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初一下期中考試作文

時(shí)間:2023-04-10 10:20:33 雪娥 七年級(jí) 我要投稿
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初一下期中考試作文(通用38篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的初一下期中考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一下期中考試作文(通用38篇)

  初一下期中考試作文 篇1

  每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

  星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

  下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。然后到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的.說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會(huì)做,還有的……很快就放學(xué)了,我們都期望自我能考一個(gè)好的成績。

  第二天,試卷發(fā)下來了,我們班的成績相當(dāng)差。我語文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

  初一下期中考試作文 篇2

  明天就是期中考試了。媽媽對我說:“孩子,考試的時(shí)候要做到四點(diǎn):卷面整潔、書寫工整、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。這樣才能考高分!薄拔颐靼琢恕!蔽艺f。于是,我把老師說的,最有可能考的地方認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。

  到了第二天,我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W(xué)校,然后我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽!岸×懔恪逼谥锌荚嚨拟徛曧懥,我一看,驚呆了,這張?jiān)嚲硪还灿?頁,我想:“李想,加油。只要有決心、有耐心,就必須會(huì)考出好成績,當(dāng)我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時(shí),我以為只要?jiǎng)澮粋(gè)就行了,所以只劃了一個(gè)比喻句。緊張的期中考試最后結(jié)束了。我想:這次成績不知怎樣樣?

  到了第三天,老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,說:這天我們班考得不錯(cuò),只有個(gè)別的同學(xué)考了八十幾分,我來報(bào)一下分?jǐn)?shù):丁巧奇91、丁巧玲95、李想99—————”當(dāng)聽到我的.分?jǐn)?shù)是99分時(shí),我好激動(dòng),笑容立刻在我的臉上綻放,只可惜,我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來還差半分,這多怪我粗心哪!

  我要記。簺]有最好,只有更好!

  初一下期中考試作文 篇3

  考完期中考試了,分?jǐn)?shù)出來了。語文的成績我有點(diǎn)滿意,然后數(shù)學(xué)的成績我更滿意,可英語的'成績卻又點(diǎn)差,令我有點(diǎn)不滿意。

  他們說期中考試時(shí)累積半個(gè)學(xué)期所學(xué)來的知識(shí)。

  如果考得差,別灰心,繼續(xù)努力;如果考得好,別驕傲,爭取下次考得更好。這些都是我在期中考試得來的。

  期中考試得啟示,對我將來有很大的幫忙。

  初一下期中考試作文 篇4

  這天是期中考試,我很緊張。老師發(fā)下試卷,然后我一看題都很簡單。我努力地做題,很快就把試卷做完了,我覺我必須能得一百分,就沒有檢查。下課了,我把試卷交給了老師。

  下午,老師把試卷判完了,老師來到教室說:“這次整體考得是不錯(cuò)的`!崩蠋熥尠嚅L張眾方發(fā)試卷,張眾方把試卷發(fā)到我的桌子上,一看,我得了98分,然后覺得很失望。心里想:做完題,如果檢查一遍,就能得一百分了。

  通過這次的期中考試,我明白了一個(gè)道理:考試的時(shí)候,不但要認(rèn)真做題,做完題還需要認(rèn)真檢查,這樣才能確?汲龊玫某煽儭

  初一下期中考試作文 篇5

  這天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。但是,我一向都不會(huì)害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?

  吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。然后前兩節(jié)課要考語文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的'知識(shí)嘛!我但是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來思考總會(huì)有答案的。

  突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力。”這本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題!敝腥ュ塾、探究。我還覺得平靜是重要點(diǎn),這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會(huì)喜歡呀!

  我最后寫好姓名、班級(jí),開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦,真是小菜一碟!一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文但是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、搞笑的語言連我自我也看得發(fā)笑。

  最后到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺簡單多了,然后心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。

  初一下期中考試作文 篇6

  我喜歡考試,它能夠測試我,但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦晕铱疾缓,無顏回家見爹娘,更慚愧的是不知如何應(yīng)對老師及自我。

  期中考試過去了,只想長嘆一聲“唉”!是的,我又失敗了。上體育課時(shí),得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的'心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵,無論怎樣努力往上怕都無法回到原地,我多么期望這只是一個(gè)夢呀!讓我再考一次,但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的,倒不如大哭一場,學(xué)杜小康坦然應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。

  之后,物理、語文、歷史、化學(xué)成績接踵而至,然后一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時(shí)最拿手的英語也不盡人意……

  陳老師說真是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

  卷子發(fā)下后,我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò),大多是沒有復(fù)習(xí)全面,然后檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。

  我比較滿意的就是政治成績,我也沒有想到我會(huì)考88分,成為年級(jí)政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn),90分就拿定了,那該有多好啊!

  回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我必須要勤學(xué)好問,更加努力,在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績,我必須能行的!

  居里夫人以前說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會(huì)跨過失敗這道坎。

  今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的!

  初一下期中考試作文 篇7

  一天,我突發(fā)奇想,打算種一盆哈密瓜籽來觀察生命現(xiàn)象。于是,我便下樓挖了一盆土,并把一把哈密瓜籽準(zhǔn)備好。還沒有洗凈的哈密瓜籽身上還裹著一層黃色的植物纖維,但是,隨著活潑的水精靈的沖洗,哈密瓜籽脫下了難看的外衣,展現(xiàn)出自己淡黃色飽滿的身姿。我小心翼翼地把它們放入土里,用手輕輕壓實(shí),又拿起噴頭給它們舒舒服服地洗了個(gè)澡。我已經(jīng)開始幻想那一株株密瓜苗鉆破土層的樣子了……

  但是,過了幾天,我卻在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株野草!看來,這株野草是要和蜜瓜籽們爭奪養(yǎng)分了啊。想到這,我不禁為我精心栽培的籽捏了一把汗。我又仔細(xì)地觀察了一下野草,發(fā)現(xiàn)它呈淡綠色,高度已經(jīng)有了八厘米,只不過,它似乎把力量都用在拔高上了,根并沒有扎得很深。這時(shí),我看到了一些轉(zhuǎn)機(jī)。

  又過了幾天,那株野草已經(jīng)有十幾厘米高了,而蜜瓜籽也發(fā)了芽,那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在深棕色的土壤里格外扎眼,如同一顆顆綠色的.星辰閃耀著。此時(shí),我突然發(fā)覺,這場大自然里的精彩搏斗,似乎結(jié)局將要反轉(zhuǎn)了。

  第二天,這場大自然的搏斗就有了結(jié)果:蜜瓜苗仿佛獲得了一些幫助,一夜之間,便卸下了沉重的外殼,傲然地展示著自己淺綠色、嬌嫩的優(yōu)美身姿,如同一個(gè)個(gè)美麗的舞女,跳著一段關(guān)于生命的舞;反觀之前牛氣沖天的野草,長達(dá)十幾厘米的身子倚在盆邊,呈現(xiàn)出一種將死的狀態(tài),與生意盎然的蜜瓜苗形成了鮮明的對比。

  看來,我的猜測和結(jié)果相差無幾:蜜瓜苗雖然表面上看著無所作為,其實(shí)一直在使自己的根往下、往下、往下,一直深入,獲得養(yǎng)分;而野草只在意表面繁華,最終因?yàn)闆]有養(yǎng)分死去了。

  從中,我對生命有了新認(rèn)識(shí):只有不斷地追求真正的實(shí)力,不在意一時(shí)的閃亮,才能讓生命綻放出最美麗的色彩,讓自己活得不留下遺憾。

  初一下期中考試作文 篇8

  大家是否常常問自己:生命是什么?我活著是為了什么?下面三點(diǎn)就是我對生命的理解。

  首先,生命是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。王道元先生曾經(jīng)說過:“學(xué)無止境,致用亦無止境,有生之年,皆學(xué)之日!睂W(xué)習(xí)又是為了什么呢?是為了讓我們和大家生活得更好,想想那些發(fā)明家,哪個(gè)不是努力學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)了生活中的問題,發(fā)明了一些東西來造福自己和后人?雖然現(xiàn)在我們的知識(shí)可能干不了什么,可是以后總是會(huì)有用的,“是金子總會(huì)發(fā)光”嘛。所以說生命是一個(gè)使我們和大家更好地活著,也就是學(xué)習(xí)的過程。

