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環(huán)境七年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的環(huán)境七年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境七年級作文1
一個人生來就處于一定的環(huán)境，不是順境，就是逆境。順境固然好，但把握得不好，就可能逆轉(zhuǎn)，不惟有益，反而有益。相反，逆境固然不好，但如果審時度勢，自己成為自己的主人，把握生活之舵，就會實現(xiàn)理想，出現(xiàn)奇跡。
曾看過這樣一篇報道：有一個農(nóng)村孩子考取清華大學后，又被香港大學錄取。他的家境不好，生活沒有賜予他寬裕的經(jīng)濟。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數(shù)學金牌沖刺的目標。艱苦的生活反倒給了他與困難抗爭的精神，他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，實現(xiàn)了對現(xiàn)實的超越。
也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁。生活優(yōu)裕，向來是一帆風順，更談不上什么“凄苦風雨”，他們不知生活之艱難，他們的生活“航船”也似乎沒有目標，一味在“船上”睡大覺，不管有沒有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進取，不思創(chuàng)造。
但對我們大多數(shù)同學來說，處境平常，縱有風浪也不大。依我之見，倒是更值得注意。應(yīng)當讓平常的生活過得不平常，需要調(diào)動你所有的才智和潛能，去創(chuàng)造新的生活。
“天行健，君子當自強不息�！辈还茼樉尺�是逆境，人應(yīng)當成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。
環(huán)境七年級作文2
近日，我國的大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣，行人出門紛紛戴上了口罩，pm2·5逐漸升高。
可是，有些人仍然不了解環(huán)境惡化的程度及原因，大肆的砍樹，開采石油，空氣污染，工業(yè)污染。等環(huán)境問題一一浮現(xiàn)在人類眼前，據(jù)權(quán)威科學家推測，直到20xx年，冰川將會融化，近年來，冰川融化的速度逾越加快，部分臨海國家家會被淹沒。
大家，保護環(huán)境有這么難么？
有人說：”環(huán)境不需要保護，地球會自行調(diào)節(jié)”。
簡直是無稽之談，地球母親已經(jīng)不堪重負了，在不久的將來，地球就會真的迎來空前的”世界末日“，而這一切都因人類自己，不愿別人。
人們�。榱俗幼訉O孫的長期生存，快去保護環(huán)境吧，見一片垃圾。都是一件好事，雖然看起來十分渺小，但作用大。
現(xiàn)在保護環(huán)境還來得及，只要人們能夠有保護環(huán)境的意識，地球媽媽將會開心地笑！
保護環(huán)境有那么難么？
環(huán)境七年級作文3
“啊，我怕！”“別怕，別怕……我在呢！”
有兩個人去看電影：《世界末日》，買了兩袋棒米花，裝棒米花的兩個塑料袋可沒見過世界末日的“陣勢”，害怕得哆里哆嗦。
“媽呀！”，“娘呦！”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散，緊緊抱在一起。
電影看完了，那兩個人拿著沒吃完的棒米花走出了電影院，“哎，太真實了啊！”一人心有余悸的說，“恩恩，我愛看……就是洪水來了的那個畫面。”二人邊說邊談，棒米花很快被吃沒了，塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了！真是可憐那二人看過了《世界末日》這種電影卻還不懂愛護環(huán)境，保護地球。
