我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的一個(gè)人就是我的姐姐——心怡。心怡姐姐長(zhǎng)著中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個(gè)羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機(jī)靈，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，有點(diǎn)兒像個(gè)洋娃娃。她穿著非常樸素、大方。夏天里，她穿著她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的花多得數(shù)不清，有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了，但是她堅(jiān)持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書，等我起床以后，才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí)，她是那么的認(rèn)真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就來(lái)我家，有時(shí)陪我聊天，陪我下象棋。雖然說(shuō)她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過(guò)我的任何一個(gè)小錯(cuò)誤，一直到我理解、糾正過(guò)來(lái)為止。姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的一個(gè)人
　　提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。
　　有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪�…”，放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢！”老師說(shuō)：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來(lái)呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說(shuō)：“宿華棟，你爸爸接你來(lái)了�！蔽姨崞饡�包，滿心歡喜的跑了出去。
　　回到家里，我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問(wèn)爸爸是怎么弄得，爸爸說(shuō)：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇](méi)有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
　　這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
我最熟悉的一個(gè)人
　　我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
　　爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮�，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
　　爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時(shí)像小孩子似的，想干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛(ài)在我家呆，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家�。‖F(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰(shuí)知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
　　不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說(shuō)話難聽的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話，爺爺能聽得一清二楚�？衫鲜逵�(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“停不見”了。
　　這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。
我最熟悉的一個(gè)人
　　我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱��?dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛(ài)。
　　老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
　　有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
　　這就是我最熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
　　她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！
我最熟悉的一個(gè)人
　　有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最熟悉的人——媽媽。
　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了�！薄昂谩薄跋茸屇愀梢患�最簡(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了�！薄昂谩蔽掖饝�(yīng)道。我三心二意的，用手摸了幾下就說(shuō)洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說(shuō)：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了�！�
　　瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō)：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄�！薄拔疫�沒(méi)寫，等我寫完了再說(shuō)吧。”回到家里，我一直在想這個(gè)問(wèn)題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問(wèn)媽媽呀！媽媽說(shuō)：“你可以把這道題給她講講啊�！睂�(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢？吃過(guò)晚飯后，我夾著書本，高高興興的上小明家去了。
