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我的朋友七年級優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友七年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友七年級優(yōu)秀作文1
我的鄰居呂寅哲現(xiàn)在在美國上七年級。他和我是形影不離的好朋友,即使他去了美國,我們也經(jīng)常通信。
記憶中,他比我高不了多少,也和我一樣瘦。他有一雙黑亮的眼睛,聽說是夜里看書練出的亮。在世界書海中,他最喜歡生物書籍。他的餐桌上,沙發(fā)上,床上,都少不了關(guān)于恐龍的書。時(shí)間長了,他肚里的墨水也多了,論起生物來頭頭是道。正是憑著這些知識,他在美國還當(dāng)上了班長呢!
呂寅哲沒有什么心眼,可卻是個地道的愛國者。他剛?cè)ッ绹鴷r(shí),就讀于一所公立學(xué)校。這所學(xué)校雖然條件算不上一流,可有個生物角卻很獨(dú)特。班上有兩個臺灣學(xué)生,為初來乍到的呂寅哲作翻譯。有一天,下課時(shí),幾個白人學(xué)生走來,說:“生物蟲,你是哪來的?” 呂寅哲正看著那些小動物出神,在不經(jīng)意里答道:“中國人!毙》g翻了過去。白人學(xué)生臉色立刻變了,輕蔑地上下打量呂寅哲,嬉皮笑臉地說:“中國人?嘿嘿! 呂寅哲轉(zhuǎn)過身來,立刻明白是怎么回事了。雙方便爭執(zhí)起來,才三句話過,呂寅哲的`牛脾氣上來了,與白人打在了一起。
事后,他們被老師叫進(jìn)了辦公室!澳銥槭裁创蛩麄儯俊崩蠋熅共粏柺聦(shí)就沖著呂寅哲發(fā)問。“不,是他們看不起我們中國!”老師愣了,也許她壓根就沒見過呂寅哲這樣小小年紀(jì)就知道維護(hù)祖國尊嚴(yán)的孩子。老師只好擺擺手,讓他們走了。
呂寅哲就是這么一個單純但愛國心很強(qiáng)的人。
我的朋友七年級優(yōu)秀作文2
三十年后,我是一名非常有聲望的動物學(xué)家。
一天,為了研究動物,我來到原始森林。走著走著,我迷了路。“吼——”一聲哀號打破了森林中的寂靜。我循著叫聲跑去,看見一只老虎被捕獸夾結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地夾住了腿,動彈不得。血液像泉水一樣不停地往外涌。它臉色蒼白,“呼哧——呼哧——”艱難地喘著粗氣,眼里充滿了仇恨和恐懼。它掙扎著站起來,可最終還是沒有成功,最后哀鳴了一聲,奄奄一息地躺在血泊里。
我得救它,不然它會死的。
我找來一根粗樹枝,撬開了捕獸夾,拿出消炎藥和酒精把它的傷口洗干凈,敷上藥,扎好繃帶。過了不久,老虎能勉強(qiáng)站起來。它眼里閃著淚光,把我?guī)С隽诉@片樹林。
幾年后,我研究出了獸語翻譯器,又走進(jìn)這片原始森林試驗(yàn)。
一路上,我覺得有十幾雙藍(lán)幽幽的眼睛一直盯著我,就像一簇簇鬼火。忽然,一群狼從灌木叢后跳出來,擋住了我的去路。狼的首領(lǐng)朝著我憤怒地說:“你這可惡的人類,我一家老小都死在你們?nèi)祟惖臉尶谙。今天你一定會成為我的點(diǎn)心。”
“快來救救我!誰來救救我!”我發(fā)出求救。可是沒人應(yīng)我。哎!算我倒霉,看來今天是難逃一死了。那匹狼張開血盆大口向我撲來,把我按倒在地,朝我的頸部咬去。
“吼——”在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一聲如雷貫耳的吼叫仿佛令整個世界都停在了這一刻,餓狼們也停止了對我的攻擊。一只膘肥體壯的老虎竄到我身邊,威武地站在狼群面前。!是我曾經(jīng)救過的那只老虎。我記得它,它額頭上的“王”字特別淡。它眼里閃過一道銳利的寒意,憤怒地大吼:“你們這群不知好歹的家伙,他是我的朋友,不是獵人,他曾經(jīng)救過我的命,你們別傷害他!”狼群首領(lǐng)友好地看了我一眼,那綠色的目光不再凜冽,充滿了溫暖,好像在感謝我救了老虎,然后默默地消失在密林深處。
“謝謝你,老虎,真是太感謝了!
“不用謝,你給了我第二次生命,是我永遠(yuǎn)的朋友!崩匣⒌恼Z氣變得非常溫和,親昵地用舌頭舔舔我的臉。
夜幕降臨,我躺在老虎的背上,回味著它說的每一句話。它把我送出原始森林,依依不舍地與我告別。
我默默地告訴自己,從此,我有一個朋友叫老虎。
人與動物,多么美好的情意!雖是想象文章,但是很能打動人。