一陣風吹過，甲塑料袋和乙塑料袋一同開始了旅行。
“我們?nèi)キh(huán)游世界吧！”“好啊，嘻嘻”
他們飄呀飄，來到一棵樹上，風這時停了，他們走不了了。“我們今天就在這住一夜。”“好啊，我們聊一聊吧。”“恩�！薄澳阏f，他們?nèi)祟惙Q地球為母親，他們還破壞地球環(huán)境，為什么呢？”“不孝子唄！哦？破壞環(huán)境？”“對��！你忘了，‘白色垃圾’，就是我們的‘雅號’��！在自然環(huán)境中長期不分離，意味著什么？”“不知道。”“笨！意味著長生不老；意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；意味著人類利益受損；意味著……”“行了行了，夠多的了，那我們豈不是很壞，很卑鄙？”“不，人類自己才‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無恥下流’，是他們丟棄我們，讓我們做對不起地球母親的事，迫不得已啊，環(huán)境不好了，他們又怨我們，我們多委屈啊，那時候，人類詛咒我們，我們才最憐！”“是啊是啊，說得有道理，嗚嗚，我們命真苦��！”
天亮了，一陣風又將他們吹起，“，喂，醒醒，我們又飛了！”“哦，太爽了�！薄澳抢铮 薄笆裁�？”“農(nóng)田�！薄拔覀円谀抢锿Ｏ聠幔俊薄皩�，去實行破壞，報復(fù)人類�！薄拔覀円趺醋�？”“呆在那里�！薄皟H此而已？”“恩。要自信，我們的威力很大的哦！”
“水稻嗎？我們來了！”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來的幾個月，以前的茁壯成長的水稻們悶悶不樂，死氣沉沉，一個個低下了頭。
“兄弟，我們走吧，他們奄奄一息了�！彼芰洗衣宰魉伎迹巴��！�，于是，他們在實行破壞后，匆匆離開“‘他們’揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
又一陣風，他們立刻“乘”上風的快車，只可惜風向是與甲乙塑料袋意料中的相反的，所以，他們飄回了電影院，落在了電影院附近的一個池塘里，“兄弟，我們慘了�！薄霸趺�？”“笨，在水里，以后很難出去了！”“我不這么想……”說著，一個人看完電影，從電影院出來，他看見了甲乙塑料袋，便將他們撈了出來，扔進垃圾箱——好巧，這個從電影院走出來的人剛剛看的也是《20xx世界末日》。
“哦，不！不！天哪，他是傳說中的地球母親的‘孝子’嗎？倒霉！”“還環(huán)游地球么？”“怎么環(huán)��？！”
塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅，最終被扔進了垃圾箱，可不知道有多少塑料袋還在飄蕩！
《20xx世界末日》，很多人都看過，而且看了很多遍，評價都是很高的，給人的震撼很大，有評價說：“神奇”，的確，神奇就神奇在有人看完能扔塑料袋，有人看完能撿塑料袋；有人能當“孝子”，有人能當“不孝子”。
扔，撿；“孝子”，“不孝子”，這種天壤之別，決不是一般電影能達到的效果！
環(huán)境七年級作文4
這本書寫的每個故事都讓人感動，我對這本書里的一篇文章深有同感，就是一個村莊的故事。
聽我爸媽說起過他們小時候的故事，每天放了學做完作業(yè)就可以三五成群地在田野里或是鄉(xiāng)間的小路上追逐游戲，小貓小狗和他們一起瘋跑，運氣好，還 能碰到灰野兔。春天里，他們?nèi)ゲ捎筒嘶�、摘茶葉，挖野菜；夏天里，每天泡在小溪里，打水仗，抓石頭底下的螃蟹；秋天里，幫助爸媽收割金燦燦的稻谷；冬天里，在漫天的雪地里打雪仗，看皚皚雪景。好羨慕爸媽小時候啊，是誰剝奪了我們享受大自然的樂趣？
