秋的七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的秋的七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋的七年級(jí)作文1
正如我們的期盼，秋的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園。
電梯旁那棵參天大樹(shù)，被秋日的晨露染黃，教學(xué)樓邊的兩棵大樹(shù)，沉甸甸的果實(shí)壓得它低下了頭，風(fēng)兒吹過(guò)，片片金色葉片不時(shí)地從你發(fā)際、耳邊、眼前悠然地飄過(guò)，此時(shí)你會(huì)不由得駐足環(huán)顧校園，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)漸漸地染上了秋色。
秋色中，銀杏樹(shù)可是主要角色，它披上金色的禮服，為“秋之舞會(huì)”準(zhǔn)備著。銀杏果兒也毫不示弱，從茂密的枝葉中擠出自己胖胖的身子，大搖大擺地在銀杏樹(shù)上懸著，讓人看的眼饞。想吃不是沒(méi)有辦法，只要低頭在樹(shù)下草叢里用腳撥一撥，就能發(fā)現(xiàn)它們已安然地躺在那里。銀杏果兒是名不虛傳的臭，可心里卻裝著秋的歡樂(lè)與芳香。
下課時(shí)，同學(xué)們圍在銀杏樹(shù)旁，有看金色的葉子，也有埋頭撿白果，發(fā)現(xiàn)一個(gè)便開(kāi)心地蹦著跳著，喜悅的笑聲在樓道里回蕩……
香樟樹(shù)雖沒(méi)有銀杏樹(shù)那么艷麗，可它的香氣被秋風(fēng)一吹，沁人心扉。水杉那如利劍直插藍(lán)天的軀干也被披上了金黃的“盔甲”在與秋天比美；柚子樹(shù)可是等不及了，像硬是從枝葉中蹦出來(lái)似的，兩個(gè)肥碩的果子已壓彎了枝頭，像一位沉思者，好像在思索秋天過(guò)后冬天不遠(yuǎn)……
秋時(shí)的同學(xué)們也變得有“韻味”了，在秋的熏陶下，手中緊握兩把銀杏果的同學(xué)在向教學(xué)樓輕快地奔去；胸前掛著相機(jī)的同學(xué)在操場(chǎng)上愉快地尋找著什么；在樓上的同學(xué)可能起了“歹心”，策劃著怎能使那位“沉思者”落在自己手中……
秋把校園染了色，灑了香，還把它變得沉甸甸的了。同學(xué)們的臉上也被秋“捏”出了笑容，心變得更加輕盈、愉悅了。秋天來(lái)了。
秋的七年級(jí)作文2
泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》曾有這樣一句話：愿生如夏花之絢爛，死如秋葉般靜美。秋天，是個(gè)很安靜的季節(jié)。
秋日的落葉離枝，那一刻的顫聲很輕微，卻是在說(shuō)又一個(gè)生命隕落了。葉子在空中打著旋，似是在留戀著什么，不肯走。但最終還是放手了，靜靜地躺在泥土之上，不盛不亂。她閉上了眼睛，卻不知明天的春天，又會(huì)新生多少嫩芽，開(kāi)出怎樣絢爛的花？
正如李煜所說(shuō)：”秋風(fēng)多，雨如和。簾外芭蕉三兩窠（通“棵”），夜長(zhǎng)人奈何。”秋天，是個(gè)哀愁的季節(jié)。
窗外細(xì)雨綿綿，那噼里啪啦的雨聲似是打在了人的心上。秋雨沖刷著夏天殘余的浮躁，安靜成為了主題。思緒不覺(jué)間已飄遠(yuǎn)，我仿佛看見(jiàn)自己站在光陰的走廊里，來(lái)來(lái)回回。風(fēng)華，似是一指流沙，無(wú)論你攥得多緊，它都不急不緩的慢慢流逝。恍惚間，有那么一段美好的記憶浮上心頭，可惜，卻只能回憶。那清脆的雨聲斷了記憶的細(xì)絲，我怔怔的望著窗外的雨，最后，也只得釋然。畢竟人要往前走，過(guò)去的那些美好記憶，就讓它藏在心底。
秋的涼意，淹沒(méi)了城市的喧囂。那一片片落葉悄然而下，寂靜如斯。
秋的七年級(jí)作文3
清晨，睡意朦朧中醒來(lái)，耳邊傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲。像一曲輕音樂(lè)，多么抒情多么令人心曠神怡。
走出家門，人們還是像往日一樣忙碌著、奔波著。可又有誰(shuí)在意過(guò)這最尋常的秋雨呢？
