回想七年級優(yōu)秀作文
回想起一年級剛?cè)雽W的我，只是個剛從幼稚園畢業(yè)的小孩，許許多多事情都不懂，等待的是邁入國小老師的教導。光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我快要升上國中了。
一想到要與快樂的國小生活道別，邁入下一個人生的階段，就讓我又興奮又期待。晉升到國中這就象徵著成長、要更加努力克服難題不能像在國小一樣靠著安親班來過日子！要自己克服。
剛開始，我記得我會嚎啕大哭，惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚，一邊忙著安撫我的不安情緒，霎時我好像看見媽媽的身影。時光匆促、歲月如梭，不一會兒的'時間，我都六年級了�，F(xiàn)在回想起來，我這六年來所學到的不只是課本上的知識，還有與人相處、做人做事的道理，是師長賦予給我的。不是課本所能見到的知識，不禁給我許多幫助，讓我懂得以同理心去想對方的立場。經(jīng)過六年的時間，我不僅長大且更懂事，還有點兒成熟呢！
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感，或許我們該感傷，因為即將離開生活六年的國小，不只是因為要開拓新的另外人生，還會更上一層樓。我們即將揮別六年來的小學生活，不管是幼稚無知的我，還是上課吵吵鬧鬧的我，即將蛻變。蛻變成一個小大人，邁入國中階段課業(yè)壓力更沉重，不禁讓我疑惑：「我這小小的肩，有辦法承受如此重的壓力嗎？」，我想我可以做到，因為我相信我自己一定可以做到。
再過幾個月我就是國中新生、國小校友的人了，撕下過去還是小孩的標簽，如今我已經(jīng)是個小大人了，不僅要學更多知識還要進入一個完全陌生的環(huán)境。對於國中我有很大的期望，不管是課業(yè)、人際還是團體活動，我想我會做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲一樣，但是我比毛毛蟲花了更多時間化成蛹，再蛻變成蝴蝶，不管是付出還是努力，我都會全開火力表現(xiàn)出自己最好一面，這是我對國中的期望，不管現(xiàn)在還是未來，這個目標都會存在。
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