初一生活優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初一生活優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一生活優(yōu)秀作文1
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動(dòng)！”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí)，原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：籃球場(chǎng)上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，各顯其長(zhǎng)，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時(shí)間最長(zhǎng)就獲勝。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎！好花不常開(kāi)，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。
我們拿著筆，一面認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)�？芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習(xí)冊(cè)，最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。
一日的繁忙結(jié)束了，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開(kāi)始探索那美妙的夢(mèng)……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊(cè)上留下了難忘的一頁(yè)。
初一生活優(yōu)秀作文2
經(jīng)過(guò)短短5天的軍訓(xùn)生活，我和同學(xué)們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”！怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道，就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧！
“酸”
今天是個(gè)晴朗的日子，太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來(lái)，歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“今天下午我們來(lái)站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟著一起做。一開(kāi)始同學(xué)們站得都非常好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)再看看同學(xué)們：一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣 ，再看看一個(gè)小時(shí)前，如果比起來(lái)可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。
“甜”
嘗過(guò)了“酸”也該換一個(gè)口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是《當(dāng)那一天來(lái)臨》那天晚上我們?nèi)Ｋ陌俣嗳硕己荛_(kāi)心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。
“苦”
星期三下午，我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了，走路時(shí)左搖右擺的，不知道的還以為是南極的“企鵝”呢？
“辣”
星期五早上吃飯，由于吃得太急，沒(méi)看到菜里有一塊辣椒，我就把它吃了進(jìn)去，給我辣得都喘不過(guò)氣了。我可真倒霉！
這五天魔鬼般的訓(xùn)練，讓幾個(gè)人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來(lái)了，可軍訓(xùn)盡管很苦，但是我們清楚地記得，在開(kāi)業(yè)哪個(gè)的那天，記得的總教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)受罪的，是來(lái)鍛煉自己意志的�！苯�(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)使我們明白了：在我們成長(zhǎng)的日子里，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭，我們一定要征服他們。
初一生活優(yōu)秀作文3
詩(shī)人的生活中不能沒(méi)有詩(shī)歌，畫家的生活中不能沒(méi)有圖畫，音樂(lè)家的生活中不能沒(méi)有樂(lè)曲。我的生活中不能沒(méi)有你——體育運(yùn)動(dòng)。
從小，在外婆的熏陶下，我就非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球，田徑……，只要是體育運(yùn)動(dòng)，我都喜愛(ài)。在同齡人鎖定少兒臺(tái)看動(dòng)畫片時(shí)，我已在看CCTV5的體育賽事了。體育像影子一樣，陪伴著我生活中的每一天。
