大，尤其是英語，成為我心中最大的障礙。無論是單詞的記憶，還是句子的結(jié)構(gòu)，我總是難以掌握。每當(dāng)考試成績出來時，我的心都像被撕扯般痛苦。
記得有一次，我在班級考試中再次失利，心情跌入了谷底。回到家中，我不敢告訴父母，甚至不想再面對任何人。我感到孤獨(dú)，心中充滿了對未來的`迷茫。在這種狀態(tài)下，我開始對學(xué)習(xí)失去了信心，甚至有過放棄的念頭。那段時間，我常常一個人待在房間里，心里想的只有如何逃避這場風(fēng)暴。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在一次偶然的機(jī)會。我參加了學(xué)校的英語角活動，原本只是為了消磨時間，沒想到我遇到了許多熱愛英語的同學(xué)。我們一起討論問題，互相分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。慢慢地，我被他們的熱情感染，開始愿意嘗試著去表達(dá)自己的想法，盡管時常說錯，但我并沒有因此感到沮喪，反而覺得這個過程充滿了樂趣。
在一次交流中，我認(rèn)識了一位同學(xué)，她對英語有著極大的熱情。我們開始相約一起復(fù)習(xí)，她幫我糾正發(fā)音，教我如何記憶單詞。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平在進(jìn)步，學(xué)習(xí)也變得不再那么枯燥。通過這樣的努力，我的成績有了顯著的提升，更重要的是，我找回了對學(xué)習(xí)的熱情。
然而，初中生活的風(fēng)雨并未就此平息。進(jìn)入初三，面對即將到來的中考，我又一次感到巨大的壓力。為了應(yīng)對這場“戰(zhàn)役”，我開始制定嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計劃，盡量在每一科上都做到最好。但是，高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)讓我倍感疲憊，我常常熬夜到凌晨，白天又要上課，身體幾乎到了透支的邊緣。
在一次復(fù)習(xí)中，我感到頭痛欲裂，精神恍惚，無法集中精力。于是，我決定暫時放下書本，去外面走一走，透透氣。就在校園的小花園里，我看到了盛開的花朵，聽到了鳥兒的歌唱，那一瞬間，心中的焦慮似乎被風(fēng)吹散了。大自然的美麗讓我明白，生活不應(yīng)該只關(guān)注成績和目標(biāo)，還應(yīng)該享受當(dāng)下的每一個瞬間。
于是，我開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，適當(dāng)休息，給自己放松的時間。我學(xué)會了在忙碌中尋找樂趣，不再把自己逼得太緊。這樣一來，我的學(xué)習(xí)效率反而提高了，心態(tài)也變得更加積極。
最終，在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨洗禮后，我順利通過了中考，進(jìn)入了理想的高中�；厥走@段歷程，我明白了成長并非一帆風(fēng)順，而是在風(fēng)雨中不斷磨練自己的心智。在這個過程中，我學(xué)會了堅持、勇敢和調(diào)整心態(tài)的重要性。
我從風(fēng)雨中走過，收獲的不僅是知識和成績，更是那份面對困難時的堅定與從容。我相信，未來的道路依然會有風(fēng)雨，但我已經(jīng)不再害怕，因為我懂得，風(fēng)雨之后，總會有陽光明媚的日子在等待著我。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 8
人生，就像一場漫長的旅程，我們在這個旅程中會經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨。而我，也曾在風(fēng)雨中艱難前行，那些經(jīng)歷讓我不斷成長，讓我更加懂得珍惜和感恩。
風(fēng)雨，是生活給予我們的考驗。它可以是一場突如其來的挫折，也可以是一段漫長的困境。我記得那是我剛上高中的時候，由于不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)節(jié)奏，我的成績一落千丈�？粗菓K不忍睹的成績單，我的心情低落到了極點。我開始懷疑自己的能力，覺得自己可能永遠(yuǎn)也無法適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
與此同時，家庭的變故也給了我沉重的打擊。父母因為一些瑣事經(jīng)常爭吵，家庭的氛圍變得緊張而壓抑。我感到無比的困惑和痛苦，不知道該如何面對這一切。那段時間，我就像一艘在暴風(fēng)雨中迷失方向的小船，孤獨(dú)而無助。
