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敬意油然而生七年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的敬意油然而生七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
敬意油然而生七年級(jí)作文1
一個(gè)人所以不孤獨(dú)，是因?yàn)樗驹诹藟?mèng)想的起跑線上。
——題記
歲月，像一艘輕快的小船，從時(shí)間的海上一劃而過(guò)，把那些或喜或悲的事情一一帶走，留下的只是一道道越來(lái)越淡的痕跡。但是，那道痕跡偏偏不會(huì)完全消失，它被刻在了我的心中。
我在某網(wǎng)站上看到一組照片，講述了發(fā)生在深圳的一件事：一個(gè)已經(jīng)20多歲，身高卻不足1米的殘疾乞丐躺在地上乞討，將近一天的時(shí)間所獲廖廖，一個(gè)外國(guó)人路過(guò)，看到上身赤裸腳穿拖鞋的他，就送給了他一張百元大鈔，令人驚異的不是這個(gè)乞丐的“意外收獲”，而是不到半分鐘后，他一瘸一拐的走到30米外的一個(gè)募捐箱邊，將這一百元塞了進(jìn)去，那里，有200名網(wǎng)友正在為一個(gè)身患重病卻無(wú)力支付醫(yī)藥費(fèi)的女孩兒募捐。當(dāng)有人問(wèn)他為什么要捐錢時(shí)，他只說(shuō)了一句：“她比我更需要這錢……”。
這一幕，讓我終生難忘，時(shí)刻反思。
在這夜后，他或者會(huì)永會(huì)地沉寂于大地的懷抱，像那拒食周粟，在首陽(yáng)山上被歷史之輪粉骨碎身的伯夷和叔齊；或者會(huì)繼續(xù)為其他“需要”而活，用著自己的生命，像那先天下之憂而憂，結(jié)果無(wú)人收尸的范仲淹，甚至是為了募捐助死于非命，像那甘以熱血染紅自己信念文天祥。
但當(dāng)他燃盡生命之火時(shí)，他將微笑著倒下，在最后一次注視那已滿溢的募捐箱后。
他用自己的人生，編織了一個(gè)完美的夢(mèng)——對(duì)可以幫助孱弱的女孩翱翔天際的有力雙翼。
敬意油然而生七年級(jí)作文2
在人的一生之中，會(huì)遇到各式各樣的.人；有的人讓你高興，有的人讓你生氣，有的人讓你傷心，有的人會(huì)讓你畏懼……其中，有一個(gè)人讓我頓生敬意。
景震，他的個(gè)頭不太高，只有一米六左右，和我差不多。他長(zhǎng)著一頭茂密的頭發(fā)，像春風(fēng)后蘇醒的小草一樣。他的眉毛又粗又密，眼睛又大又有神，好像能放出光來(lái)。他對(duì)待別人很友好，總是笑瞇瞇的，但是因?yàn)樗菑泥l(xiāng)下來(lái)的，穿得十分寒酸，每個(gè)月只有2元的買筆錢，東西是又破又舊，所以，班上的同學(xué)都討厭它，躲著它，但是他卻像沒事一樣。
今年，我們學(xué)校有一個(gè)初三的同學(xué)，成績(jī)十分優(yōu)秀，考豐中都沒得問(wèn)題，但是她卻在這個(gè)節(jié)骨眼上病倒了，全校開展了大規(guī)模的募捐活動(dòng)，學(xué)生每人至少3元，老師每人至少50元。我們?cè)诮淌依镅杆僮h論起來(lái)，但大多都是說(shuō)學(xué)校為什么要我們交錢，交一、兩塊就行了，干嗎要交這么多呢等等的抱怨聲。突然，有一個(gè)叫潘晨的學(xué)生，先大聲說(shuō)道：“大家安靜！大家安靜！”大家的聲音都小了下來(lái)，然后，他對(duì)著景震問(wèn)道：“景震，你準(zhǔn)備交多少呀！是一分？?jī)煞�？還是五分呀？”全班此刻都大笑起來(lái)，接著一個(gè)勁兒挖苦他。是��！景震能交多少錢呀！我在想。
然而，結(jié)果令大家大吃一驚。交錢那一天，大家都交了三元錢，最多的也只交了5元，而景震交了二十元錢！當(dāng)他一步一步的走上講臺(tái)時(shí)，鄭重地把錢交給老師的時(shí)候，大家都很吃驚，緊接著一股敬意油然而生，而景震則像做完了一件大事一樣，如釋重負(fù)的回到了位子上……
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