伸出雙手，感受秋雨的溫柔；深呼吸，體會(huì)秋的氣息。早上的空氣很清新，周末，去感受一下秋天吧！我做出了這樣一個(gè)決定。
早飯過(guò)后，雨停了。我走在田間小道上。稻黃了，就像為大地穿上了一件新衣�？�，她多么得意吶！而大樹(shù)和小草卻對(duì)夏天那件綠衣裳戀戀不舍，始終不肯褪去，或許是它們更加喜歡著清新而又代表著生機(jī)盎然的綠色吧！
當(dāng)我看的正入神時(shí)，天空中又飄灑起了零零星星的小雨，我在雨中奔跑，在風(fēng)的撫摸下，在雨的伴奏下。這種感覺(jué)是我無(wú)法言表的！
回到家，坐在窗前。靜靜地寫(xiě)作業(yè)、不時(shí)的看看窗外正在演奏著的小雨滴，耳邊傳來(lái)一陣音樂(lè)聲。這樣的.生活實(shí)在是太愜意了！
窗外的樹(shù)，在雨的沖刷下，顯得越青翠越生機(jī)盎然。
在城市中工作了一周的人，偶爾來(lái)鄉(xiāng)下感受一下靜謐、沒(méi)有喧囂的生活，也何嘗不是一種享受？
春，生機(jī)盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇，使人對(duì)生活充滿希望；夏，驕陽(yáng)如火、給人激情；冬，白雪茫茫、銀裝素裹，令人心曠神怡�？捎钟姓l(shuí)讀懂了秋呢？
秋的七年級(jí)作文4
這個(gè)星期，我去奶奶家看望奶奶。走進(jìn)這古香的小院，我不由被它深深吸引住了。
心猛地抽動(dòng)了一下。
院子里滿是豐收的氣息。院里有黃瓜，西紅柿，向日葵，辣椒．．．．．．從遠(yuǎn)看，黃瓜像綠色的小士兵，西紅柿像小燈籠，向日葵像高雅的公主，辣椒像紅色的騎士，威武極了，看到這些，我的心不由歡躍起來(lái)。
走進(jìn)屋里，看到家人那幸福的樣子，我的心中也洋溢著幸福感。秋天是豐收的季節(jié)，它給人們帶來(lái)歡笑，快樂(lè)。秋天是收獲的季節(jié)，它給人們帶來(lái)濃濃的幸福感。秋天也是一個(gè)可以證明人們勞動(dòng)成果的季節(jié)。
秋天是一個(gè)多愁善感小女孩，帶來(lái)涼風(fēng)，帶走了炎熱。它給厭惡炎熱的人帶來(lái)清爽。秋天把淚珠化為了落葉，給大地?fù)Q上一副新衣，一副生機(jī)。秋天是一個(gè)喜歡清爽的小女孩，卸下了濃濃的深?yuàn)y，給人以清爽的感覺(jué)。
啊，秋天，秋天！
秋的七年級(jí)作文5
一陣迷茫之感涌上心頭，似乎又帶來(lái)了一番惆悵，還有一絲眷戀，一幅秋之美景��！樹(shù)葉伴隨著時(shí)間的延伸，變得越來(lái)越寂落了。樹(shù)上不時(shí)有幾片枯黃的葉子跳著舞姿，離開(kāi)樹(shù)的懷抱，決定自己去浪跡天涯。一到秋天，所見(jiàn)到的就是滿地的落葉。輕輕拾起一片，望著它，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，那盛夏翠綠的葉子何處去了？留下來(lái)的是些憔悴之葉，零零散散飄落下來(lái)�？晌揖褪窍矚g它。
那四季的風(fēng)呵！你們各有千秋，但秋風(fēng)吹拂的那種感覺(jué)卻令人難忘。秋天看不慣人們穿稀少的衣服，偏偏開(kāi)大馬力，讓你冷得渾身發(fā)抖。秋風(fēng)的刺骨大家都了解，正是那種深沉的刺骨、悲涼的刺骨、美麗的刺骨，使人們感受秋天來(lái)了。
秋天并不是黯然無(wú)關(guān)的。它是金黃的向往。城市似乎不太明顯，一到郊外那秋之氣息、秋之美景立即融入身體。放眼望去，滿眼盡戴黃金甲，金黃的麥穗、金黃的水稻早已成熟，映襯著農(nóng)民伯伯金色的笑容。秋是金黃豐收的季節(jié)。水稻從夏季來(lái)到了秋季，時(shí)間的轉(zhuǎn)變，也使水稻變了一個(gè)樣，從矮小翠綠到高大金黃，這就是時(shí)間與農(nóng)民伯伯力量的結(jié)晶。
“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。殘瑩棲玉露，早雁拂金河�！币黄缜锏纳鷻C(jī)勃勃。“客去波平檻，蟬停露滿枝。永懷當(dāng)此年，倚立自移時(shí)�！崩钌屉[心中的涼秋，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�、“月露烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！睕銮铩⒈�、喜秋、金秋、美秋、好秋。秋之美景呵！