言歸正傳，書里的這個黑水村原來是一個美麗潔凈的小村莊，住在里面的村民很樸素，很講衛(wèi)生，很愛干凈。后來人們的收入水平越來越高，但是他們沒有環(huán)保意識，總覺得大自然是取之不盡、用之不竭的，只要自家的環(huán)境整潔就可以了，才不管周圍的環(huán)境是否臟亂，小河是否有垃圾，也沒有意識到環(huán)境污染會反噬人類，造成各種各樣的危害。隨著空氣的污濁，大家出門都要戴口罩來預(yù)防霧霾，水塘的變黑變臭，讓人不忍直視，誰也不敢去那里洗衣，甚至拖把都不愿下去了，都覺得還 是它臟多了。吃了污染土壤種植的蔬菜和污染水源養(yǎng)殖的水產(chǎn)，村民們漸漸有人查出來以前從沒聽說駭人聽聞的癌癥，這下，人們終于意識到環(huán)境保護的重要性，意識到以前的行為有多糟糕，還 好，后悔還 來得及。
村民們在村干部的帶領(lǐng)下做好垃圾分類，家家戶戶門前擺放了兩個垃圾桶，其中一個是藍色的，用來扔會爛的垃圾，這是利用“藍”和“爛”同音，便于村民記住。另外村里還 不惜代價花大價錢引進污水、雨水處理措施設(shè)備，村民家里都裝了抽水馬桶，水塘里種了水生植物凈化水質(zhì)，還 利用水塘的地形差建造了疊形瀑布。
功夫不負有心人，日子一天天過去了，灰蒙蒙的空氣一點點變清晰了，天空的藍色越來越多，貧瘠的山上漸漸長出了茂密的樹林，鳥兒們回來安家了，花兒們笑得越來越燦爛。老人們行走在存在寬闊的小路上容光煥發(fā)，小朋友們歡快地在小溪里嬉戲捉魚蝦。家家戶戶都生機盎然，感嘆生活是如此的幸福。從此，黑水村永遠地消失了，取而代之的是幸福村。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，她也是有感情的，我們對她好，她也會回報給我們以大自然的奇跡，反之，我們?nèi)绻麄λ衲鞘軅Φ倪� 是是我們自己。同學們，保護我們的地球媽媽，從每一天、每一件小事做起。
環(huán)境七年級作文5
依稀記得以前某一年的一天，奶奶帶著我和堂弟去老舅舅家。途中，必須要經(jīng)過一條河。那條河很長很寬。但是，卻很臭，就連河水也是黑色的，在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說那條河以前的河水很清，味道也不是那么難聞。還聽奶奶說那里有很多條小魚，他還在那里面撈魚，游泳呢，可是不知道怎么會演變成那樣子可見我們?nèi)祟惍敃r是怎么對待那條河的。這條河之所以變成現(xiàn)在這個樣子，也是由于我們?nèi)祟惼茐纳鷳B(tài)環(huán)境所引起的。我一邊去往老舅家，一邊在想為什么有關(guān)部門不來處理這個問題呢？為什么還要維持現(xiàn)狀呢？實在是太不負責任了！
再次去老舅家，在途中必須要經(jīng)過的那條臭水河居然變得那樣清澈，也沒有那樣難聞的味道了！聽奶奶說是因為有關(guān)部門把那條河的污染治理了，才會變成現(xiàn)如今的樣子。再次想想，他們還是有保護生態(tài)環(huán)境的意識嘛！可是，我卻還是沒有看到有小魚在水里面自由自在地游。看來，我們還是要多多保護生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)如今，我們能做的，就是不再隨便像以前一樣什么東西也往河里面扔了。記得有句話幾乎人人都知道：保護環(huán)境，人人有責。
如果我們不保護生態(tài)環(huán)境，也會危及我們?nèi)祟愖陨淼纳�。所以我們一定要記住那句我們幾乎人人都知道的：保護環(huán)境，人人有責。一定要切記，切記。
環(huán)境七年級作文6
湛藍的天空上，不時有鳥兒飛過。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動物在互相嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經(jīng)的地球。