然而，正是在這樣的風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。我開始努力調(diào)整自己的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法。我主動向老師和同學(xué)請教學(xué)習(xí)上的問題，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。每天早上，我都會早早地起床，背誦英語單詞和課文；晚上，我會在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，直到教室的燈熄滅才離開。雖然這個過程很辛苦，但我從未想過放棄。
在面對家庭的變故時，我也努力發(fā)揮自己的作用。我會在父母爭吵的時候，勇敢地站出來，勸解他們，讓他們冷靜下來。我會在他們心情低落的時候，給他們講一些有趣的故事，逗他們開心。漸漸地，家庭的氛圍開始變得和諧起來，父母也更加珍惜彼此。
經(jīng)過一段時間的`努力，我的成績有了明顯的提高，家庭也恢復(fù)了往日的溫馨。我終于從那場風(fēng)雨中走了出來，迎來了屬于自己的陽光。這段經(jīng)歷讓我明白，風(fēng)雨雖然可怕，但只要我們勇敢地面對它，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
風(fēng)雨，也是我們成長的機(jī)遇。它可以讓我們變得更加成熟、更加堅強(qiáng)。在大學(xué)的時候，我參加了一次志愿者活動，去貧困山區(qū)支教。那里的條件非常艱苦，交通不便，生活設(shè)施簡陋。但是，那里的孩子們卻非常渴望知識，他們的眼神中充滿了對未來的期待。
在支教的過程中，我遇到了很多困難。教學(xué)資源的匱乏、孩子們基礎(chǔ)的薄弱、生活上的不適應(yīng)等等，這些都讓我感到無比的壓力。然而，我并沒有被這些困難打敗。我和其他志愿者一起，想盡各種辦法解決問題。我們自己制作教學(xué)道具，利用課余時間給孩子們輔導(dǎo)功課，還組織了各種豐富多彩的課外活動，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
在和孩子們相處的過程中，我也收獲了很多。他們的純真和善良讓我感動，他們的努力和堅持讓我敬佩。我從他們身上學(xué)到了很多東西，也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。這次支教經(jīng)歷，就像一場風(fēng)雨，讓我在其中不斷成長，不斷進(jìn)步。
回顧自己走過的人生歷程，我感慨萬千。那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)雨，雖然給我?guī)砹送纯嗪痛煺郏沧屛易兊酶訄詮?qiáng)和成熟。它們就像一把把磨刀石，不斷地磨礪著我，讓我成為一個更好的人。
未來的路還很長，我知道還會有更多的風(fēng)雨在等待著我。但是，我不再害怕，因為我相信，只要我勇敢地面對風(fēng)雨，就一定能夠走出屬于自己的精彩人生。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 9
人生如一場漫長的旅程，風(fēng)雨總是不期而至。而我，也在這風(fēng)雨中摸爬滾打，一路前行，收獲了成長與感悟。
小時候，我生活在一個溫馨的家庭中，父母的關(guān)愛如同一把保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨。然而，命運(yùn)卻在我十歲那年發(fā)生了轉(zhuǎn)折。父親因為一場意外事故失去了工作能力，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了母親一個人身上�？粗赣H每天辛苦地奔波勞累，我的心中充滿了擔(dān)憂和愧疚。
從那時候起，我仿佛一夜之間長大了。我開始學(xué)會節(jié)約，不再亂花錢買零食和玩具。我會主動幫母親做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我也更加努力地學(xué)習(xí)，希望用優(yōu)異的'成績來回報母親的付出。那段日子，雖然生活很艱苦，但我們一家人相互扶持，共同度過了難關(guān)。
然而，命運(yùn)的考驗并沒有就此結(jié)束。在我上初中的時候，又一場更大的風(fēng)雨向我襲來。我患上了一種嚴(yán)重的疾病，需要長期住院治療。躺在病床上，我感到無比的恐懼和絕望。我不知道自己的未來會怎樣，也不知道什么時候才能重新回到學(xué)校。
但是，在家人和朋友的鼓勵下，我逐漸振作起來。我開始積極配合醫(yī)生的治療，每天堅持鍛煉身體，努力讓自己盡快恢復(fù)健康。在治療的過程中，我也沒有忘記學(xué)習(xí)。我會在病床上看書、做作業(yè)，向老師和同學(xué)請教問題。經(jīng)過一段時間的努力，我的病情終于得到了控制，我也重新回到了學(xué)校。