　　媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。
　　又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺(jué)心好像碎了一樣，因?yàn)槲疫@次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽到我的哭聲，連忙出來(lái)看，問(wèn)我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子，面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái)，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)�！眿寢屖刮以诖煺勖媲疤�起頭來(lái)，在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
　　媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。
　　這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人
　　要說(shuō)我熟悉的那可多了，但我最熟悉的還是我的爺爺。我爺爺中等個(gè)，特別愛(ài)下棋，說(shuō)起下棋我爺爺可是個(gè)棋迷啊。記得有一次，天氣很熱，于是，我走到奶奶面前對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，太熱了！給我買一個(gè)雪糕吧。”這時(shí)爺爺聽見了說(shuō)‘別叫你奶奶去了，你奶奶還要做飯，還是我給你去買吧！”奶奶說(shuō)“是啊，還是叫爺爺去給你買吧”說(shuō)著爺爺就去了。等半小時(shí)了，飯都做好了，爺爺還沒(méi)回來(lái)，這時(shí)奶奶說(shuō)“帥宇，給你爺爺打個(gè)電話”我打起電話對(duì)對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你咋還不回來(lái)？奶奶把飯都做好了！”爺爺說(shuō)：“我現(xiàn)在在你王爺爺家，和他下棋呢�！蔽衣犃�，大叫一聲：“��？”爺爺聽了急忙說(shuō)：“你小聲點(diǎn)，要是讓你奶奶知道了，我就完了！”我小聲說(shuō)：“那你啥時(shí)候回來(lái)呀？”爺爺說(shuō)：“半小時(shí)吧，你幫我應(yīng)付著點(diǎn)，你就說(shuō)咱家門口的小店關(guān)門了，我去超市那買去了，行嗎？”我說(shuō)：“那……那好吧，可是……。”沒(méi)等我說(shuō)完，爺爺就搶著說(shuō)：“那就這樣，拜拜！”說(shuō)完就掛斷了電話。這時(shí)，奶奶喊我：“帥宇，你過(guò)來(lái)�！蔽易叩侥棠堂媲�。奶奶問(wèn)：“你剛才為啥大叫？”我聽了我聽了奶奶的話，心想：天哪！我還沒(méi)想好怎么說(shuō)呢。奶奶說(shuō)：“快說(shuō)呀！”我心生一計(jì)說(shuō)：“爺爺剛才說(shuō)咱家門口的小店關(guān)門了，他去延壽街那買去了。我看一時(shí)半會(huì)兒還吃不上雪糕才大叫的�！蹦棠虇�(wèn)：“他說(shuō)沒(méi)說(shuō)啥時(shí)候回來(lái)？”我說(shuō)：“半小時(shí)后。”奶奶信以為真，不在追問(wèn)了。過(guò)了半小時(shí)，爺爺回來(lái)了。我和奶奶走過(guò)去，我問(wèn)：“爺爺，雪糕呢？為什么是個(gè)雪糕袋呢？”爺爺回答說(shuō)：“都怪這天氣，太熱了，我就把雪糕給吃了，怕你們不相信，所以把雪糕袋給帶回來(lái)了。”我聽了忍不住哈哈大笑，奶奶也被氣的哭笑不得。我的爺爺真是一個(gè)棋迷呀！
我最熟悉的一個(gè)人
　　我家對(duì)門住著一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來(lái)的。我雖然只和她相處了一年多，卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。
　　你看她，只比我高一點(diǎn)，嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑，嘴巴咧得不能再咧了，一臉陽(yáng)光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我?guī)��?lái)一股親切感，那股親切感和媽媽不一樣，和老師也不一樣。
　　她特別能給人一種想和她黏在一起的沖動(dòng)，我也有了這種沖動(dòng)。她對(duì)我太無(wú)微不至了，不想媽媽那樣愛(ài)嘮叨，總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里，我們一樣的作息時(shí)間，一起吃飯，一起上網(wǎng)，一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí)，我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天，姐姐家做作業(yè)，明天，到我家來(lái)做。她總是拿著幾本《中考練題解析》，做好中考的準(zhǔn)備。我一有不會(huì)做的題目，總是問(wèn)她。大人問(wèn)她，自己都火燒眉毛了，還要教別人？她總說(shuō)，這是在復(fù)習(xí)小學(xué)里的知識(shí)。
　　她不僅和我很合得來(lái)，而且還很照顧我。記得有一次，老師放的很晚，我們又做值日生，我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)連鑰匙都沒(méi)帶。真是倒霉透頂，連老天也不幫我，下起了滂沱大雨。唉，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧，“笑笑”姐姐出來(lái)買醬油，發(fā)現(xiàn)了大汗淋漓的我。忙把我請(qǐng)進(jìn)他們家趕快寫作業(yè)。我雖然口頭上說(shuō)：“這不太好吧！”，心里卻真想著作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，卻聽到廚房里傳來(lái)刀叉的交響樂(lè)。忽然，“笑笑”姐姐端著一盤水果沙拉走到我面前，我不等她說(shuō)話就狼吞虎咽起來(lái)，“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著我，不停的對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，吃慢點(diǎn)兒！”我吃完后，又開始寫作業(yè)。姐姐說(shuō)：“等會(huì)兒�！蔽野偎疾坏闷浣猓航憬阋�干嘛？只見姐姐拿著鏡子對(duì)準(zhǔn)我的臉，哈哈，成了只小花貓！姐姐也忍俊不禁。不知不覺(jué)，我把作業(yè)寫完了，請(qǐng)姐姐幫我“檢閱”�！斑诉诉恕眰鱽�(lái)一陣敲門聲，一開門原來(lái)是媽媽，她不停地對(duì)“笑笑”姐姐說(shuō)：“謝謝！”
　　你看，這樣愛(ài)笑又熱心腸的好姐姐，誰(shuí)不想和她熟悉呢？