秋天的深沉讓人捉摸，秋天的喜悅讓人興奮，秋天的涼意讓人難忘，秋天的金黃讓人感嘆，秋天的美景讓人贊美。
秋的七年級(jí)作文6
秋天，一年之中最美的季節(jié)！
秋阿姨悄悄地來(lái)到了人間。
碧藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲云彩，天空仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海。桂花散發(fā)著誘人的清香，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。啊，十里桂花香。盛開(kāi)的野菊花像節(jié)日的禮物，五顏六色，千姿百態(tài)，真好看。月季花長(zhǎng)得很好，有春天般的風(fēng)采。
天空中，一群群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“一”字型，一會(huì)兒……，歡快，愜意，令人好羨慕。在一望無(wú)際的金色的田野里，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，黃澄澄的谷子粒粒精神飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰。你聽(tīng)，稻谷機(jī)聲，鐮刀割聲，小孩的歡笑聲，大人的談笑聲，這些聲音連成一片，奏成了一首歡樂(lè)的豐收樂(lè)曲。
果園里果實(shí)累累，海棠帶著它那甜甜的笑容，沖著你點(diǎn)頭微笑呢。金色的大柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝的腰，在陽(yáng)光的照耀下像閃爍的星星。還有一串串清香可口水靈靈的新鮮葡萄，惹人垂唾！
白楊樹(shù)上，一片片金黃色的葉子像一只只彩蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地里鮮紅的辣椒，與綠色的葉子相互映襯，顯得更加燦爛可愛(ài)。河水在微風(fēng)的吹拂下，一圈圈蕩漾開(kāi)去�！�
啊，秋天！可愛(ài)的秋天！
秋的七年級(jí)作文7
夏天是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)，但遠(yuǎn)不及秋天的涼爽韻味。
秋天在充滿獨(dú)特韻味的山村田野上，雖然沒(méi)有大城市繁華熱鬧，但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。哦，秋天是紅色的！正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的麥穗壓得稻桿抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的麥浪……我沉靜在喜悅之中。哦，秋天是金色的！
下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情濕潤(rùn)我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳它們沒(méi)有公園里的菊花妖艷但讓人百看不厭，因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦，秋天是白色的。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了。枯黃的葉子落在了上慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！哦，秋天是黃色的！
面前是一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂(lè)的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。