這次生病的經(jīng)歷讓我深刻地體會到了生命的脆弱和珍貴。我開始更加珍惜每一天的時光，努力讓自己的生活變得更加充實和有意義。我積極參加各種社會實踐活動，關(guān)心幫助那些需要幫助的人。我也更加努力地學(xué)習(xí)，希望將來能夠成為一名醫(yī)生，幫助更多的人擺脫疾病的困擾。
高中畢業(yè)后，我如愿以償?shù)乜忌狭艘凰t(yī)科大學(xué)。在大學(xué)里，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各種科研項目和社會實踐活動。我知道，自己肩負(fù)著重大的責(zé)任，只有不斷地努力，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
如今，我已經(jīng)成為了一名醫(yī)生，每天都在為患者的健康而努力工作�；仡欁约鹤哌^的人生歷程，我感慨萬千。那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)雨，雖然給我?guī)砹送纯嗪痛煺�，但也讓我變得更加堅�?qiáng)和成熟。它們讓我學(xué)會了勇敢面對困難，珍惜身邊的人和事，努力追求自己的夢想。
我知道，人生的風(fēng)雨還會繼續(xù)，但我不再害怕。因為我相信，只要我心中有信念，有勇氣，就一定能夠在風(fēng)雨中堅定地前行，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
我從風(fēng)雨中走過初一作文 10
初一，這個充滿新奇與挑戰(zhàn)的階段，猶如一場風(fēng)雨，讓我在經(jīng)歷中成長。記得剛進(jìn)入初中時，我滿懷期待，卻也隱隱感到不安。新的環(huán)境、新的老師和同學(xué)，都讓我感到有些陌生。
開學(xué)的第一天，陽光明媚，但我的心情卻如同烏云密布。走進(jìn)校園，我看到高年級的學(xué)姐學(xué)長們忙碌的身影，心中不由得涌起一陣緊張。課堂上，老師的一句“歡迎來到初中”讓我意識到，從此我將要面對更高的學(xué)習(xí)要求和更多的責(zé)任。課程的內(nèi)容迅速增多，作業(yè)的量也大幅度增加，這讓我感到前所未有的壓力。
隨之而來的，是我在學(xué)習(xí)上遇到的困難。尤其是數(shù)學(xué)，這門課對我來說就像一道高墻，讓我無從攀登。第一次測驗，我的成績讓人失望，心中的焦慮和沮喪交織在一起。我開始懷疑自己的能力，甚至想過放棄。然而，回想起父母的期望和老師的鼓勵，我決定不向困難低頭。
在一次次的練習(xí)和復(fù)習(xí)中，我逐漸找到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。課后，我主動請教老師，向同學(xué)們請教問題，努力克服自己的不足。經(jīng)過不斷的努力，我的數(shù)學(xué)成績終于有所提升，那種從失敗到成功的喜悅讓我倍感振奮。風(fēng)雨之后，我迎來了彩虹，心中充滿了希望與力量。
初一的生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有與同學(xué)之間的互動。在班級里，大家都在努力適應(yīng)新的.環(huán)境，有些同學(xué)因為家庭原因，面臨著各種挑戰(zhàn)。一次班會中，我們分享了彼此的煩惱和困惑，彼此激勵、支持。那一刻，我深刻體會到團(tuán)結(jié)的重要性，我們的友誼在風(fēng)雨中愈發(fā)堅定。
隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了初中的生活，雖然仍然有困難，但我學(xué)會了面對和解決。每當(dāng)我感到疲憊時，都會想起那句“風(fēng)雨之后見彩虹”。正是這些經(jīng)歷，讓我在挫折中成長，在挑戰(zhàn)中收獲。
回首這段經(jīng)歷，我明白了成長并非一帆風(fēng)順，它需要我們勇敢地面對風(fēng)雨。初一的生活教會了我如何在困境中堅持，如何在壓力下尋找解決方案，也讓我懂得了友誼的珍貴和團(tuán)結(jié)的力量。
如今，我已邁入初二，回首初一的時光，我感到無比珍惜。未來的路依舊充滿未知，但我相信，只要勇敢面對，愿意付出努力，就一定能從風(fēng)雨中走出，迎接更加美好的明天。
風(fēng)雨洗禮了我，也讓我變得更加堅強(qiáng)。在今后的日子里，我將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。
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