  其次,生命是一個(gè)感受各種東西的過程。方法可能多種多樣,如觀察、觸摸等,但我們終究會(huì)感受到世界的發(fā)展規(guī)律。就像成語故事“庖丁解!敝械拟叶∫粯,在發(fā)現(xiàn)了剔牛的方法之后,剔牛得心應(yīng)手,游刃有余。如果我們在學(xué)習(xí)上掌握題目的規(guī)律,做題也會(huì)得心應(yīng)手。

  最后,生命是一個(gè)挑戰(zhàn)我們自己的過程。先舉個(gè)例子吧,外國人創(chuàng)造的吉尼斯世界紀(jì)錄這種東西就是很好的.證明,那些人一次又一次地挑戰(zhàn)自己的極限就是為了讓人類進(jìn)步。目前世界一分鐘鼓掌的紀(jì)錄是802次,很多人學(xué)會(huì)了他的方法卻沒能創(chuàng)造新的紀(jì)錄,這是為什么呢?這是因?yàn)槭炷苌,而一次次練?xí)的過程就是挑戰(zhàn)自己的過程。雖然結(jié)果未必一定成功,但是你可以自豪地說:“我挑戰(zhàn)過自己!”

  把這三點(diǎn)總結(jié)一下,就是:“生命不息,學(xué)習(xí)不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑戰(zhàn)不止!”我覺得,這,就是生命。

  初一下期中考試作文 篇9

  今天是期中考試,壓力依舊很大,這壓力壓得我們喘不過來氣來,今天先考的是語文,語文的題目不難,但是最后的名著閱讀越不那么簡單,毛澤東的精神什么的都簡單,但是中間有一個(gè)啟發(fā)毛澤東的三本書,這可難倒了我們——老師從來沒有強(qiáng)調(diào)過,就連知識(shí)點(diǎn)都沒有,有些同學(xué)直接寫上了歷史上李大釗的三篇有名文章《我的馬克思主義觀》、《庶民的勝利》、《布爾圣維克的勝利》。但答案是《階級(jí)斗爭》、《社會(huì)主義史》、《共產(chǎn)黨宣言》,這一題就能讓我們丟掉好幾分。

  生物沒什么難點(diǎn),很快就過去了,好似沒有存在過似的。但真正的難點(diǎn)在道法上,道法看起來不難,就是一堆文字,但是,很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這并沒有想象中的簡單,一堆的文字想要強(qiáng)行塞進(jìn)腦袋里,這可真的很難,本來就塞得滿滿的`,還要再塞進(jìn)去一堆可能考不到的文字,想想都遙不可及,感覺我們就像C盤快滿的電腦,但是還是有一堆數(shù)據(jù)要塞進(jìn)C盤,說不定什么時(shí)候就卡頓了。

  等到考試開始的時(shí)候,大家戀戀不舍地將道法講義送回了書包中,等到坐回到位子上時(shí),剛剛覺得滿滿的大腦,似乎一下子空了下了,心一下子懸了起來,拿到試卷,第一件事就是把剛剛?cè)M(jìn)去的知識(shí)點(diǎn)立刻傾瀉在答題紙上,執(zhí)筆許久,發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)們好似躲了起來,腦中一片空白,寫完選擇題,再來看看,知識(shí)點(diǎn)們好似又鉆了出來,活躍的很,我馬上把他們寫在了答題紙上,看著滿是字跡的答題紙,一種自豪感油然而生。

  剩下的兩門考試一點(diǎn)也不難,都是半小時(shí)就完成了,寫完了最后一科——物理,感覺如同考完了期末考試,一下子從考試的陰影中走了出來。

  考試的一天過得很快,今天考完了所有科目,我們暫時(shí)卸下了枷鎖,但很快,我們會(huì)再次踏上征途。

  最后一的一節(jié)生物課,老師沒有上,班主任給我們看了《我是演說家》的視頻。

  初一下期中考試作文 篇10

  今天,霧蒙蒙的,一絲陽光也射不進(jìn)來。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點(diǎn)。

  太陽啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒臉見地球了?我理解你,因?yàn)槲乙矝]考好!

  “劉馨文,我見到你的試卷了哦!你才考了78。5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒看到試卷,但一聽到這個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿試卷上,一定沒幾題是對的。

  上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報(bào)成績。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽到自己的成績,而我,不,我不用急切,因?yàn)槟菢O差的成績已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81。5分!我的精神太脆弱,本來不想為考試成績流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì)那么差?

  “劉馨文,78。5,第20名!”我當(dāng)時(shí)非常不想從老師手中接過那布滿紅叉的試卷,可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過了試卷。我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著剛才的'動(dòng)作,只有這張?jiān)嚲硐袷切覟?zāi)樂禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期

  中考試,好像是最低分!

  “沒事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”……又是這幾句聽煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實(shí)沒事,下次?對我來說,這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?

  我再也不需要安慰,聽他們安慰,簡直是空話!如果,聽著他們安慰,我的成績能再上20分,那也值得啊!

  時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績馬上就會(huì)變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!

  初一下期中考試作文 篇11

  期中考試那天,我抱著很緊張的心情來到了學(xué)校。

  我一回到教室我就很積極的復(fù)習(xí)、讀書和看數(shù)學(xué)公式,昨晚明明已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但我還是覺得跟沒復(fù)習(xí)一樣,平常我回來不是跟別人聊天就是發(fā)呆的,但這次不同。

  過了一會(huì),語文考試開始了,我基礎(chǔ)題做的很快,但閱讀就慢下來了,做閱讀的時(shí)候,老是不淡定,生怕沒時(shí)間做完試卷,因?yàn)槲易鲩喿x太慢了,只剩下二十五分鐘寫作文,寫作文的時(shí)候,我老看時(shí)鐘,怕寫不夠字?jǐn)?shù),時(shí)間就到了,我對這次語文考試很沒信心同時(shí)也很沮喪,我老是覺得這次語文沒有八十五分以上,但在別人面前我就鼓勵(lì)我自己,讓自己有回心情,給自己勇氣在別人面前說語文應(yīng)該有八十五分以上,但我覺得我在自欺欺人,有一種說不出的痛苦,但是我就是這樣的人,不能給別人看到我脆弱的一面。

  中午很快的過去了,一會(huì)兒就到數(shù)學(xué)考試了,我的心情有緊張起來了。

  數(shù)學(xué)考試開始閱卷的時(shí)候,我對一題很迷惑,因?yàn)槲也恢肋@一題是要加一的,還是不要加一的,我迷惑了很久,做這一題的時(shí)候我選擇了加一,考試完了,我的同學(xué)告訴我這一題不用加一的,我同時(shí)還知道了,我有一題公式對了,得數(shù)錯(cuò)了,我又陷入了沮喪,為什么我粗心的.毛病老是改不了,那時(shí)候我真的很恨我自己,但也改不回來了。

  我們好沒談?wù)撏,英語考試就接踵而來了,聽力雖然不是很清楚,但我還是聽得出來的,筆試部分也很簡單,英語考完了,我和同學(xué)有談?wù)撈饋,這次英語考試越談?wù)撐揖驮接行判牧,我本以為我?yīng)該是滿分的,但有一個(gè)錯(cuò)誤我直到英語課老師跟我講了才知道,筆試部分的默寫詞語沒有叫動(dòng)詞,就那題,我滿分的希望就破碎了,又是因?yàn)槲业拇中模矣指尬易约毫,為什么我又是粗心大意,唉!我對自己無語了。

  但是事實(shí)是改變不了的,只能認(rèn)命了!

  唯有在下次考試更細(xì)心點(diǎn),更淡定點(diǎn)了,但我的人生中又會(huì)還有多少次考試呢?

