那一次我真不舍的七年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的那一次我真不舍的七年級作文,希望能夠幫助到大家。
那一次我真不舍的七年級作文1
月盈月虧的寂靜中,柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中,六年的光陰一閃而過,我們就這樣,在繁花似錦的盛夏,迎來了畢業(yè)。
升學(xué)考試的時間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中,悄悄流逝。
“請監(jiān)考老師收卷!贝蠹叶既玑屩刎摰胤畔率种械墓P,靠在椅背上,長長地舒了一口氣,隨即又迅速地收拾書包,三五成群地匆匆趕回班級,興奮、失落、急不可待,不舍的光芒閃爍在每個人的眼中。
側(cè)樓下,梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽光透過樹葉,灑在這條我們曾承諾“友誼地久天長”,十指緊扣暢談心事的小路上。
回教室時,同學(xué)們你來我往地相互分發(fā)同學(xué)錄,那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此,告別老師,告別母校的告別信,穿梭在教室中。
齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒,一邊迅速地填寫,一邊高叫著揮著一只手,“別給我填了,我填不完!哎呀……累死我了!崩蠋煹痛沟难垌,隱隱地泛著粼粼淚花,又不時地注視著每個同學(xué),眼中的不舍被我盡收眼底。
我們認真仔細的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書寫,都為對方留下最真摯的祝福,只愿在多年后再次翻看,還能回想起彼此最純真的笑臉,最純真的友誼。我們一點點地拖延時間,想讓共處的時間更長一點,哪怕只有一點點。
“該走了。≡俨蛔呶覕f你們了!學(xué)校也攆你們了!走走走!趕緊走!”老師眼眶紅紅的,聲音有些沙啞,一副要趕我們走的架勢。同學(xué)們都強忍住淚水,盡力揚起嘴角,因為我們都知道,一但我們?nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I,老師都會泣不成聲,“那老師,我們走了,我們還會回來看您的……”“快點走!快點……”
離開了教室,眼淚終是忍不住流了下來。我們愛過,也怨過的小學(xué)時光就這樣落幕了。
同學(xué)們曾經(jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上,奔跑在寬闊操場上,嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天;也曾抱怨過學(xué)習(xí)的無味、老師的嚴苛、作業(yè)的繁多、為一件小事爭論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時又多么美好;同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵,老師的甜美微笑也只剩下回憶。
微風(fēng)拂過,一切又恢復(fù)以往的寧靜與明澈,水面泛起漣漪,蕩漾開來,久久難以平息?上У氖俏覀儺厴I(yè)了,這陣陣暖風(fēng),也不知將吹向何處。
再見了!我的同窗。再見了!我的摯友。再見了!我的恩師。
那一次,我真不舍。
那一次我真不舍的七年級作文2
一年級,幼稚的我們,懵懂的我們,憧憬著六年以后畢業(yè)后的解脫;六年級,長大的我們,天真的我們,癡癡地期望著回到六年前的天真。
畢業(yè)是件重要的事,因此,學(xué)校為我們準備了和同學(xué)一起住最后一個夜晚。待我們結(jié)束了這一天半的旅程,我們的夢也要醒了。
那天晚上,我們徹夜難眠,因為我們清楚的知道,明天的畢業(yè)典禮結(jié)束后,不僅是能不能像這會兒親密的相處了,連能不能見面都說不準了。
第二日早晨,也就是星期一,是一至五年級上學(xué)的日子,我們早早地起床了,為畢業(yè)典禮準備著。
其它五個年級都就位了,我們就進場了。操場上五年級的學(xué)弟學(xué)妹們舉著“我們畢業(yè)了”,這五個鮮艷的.字眼,在出這個校門的前半個小時前也沒有體會到那般難受與絕望。
聽了校長的最后一次講話,聽了學(xué)弟學(xué)妹的最后一次祝福,聽了老師最后一次諄諄教誨,坐了長達六年的列車也即將到站了:邁過操場,是教了六年的老師,淚珠打濕了他們的眼眶,傷心奪去了他們課堂上的嚴肅,剩下的只有深深的不舍。女孩們喊著不舍,淚雨潺潺;男孩默默接受著離別,心緒萬千。
踏過校園,回響著六年的歡笑,哭泣,委屈,驕傲,都轉(zhuǎn)化為痛心的哭泣。
站在校門,閉上眼感受這熟悉又不熟悉的校園刮過的風(fēng);仡^四望,多希望蹦蹦跳跳踏進校園,熱情地說聲“老師好”,下課與同學(xué)們的打鬧,談心,都是那么平常又難得,與同學(xué)們打掃著我們的教室……
恨時間太短,思念太長。
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