初秋的早晨，天還不算冷，太陽(yáng)的光芒撫摸著世間萬(wàn)物。一大早，精神飽滿的我騎上擦得光可鑒人的車子，滿面春風(fēng)地向?qū)W校飛馳。如此開(kāi)心的原因，只因?yàn)榻裉煊幸还?jié)體育課。我用健壯的雙腿蹬著單車，腦中不斷跳躍著昨天NBA的精彩瞬間，“霸氣的扣籃，展示了人類的運(yùn)動(dòng)極限，太帥了！”運(yùn)動(dòng)之美，讓我浸潤(rùn)其中，不由得眉飛色舞。很快到了學(xué)校，進(jìn)門就遇到了孫老師，“周末網(wǎng)球比賽，你得好好打呀！”他滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)，說(shuō)完輕輕地拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)感到壓力山大，也為即將走上賽場(chǎng)興奮不己。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我最近跟腱不是很舒服，恐怕上不了了�！彼麤_我扮了個(gè)鬼臉，顯然識(shí)破了我的搗蛋，揮揮手，輕松告別。
大課間到了，乒乓球臺(tái)前那個(gè)接受車輪戰(zhàn)的依然是我。雙方對(duì)執(zhí)于球臺(tái)兩邊，雪白的小球在桌面上跳著動(dòng)人的舞，切、削、擋、碰、抽，不覺(jué)間十幾個(gè)回合，精彩絕倫，引得一群同學(xué)上前觀戰(zhàn)。一球罷了，拍手叫好聲如平地驚雷，選手互致敬意，踩著上課的鈴聲向教室飛奔。
終于盼到了體育課，接球、運(yùn)球、上籃，一氣呵成，才半堂課的功夫，我已是揮汗如雨。剛想扶膝喘息，突然傳來(lái)同伴的高呼，“接球”，立馬精神抖擻，起身，轉(zhuǎn)頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，目光所及之處，皮球如閃電飛行，已來(lái)到了眼前，起跳，抬手，勾腕，如囊中探物，皮球被我穩(wěn)穩(wěn)地黏在了手心，左突，右晃，連過(guò)對(duì)方兩員大將，一路踏著運(yùn)球的節(jié)拍朝籃板穿越。
曾經(jīng)有一段時(shí)期，因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)重，我暫停了一切運(yùn)動(dòng)，天天窩在椅子上，埋頭苦干如山的試卷，吃——學(xué)——睡的惡性循環(huán)，使我體重飆升，感冒咳嗽接蹱而來(lái)，天天懶洋洋地不愿出門，稍微一活動(dòng)就大汗淋漓，身體狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑……
只有和體育運(yùn)動(dòng)親密接觸，我才會(huì)有春天一樣的活力，牛犢一樣的體質(zhì)，軍人一樣的堅(jiān)韌，也才會(huì)有陽(yáng)光一樣的燦爛心情。體育運(yùn)動(dòng)于我而言，就像陽(yáng)光、空氣和水，我的生活怎能沒(méi)有她呢？
初一生活優(yōu)秀作文4
桂花的香彌漫了整個(gè)校園，這是個(gè)既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣地開(kāi)心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽(yáng)光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥(niǎo)嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐，開(kāi)始新的一天的生活，總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽(yáng)光下。
七月，火熱的季節(jié)，第一次感覺(jué)到燥熱與不安，或許是夢(mèng)開(kāi)始的緣故吧？踏進(jìn)初中的感覺(jué)爽爽的、甜甜的，像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了天堂。暑假過(guò)后，自我感覺(jué)有些叛逆，或許是青春的萌動(dòng)在作怪吧？
八月，夢(mèng)是金色的。涼爽的秋風(fēng)怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文——《自我介紹》，我是那樣地不知所措，因?yàn)槲也簧蒲赞o，但一定要寫，我也不是冷漠，因?yàn)槟承┰�，我平淡地寫了一些�?nèi)容。將要和這些可愛(ài)的同學(xué)度過(guò)三年歲月，我可不想讓別人叫錯(cuò)我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)作文進(jìn)行評(píng)析，出乎意料，我的作文竟榮登榜首，還被老師當(dāng)做范文讀了。心里總是有些歡喜，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我更加有信心沖向我的作家夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
九月，五顏六色的菊花開(kāi)了，如華麗的錦緞，流蘇飄散著淡雅的氣息。采下盛開(kāi)的花，飛舞著手畫下美麗的光環(huán)，奔跑中宛若天使。我愛(ài)九月，我在本子上畫下五彩的夢(mèng)，寫下簡(jiǎn)單的詩(shī)。由于月考臨近，我不得不加班加點(diǎn)地備戰(zhàn)，考場(chǎng)是無(wú)情的，因此平時(shí)必須多努力。月考后，同學(xué)們又放松了學(xué)習(xí)，他們或許忘記了只有付出，才會(huì)有收獲的道理。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)，繼續(xù)努力！