  初一下期中考試作文 篇12

  今天是星期五,是期中考試的日子,我洗完臉,刷完牙,吃完飯,背著書包上學(xué)了,走在路上,總是擔(dān)心自己會(huì)考不好,心里想:萬一要考了個(gè)鴨蛋,回家可不就完了,想著想著,不知不覺來到了學(xué)校。

  我走進(jìn)教室,朗朗讀書聲從我耳邊傳來,有的同學(xué)在追逐。打鬧。我想:都期中考了還追逐打鬧,真是不怕死的,萬一老師來了你們不就被發(fā)現(xiàn)了,果然,老師從教室門口走來,對我們千叮嚀萬囑咐讓我們考試別作弊,囑咐完,老師走回了辦公室拿起了試卷,監(jiān)考去了。老師一走,這幾個(gè)“猴孩子“可高興了。又開始打鬧起來,吵吵鬧鬧的。結(jié)果監(jiān)考老師來了,氣得等了3分鐘才發(fā)下試卷。同學(xué)們接了考卷,各個(gè)行動(dòng)起來,監(jiān)考老師先讓我們把班級(jí)姓名給寫了,然后讓我們揮筆作答,我握住筆開始做考卷,可是第一大題就讓我犯了難,沒想到出的既然是我們沒教過的。我低頭沉思了一下,依然把答案寫了下去。看看別的同學(xué),有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭去看同桌,有的`把椅子貼到后面同學(xué)的桌子上,準(zhǔn)備看看同桌的答案是什么。這可瞞不過監(jiān)考老師的眼睛。有幾個(gè)同學(xué)“猝不及防“被老師發(fā)現(xiàn),他們費(fèi)了好大的勁向老師請求,老師才原諒了他們。做到第二頁的時(shí)候,我皺起了眉頭,糟糕,這不是考重點(diǎn)段落的嗎?這次可完蛋啦,我可不知道怎么做,于是心里起了想法,想偷看同桌的,可又怕躲不過監(jiān)考老師的火眼金睛,最后我打消了這個(gè)念頭。自己開始做起來,想了好久才想到?季斫K于快做完啦,可以放松一下啦。監(jiān)考老師走過來翻了翻后面,對我說到:“后面的題目怎么沒做呢?是不是不會(huì)做呢?”我急忙說:“不是,不是的!蔽矣帜闷鸸P做起考卷來,終于完成了考卷,心里想,完成這張考卷可真不容易啊,這個(gè)老師可真嚴(yán)厲,眼睛可真亮,以后可要多加小心。

  叮鈴叮鈴,下課鈴聲響了,我把試卷交了,興奮地回到家里。

  初一下期中考試作文 篇13

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間不知不覺就過了一個(gè)月,下周三就該期中考試了。

  現(xiàn)在也應(yīng)該有計(jì)劃地復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在我對生物、地理是比較有信心的,對政治、歷史就稍不那么有信心了,因?yàn)樯镞@一學(xué)期換了一位非常好的老師,她十分和藹可親,語言也較為幽默,教給了我們許多課本之外的生物知識(shí),如自制米酒、酸奶等好玩有趣的東西。自從謝老師讓我們真講書后,我感覺我挺受益的,相比之前學(xué)習(xí)政史地生,我掌握不好的知識(shí)點(diǎn)也越來越少,考前的那種緊張感也少了許多。地理這次考八上全冊加八下幾節(jié),考的范圍這么廣,且卷子的分?jǐn)?shù)不變,題量也不變,那這豈不是一道小題一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了,我現(xiàn)在對鐵路線、溫度帶、干濕帶、降水的分界線掌握的并不好,這幾天我要著重復(fù)習(xí)這些知識(shí)。歷史的話,我對時(shí)間、意義、性質(zhì)這些掌握的不好。政治雖然知識(shí)點(diǎn)我都能大概背出來,但怎樣應(yīng)用我也不太好,比如,讓寫一個(gè)標(biāo)語,實(shí)際問題呀,我都會(huì)不知從何下筆。

  政史地生就是這樣,下面說說語數(shù)外我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。語文是一個(gè)不好提分的學(xué)科,我的最大失分點(diǎn)是閱讀理解和詩詞賞析,幾乎每個(gè)空都會(huì)扣一兩分,扣一個(gè)一分不多,但十幾個(gè)一分加起來,自然我的語文成績就沒有上過一百分。這次考試要考幾篇新背的'古詩和《誡子書》,這讓我感到壓力不小,這個(gè)周末我再把這些該背會(huì)的背熟,會(huì)默寫。數(shù)學(xué)也比上個(gè)月學(xué)得好了,可能是上個(gè)月跟張老師還有些陌生,對老師有些不理解,但到了這個(gè)月就明顯好多了,我還要把數(shù)學(xué)概念再看看,錯(cuò)過的題也要再寫一遍,考試時(shí)不寫錯(cuò)已經(jīng)錯(cuò)過一遍甚至幾遍的題。英語也就跟上次差不多,反正單詞、基本的句型我都基本會(huì)了,語法只有一些我不太會(huì),我要看看后面的聽力原文,讀讀自己的筆記。

  期中考試只不過是人生中的一次小考,讓我們從容面對,輕裝上陣。

  初一下期中考試作文 篇14

  今天,我們要進(jìn)行期中考試了。

  我們快步走進(jìn)了考場。第一場:語文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的能聽到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡直太容易,對我來說真是小菜一碟,輕而易舉?墒,不一會(huì)兒,一個(gè)“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費(fèi)了九牛二虎之力,可還是想不起來,急得我東瞧瞧西望望。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿,從窟窿里能看見桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語文書來,找到了要考的那一頁,把書放在窟窿的下面,從桌子上看著書上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來,認(rèn)真的思考了起來,把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍,終于想起了答案!岸.(dāng)”熟悉的下課鈴響了,我們該交卷了。老師雖然沒有批評我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去作弊了。

  緊接著第二場考試開始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的.,砰砰亂跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好,因?yàn)檫@,還挨過媽媽的打呢!當(dāng)我做題的時(shí)候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認(rèn)真做總會(huì)考好的。

  不料,有一道難題擋在我面前,我靜下心來,冥思苦想,終于做出來了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對我說:“你只錯(cuò)了一個(gè)。”頓時(shí),我快樂無比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步,我拿過卷子翻來覆去地又認(rèn)真檢查了起來。噢!原來是在填空題上馬虎了,我趕緊改了過來。

  一天的緊張的考試終于結(jié)束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會(huì)了我做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  初一下期中考試作文 篇15

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正的時(shí)候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃耍睦锔与y過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來可以考九十分以上的,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的'大致分?jǐn)?shù)!凹驯,八十八分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn),不過,還是沒有達(dá)到我的最低要求,因?yàn)椋锩嬗泻枚囝}目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。加油!

  初一下期中考試作文 篇16

  通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

  我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

  嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會(huì)帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的.方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對學(xué)生一有錯(cuò)就批評、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會(huì)到對學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會(huì)到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

  不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

  培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。

  因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

  初一下期中考試作文 篇17

  這一禮拜,大家院校提前準(zhǔn)備了一次段考,原以為自身考得非常好,但是,當(dāng)昨日語文卷發(fā)出來的情況下,我徹底震驚,卷子上寫著鮮紅色的七十四點(diǎn)五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會(huì)將會(huì)只考了那么一些。我為什么會(huì)考得那么差?就是我沒有用心備考?我還在內(nèi)心一遍又一遍地問一下自己。我越想越發(fā)火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對我說:“有兩門課的成績我也不知道,可是,我明白的二門你都考得很差!毕肼犃,內(nèi)心更為傷心了。我想:孫先生說我的兩門課很差,一門是中文課,我已經(jīng)知道結(jié)果了,還有哪門課?是英語嗎?不太可能。我還記得孫先生說方先生還沒有批改試卷。是數(shù)學(xué)課還是科學(xué)研究?就是這樣,一個(gè)下午就在一片焦慮中渡過了。

  中午第一節(jié)課便是科學(xué)實(shí)驗(yàn)了,我很焦慮不安,真擔(dān)心聽見自身的'成績。教師進(jìn)來了,教師每報(bào)一個(gè)人名字,那人就得站立起來。到我的情況下,我心焦慮不安來到頂點(diǎn),當(dāng)教師說:“考得還能夠,九十五分不上。”想聽了,猛然松了一口氣,可沒多久給自己的數(shù)學(xué)課成績剛開始擔(dān)憂了。從裘教師那邊拿過考卷,我考了九十四分,我察覺自己不對許多不應(yīng)該錯(cuò)的地區(qū),原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應(yīng)該。

  接下去便是數(shù)學(xué)教學(xué)了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學(xué)們是九十分之上的,其他絕大多數(shù)同學(xué)們?nèi)窃谄呤值桨耸终虚g!惫蠋熌菢右徽f,我內(nèi)心就會(huì)有底了,我已經(jīng)了解我的大概成績。“佳彬,八十八分!边@一成績比我猜想的要好一點(diǎn),但是,還是沒有做到我的最少規(guī)定,由于,里邊有許多題型就是我沒認(rèn)清題型也有計(jì)算誤差而導(dǎo)致的。三門課的成績我已經(jīng)知道,我十分不滿意,希望我的英語成績能好一點(diǎn)。

  此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭得考出來好成績。給油!

