釋然那春七年級作文
乍暖還寒的春，也許正讓人有一縷淡淡的相思，一股淺淺的情意……
——題記
春去春又還，記得燕子來時細語呢喃；花兒開時，嬌艷怒放；而孩子們也總是唱著春天永遠的歌謠。
春去春又還，春仿佛能發(fā)起人們的無限思緒，而那年的暖春，卻讓我郁郁寡歡。
在青草地，池塘邊，樹林里，總能尋到兩個為春感到無比幸福的女孩。那便是我和她。記得我們倆從小就是好朋友了，整天如膠似漆，連大人們見了也會說：“你們比親姐妹還要親吶！”我們便不約而同的笑了，那笑容如此天真無邪，似花兒般燦爛。每天，我是我找她玩，就是她找我玩；走過跑過的地方總會撒下一片歡笑。
她比我大不了多少，我們總愛玩些小游戲，老是我輸，她便會稍顯愛憐的`讓著我。一如既往，未曾改變。
那種無慮的快樂，走過了幾度春秋，經(jīng)歷的幾度風(fēng)霜，就伴隨著走入了學(xué)校大門。倆人不在一個班、作業(yè)不同、共同語言少，所以這便是導(dǎo)致分離的“毒藥”吧。忙碌這個詞，把那兩個人隔開了，像隔了幾座山那么遙遠。而她變了，變得陌生讓我不認識，甚至不敢去認識。
回到嬉戲過的樂園，物是人非。只留個孤寂的我有什么用？我搬走了，逃離了那個是非之地，只是為了躲避而已。也許我們會再見，也許這是最后的永別了。祝她開心幸福吧！她不再是她，至于我……也回不到從前了。
春去春又還，花凋花又開。只是那種落寞仍塵封在心底，無人去打開那心扉。
春去春又還，只是沒再那么由心地笑過，未曾再次擁抱過春。
幾度春秋，對自己說：也該釋然了。對啊，正如別人那樣，解開心中的情結(jié)，去擁抱春，真正擁有春天，讓春天也擁有真正屬于我的花朵！
在這乍暖還寒的春里，正需一縷淡淡的相思，一股淺淺的情意，去讓人銘記——永遠……
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