這就是舞臺(tái)七年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的這就是舞臺(tái)七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是舞臺(tái)七年級(jí)作文1
窗外，縷縷桂花香，如那醇美的酒水一般令我心醉。在這秋意闌珊的午后，我靜靜地看著桌上的試卷，不禁勾起了唇，笑了。
手輕輕撫摸著試卷上畫著的鮮艷的百分，我漸漸沉入了回憶的搖籃，想起了剛步入初中，灑脫的我第一次有了屬于我自己的舞臺(tái)。
那時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)可謂“恨之入骨”，自然，課上的我也屢屢發(fā)呆、懶散無(wú)比，對(duì)于老師的提問(wèn)，我的舉手發(fā)言也少得可憐。那回，我漫不經(jīng)心地趴在桌上，張目無(wú)神地看著《補(bǔ)充習(xí)題》，人在魂不在，隱約僅記得降到了第9小題�！�6號(hào)！將非負(fù)有理數(shù)報(bào)一下。6號(hào)！”我猛得回過(guò)神來(lái)，6號(hào)？6號(hào)不正是我嗎？我“刷”地站起來(lái)，捧著《補(bǔ)充習(xí)題》茫然地站在座位上，一秒，兩秒，三秒……“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲傳遍了整棟樓，老師的臉也由紅變青又變黑……就像川劇的演員變臉?biāo)频�。我呢？不以為然地聳聳肩，耷拉地站著。忽然，老師反怒為笑，�?wèn)了一句：“你就是6號(hào)？沒(méi)站錯(cuò)吧？”我搖了搖頭，“老師，我就是6號(hào)！”老師看了我許久，笑了，被我氣得笑起來(lái)，然后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，看都沒(méi)看我，就讓同學(xué)們自習(xí)了。隨后走到門口我的桌前對(duì)我說(shuō)了一句“跟我來(lái)”便先行離開了教室。我心里是十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，趕緊跟著老師走了過(guò)去……
在去老師辦公室的路上，我大體已經(jīng)將老師教訓(xùn)我的畫面想象出來(lái)了，心尖不由微微一顫，忐忑地走進(jìn)了老師的辦公室�！肮L(zhǎng)，你知道錯(cuò)了嗎？”老師的眉頭微微地皺著，“我有什么錯(cuò)？”死要面子的我依舊不知悔改，也許是我態(tài)度不好的原因吧，老師頓時(shí)語(yǔ)氣加重了許多，“你知不知道數(shù)學(xué)對(duì)于你們初中的學(xué)生很重要？你現(xiàn)在是6號(hào)，要是你不認(rèn)真的話，以后呢？16號(hào)？26？36都不為過(guò)！”我心里猛地頓了一下。老師喝了口涼茶，嘆了口氣說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。數(shù)學(xué)只要你用心探索就能真正體會(huì)到其中的樂(lè)趣，你要加油啊！”說(shuō)完老師便搖了搖手，讓我回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身走到門口時(shí)，身子頓了頓，良久，用那微弱得幾乎聽不到的聲音說(shuō)了一聲“謝謝”。這才疾步離開……
而后，便成就了今天的我。
輕輕地嗅著試卷的墨香，我找到了自己的舞臺(tái)，我會(huì)默默地在這屬于自己的舞臺(tái)，繼續(xù)努力地拼搏著……
這就是舞臺(tái)七年級(jí)作文2
家中一直是書香飄逸的，爸爸媽媽從小就讓我學(xué)習(xí)各類興趣愛(ài)好，培訓(xùn)讀書的習(xí)慣，一次偶然的機(jī)遇讓我接觸到了國(guó)畫，從此我找到了那個(gè)閃亮的舞臺(tái)。
一年級(jí)時(shí)，我去到爸爸的辦公室，一張大桌子上面架著毛筆與顏料，一張色彩豐富的畫吸引了我，我便吵著要學(xué)。
我來(lái)到了徐老師的班，當(dāng)時(shí)班里最小的就是我。拿著一只毛筆蘸了蘸墨水，老師告訴我先學(xué)會(huì)畫棋格，老師每一條線都十分筆直，而我的卻歪歪扭扭的像一團(tuán)毛線。老師手把手地教，我認(rèn)認(rèn)真真地聽、學(xué)，用了兩節(jié)課便掌握了國(guó)畫的基本功。
我一直老老實(shí)實(shí)地畫著，可是我就是靜不下來(lái)，在老師教的竹子上加了自己的色彩，老師看了覺(jué)得很棒，說(shuō)“不錯(cuò)，你要走你自己的路，不要去模仿別人，不要藏著掖著，要敢于將你的想法表現(xiàn)到你的畫中”。
這句話一直記在我心中，直到我學(xué)了畫木棉花，終于我站到了舞臺(tái)的中央！
木棉花，同火焰般紅、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛，象征著親情、愛(ài)情、友情，而我將它更完美地表現(xiàn)出來(lái)。
我對(duì)色彩的敏感度是很強(qiáng)，把握恰到好處，一筆三色的木棉花很適合我，我在顏色上稍微創(chuàng)新了一下，把紅顯得更歡快、活潑。細(xì)心地描繪每一朵花絲，十分恰當(dāng)，不偏不倚，符合散點(diǎn)構(gòu)圖法，自己創(chuàng)意新穎，在廣東大鰲的百年木棉樹是我見過(guò)的，偶然一只小舟劃過(guò)，兩位打漁老人在一望無(wú)際的水中劃行，水面泛起層層波瀾。
畫完成了，樹枝有力，花兒活潑，水波粼粼。我提“南粵邊疆木棉花”幾個(gè)字在紙側(cè)。師哥師姐們都贊揚(yáng)，老師十分欣賞。