  初一下期中考試作文 篇18

  “不尊重別人也會(huì)得不到別人的尊重”。這是錢老師在教訓(xùn)我時(shí),我印象中最深刻的一句話。

  事情只是從一個(gè)小本子引發(fā)的:

  美術(shù)課時(shí),在我畫畫時(shí),一個(gè)小本子出現(xiàn)在我的眼前,上面寫的字也不由得令我眼前一亮,玩的熱心占滿心頭,是不由自主的攀上本子,開始與發(fā)信息的.其他兩位同學(xué)熱火朝天的聊起來。

  “只是聊一會(huì)而已,沒事么大礙的!蔽以谛睦锇参恐约,但這是在為我的錯(cuò)誤找理由不是么?

  我何必自作自受?看著講臺(tái)上講課活躍的老師,我心里難道一絲內(nèi)疚感都沒有嗎?但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡,但充滿罪惡的紙上揮灑著。敏敏之中,這張紙上我所寫的一筆一劃都變成了我犯錯(cuò)的證據(jù)。

  我不知悔改,而且總是抱著僥幸心理,自認(rèn)為“老師不可能知道的”。

  但我錯(cuò)了。紙,終將包不住火,天下沒有不透風(fēng)的墻,猜一下課功夫,我和其他兩位犯了同樣錯(cuò)誤的同學(xué)被老師請到辦公室去“喝茶”。

  “喝茶”過程中,我體會(huì)了“倒茶”,“品茶”兩個(gè)階段,我想這次喝的“茶”,將是最刻骨銘心的一次吧。

  是的,我又有什么好反駁的呢?想到美術(shù)老師在臺(tái)上賣力地講課,但我卻心想著如何“發(fā)信”,“回信”。這顯然已經(jīng)超過了我的道德底線了吧。人人平等,掃地阿姨也有受人尊敬的權(quán)利,更何況是教授我知識(shí)的老師呢?

  我真的錯(cuò)了,錯(cuò)的越過了我的想象……

  “尊重”兩字,我做對了么?顯然這次的做法回答了我的問題。我不配說自己會(huì)尊重別人,也不配說別人不尊敬我。尊重,是從自身做起,是從自己對別人的態(tài)度中行動(dòng)。

  在這條路上停下腳步,我一定要學(xué)會(huì)尊重。上課講話是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)動(dòng)腦才是真諦;上課傳紙條是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)多寫寫習(xí)題才是真諦;上課不把老師放在眼里是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)尊重才是真諦……

  尊重別人才是尊重自己,不會(huì)了尊重,那么這將會(huì)是我人生路上的一次敗筆。

  初一下期中考試作文 篇19

  期中考試結(jié)束后,看了學(xué)生的成績,我陷入了沉思,成績不理想的原因究竟是什么呢?為此,我做了以下兩項(xiàng)工作:

  一學(xué)生情況分析

  在試卷分析課上,我和學(xué)生共同訂正了答案,然后要求他們自己反思一下原因,有的同學(xué)說自己沒有好好聽講,有的說自己思想上不重視,找原因還是以分析自己的不足為主。具體到學(xué)習(xí)中的困難,我?guī)退麄冏隽艘淮慰己?00分,要求大家在極短的.時(shí)間內(nèi)將正確答案重做一遍。事實(shí)上,當(dāng)我拿到他們做的答案時(shí),發(fā)現(xiàn)他們還是不能拿到100分,仍然有四五個(gè)地方易犯錯(cuò)誤,主要是兩個(gè)原因:一是粗心,二是記不牢,另外一個(gè)最重要的原因是理解不到位。

  通過學(xué)生情況分析,我深刻認(rèn)識(shí)到,在以后上課中,應(yīng)該將知識(shí)以更生動(dòng)、形象的方式展現(xiàn)給學(xué)生,使他們真正開動(dòng)腦筋,形成深刻印象,另外,深入細(xì)致地做思想工作,讓他們真正從思想上重視起來才是至關(guān)重要的

  二自身情況分析

  為了更好的和學(xué)生溝通,了解自己在課堂上還有哪些不足,我進(jìn)行了生物問卷調(diào)查。

  通過調(diào)查,學(xué)生們主要提出三個(gè)問題:上課應(yīng)該更嚴(yán)些;教材教的更靈活些;多上實(shí)驗(yàn)課、實(shí)驗(yàn)課。

  針對以上問題,我進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)反思,決定采取一些具體的措施進(jìn)行改進(jìn)。對于課堂紀(jì)律,我想采取課上管理與課下談心相結(jié)合方式,爭取將紀(jì)律控制到最好程度,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保障。關(guān)于教材使用方面,學(xué)生的建議更提醒我應(yīng)該豐富自己的知識(shí)。要想給學(xué)生一杯水,老師就應(yīng)是自來水。另外,我想借助投影儀、掛圖、標(biāo)本、模型等教學(xué)工具,使教材以內(nèi)容以更靈活的形式展現(xiàn)給學(xué)生。至于多上實(shí)驗(yàn)課,也是我的愿望,只能根據(jù)實(shí)際盡力而為。

  期中考試結(jié)束了,但這次考試帶給我的思考還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它將在以后教學(xué)中推動(dòng)我不斷前進(jìn)。

  初一下期中考試作文 篇20

  上周我們清姜小學(xué)舉辦了一次,期中考試,上周星期一的夜晚,我很努力的在復(fù)習(xí),知道復(fù)習(xí)到十點(diǎn)才睡覺,希望能考一個(gè)非常好的成績。為班級(jí)爭光,為媽媽的臉上爭光。

  第二天我起來的很早,懷著緊張的'心情走向?qū)W校去,在學(xué)校里繼續(xù)復(fù)習(xí),叮鈴鈴,上課了,要考試了,我心里非常非常的緊張,一開始我拿的卷子只有一面,看來這第一張卷子就有問題,我拿去讓老師復(fù)印,又白白費(fèi)了我五分鐘時(shí)間,卷子復(fù)印完給我發(fā)下來時(shí),我更緊張了,心想,我會(huì)不會(huì)答不完,又想,答不完,答完,先試試再說,我飛快地寫起了卷子,可是這次卷子有點(diǎn)難,我有兩道題不會(huì),心里更著急了我又想起老師的話,先把能得分的題做完,再把剩下不會(huì)的題做完,果然這一招真靈,我很快的就把卷子答完了,可突然感覺到很困,看來是昨晚沒睡好,太緊張。

  說著我就繼續(xù)趴在桌子上睡覺了,一直睡到下課。下課我復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),課鈴一響。

  我們開始數(shù)學(xué)考試,這次的數(shù)學(xué)題非常簡單,我才用了20分鐘就答完了,剩下的時(shí)間我沒有向上次語文考試一直睡著,我把時(shí)間都用來檢查了,希望考個(gè)好成績。