啊，明白了，秋天是五色的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像夏日的彩虹……
秋的七年級(jí)作文8
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！薄巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄翱丈叫掠旰螅鞖馔韥�(lái)秋”……
這是詩(shī)人對(duì)秋的贊美，走過(guò)這14個(gè)秋天，看過(guò)無(wú)數(shù)的景色，卻始終熱愛(ài)秋的那種美。城市的秋天來(lái)得太遲了，走得卻很匆忙，幾乎感受不到那種特別的美感。在很多人看來(lái)，秋是寂靜與蕭瑟的，但倘若你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天也是不失色彩的。
秋風(fēng)瑟瑟，天涼了，我盼望的秋天終于來(lái)了。樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，哦！這是樹(shù)與樹(shù)之間深情地告別。也許我們從未細(xì)心欣賞過(guò)那些枯黃的落葉，總會(huì)覺(jué)得那并不值得欣賞，但如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些落葉也會(huì)組成不一樣的美景�！昂簟�，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們歡呼雀躍起來(lái)了！這調(diào)皮的小家伙竟然飛到我的頭上來(lái)了。
秋天的風(fēng)，很多人認(rèn)為它是凄涼的，我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得它是富于韻律的、歡快的。風(fēng)的聲音，帶動(dòng)了樹(shù)的伴奏，帶動(dòng)了果實(shí)的歌舞，還帶動(dòng)小草的掌聲。風(fēng)不僅帶動(dòng)了這里的一切，還給小草換上了新的衣裳，給果實(shí)鍍上一層飽滿的色彩，讓樹(shù)葉小心翼翼地脫下它的綠色，讓那純凈的雪，給它染上一絲潔白……
秋天的果實(shí)掛滿了枝頭，把樹(shù)壓彎了腰。小麥慢慢地低著頭，等待著農(nóng)夫的收割。不過(guò)這些只是鄉(xiāng)村生活的秋天罷了，在城里，向來(lái)不是這樣的，但這種鄉(xiāng)村的景象卻最令人神往。
最能表達(dá)秋天特點(diǎn)的花便是菊花了，因?yàn)榫栈ㄈ缤右话愕男愿�，映襯了這秋天微微凄涼的美景。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明描寫(xiě)的秋菊，在這之中，菊花之高潔，菊花之熱烈，菊花之深沉，譜寫(xiě)出了一個(gè)完美的秋天。
秋，沒(méi)有春天歡快，也沒(méi)有夏天熱烈，更沒(méi)有冬天圣潔，卻展示出了一個(gè)不一樣的季節(jié)。秋天不是告別，而是迎接，迎接下一個(gè)更加完美的一個(gè)秋天。
秋的七年級(jí)作文9
走過(guò)了炎炎夏日，走近了金色之秋，風(fēng)兒把我?guī)У搅思亦l(xiāng)。
嗬，家鄉(xiāng)的樹(shù)呀，可真愛(ài)美，都為自己穿上了一件金色衣裳，楓樹(shù)更是亮麗，淡黃的，金黃的，火紅的，在它身上都能看到。喏：裁判員──秋風(fēng)到了，只見(jiàn)樹(shù)兒們?yōu)榱藸?zhēng)做第一，個(gè)個(gè)都使勁地?cái)[動(dòng)自己的全身，使勁地?fù)u啊搖啊，整個(gè)山林都活躍起來(lái)了，精神起來(lái)了。誰(shuí)說(shuō)“自古逢秋悲寂廖”？我看是“秋日勝春朝”吧！
你看！金黃的麥穗在秋陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，鳥(niǎo)瞰稻田，一塊一塊的田地會(huì)讓你情不自禁地想抒發(fā)一下你的感情，我想，這一定是攝像師們值得拍攝的好地方。但相比之下，我比較喜歡黃昏后在青石板上散步。黃昏后的秋總給我一種祥和的感覺(jué)。淡黃色的霞光從稀落的葉層傾瀉而下，將老槐樹(shù)的影子撒在地上，與板石的小道形成動(dòng)與靜的輝映。我在斑駁的小道上徘徊著，輕聲哼唱著那首《再別康橋》：“馬蹄踏過(guò)石板街道，窄巷深處有人禱告……”
