七年級采訪作文（精選23篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的七年級采訪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　七年級采訪作文 1

　　我從小就想當(dāng)一名出色的記者，背著相機(jī)去采訪社會上的一些出色人物。為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，我向語文老師提出申請當(dāng)了《處州晚報》的小記者。

　　今天晚上有人要到學(xué)校來為我們播放影片，吳老師叫我們趁這機(jī)會去采訪一下工作人員。大家高興極了，我飛也似的從一樓到四樓拿來了采訪要用到的東西，來到操場上的老師旁邊，老師給我們分了工，讓我們做好記錄，想好要提問的問題，擬采訪的提綱。并交代我們要注意禮貌，放映機(jī)到后就開始采訪，電影開始后結(jié)束采訪認(rèn)真觀看，如果有什么困難再去找她。

　　“放心吧!老師，不會有問題的。”我胸有成竹地說。

　　載著放映機(jī)的車子開進(jìn)了校園，停在初一(1)(2)班教室的前面，工作人員是一老一小兩個人。他們一下車就忙開了，我緊張得不知怎么辦才好，當(dāng)時分配任務(wù)時是讓我來提問的。當(dāng)我們走到正在放映機(jī)前忙碌著的工作人員面前時，大家都沒了主意，你看我我看你，不知從哪入手了。

　　“老師，我們還沒有記者證，他們會不會不理我們呀?”我心理多么想老師說那就算了，等下次吧。

　　“陳徐不是有嗎，有一本就可以了。”老師一點(diǎn)也不理解我們此時的心情，沒辦法我們再次來到機(jī)子前，我?guī)状螐埩藦堊欤�可是那些話不知躲到哪里去了就是沒出口。

　　“陳徐，記者證是你的.，你又參加過小記者夏令營活動，膽子比我們要大，還是由你來提問吧!”真奇怪，我想說的話可不是這樣的，怎么一出口竟成了這樣子!

　　在我們極力"推薦"下陳徐被迫做了我們的代表走了上去�！巴�志，請問你們是從哪里來的?你們……你們?yōu)槲覀兎庞车哪康氖鞘裁础�…”陳徐漲紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地問，聲音也越來越輕。那兩位放映員熱情地回答著陳徐的問題。這畢竟是我們的第一次采訪，雖然我們陸陸續(xù)續(xù)地提了一些問題，但大家的心情還是沒輕松下來，反而越來越緊張。還好電影開始了，我們就回到座位觀看了。

　　這是我第一次采訪，雖然只是幾分鐘的事情，但卻深深的記在我心里;雖然我的第一次采訪不是很令人滿意，但我也不會因此而放棄我的理想。我明白要想成為一名優(yōu)秀的記者還要努力。

　　七年級采訪作文 2

　　今年暑假開始不久，我校五名學(xué)生參加了千燈鎮(zhèn)的國防教育夏令營活動。我有幸成為其中一員。

　　在這次夏令營活動中的“小記者課堂”上，輔導(dǎo)老師饒有趣味地講解了如何當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者。聽著老師細(xì)致的指導(dǎo)，我不由想起今年五月，在“家樂�！背�市的一次采訪經(jīng)歷。當(dāng)時我和另一位同學(xué)一起去超市了解有機(jī)蔬菜的銷售情況，超市里的顧客阿姨和管理員叔叔熱情地接受了我們的采訪，讓我們獲得了很多有用的信息。

　　結(jié)合那一次的.采訪經(jīng)歷和今天老師的指導(dǎo)，我感觸良多，下面就和大家分享一下。

　　首先，作為一名小記者，采訪時應(yīng)該“自信，我能行”。記得在第一次采訪前，我心里非常緊張，路上時不時地要問自已行還是不行。等見到了超市里的叔叔阿姨，我的心更是“撲通撲通”跳個不停。我采訪時說的話也變得有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。這就是心里沒底，不自信造成的。以后啊，我一定要相信自已，準(zhǔn)備充分，樹立信心。

　　其次，小記者應(yīng)該要“博學(xué)，樣樣通”。第一次采訪前我對有機(jī)蔬菜了解不多，很缺少這方面的知識。又由于采訪準(zhǔn)備倉促，沒有查找充足的資料，所以在與顧客阿姨的采訪互動中，我就很被動，往往不能結(jié)合阿姨的回答進(jìn)行有針對性的回應(yīng)，使得采訪過于刻意，缺少了一些靈動。以后呀，我一定要多方面地去學(xué)習(xí)科學(xué)知識，做一個知識豐富的“百事通”，擁有隨機(jī)應(yīng)變的采訪智慧。

　　最后，小記者還應(yīng)具備“堅韌，不怕難”的優(yōu)秀品質(zhì)。這點(diǎn)我做得還不錯。第一次采訪時我臉脹得通紅，心里很緊張，一度曾想打退堂鼓，但在關(guān)鍵時刻突然想到媽媽常說的“做事必須要有始有終，決不能虎頭蛇尾”。對呀，沈老師不也經(jīng)常教育我們說：“做事不能半途而費(fèi)”嗎？就這樣，我暗暗為自已加油鼓勁，心里告訴自已不要害怕，更不能退縮，一定要勇往直前，堅持就是勝利……最后，我終于向叔叔阿姨們問完所有事先準(zhǔn)備好的問題。