  下午科學(xué)考試開始了,怎么辦?我中午沒有學(xué)習(xí)科學(xué),我只好認(rèn)真的進(jìn)入科學(xué)考試,才做了兩個(gè)題,第三題就不會(huì)了,我把這題跳過了,可后面又出現(xiàn)很多不會(huì)的題,我只好最好把這些題放到最后寫,還好科學(xué)考試的時(shí)間長,如果時(shí)間不長,我可能就答不完了。

  大課間的時(shí)候我吸取了教訓(xùn)。開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)了英語,英語卷子發(fā)下來,我就很開心,這些題我?guī)缀醵紩?huì),太簡單了,用的時(shí)間很短,只用了十分鐘,我就把整個(gè)英語卷子答下來了,我檢查了五遍,沒有檢查任何出錯(cuò)誤,我心里很不放心,不會(huì)有題沒答對吧?我又把后面的時(shí)間全用來檢查,可一處錯(cuò)誤邊沒檢查出來,我想,是不是我狀態(tài)不好呀?我想著想著就下課了。

  我懷著緊張的心情回家了,心想,我一定要考個(gè)好成績,這樣?jì)寢寔黹_家長會(huì)就不會(huì)低著頭了,媽媽的頭就會(huì)仰的高高的。

  初一下期中考試作文 篇21

  天,霧蒙蒙的,一絲陽光也射不進(jìn)來。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點(diǎn)。

  太陽啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒臉見地球了?我理解你,因?yàn)槲乙矝]考好!

  “劉馨文,我見到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒看到試卷,但一聽到這個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿試卷上,一定沒幾題是對的。

  上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報(bào)成績。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽到自己的`成績,而我,不,我不用急切,因?yàn)槟菢O差的成績已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱,本來不想為考試成績流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì)那么差?

  “劉馨文,78.5,第20名!”我當(dāng)時(shí)非常不想從老師手中接過那布滿紅叉的試卷,可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過了試卷。我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著剛才的動(dòng)作,只有這張?jiān)嚲硐袷切覟?zāi)樂禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期中考試,好像是最低分!

  “沒事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”又是這幾句聽煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實(shí)沒事,下次?對我來說,這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?

  我再也不需要安慰,聽他們安慰,簡直是空話!如果,聽著他們安慰,我的成績能再上20分,那也值得。

  時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績馬上就會(huì)變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!

  初一下期中考試作文 篇22

  5.1剛過完假期,我們的期中考試成績就陸續(xù)下發(fā)了。終于感覺心里有點(diǎn)輕松了?赡芸荚噹淼膲毫褪俏业某煽兯。

  這次考試我總分687,感覺很不理想。小學(xué)的時(shí)候遇到一個(gè)同學(xué),他笑著跟我說他考了651分。這讓我很驚訝,也很沮喪。不是我嫉妒,是我考試考的不理想。

  考完,沒錯(cuò)。我不提我有多開心。本來一心想考700分,可就在五一過后,語文成績給我重重一擊,103分,班主任深讀,我的心一下子從激動(dòng)的大山掉到了無奈的.谷底。但是,多虧了兩科的支持,我重新找回了勇氣。下課后,翻著這三篇論文,心里的失望油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來不錯(cuò),但是輸了的分?jǐn)?shù)讓別人哭笑不得,讓他們哭笑不得。

  數(shù)學(xué)是最高的,但犯錯(cuò)是必然的。下面一個(gè)小項(xiàng)目的已知數(shù)被代入一個(gè)大問題,那個(gè)大問題也被代入小項(xiàng)目的幾個(gè)已知項(xiàng),但是扣了5分,我得了115分。英國的海上戰(zhàn)術(shù)就更麻煩了。很多問題,很多密。如果你用紙回答,你會(huì)很困惑。經(jīng)過幾次檢查,我不禁感到頭上又冷又出汗。幾次之后,我終于覺得自己已經(jīng)盡力了!不過,是113。我更喜歡語文,但還是不及格;A(chǔ)題,我掃了一下,字體不是很整齊。當(dāng)我把閱讀題一掃而空的時(shí)候,現(xiàn)代的課文很好做,但是我把古代的課文做了個(gè)叉。唉,初中老師揮錯(cuò)號(hào)了。說到作文,我的字寫得很緊張,因?yàn)槲以陂_學(xué)的月考中吃了很大的虧。這次不僅寫的慢,還想到了如何嵌入好的單詞和句子。這一次103分告訴我,我又難受了。在基礎(chǔ)題上,筆畫不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯卧~馬上算作錯(cuò)別字,每個(gè)老師評判一篇作文的時(shí)間只有0.6分,只根據(jù)精彩的開頭和結(jié)尾來評判,沒那么高。

  政治史平淡無奇,大部分都在意料之中。但是政審卷又給了我一擊,80分!80!這個(gè)幸運(yùn)數(shù)字讓我夢想破滅。

  初一下期中考試作文 篇23

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的.真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  常常聽人們說,知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔(dān)心失敗,從來不會(huì)品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來,其實(shí)他們每時(shí)每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺(tái)上墜下,在真實(shí)對戰(zhàn)中又重拾江山。

  希望我通過這次的考試總結(jié),查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績。

  初一下期中考試作文 篇24

  昨天老師說今天要期中考試了,老師們都給我們復(fù)習(xí)了一遍,來迎接一場激烈的對戰(zhàn)了。田老師說語文要超過十一班,數(shù)學(xué)超越自我,英語超過七班,我們班都信心十足地答應(yīng)了。

  到了今天早上,田老師和李老師給我們說了一些注意事項(xiàng),也讓我們注意幾道題。吃完飯,我們提著戰(zhàn)斗用的武器,到了戰(zhàn)場上,我們準(zhǔn)備著對戰(zhàn)迎面撲來的敵人——期中考試卷。我心里這是特別緊張,最怕敵人就是語文了。

  首先我把數(shù)學(xué)輕輕松松的解決掉了,就是有一道敵人很難消滅,結(jié)果就結(jié)束了戰(zhàn)斗。然后就讓我頭痛不已的死對頭——語文期中測試卷,就是前幾個(gè)敵人我解決了,后面的就很難解決了,但還是解決了。

  這次的敵軍大偷襲令我難忘。

  今天,我們迎來了所有同學(xué)準(zhǔn)備已久的期中考試了。兩個(gè)大周的'緊張,只為這一刻!

  上午,我們考了數(shù)學(xué)?紨(shù)學(xué)的時(shí)候,我的心砰砰直跳,又緊張又興奮。緊張自己考試考砸,興奮有機(jī)會(huì)考滿分?荚囬_始了,我看到一道題不會(huì)寫。沒事,再試試,啊,這些答案都不對,怎么辦?我會(huì)不會(huì)考不到95!

  最后,我只好把這道不會(huì)的題跳過,先把后面的題寫完,我又來看這道填空題。我靜下心來,細(xì)細(xì)的想,終于,我發(fā)現(xiàn)了這道題的突破口。我終于做出來啦!我又仔細(xì)地檢查,結(jié)果我又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩道計(jì)算題,幸好檢查出來了,天不亡我也!

  然后,我們?nèi)チ藗(gè)廁所又開始考語文。媽呀!我好多題不會(huì),哎,不過這些題我還有些印象,加油。

  上午的考試結(jié)束了,我覺得數(shù)學(xué)還行,語文可能……應(yīng)該……會(huì)……考砸……

  下午,我么要去考英語。這是最后一門了,考完了就沒事了。我在心中暗暗鼓勵(lì)自己?墒,不知是天要亡我,還是……發(fā)明考試的人出來,你一定和我們有仇!

  總之,英語考試的時(shí)候,我考的一塌糊涂。聽力時(shí),念聽力的老師怎么念著念著就不序號(hào)啦。筆試部分,我看著那些英語單詞就像他們在我眼前跳舞,暈。

  最后,我們回到了教室。

  初一下期中考試作文 篇25

  唉!明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢!

  雖然我平時(shí)成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候,這次可是大考,失利了可不好交代!

  夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課,害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做,害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)――背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算……

  經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。

  我想:只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。

  距離期中考試就剩下幾天的時(shí)間了。我們要好好的把握這段時(shí)間,在這幾天的`時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。

  復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時(shí)的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽講,因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要,會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn),哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯(cuò)。

  我建議自己做到以下幾條:

  1.上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

  2.認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

  3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,檢查過后讓老師或家長批改,并訂正錯(cuò)題。

  4.多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。

  臨近期中考試我們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

  初一下期中考試作文 篇26

  今天是星期五,是期中考試的日子,我洗完臉,刷完牙,吃完飯,背著書包上學(xué)了,走在路上,總是擔(dān)心自己會(huì)考不好,心里想:萬一要考了個(gè)鴨蛋,回家可不就完了,想著想著,不知不覺來到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,朗朗讀書聲從我耳邊傳來,有的同學(xué)在追逐。打鬧。我想:都期中考了還追逐打鬧,真是不怕死的,萬一老師來了你們不就被發(fā)現(xiàn)了,果然,老師從教室門口走來,對我們千丁叮零萬囑咐讓我們考試別作弊,囑咐完老師走回了辦公室拿起了試卷監(jiān)考去了,老師一走這幾個(gè)“猴孩子“可高興了,又開始打鬧起來,吵吵鬧鬧的,結(jié)果監(jiān)考老師來了氣得等了3分鐘才發(fā)下試卷,同學(xué)們接了考卷各個(gè)行動(dòng)起來,監(jiān)考老師先讓我們把班級(jí)姓名給寫了,然后讓我們揮筆作答,我握住筆開始做考卷,可是第一大題就讓我犯了難,沒想到出的既然是我們沒教過了,我低頭沉思了一下,依然把答案寫了下去,看看別的同學(xué),有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭去看同桌,有的把椅子貼到后面同學(xué)的桌子上準(zhǔn)備看看同桌的答案是什么,這可瞞不過監(jiān)考老師的眼睛,有幾個(gè)同學(xué)“猝不及防“被老師發(fā)現(xiàn),他們費(fèi)了好大的'勁向老師請求,老師才原諒了他們,做到第二頁的時(shí)候,我皺起了眉頭,糟糕,這不是考重點(diǎn)段落的嗎?這次可完蛋拉,我可不知道怎么做,于是心里起了想法想偷看同桌的,可又怕躲不過監(jiān)考老師的火眼金睛,最后我打消了這個(gè)念頭自己開始做起來,想了好久才想到了,考卷終于快做完拉,可以放松一下拉,監(jiān)考老師走過來翻了翻后面,對我說到,后面的題目怎么沒做呢?是不是不會(huì)做呢?我急忙說,不是不是的,我又拿起筆做起考卷來,終于完成了考卷,心里想,完成這張考卷可真不容易啊,這個(gè)老師可真嚴(yán)厲,眼睛可真亮,以后可要多加小心。

  丁零丁零,下課零聲響了,我把試卷交了,興奮的回到家里。

  初一下期中考試作文 篇27

  在得知我因?yàn)榕c第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時(shí)間里。

  為什么我會(huì)比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn),總結(jié)歸納了幾點(diǎn):

  第一,做題十分馬虎,不夠細(xì)心,第二,平常的努力太過于自滿,總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無止境的路程。

  凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決,在一段時(shí)間的沉默后,心里越來越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。

  滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的'青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

  初一下期中考試作文 篇28

  茫茫的,全是雪,夫妻倆在樹下散步,甜甜的,我很羨慕,但是眼角微微有些濕潤。夕陽透過窗戶打在臉上,柔和或者溫暖,鳥兒的歌聲緩緩流進(jìn)耳朵,仿佛一滴水融進(jìn)泥土,很自然。雪地上的腳印依然清晰。我和影子依偎著,順著地上的腳印,仿佛在尋找什么。

  手上有淡淡的香味,熟悉的味道,但是這種味道的主人已經(jīng)是一個(gè)不能陌生的陌生人了。傻乎乎地看著天空,一絲回憶或一絲心痛,風(fēng)肆意地吹著,記憶漸漸從以前的色彩中褪去,朦朧,卻還記得;貞浘褪遣煌洠涍^去,我做不到,為什么?就像我現(xiàn)在要活下去,為什么?我只是不知所措。我很可笑,但我也在想,我為什么活著?也許只是為了證明我活著。但是我懂什么?

  夜晚,如此空曠,潮濕的空氣,飄落的'灰塵,半睡半醒,我靠在窗戶上,孤獨(dú)而昏暗的街燈倔強(qiáng)的印在背后,我的臉模糊卻清晰的貼在玻璃上。記得小時(shí)候聽到飛機(jī)的轟鳴聲,就追著它跑,直到它消失在天空的某個(gè)地方,不見了。我不知道跑了多遠(yuǎn),跑了多長時(shí)間,但我站在那里看著天空,也許在想什么。就像現(xiàn)在,我在想一些事情,但我不確定我在想什么。困了就趕緊睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后還是睡著了。

  醒來的時(shí)候已經(jīng)是晴天了。仔細(xì)看著天上的云,腦子里飄過一點(diǎn)想法,但最后還是放棄了。是不敢面對還是最后的結(jié)果。但是我能有別的選擇嗎?整夜聽音樂不睡覺,紅眼睛,細(xì)細(xì)的相思,最后,誰受傷了?

  曾經(jīng)的年輕,已經(jīng)不在了,還剩下什么,我該反思還是該領(lǐng)悟?那些失去的朋友只是隨風(fēng)而去,留下我一個(gè)人,享受漫天的雪花,淡淡地對自己微笑。我還有什么,也許一切,也許一無所有?

  夜總是來得那么突然,不經(jīng)意,到了該睡覺的時(shí)候,數(shù)羊到幾十萬幾百萬,可是這個(gè)夜晚又是那么的懷舊,我該怎么辦,也只有在這種孤獨(dú)中,不斷反思自己的理解,到底是對還是錯(cuò)?

  初一下期中考試作文 篇29

  忽然過了半學(xué)期,我們就該期中考試了。時(shí)間過得真快呀,還有一半就該初中畢業(yè)了,老師家長們都說:“初二是關(guān)鍵的一年,好好努力呀!”所以,期中考試我要好好的發(fā)揮,得到媽咪和爹地的肯定和表揚(yáng)。

  俗話說,機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  我們要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,恒者必勝!我們要從小設(shè)立自己的目標(biāo),看著目標(biāo)向前走,在這一段過程中,面對困難,要對自己說你能行,你最棒。要永遠(yuǎn)都不要對自己說放棄;永遠(yuǎn)的'為自己鼓掌。因?yàn)橥丝s是軟弱,抱怨是無能,只要努力就會(huì)有回報(bào)。我上一次月考考得還行,因?yàn)槲覝?zhǔn)備得很充分,沒有前幾次的緊張和畏懼。我想:我應(yīng)該好好復(fù)習(xí),擁有同樣的心態(tài)。因?yàn)樾闹杏邪盐眨圆挪粫?huì)緊張,只有做到胸有成竹,才會(huì)臨危而不亂。我的歷史不算很好,我應(yīng)該在這多下點(diǎn)功夫。我的英語基礎(chǔ)不好,但我覺得這次我進(jìn)步了,應(yīng)該會(huì)考得不錯(cuò)吧!數(shù)學(xué)要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,努力拿滿分。政治認(rèn)真背誦,理解題意。物理學(xué)的不算好,也不算太差,但還要努力……語文成績還蠻穩(wěn)定的,不用太擔(dān)心。經(jīng)過這一番分析,我覺得這次一定取得不錯(cuò)的成績,加油吧!

  在這里我也希望同學(xué)們加油,發(fā)揮出自己的潛力,答出自己真正的水平?傊,我們一起團(tuán)結(jié)前進(jìn),努力拼搏,勝利一定屬于我們!