可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠。綠色在迅速消失，天空也不再蔚藍，動物們更是我家可歸，一切都源于我們?nèi)祟�，而現(xiàn)在，作為罪魁禍首的我們也該為地球做點什么了……那一天，輔導(dǎo)班組織“綠色家園”植樹活動，每一個人都積極參加，乘著大巴車，來到了一片開闊的平原上，這里沒有一棵樹木，有的只是遍地的雜草。每個人都從車上拿下了自己的樹苗，我也不例外，植樹，說起來簡單，做起來卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹苗的生長。每個人都拿起了從沒摸過的鋤頭，便熱火朝天的干起來。因為是第一次干活，當笨拙的我們將在草出完的時候，已經(jīng)是烈日當空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來了。但是，我們沒有放棄，每當想到曾經(jīng)的地球是那樣的美麗，我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領(lǐng)下，我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威，挖坑，植樹，澆水，大家熱火朝天地干著，終于，在夕陽西下之前，完成了工作。這次活動之后幾天之內(nèi)，我的身體都酸痛的沒有力氣，但是我的心里卻樂開了花，能夠為保護環(huán)境出一份力，是每個人的榮幸。
各種事實證明，只要人們肯去努力，都能夠團結(jié)起來保護地球的環(huán)境，其實，曾經(jīng)的地球離我們并不遙遠。以后的生活中，我還會去積極參加這樣的活動，也希望能夠有更多的人加入進來，一起為我們的地球母親恢復(fù)原來的容貌。
環(huán)境七年級作文7
啊，您是多么的偉大，為人類做了那么多的事情，也不要什么回報，你是多么的無私，和藹可親，我非常的敬佩您埃
如果沒有你，就不會有我們?nèi)祟�，我非常的感謝您，您非常努力地保護我們，但是我們還來傷害您，您說我們可惡不可惡？我們小學生經(jīng)常買一次性飯盒，一次性筷子，那種白色垃圾，還到處亂丟。許多河被污染，因為有許多的工廠把污水倒進河里，所以河水被嚴重污染。還有許多森林嚴重被破壞，近期許多地方也發(fā)生了嚴重水旱災(zāi)害、風沙經(jīng)常來肆虐，目前，全世界的天然林面積只剩下了三十點四億公頃，比八千年前減少了百分之六十二。森林這個大水庫被嚴重破壞了。
如果再這樣下去的話，那我們?nèi)祟悤媾R怎樣的災(zāi)難呢？如果我們不想面臨災(zāi)難，那我們就行動起來，保護地球母親吧！
那我們應(yīng)該怎樣做呢？
我們要少用一次性飯盒、一次性筷子等，少吃垃圾食品，每年都要有植樹的習慣，植樹造林，規(guī)定任何地方砍大樹必須申請，砍掉幾棵必須補種幾棵；停止使用一次性木筷，改用長期木筷或鐵筷；做好垃圾分類回收工作；規(guī)定統(tǒng)一、科學的馬桶抽水箱的容量，以節(jié)約水資源；推廣噴灌、滴灌農(nóng)業(yè)，提高工業(yè)廢水重復(fù)利用率；發(fā)展公共交通；取締河湖沿岸污染嚴重的小礦山、小工廠。
森林不光是地球的綠色大水庫，而且是“氧氣制造廠”和“物種儲存庫”，每生長一噸木材，可吸收一點四七噸二氧化碳，在世界上經(jīng)簽訂命名的一百四十萬種動植物物種中，百分之五十到百分之九十都棲息在森林中。洪菊生教授呼吁，森林的退化已經(jīng)對全球生態(tài)平衡、生物多樣性和人類生存造成了極大威脅，采取有效措施拯救同人類生存息息相關(guān)的森林迫在眉睫。
去食堂吃飯時，不可以用一次性碗筷。據(jù)科學家們調(diào)查，在40億千米內(nèi)沒有人類可以居住的第二個星球，如果世界末日到來了，人們是不可能逃生的，所以大家從現(xiàn)在做起，爭當綠色小衛(wèi)士吧！
保護環(huán)境從我做起。
環(huán)境七年級作文8
環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財富，植物是大自然的天然屏障，動物是人類最真誠的的朋友，淡水是我們的生命之源�？墒侨藗冎话循h(huán)境保護掛在嘴邊，卻從不采取行動。