風(fēng)兒起了，又慢慢地滑落，頃刻間，與樹(shù)葉撞擊出大自然中最美的樂(lè)譜。我靜靜地聆聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的旋律。風(fēng)兒又起了，掃落了樹(shù)枝上的葉子，葉子隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩而落，葉兒落了？不，那只是“化作春泥更護(hù)花”。
家鄉(xiāng)的小溪還在淙淙地流著，幾個(gè)老婦女正在溪邊談笑風(fēng)生地洗衣服，笑聲在這個(gè)不大的村莊里蕩漾開(kāi)來(lái)，是那么燦爛，是那么可愛(ài)。還真應(yīng)了那句話：“誰(shuí)道人生不在少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。
秋同樣是收獲的季節(jié)。棗樹(shù)上一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，亮亮的，紅紅的，像紅寶石般奪目光彩，像人們的心情一樣爽朗。呵，好一個(gè)豐收節(jié)呀！
當(dāng)然，金秋的舞臺(tái)少不了雨，在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)站在窗口，雙手托著下顎，就這樣呆呆地望著雨。雨，淅淅瀝瀝地下著，一滴又一滴，連續(xù)不斷，交織成一幕雨簾。透過(guò)雨簾往外看，雨正滴落在樹(shù)葉上，滴落在草地上，滴落在人身上。雨是溫和的，它為萬(wàn)物一遍又一遍地沖洗著。等它累了之后，它便又為萬(wàn)物展現(xiàn)出一道七彩彩虹。是那么燦爛，是那么可愛(ài)……于是，萬(wàn)物就以煥然一新來(lái)以次道謝。
秋是那樣的清淡幽香，秋是那樣的讓人意猶未盡，恬然陶醉。感謝秋，讓我感受到了你的美，你的成熟氣息。
秋的七年級(jí)作文10
古詩(shī)文人道：“自古逢秋悲寂寥�！笨墒牵@的秋卻給人不一樣的感覺(jué)。所以我喜愛(ài)這里的秋。
秋的花，不像春花那樣?jì)擅模膊幌裣幕菢油�。秋花，如一位柔弱的女子，在草叢中站立。桂花，一笑朵朵金黃花蕾，好似害羞的少女，躲在翠綠色的葉子后。這小小的花蕾，居然能散發(fā)出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣，花香淡雅，猶如天上的仙子，從容優(yōu)雅，慢慢地走到你的面前。
秋的蟲(chóng)，是平靜的。但有時(shí)候又不太平靜。在剛?cè)肭飼r(shí)，夜里還能聽(tīng)到蛐蛐一起一落的合唱�？�，在月光下，一只蛐蛐在獨(dú)自高歌，緊接著，就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠，蛐蛐們的合唱，少年們的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來(lái)。她如一位穿著黃紗裙的少女，歡快活潑，在月光下跳著走著。
秋的人們，是勤勞的。天才剛剛亮，人們就起來(lái)工作了。校園里想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音，那時(shí)是園丁在除草。清潔工也很早就開(kāi)始在掃校園中的落葉。
我愛(ài)校園秋天，愛(ài)她的優(yōu)雅，愛(ài)她的熱鬧，愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋來(lái)了，在校園，一片樹(shù)葉從樹(shù)枝落下，在空中跳了幾圈舞，剛好，腳尖著地。層層落葉鋪滿大地，融入泥土，奉獻(xiàn)著自己最后的生命……
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