  初一下期中考試作文 篇30

  這個(gè)星期是期中考試。也是我在這個(gè)學(xué)校的第一場考試,面對這場考試,我既期待又緊張,期待的是想看這半個(gè)學(xué)期以來學(xué)出的成果,緊張的是,在第1場考試會(huì)給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或驚嚇。

  時(shí)間是飛快的,很快所有科目的考試結(jié)束了,接著第一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)發(fā)下來了。是數(shù)學(xué)試卷,分?jǐn)?shù)真是讓我震驚。因?yàn)榈谝粡埍唤視缘模@是一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù),我很想大哭一場,可是那是自己不努力,以為認(rèn)真學(xué)習(xí)造就出來的結(jié)果,有什么理由哭呢……

  走在校園的小路上,寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上,回想那張?jiān)嚲恚叵胫謰屢槐橛忠槐閷ξ艺f的冀望,這迫使我都不敢抬起頭。

  我發(fā)覺自己并沒有那么勤快了,開學(xué)以前我對爸爸承諾在這個(gè)學(xué)校里要好好表現(xiàn),于是我開始規(guī)劃自己的每一天,明天要完成什么作業(yè),以及這些題會(huì)不會(huì)做,可是到后來越來越懶惰了,題目有時(shí)候在老師講題的時(shí)候才寫完,給自己新的計(jì)劃表也沒有按時(shí)完成,給自己定了幾條禁止條律也總是逾越,我從“我會(huì)好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會(huì)寫”,直到通過了這次期中考試,我才知曉自己到底還在堅(jiān)持沒。

  翻著自己給自己抄寫的正能量勵(lì)志奮斗的話,我發(fā)現(xiàn)我根本沒有好好理解它們其中的含義,可能也就是覺得這些話,戳中自己內(nèi)心,或者是說的很對才摘抄下來的,我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會(huì)傷心,沒有一絲行動(dòng),也不相信自己有那個(gè)能力,那個(gè)時(shí)候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí),總在教室完成一張又一張總寫不完的試題,他們是多有耐心啊,于是我也跟著嘗試起來,發(fā)現(xiàn)并沒有那么輕易,以前的基礎(chǔ)題聽完老師的課就會(huì)完成了,現(xiàn)在提起筆寫就全不會(huì),做完后題幾乎只對了一點(diǎn),這就是初中的我不好好努力的`結(jié)果。

  老師總是說時(shí)間不等人,當(dāng)時(shí)的我悠哉悠哉的也不急不忙,經(jīng)過一場又一場的考砸,我似乎習(xí)慣了,習(xí)慣了老師對我的不管不顧,習(xí)慣老師在講題的時(shí)候發(fā)呆,習(xí)慣了糟糕的成績不會(huì)改變了。

  反思了那么多,雖然是不能再重蹈一次,不能放棄!

  初一下期中考試作文 篇31

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,感覺剛踏入初一七班的教室剛不久,期中考試就如期而至了。七門課程呀!Oh,my?god!第一次一下考這么多課程,我真是感到壓力山大!

  考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),做了充分的準(zhǔn)備,可心里還是像個(gè)無底洞一樣,一點(diǎn)底也沒有。為了早起有精神,我早早躺下了,腦子里滿滿的忐忑……媽媽還在囑咐著什么,我只管一個(gè)勁的答應(yīng)著。唉!明天到底會(huì)怎樣?輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。要考數(shù)學(xué)了,我一遍遍地提醒自己,千萬要謹(jǐn)慎細(xì)心呀,這科我從小學(xué)就吃過不少粗心馬虎的虧呀!答題還算順利,我又從頭至尾仔細(xì)地檢查了一遍:單位該寫的都寫了吧,計(jì)算沒有看錯(cuò)符號(hào)吧,邊邊角角沒有漏掉題目吧……自我感覺良好而又時(shí)常打擊得我欲哭無淚的'就是這數(shù)學(xué)了,為什么總是錯(cuò)那些不該錯(cuò)的呀?明明很認(rèn)真了呀!“就是做題少了,態(tài)度還不夠嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富!”媽媽說的或許有些道理。語文最頭疼的作文時(shí)刻到了,經(jīng)常寫到最后聽著交卷鈴聲匆匆結(jié)尾的我,這次居然奇跡般早早寫完作文,也能檢查一下前面的題了。初中語文考試時(shí)間居然夠用呢!或許是自己平時(shí)注意了質(zhì)量和效率并重的結(jié)果吧!功夫果然不負(fù)有心人呀!只是不知成績?nèi)绾。英語是我比較有把握的一門課,這次也順利通過。政治、歷史、生物、地理都是第一次考試,一路考下來,倒是越考越順,越考越胸有成竹了。我感覺手里握著的不是筆,而是一把磨礪得錚亮的駁殼槍,每一道題目就像是一個(gè)敵人。我就像是神槍手,每一顆子彈消滅一個(gè)敵人。靜悄悄的教室里,卻成了我勇往直前,所向披靡的戰(zhàn)場。我越戰(zhàn)越勇。筆在紙劃過的沙沙聲,就是“砰!砰!砰!”的槍林彈雨……“時(shí)間到了,收卷!”我收起“槍”離開考場,戰(zhàn)火紛飛的場面似乎還在我腦海中翻涌,翻涌,翻涌……

  雖然戰(zhàn)果如何尚不得知,但我相信通過這段時(shí)間的努力,我的“槍法”不會(huì)差到哪去的。無論如何,我都會(huì)繼續(xù)操練我的“槍法”,練好真功夫,準(zhǔn)備迎接下一場鏖戰(zhàn)!鄭奕必勝!加油!

  初一下期中考試作文 篇32

  哎,期中考試總算是結(jié)束了……

  星期五我們期中考試了,現(xiàn)在我十分疲憊和有點(diǎn)擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

  每次考試都會(huì)使我得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),不知怎么回事,疏忽總是存在我身上,這次又犯錯(cuò)了,夏天的“夏”我不小心寫成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”,真的很懊惱,又丟分了,真的可惜。本來會(huì)寫的,氣死我了。

  媽媽告訴我,考好不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好,聽了媽媽的這番話,我心里平靜了許多。

  在此我下決心,雖然疏忽不能避免,但我一定要做到盡力減少,這樣才不會(huì)遺憾的流失分?jǐn)?shù)。

  我保證下次的考試,一定會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì),減少錯(cuò)誤,爭取最大的.進(jìn)步。

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分?jǐn)?shù)出來了。

  報(bào)分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒對?”“我......錯(cuò)了”“我這題對了!庇械耐瑢W(xué)非常高興,有的則苦著臉。

  上課老師報(bào)完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95.5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題都是計(jì)算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能?荚囍校矣幸活}想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時(shí)候,我還沒寫完怎么辦?我一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),但我有一題不該錯(cuò),我沒有認(rèn)真地看,所以又做錯(cuò)了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個(gè)詞,我當(dāng)然不知道它的讀音。

  我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的班委!

  初一下期中考試作文 篇33

  今天就要考期中考試了,心里緊張地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩里起來,生怕浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間,要知道我可是個(gè)“忙人”每天還要足球訓(xùn)練呢!在考試的前一個(gè)禮拜我們彭埠二小,就要向江干區(qū)區(qū)冠軍備戰(zhàn)了,雖然我們?nèi)〉昧藚^(qū)冠軍,但我的復(fù)習(xí)課程就耽誤一大段了,所以我復(fù)習(xí)起來肯定就特別認(rèn)真了,但我還是特別緊張!岸b忊彙保险n鈴敲響了,這節(jié)課要考試科學(xué),我早已做好了準(zhǔn)備但卻還是很緊張,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。

  當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí),似乎我能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書,教室里出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽見“刷刷”的聲音,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開始埋頭苦干起來,有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動(dòng)個(gè)不停;有的同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒有充分復(fù)習(xí),正在用手托著下巴,發(fā)著呆;偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的`正在喜滋滋的同學(xué)……

  但我還非常緊張,突然一只“攔路虎”突然跳了出來,真是“半路殺出個(gè)程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒想出來,突然靈機(jī)一動(dòng)想到了復(fù)習(xí)資料上得一條剛好符合這道問題,我便填了上去?荚囃旰螅诙旆?jǐn)?shù)出來了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!期中考試并不是可怕的事情,而是檢查你一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我想:我們讀書就像造房子一年級(jí)是平地基:拼音、詞語。二年級(jí)就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級(jí)以上就是砌磚頭?荚嚲拖窆こ處焷頇z查這個(gè)工程做的牢固不牢固過不過關(guān)。我喜歡考試!

