雨季七年級(jí)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的雨季七年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨季七年級(jí)優(yōu)秀作文1
今夜，注定是個(gè)不眠的夜，窗外傾盆而下的大雨，擾人清夢(mèng)。題記
一道光從眼前一閃而過，照亮了這個(gè)漆黑而寂靜地夜晚。下一秒，響起了震耳欲聾的雷聲，大得讓人心驚膽戰(zhàn)，向來是雷公大怒，發(fā)泄于此吧。
雨點(diǎn)漸漸滴落“嘀嗒”“嘀嗒”，像是秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，熟悉又陌生。一滴、兩滴、三滴滴在肩頭上，冷徹心扉，我不禁打了個(gè)寒顫。又是“轟隆隆”的雷聲，這次更加猙獰，更讓人膽戰(zhàn)心驚。我的思緒被雷聲和雨滴干擾，不由回憶起那個(gè)雨季。
“嘀嗒、嘀嗒”，秒針快速地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。還是一個(gè)下雨的季節(jié)，雨聲淅淅瀝瀝，年幼的我們穿上雨衣和雨靴，奔跑在雨水中，踩水、打水仗，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，玩得不亦樂乎。在那個(gè)雨聲嘈雜的季節(jié)里，我們滿身雨水，卻依舊開懷大笑，那時(shí)的我們，單純得像一張白紙，多可愛啊。
“啪嗒、啪嗒”，雨大了，望著窗上滴落流下的雨，朦朧中浮現(xiàn)出一張張笑臉。也是這樣的雨季，上室內(nèi)體育課，記得我們常常圍成一圈一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，我們都很默契的選擇了“大冒險(xiǎn)”，還真是心有靈犀一點(diǎn)通�。〈竺半U(xiǎn)“時(shí)的小打小鬧是我們記憶深處的那一抹迷人的芬芳，一直縈繞在我心中，久久未散。小學(xué)畢業(yè)后，我們都很少聯(lián)系了，或許是感情淡了吧，但我知道，那一段友情歲月，一定是雨水都無(wú)法沖刷變淡的。
“叭嗒、叭嗒“，雨越下越大，雨水傾盆而下。初中了，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，有了不同的朋友和校園生活。在我想念你們的同時(shí)，我的新朋友會(huì)給我送來安慰和溫暖，會(huì)帶著我唱唱跳跳、打打鬧鬧。雖然我們誤會(huì)過，吵架過；但我們也原諒過，理解過，所以我們之間的友情是不會(huì)消失的。我們?yōu)榱藟?mèng)想，一起堅(jiān)持不懈、不斷努力，這是我們友情的見證！我珍惜這些雨季里的友情，溫暖的友情
窗外不停歇的傾盆大雨，仿佛是記憶的閥門，“啪嗒”一聲，門開了。記憶如潮水般向我奔涌而來，那一幕幕勾起我對(duì)往昔的回憶，一時(shí)間思緒萬(wàn)千、百感交集。耳邊依舊是嘈雜的雨聲，在這個(gè)雨季里，我久久無(wú)法入睡，這場(chǎng)擾人清夢(mèng)的雨送來了一個(gè)不眠的夜
雨季七年級(jí)優(yōu)秀作文2
這場(chǎng)雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的，半個(gè)月。從開始的那天直到今天，似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒，不計(jì)代價(jià)。
偶爾，停止哭泣的時(shí)候，卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌，帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣，為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說，一段難以抹平的感動(dòng)。
雨水滴落指間，感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā)，不見蹤影。
跌倒在水中，任憑雨水的拍打，拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶�；蛟S這是對(duì)的。沒有感情的靈魂，再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻，不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎，散落滿地。一個(gè)人，雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗，在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒有什么區(qū)別。
自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著，似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己，可卻只能打碎一面鏡子。剎那間，一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著，因?yàn)檫@是一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季。
雨季七年級(jí)優(yōu)秀作文3
一直喜歡在雨后，赤著腳，沿著馬路牙子沒有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后，自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。
觸及腳底，癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感，甚至忘記了回頭。
似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步，跳著歡快的格子舞。沒有既定的節(jié)拍，特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。
吹來的風(fēng)有些潮濕，不覺得打下噴嚏。
哼，原來誰(shuí)都要感冒的。
才懂得在一則規(guī)定內(nèi)，學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。
當(dāng)然，也不忘留戀，要留戀些什么？也許是死前的遺愿，在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的見證者。
默念著一本老舊得有些殘頁(yè)的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的雨季，也為迷途的自己，化解段段神秘的思緒。
雨水凝固空中，時(shí)間被誰(shuí)盜去。
呼出的氣息，還帶著淡淡的青草味，不愿散去。
黃昏漸近，路面升起的是絲絲寒意。
轉(zhuǎn)身回首的那刻，雨水再次融化。
不曾為誰(shuí)而起，也不因?yàn)檎l(shuí)而落。卻在這一刻食言。
雨季七年級(jí)優(yōu)秀作文4
有人說孤獨(dú)的海鳥會(huì)有一天愛上寂寞的`魚。我想那一定是在一個(gè)雨季。沒有理由地堅(jiān)信著，就相虔誠(chéng)的信徒信仰著上帝的存在。
可最終，誰(shuí)也沒有等到海鳥和一只魚相愛。同樣，也沒有誰(shuí)去揭開故事的真相。因?yàn)槊總�(gè)人都知道自己其實(shí)就是故事里的某個(gè)誰(shuí)，或孤獨(dú)的海鳥或寂寞的魚兒，還是不知的事物，只是結(jié)局的差異。
曾經(jīng)，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經(jīng)不得一滴雨水的考驗(yàn)，便折了。于是，就有了一只海鳥愛上魚的故事。
漫長(zhǎng)的雨季，編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。
我們背靠著背，向著相反的方向走去。說好還會(huì)相聚。沿著我們愛的標(biāo)記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉(zhuǎn)。
卻成了永恒的告別。
某個(gè)角落，總會(huì)有著孤獨(dú)的等待的身影。天荒地老。
也許會(huì)在一天的雨季，一只孤獨(dú)的海鳥愛上寂寞的魚。
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