十月，夢(mèng)是紅色的。輕霜染紅了楓葉，火紅的張揚(yáng)的，激動(dòng)了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開(kāi)始遺忘，開(kāi)始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見(jiàn)，我們是不是還會(huì)相聚？
十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動(dòng)著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢(mèng)交給精靈，愿它能帶著夢(mèng)給人間送去歡樂(lè)。
十二月，最后的季節(jié)，一年的末梢，大雪紛飛，樹(shù)枝光禿禿，惟有松柏意志堅(jiān)。繁忙地迎來(lái)今年最后的收獲，等待另外一片美好的天地。
我的生活就是如此——不那么美好！告訴自己生活很可愛(ài)，即使是痛苦，那也感覺(jué)充實(shí)，但事與愿違……我的七彩生活只是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)。
點(diǎn)評(píng)：
本文是一篇較有特色的抒情散文，作者以時(shí)間為序，寫了進(jìn)入中學(xué)第一學(xué)期每一個(gè)月的`生活和自己的追求，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。習(xí)作注重對(duì)感受的挖掘和表達(dá)，如“心里總是有些歡喜，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我更加有信心沖向我的作家夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)”、“月考后，同學(xué)們又放松了學(xué)習(xí)，他們或許忘記了只有付出，才會(huì)有收獲的道理”等，相當(dāng)真實(shí)，很符合中學(xué)生的心理特點(diǎn)。
初一生活優(yōu)秀作文5
號(hào)外!號(hào)外！“我的‘暑’滋味”餐廳今日開(kāi)張了！平價(jià)實(shí)惠，食物美味，服務(wù)周到，絕對(duì)超值！不一樣的感覺(jué)，不一樣的體驗(yàn)，暑假生活重磅出擊！隨時(shí)隨地，隨叫隨到，保證質(zhì)量與價(jià)格成黃金比例！主打菜單如下：
NO.1 海松子鴿蛋湯粥（由香菇，木耳，鴿蛋燉制而成）。入口微辣的鴿蛋粥，雖然嗆口但隨后的香味令人無(wú)法自拔。就像暑假里的書法培訓(xùn)班，每天早上從9:00到12:00一直站著的練習(xí)常讓我手發(fā)麻腳抽筋。但是，當(dāng)寫下的字由生硬別扭變成了瀟灑自如的《蘭亭序》，當(dāng)原來(lái)的苦中作樂(lè)被享受所取代時(shí)，苦辣的滋味也慢慢地散開(kāi)了。
NO.2 核桃豆腐丸（把雞蛋、面粉、淀粉、核桃等加入豆腐制成丸子）。核桃豆腐丸表面上平常無(wú)奇，里面卻有滿滿的料頭，是本店的特色好菜。它正如一本本的文學(xué)名著，我們需要反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)品味，層層吃透，才能明白作者所要表達(dá)的情愫，真正做到其義自現(xiàn)。
NO.3 酥炸核桃仁（將核桃仁淋上檸檬汁，放入鍋中炸至微黃）。酥炸核桃仁有益身體健康，能使人變得聰明。他與上網(wǎng)相仿。有節(jié)制的上網(wǎng)可以豐富我們的閱歷，擴(kuò)大知識(shí)面�？墒�，正如酥炸核桃仁多吃容易上火一樣，長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)不但會(huì)精神不振，還會(huì)讓我們的心靈之窗——眼睛安上玻璃（眼鏡）。
NO.4 苦瓜什錦飯（由苦瓜、胡蘿卜、芥菜和米飯炒制）。就如夾雜著淡淡苦味的什錦飯，媽媽的中暑讓我明白了許多，原來(lái)，以前你總認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，直到那個(gè)一直為你默默付出的人生病后才懂得珍惜。年少的我并不懂得親情與奉獻(xiàn)的關(guān)系，只知道一味地索取，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在是那個(gè)既放縱不羈又不懂事的許晴了，我要學(xué)著去體諒并孝順父母，這是我的義務(wù)，因?yàn)椋艹蔀橛H人是一種緣分。
NO.5 冰糖銀耳湯（由銀耳、枸杞和紅棗加冰制成）。清涼干爽的冰糖銀耳湯酷暑增添了不少的快感。在這個(gè)悠閑的暑假中，我也增加了不少的興趣愛(ài)好。臨摹的寫生畫帶給我美的感覺(jué)，時(shí)不時(shí)的旅游教給我書上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野。出行時(shí)的衣服搭配也成為我的一大興趣，具有田園特色，自然又溫和的森女風(fēng)長(zhǎng)裙；華麗可愛(ài)的蕾絲控洛麗塔風(fēng)；一身帥氣又不失風(fēng)度的街頭風(fēng)格和俏皮大方的嘻皮士，就像甜甜的冰糖銀耳湯，給炎熱難耐的暑假帶來(lái)一絲涼意。