我把畫拿去學(xué)校的畫展決定碰碰運(yùn)氣，仿佛如畫中那只小舟一樣順利，我的畫印在了宣傳冊(cè)上，放在展廳中間，我向來(lái)觀畫的人介紹。一位老師便與我說(shuō)“我省有一個(gè)畫畫比賽，我想讓你跟我一起參賽�！蹦鞘俏覀儗W(xué)校美術(shù)科組組長(zhǎng)，我答應(yīng)后，便于父母老師商議，三天后，交了作品，取得了省書法繪畫二等獎(jiǎng)。
人生的路雖然很漫長(zhǎng)，但是重要的只有幾步，特別是在年輕的時(shí)候。人生的舞臺(tái)雖然很多，但是精彩的只有幾個(gè)畫面，特別是在你感興趣，你熱愛(ài)的時(shí)候。
這就是舞臺(tái)七年級(jí)作文3
不管這世界有多小，終究是有屬于我們自己的“舞臺(tái)”，讓我們展現(xiàn)自己的才華，我也有屬于自己的舞臺(tái)，并抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
“繪畫葵扇……”我望著宣傳單一邊看一邊讀。讀著讀著，就將一只手放在下巴下，另一只手拖著，心想：“看來(lái)這個(gè)比賽是我的‘舞臺(tái)’，可不能和這機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)�！�
領(lǐng)取葵扇回來(lái)后，我將桌子清理干凈，擺上各種丙烯顏料。我拿著葵扇上下打量著，不時(shí)看看資料，自言自語(yǔ)道：“葵扇凸起部分，顏色應(yīng)該比較難上。天空的`漸變色由各色柔和暈開，得把握顏料的多少……”研究一番后，閉上眼睛深吸一口氣在快速的呼出，伸出手拿起了畫筆�！捌账{(lán)加黑，調(diào)最深的一層顏色”一邊調(diào)色一邊嘀咕著。將最頂層顏色小心翼翼的刷完后，開始條第二層的顏色了�！鞍�！調(diào)色盤”我彎腰下去撿調(diào)色盤時(shí)，不小心用畫筆刷到超出第二層的范圍。“刷到了下面，顏色太深了，不知道能不能被其他顏料覆蓋�！蔽倚幕乙饫涞恼f(shuō)。我拿起扇子，凝望著那錯(cuò)誤的顏色，突然發(fā)現(xiàn)刷下來(lái)的顏色與上面對(duì)比，有漸變色�！斑@微妙的漸變看起來(lái)很自然很舒服，正是要做到這樣的效果�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一發(fā)現(xiàn)就像救命稻草一樣。于是我有了一個(gè)大膽的想法：把畫筆沾滿同種顏料，由深刷到淺。我提心吊膽地嘗試了那個(gè)大膽的想法，結(jié)果真的與預(yù)想的一樣。那一刻，欣喜若狂，不由得感謝這個(gè)失誤，然我探索到這樣一個(gè)匪夷所思的方法。
做事永遠(yuǎn)都不可能一帆風(fēng)順，時(shí)間流逝，第二個(gè)“攔路虎”來(lái)了。刷完一邊的漸變色后，又刷另一邊的漸變色時(shí)，不經(jīng)意的抬頭，望向了另一邊，發(fā)現(xiàn)兩邊的漸變色完全不對(duì)稱。我放下了手中的筆，對(duì)比著資料與葵扇的漸變色，嘆了口氣，發(fā)呆到：重新調(diào)色，用回舊方法？使兩邊對(duì)稱？但是這樣會(huì)使兩邊色差大，并且很有可能有漸變變?yōu)榱松珘K……思考了一番后，仍找不出讓人滿意的解決方案。放下手中的工作，舒活舒活脛骨�！敖裉斓耐硐几裢獾拿利惸�！”我望著引人入勝的風(fēng)景微笑地說(shuō)。欣賞欣賞著，恍然發(fā)現(xiàn)霞云是由另一邊的一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢暈紅了這邊的半片天�！跋荚频姆植颊墙鉀Q這藍(lán)天漸變不對(duì)稱的問(wèn)題。一邊差不多全藍(lán)有下面一丁點(diǎn)的霞云由少到多暈染另一邊的藍(lán)天……”我若有所思地說(shuō)道。就這樣一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，成了我葵扇繪畫的新“資料”。
事情一般都是一波三折的。資料中的晚霞紫是具有無(wú)窮的神秘浪漫氣息，可現(xiàn)實(shí)調(diào)出來(lái)的紫卻顯得格外沉重，給人一種死氣沉沉，壓抑的感覺(jué)。于是我開始了瘋狂調(diào)紫色的模式，調(diào)滿一個(gè)調(diào)色盤又換另一個(gè)，直到調(diào)到第三個(gè)調(diào)色盤時(shí)，才調(diào)出了那夢(mèng)幻，讓我滿意的紫色。
用堅(jiān)持作為通三折的“通信證”后，我終于完成了葵扇繪畫，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
每一個(gè)比賽，都是我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，所以在面對(duì)時(shí)，不要退縮，不要害怕，要勇敢挑戰(zhàn)，要謹(jǐn)記“機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)”“世上沒(méi)有后悔藥”。但抓住了機(jī)會(huì)卻不去為之努力，一樣會(huì)被“淘汰”，所以想展現(xiàn)自己也必須付出相應(yīng)的汗水，努力與堅(jiān)持，才夠資格去擁有和享受這個(gè)“舞臺(tái)”。
我抓住了機(jī)會(huì)，也付出了汗水與堅(jiān)持，有努力就有收獲――擁有這個(gè)舞臺(tái)。這就是我的舞臺(tái)。
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