  初一下期中考試作文 篇34

  時(shí)間,揭開你神秘的面紗,讓過去的遺憾、懊惱,在此時(shí),化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……

  曾經(jīng),那些流逝的時(shí)光,伴隨著遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗,并在流逝中認(rèn)清他的面龐。

  過去,那些荏苒的光陰,凸現(xiàn)著成功,一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我,已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗,并在荏苒中了解他的個(gè)性。

  時(shí)光的流逝,光陰的荏苒,沒有落下時(shí)間的印記,留下的只是時(shí)間的冷酷、無情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…

  倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉(zhuǎn)的時(shí)鐘預(yù)示著未來的坎坷,預(yù)示著成功,預(yù)示著失敗。

  過去的時(shí)間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過眼云煙,不會(huì)再回來;現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費(fèi)。忘記過去的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對未來的坎坎坷坷,現(xiàn)在能做的,只有揭開時(shí)間神秘的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

  穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無情,只要賦予它以真實(shí)與變通,走一條適合自己的陽光之路,就會(huì)在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。

  時(shí)間,沖刺在無形的空間中,

  無痕無跡,留下的那些回憶,

  很難讓人忘記;

  我們,奮斗在流逝的時(shí)間里,

  無怨無悔,做出的那些成績,

  是生命的意義。

  初一下期中考試作文 篇35

  四月末,我們迎來了萬種矚目的期中考試。

  這是一學(xué)期半程沖刺的驗(yàn)證,這是一滴滴汗水凝結(jié)而成的碩果。

  考前的準(zhǔn)備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數(shù)學(xué)的精遍習(xí)題,英語的聽力語句,史地生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。東方吹,戰(zhàn)鼓擂,不必老師幾多督促,個(gè)個(gè)心如離弦之箭,手如狂舞之風(fēng),家長在期待,七天長假更是讓人期待啊!

  考試分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦復(fù)如是,真可謂是等級(jí)森嚴(yán)!往往在較前的班里的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較后班級(jí)的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風(fēng)破浪必向前!考試的`監(jiān)考十分嚴(yán)格,不僅僅是混班生,隔級(jí)坐,而且兩位監(jiān)考老師虎視眈眈,更有校領(lǐng)導(dǎo)子阿室外游走。

  試卷的題大都簡單,但在一些個(gè)題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難于上青天。有的高手一揮而就大半張?jiān)嚲,卻被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細(xì)節(jié)上不是十分理想。一次考數(shù)學(xué),一支港幣在開頭時(shí)期突然停電,給我以極大的振蕩,終天不負(fù)我,另一支鋼筆替補(bǔ)上場,無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。

  說到數(shù)學(xué)卷,有一題讓我二丈和尚——摸不著頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或?qū),便斬落馬下。而在一大題里有一個(gè)小小的選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題啊!

  考,固然是充滿挑戰(zhàn)且富含痛苦的,雖然它會(huì)為我們帶來美好的假期,但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!

  初一下期中考試作文 篇36

  短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運(yùn)地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,一路向前,鑄就更大的成功。

  然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn),分析自己的薄弱點(diǎn)。總結(jié)下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好,更棒!

  2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的.面對任何挑戰(zhàn)。

  3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書,充實(shí)自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識(shí),使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。

  俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!绷己玫拈_端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃,我一定能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

  初一下期中考試作文 篇37

  春天來了,花兒開了,小草綠了,天氣暖和起來了。

  在一片土地上,有一棵干枯了的老樹,看樣子已經(jīng)好幾百歲了。樹上有一片葉子,葉子很綠,很好看,它為這棵樹增添了一絲生機(jī)。

  這可能是剛長出不久的葉子,它有一個(gè)夢想,就是想為這個(gè)世界做出一份貢獻(xiàn),無論怎樣也行。

  夏天來了,那片葉子更綠了,更健壯了。但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)樹上就只有它一片葉子時(shí),它感到有點(diǎn)孤獨(dú)。它想和大樹聊一會(huì),但大樹也沒有理會(huì)它......現(xiàn)在,它只有自己的夢想,它只希望夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

  秋天來了,萬物開始凋零了,那片樹葉也變黃了。它看了看自己,又向周圍看了看,一切都沒有變樣。因?yàn)檫@片土地上只有一棵樹,一片葉。他只看到自己的顏色變了,感覺自己更美了。它下定了決心:我要實(shí)現(xiàn)夢想!

  冬天來了,天氣變冷了。有一天天上下起了大雪,刮起了大風(fēng)。那片樹葉被凍得發(fā)抖,但它也被周圍的`景象驚住了,因?yàn)檫@四季土地上只是土黃的,偶爾下起了點(diǎn)雨;但現(xiàn)在這兒竟變得雪白雪白的。葉子感覺像在做夢,夢見來到仙女的世界......這時(shí)忽然猛地刮起了一陣狂風(fēng),把這片葉子吹走了,它像一只載著夢想的紙飛機(jī)飛走了,它的夢想是為世界做出貢獻(xiàn)......

  它飄呀,飄呀,飄到了城市里......

  它落到了一個(gè)人的頭上......

  那個(gè)人看了看這片樹葉,靈機(jī)一動(dòng)。

  ......

  一個(gè)月后,在一次藝術(shù)展上,那個(gè)人用樹葉做的地圖,還有房子,擺在了展覽館里......

  一生的生命可能很短,但所有的生命都包含著夢想。

  初一下期中考試作文 篇38

  一天,我突發(fā)奇想,打算種一盆哈密瓜籽來觀察生命現(xiàn)象。于是,我便下樓挖了一盆土,并把一把哈密瓜籽準(zhǔn)備好。還沒有洗凈的哈密瓜籽身上還裹著一層黃色的植物纖維,但是,隨著活潑的水精靈的沖洗,哈密瓜籽脫下了難看的外衣,展現(xiàn)出自己淡黃色飽滿的身姿。我小心翼翼地把它們放入土里,用手輕輕壓實(shí),又拿起噴頭給它們舒舒服服地洗了個(gè)澡。我已經(jīng)開始幻想那一株株密瓜苗鉆破土層的樣子了……

  但是,過了幾天,我卻在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株野草!看來,這株野草是要和蜜瓜籽們爭奪養(yǎng)分了啊。想到這,我不禁為我精心栽培的籽捏了一把汗。我又仔細(xì)地觀察了一下野草,發(fā)現(xiàn)它呈淡綠色,高度已經(jīng)有了8、9厘米,只不過,它似乎把力量都用在拔高上了,根并沒有扎得很深。這時(shí),我看到了一些轉(zhuǎn)機(jī)。

  又過了幾天,那株野草已經(jīng)有十幾厘米高了,而蜜瓜籽也發(fā)了芽,那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在深棕色的土壤里格外扎眼,如同一顆顆綠色的星辰閃耀著。此時(shí),我突然發(fā)覺,這場大自然里的精彩搏斗,似乎結(jié)局將要反轉(zhuǎn)了。

  第二天,這場大自然的搏斗就有了結(jié)果:蜜瓜苗仿佛獲得了一些幫助,一夜之間,便卸下了沉重的外殼,傲然地展示著自己淺綠色、嬌嫩的優(yōu)美身姿,如同一個(gè)個(gè)美麗的舞女,跳著一段關(guān)于生命的'舞;反觀之前牛氣沖天的野草,長達(dá)十幾厘米的身子倚在盆邊,呈現(xiàn)出一種將死的狀態(tài),與生意盎然的蜜瓜苗形成了鮮明的對比。

  看來,我的猜測和結(jié)果相差無幾:蜜瓜苗雖然表面上看著無所作為,其實(shí)一直在使自己的根往下、往下、往下,一直深入,獲得養(yǎng)分;而野草只在意表面繁華,最終因?yàn)闆]有養(yǎng)分死去了。

  從中,我對生命有了新認(rèn)識(shí):只有不斷地追求真正的實(shí)力,不在意一時(shí)的閃亮,才能讓生命綻放出最美麗的色彩,讓自己活得不留下遺憾。

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