風(fēng)格各異的菜肴有著截然不同的味道，就像是用許多顏料繪成的五彩繽紛的夏季。所以,行動(dòng)起來(lái)吧同學(xué)們！我的舞臺(tái)我主宰，我的暑假我做主！
初一生活優(yōu)秀作文6
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”
在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開(kāi)始不想學(xué)自行車，可是爸爸說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了騎車，我就給你買你想要的玩具�！蔽乙宦�(tīng)有新玩具了，就開(kāi)開(kāi)心心的跑到了公園里學(xué)自行車。
爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然后，爸爸在身后扶著我。剛開(kāi)始我蹬一會(huì)兒就往后看一眼，生怕爸爸會(huì)松手。爸爸說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)放手的，放心好了�！卑职窒葞依@了公園幾圈，然后把手放開(kāi)了。我一看爸爸沒(méi)有在我后面，心里一慌，還沒(méi)有騎幾米就摔了下來(lái)。還好爸爸來(lái)得快，不然我就摔得很慘。過(guò)了一會(huì)兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了�？珊镁安婚L(zhǎng)，我撞到了樹(shù)上，摔了個(gè)跤。因?yàn)檫@一次我騎的太快了，爸爸沒(méi)有及時(shí)跑過(guò)來(lái)扶我，所以我的腿摔破皮流血了。于是，我跑到樹(shù)叢中哭了起來(lái)。爸爸看不見(jiàn)我人影，便尋著哭聲找到了我，他對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”我當(dāng)時(shí)還小，不知道這是什么意思，就好奇地問(wèn)：“什么彩虹？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，就是先苦后甜，所以你要勇敢起來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)不再騎太快了。在我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸說(shuō)的那句話，使我終身難忘。
人生總有很多挫折，只要堅(jiān)持下去就能挺過(guò)去。我還是堅(jiān)信那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
初一生活優(yōu)秀作文7
一轉(zhuǎn)眼，初中的生活已經(jīng)度過(guò)了半年多了，在這半年多的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了很多事情，有快樂(lè)，有憂傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悅，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。
記得剛上初中時(shí)，剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn)，我們頂著炎炎烈日，在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作，一天下來(lái)，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅(jiān)持下來(lái)了，并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。
軍訓(xùn)后不久，我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季，但是夏季的余威還在，天氣依舊酷熱。但是，運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著，爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次，而臺(tái)下的觀眾也沒(méi)閑著，他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn)，但是，正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī)，由此我感到：團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了，學(xué)習(xí)難度也猛然加深，考試也變得多起來(lái)：月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇，作業(yè)也多了，我們只有努力地去學(xué)習(xí)，才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。
在初中里，我們會(huì)遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有咸，但是不論是什么事，都是初中生活的一部分，我們都要積極面對(duì)，在這青春的花季，我們要一起成長(zhǎng)，共同開(kāi)拓美好的明天。
初一生活優(yōu)秀作文8