我愛護環(huán)境，愛護身邊的花花草草、角角落落。 每當我看到花坪被人們踐踏時，愛華花草的牌子被人踢倒時，我的心就像刀割似的。這時，我會盡力勸阻人們踩踏花草，主動把牌子立直放好。因為我明白舉手之勞就能拯救小花小草的'生命。
每當我看到有人隨手把垃圾扔在地面上時，我會自覺把垃圾撿起來，以行動告訴他們這樣是不文明的行為。 每當我看到家鄉(xiāng)的小河上面有臟東西時，我會和小伙伴盡力把能撈上來的袋子給打撈上來，還小魚兒們一個干凈的家。
我一人的力量是微薄的，希望大家都能盡自己的一份力量，用實際行動讓生命之色開滿地球，讓和諧之聲圍繞在我們身邊。
環(huán)境七年級作文9
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環(huán)境才能保護我們自己。一天，我在校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我們反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對于大自然是多么大的破壞。
特別是5、12四川大地震，無論是我們國家，還是對我們?nèi)嗣裨斐啥嗝创蟮膫�。多少人無家可歸，多少孩子失去親人。這難道不是我們?nèi)祟愖约横勗斓目喙麊幔咳藗冞�沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時，大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個海域，不管它與工農(nóng)業(yè)活動區(qū)有多么遙遠，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍，成記憶了嗎？
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。
環(huán)境七年級作文10
每當我們嗅到身別的河流不停地散發(fā)出惡臭，每當我們見到黑煙在空氣中彌漫，每當我們聽到卡車在突兀的荒山上轟鳴著運輸?shù)V石……我們是否曾憶起老照片上那澄清的滇池？當這樣震撼人心的場景出現(xiàn)時，我們會想到：“是誰，改變了我們身邊的環(huán)境？”
將近一年前，我曾經(jīng)去過遠方的黃土高原。當我行進在祖國西北的山間時，荒涼的近乎毫無生機的情境使我萬分震驚。放眼望去，滿目的瘡痍躍然心頭。山坡上，不見丁點兒綠色，有的只有松碎的黃沙。每有一陣微風掠過，幾粒石子便會“應(yīng)風而下”，隨即領(lǐng)著大批塵土奔然滑入山邊的河水中。山上僅存的些許小草，也被黃沙覆著，不時搖著顫顫巍巍的身體向世界哭訴。
觸景生情，我又想起來我的家鄉(xiāng)。城邊的滇池不時散發(fā)出腥臭，乳白的泡沫在黑波上翻騰。城內(nèi)，無數(shù)穿城而過的河流又以它們的黑、臭、毒共同構(gòu)成了一道高科技城市中的“風景”。而昔日那夕陽下，孩子們在盤龍江中盡情歡樂的情境早已灰飛煙滅。
是人��！是人類讓遠古的自然之情消失的無影無蹤。五千年前，黃土高原恐怕還是“綠色高原”，而50年前的滇池一定是那么的清澈、醉人……
是的，人類的科技水平確實很高。高到可以讓億噸鋼鐵上天，可以讓萬棟高樓拔地而起，可以讓難以計數(shù)的分子，原子構(gòu)成美麗的圖案。而與此成正比的，則是人類本身那無以復(fù)加的破壞力：用氣體在臭氧層上打洞，讓鋸子在林間“歡舞”，使地底的寶藏日益枯竭。
為什么！為什么人類用高科技改善了自己的生存條件，卻又以使清秀的自然變得骯臟不堪作代價？
唉！事已至此，人類也就只有繼續(xù)改變環(huán)境；不同的是，今天的改變，是要讓它變得美麗動人，要讓高大的摟宇矗立在鳥語花香，樹木蔥蘢的世界里。
誰改變了環(huán)境？誰又可以改變環(huán)境？如今，一個共同的答案出來了，它就是我們自己——人類。
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