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逐夢(mèng)七年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的逐夢(mèng)七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逐夢(mèng)七年級(jí)作文1
曾經(jīng)，我不懂得珍惜時(shí)間，任光陰流逝，因那“明日復(fù)明日”的思想，我終究“萬事成蹉跎”。如今光陰逝去，后悔莫及。
“雪兒作業(yè)做完了嗎？老師都瘋了嗎？布置這么多作業(yè)，還好我聰明，隨便借本抄嘛！”每當(dāng)我我這么抱怨的時(shí)候，雪兒總是立刻把她的作業(yè)遞給我。那年，因?yàn)橛兴�，我不再愁作業(yè)，慢慢的，我習(xí)慣了有她的日子。
那天，作業(yè)堆積如山，雪兒也已經(jīng)開始忙碌起來，她看起來很急，字寫得比往常丑，但我依然像往常一樣找她借作業(yè)。這一次，她變了。她沖我吼道：“你夠了，一天就知道抄，不能自己寫啊，當(dāng)初說好的一起考最好的初中呢，這樣下去你怎么考？你是想違背我們的諾言？”這突如其來的咆哮，把我驚呆了，傻傻地愣在那里好半天才緩過神。
那天后，我再也沒有向她借過作業(yè)，我開始加快速度，向雪兒發(fā)起進(jìn)攻，但她的腳步太快，我跟不上，追了半學(xué)期，我們還是有著巨大的差距。后來，她考上了全縣最好的初中，我卻落榜了，心中有些失落也替她有些高興。
再后來，我到了另一座城市，來到了一所新的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校我開始彌補(bǔ)當(dāng)初的過錯(cuò)，雖然經(jīng)常跌倒但每次都能夠爬起來。我希望，在不久的將來，當(dāng)我再次看見雪兒時(shí)，我能驕傲地與她并肩同行。
時(shí)光匆匆，歲月流逝，我必不悔當(dāng)下。
逐夢(mèng)七年級(jí)作文2
每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期，這是人一生中最寶貴的階段，所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情，讓自己不留遺憾。
青春期的時(shí)段是最美好的，此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的階段，樹立一個(gè)目標(biāo)，它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí)，有效的學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間才能讓我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
青春韶華，正處于青春期的我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，自覺勞動(dòng)的好少年，我們應(yīng)把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)�？赡苊總�(gè)人為了夢(mèng)想，會(huì)做出不同的舉動(dòng)和行為，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力，不管是否能實(shí)現(xiàn)，他們都會(huì)努力拼搏。
這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到�，F(xiàn)在我們付出了多少，拼搏了多少？都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，如果您有一顆積極向上的心，我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果沒有夢(mèng)想，我們就沒有奮斗的目標(biāo)，沒有奮斗的目標(biāo)，人就會(huì)振作起來，變得懶惰，不勤奮，逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底，再也爬不上去。
所以說夢(mèng)想我們每個(gè)人都應(yīng)該有，無論大或小，只要有，就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)！青春期，我們應(yīng)以夢(mèng)想為自己的目標(biāo)前行，因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶詈玫臅r(shí)光！
青春期的我們應(yīng)追逐自己的夢(mèng)想，永不放棄，努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去，不浪費(fèi)美好時(shí)光！
逐夢(mèng)七年級(jí)作文3
世界屋脊珠峰巍峨壯觀，一望無際的沙漠壯闊豪邁，浩瀚無垠的宇宙神妙而美麗；而這些驚艷的美景背后無一例外地隱藏著死亡的危險(xiǎn)，于是就有了一群勇敢地向死亡般危險(xiǎn)的美麗伐除挑戰(zhàn)的人——探險(xiǎn)家。
未知是神奇的，只要看上一眼便會(huì)扎根于心，神秘的未知日夜入夢(mèng)，如無形的大手牽引著人們一步步向它走去。夏伯渝正是這樣，一位六十七歲高齡的`殘疾老人在四十年前的登山中失去雙腿卻依舊沒有放棄夢(mèng)想，珠峰上浩瀚云山環(huán)繞腳下的壯麗景色使他又一次向珠峰進(jìn)發(fā)，這使我感到震驚，明明已經(jīng)領(lǐng)略過登山時(shí)的痛苦與危險(xiǎn)，又怎么還有勇氣再去挑戰(zhàn)死亡？但他在描述山頂美景時(shí)的幸福的表情告訴了我們，夢(mèng)想的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過對(duì)死亡的恐懼，追求夢(mèng)想的激情也使他殘缺的身體變得更強(qiáng)壯有力。當(dāng)生命的全部渴求被夢(mèng)想填滿時(shí)，又有什么艱難險(xiǎn)阻能使他們止步，能使他們感到恐懼呢？
生命的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在同一個(gè)或很多個(gè)夢(mèng)想的追逐途中摔倒、爬起，有些人也許再爬起來后就見到了勝利的曙光，有些人也許在摔倒后就再也不能爬起來。探險(xiǎn)的途中一定濃縮了生命一半的坎坷危險(xiǎn)，有很多人摔倒在里夢(mèng)想一步之遙的前方，而被世人遺忘，但他們并沒有后悔，至少他們已經(jīng)在通往夢(mèng)的途中堅(jiān)毅地跑過了，也領(lǐng)略過山巔的險(xiǎn)峻和海底的廣袤了。
生命本是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火，不在有生之年炸出最響的驚雷，又怎么證明自己來過呢？
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