生活的這個(gè)定義很廣，大概有很多人認(rèn)為生活哪里有享樂(lè)的機(jī)會(huì)，成績(jī)、就業(yè)、買房、還貸，到處都是讓人不開(kāi)心的因素，哪里來(lái)的享樂(lè)一說(shuō)。正是如此，我才要告訴各位，生活不僅僅只是享樂(lè)，那些讓人愁苦煩悶的東西的存在是正常的合理的，不要總是抱怨，沒(méi)有一個(gè)人的生活總是享樂(lè)的，你的抱怨只會(huì)使人覺(jué)得你的演技差。
生活不僅僅是享樂(lè)。所以當(dāng)你愜意的坐在自家空調(diào)房里看電視吃零食時(shí)，你有沒(méi)有些許覺(jué)悟，作業(yè)做好了沒(méi)，昨天老師教的知識(shí)點(diǎn)掌握了沒(méi)，明天課程的預(yù)習(xí)呢，或者，有沒(méi)有幫媽媽把碗洗了，自己的臥室收拾好了沒(méi)有、、、我們總是有很多事情要干的，正值青年，不能總把時(shí)間浪費(fèi)在這些毫無(wú)意義的事情上。是的，我們只是一個(gè)初中生，不應(yīng)該考慮那么多，有父母供應(yīng)咱們的吃穿，照顧我們的一切，我們仿佛就是負(fù)責(zé)享樂(lè)的。居安思憂，在安穩(wěn)的時(shí)候想想未來(lái)會(huì)發(fā)生的事，讓自己有所準(zhǔn)備，總是這樣做溫室的花朵做父母的掌上明珠，以后離開(kāi)家了怎么辦呢，誰(shuí)來(lái)照顧你的飲食起居呢。
要知道生活是殘酷的，現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)有更大的挑戰(zhàn)等著你。享樂(lè)的生活也是沒(méi)有意義的，整日無(wú)所事事的人生過(guò)著有什么勁頭呢，這樣在以后回顧自己的一生也是碌碌無(wú)為，這樣的空虛感一定是不好受的吧。因?yàn)槲覀兌际菄?guó)家的希望，所以我更希望每個(gè)小伙伴們都明白這個(gè)道理，趁早明白生活的有趣之處在于我們對(duì)夢(mèng)想對(duì)理想對(duì)未來(lái)的追求，而絕對(duì)不是貪圖一時(shí)享樂(lè)，這樣的人生，這樣的生活，不要也罷。
愿你更早明白生活的意義，愿你更能過(guò)出有意義的人生。
初一生活優(yōu)秀作文9
提起生活，似乎有許多話想說(shuō)，可能三天三夜也說(shuō)不完。但真正講起來(lái)，似乎又無(wú)活可說(shuō)，盡是無(wú)奈。
既然遇到了這個(gè)機(jī)會(huì)，我就向你們小小透露一下我的生活吧!雖然不知道該從何說(shuō)起……
記得小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常參加比賽，寫字比賽、口算比賽、演講比賽……每次比賽前都拼盡全力，似乎不用盡完力氣都不罷休，但這樣辛勤的努力并沒(méi)有白費(fèi)，換來(lái)的是美好的結(jié)果，就像做菜時(shí)，撒上了一把糖，甜蜜而又溫馨。
小學(xué)畢業(yè)的那一天，每個(gè)人似乎都玩的很開(kāi)心，但在開(kāi)心的背后卻是無(wú)盡的悲傷。其實(shí)每個(gè)人都知道即將分別，但都裝的很開(kāi)心似的。盡管可能以后還會(huì)在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)教室，但那終究是不同的。待了六年的校園，認(rèn)識(shí)六年的老師……似乎就在這一刻，消失在了我們以后的生活中。就像做菜時(shí)，滴了幾滴醋，酸酸的。
再比如說(shuō)到了暑假，似乎早早就為這個(gè)暑假做足了準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的計(jì)劃表，但真正到了暑假，只感覺(jué)到了無(wú)盡的煩躁，百般無(wú)聊。就像做菜時(shí)，少放了1勺鹽，枯燥無(wú)味。
生活好比做飯，無(wú)意間添加的佐料可能就會(huì)影響整道菜的口味。而決定口味的人，就是手握佐料的廚師，也就是決定自己命運(yùn)的你。生活的酸甜苦辣，完全取決于你!
初一生活優(yōu)秀作文10
生活中缺少了快樂(lè)，就如同歌曲失去了旋律，圖畫失去了色彩，平平淡淡。一個(gè)人的生活中要是沒(méi)有幾件快樂(lè)的事，無(wú)論是再成功、再富裕，也是白活了這一生。
想想我的童年，最少不了的就是快樂(lè)。沒(méi)有太多的作業(yè)，沒(méi)有太大的壓力，每天晚上都會(huì)有朋友在樓下大叫：“王玥瑤，下來(lái)玩�！币宦�(tīng)見(jiàn)有人喊，我連飯也顧不得吃，飛快地跑下樓。我們用粉筆畫一個(gè)圈，就是家，再在另一處畫一個(gè)方框，就是糧草庫(kù)�！耙弧⒍�、三”，如同被鞭子抽打了一樣，小朋友們都用最快的速度跑進(jìn)圈里，最后的那個(gè)人就要自認(rèn)倒霉——— 當(dāng)貓了。其實(shí)當(dāng)貓是最累的，總要不停地捉“老鼠”，碰見(jiàn)跑得快的追半天也逮不住，看準(zhǔn)了跑得慢的他又不出洞，而在你捉“老鼠”時(shí)另一只“老鼠”就會(huì)去偷糧草。所以有的人不愿意當(dāng)貓。有的小朋友在逃跑時(shí)，被石頭絆倒，褲角和手都被磨破了。要不是各家家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)孩子，我們半夜都不回去，臨走前還不忘相互問(wèn)一句：“明天幾點(diǎn)下來(lái)？”
我們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)分享，把快樂(lè)分享給我們的家人、朋友、同學(xué)，讓他們也能感到快樂(lè)，只有這樣，我們才能收獲更多的快樂(lè)。
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