　　通過了這次小記者課堂活動，我真正懂得了“理論聯(lián)系實(shí)際”這一科學(xué)道理。我在看到自己不足的同時，也看到了自己的閃光點(diǎn)，這使我更加堅定了信念。在以后學(xué)習(xí)實(shí)踐過程當(dāng)中，我一定會不斷探索，不斷地總結(jié)，取長補(bǔ)短，做得更棒、更精彩！

　　七年級采訪作文 3

　　今天語文課上，我接受了班里同學(xué)的采訪。

　　采訪開始了，我調(diào)整了一下呼吸，鎮(zhèn)定自若地走上臺，笑嘻嘻地看著大家。教室里一片沉寂。我有些莫名其妙：“干嘛呢，快問��！”、

　　終于，李君儀“騰”地站起來，打破了教室里的沉寂。她兩手卷著本子，眼睛看著我，結(jié)結(jié)巴巴地問：“紀(jì)曉瀾同學(xué)，請問你學(xué)習(xí)鋼琴幾年了？是什么支撐你堅持下去的？”

　　我倒吸了一口涼氣：“要命，怎么會問是什么支持我的，我又不是上來演講。 ”

　　但是，我立刻反應(yīng)過來，微笑著對李君儀說：“我是從幼兒園中班開始學(xué)得，大概亦有8年了吧！”

　　“哇…”我話還沒說完，下面就發(fā)出了驚訝的.聲音。

　　我整理了一下思路，接著說：“是我的媽媽，我的老師一直鼓勵我，幫助我，使我堅持到了今天�！�

　　“謝謝！”李君儀的屁股剛碰到椅子，就埋頭狂記。我放眼望去，全班同學(xué)的腦袋全都低在那兒，認(rèn)真地記錄。

　　“砰！”凌培杰夸張地站起來，一手本子一手筆，漲紅了臉問了一個令我很無語的問題：“紀(jì)曉瀾同學(xué)，請問你達(dá)到了幾級的水平？”

　　我徹底無語了，心里埋怨到：“怎么都問我這種弱智的問題��？考級能代表水平嗎？混張證書有啥大不了的？”

　　但我還是穩(wěn)定下來，平靜地說：“我今年11月準(zhǔn)備考演奏級。”

　　“哇！”凌培杰拍了下手，兩眼瞪得圓圓的，一屁股坐下，嘀咕著：“天哪！”。然后奮筆疾書。

　　“什么，她幾級？”好多同學(xué)都問。

　　“演奏級！”凌培杰激動的拋過去三個字，然后埋下頭狂記。

　　接著，袁嘉奇害羞地站了起來，歪著頭，看了看天花板，忸怩地問道：“紀(jì)曉瀾同學(xué)，請問你最早獲得的是什么獎？”

　　這個問題把我弄了個措手不及：“天哪，這都是什么時候的老黃歷了，早忘了！”

　　我頓了頓，思索著說：“應(yīng)該是6歲那年獲得了江蘇省推新人青少年鋼琴比賽的特等獎吧！”

　　“謝謝！”袁嘉奇剛坐下，下面便一片“沙沙”的寫字聲。

　　接著，又有幾個同學(xué)問了我一些問題。我都一一回答了他們。最后，采訪結(jié)束了，我舒了口氣，回到座位上，心想：看來被采訪也不容易啊！

　　七年級采訪作文 4

　　地球是生命的搖籃，她給人類生存所需的一切，離開他，我們一刻也無法生活下去，如何將他保護(hù)的更好，更健康呢？今天。我以一名小記者的身份。針對“綠色環(huán)�！边@一問題進(jìn)行了采訪。

　　首先，從我的老媽開始吧。

　　老媽說：“環(huán)�！甭�，是件重要的、緊迫的大事，作為一名教師，我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)生抓起。教育學(xué)生節(jié)約紙張。記得有一次上自習(xí)，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里十分安靜。忽然，一聲刺耳的撕紙聲傳來，隔三分鐘，又是一聲，隔兩分鐘，又是一聲。我納悶了，走的那個同學(xué)旁，問道：“你為什么要不停的撕扯本子”。她笑了笑，說：“寫的不好，所以扯掉了”。我看到桌上躺著有好幾個紙團(tuán)。借此機(jī)會，我對全班同學(xué)做了一次節(jié)儉教育。以后再也沒有出現(xiàn)類似情況，這就是我的環(huán)保做法。

　　接著，我又把目標(biāo)鎖定在了一個正在維修水管的水工那里。

　　水工說：“環(huán)保”，在我們眼里，就是節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水，平時在家里就叮囑家人，洗臉的水用來拖地，拖地的水用來沖馬桶，淘米水和洗菜水可以用來澆花，洗衣服的水也可以用來沖馬桶。這樣反復(fù)利用水資源，豈不是不起了環(huán)保的作用。

　　我在小區(qū)里找了個“愛車族”，新買的.車可是他的命根子。

　　愛車族叔叔說：“環(huán)�！�，對我們這里愛車的人來說，就是少開車，減少廢氣排放量，以免造成空氣污染，今年霧霾天氣增多，我們也警醒了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸少開車，大多數(shù)情況步行或騎自行車，一周最多開一兩次車，為語環(huán)保進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力。

　　聽著大家對環(huán)保的認(rèn)識，我很欣慰，也很受啟發(fā)。

　　是啊。環(huán)保是大家的事，我們應(yīng)心一起全球，著眼身邊。立足校園，“我以善小而不為勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一片，我們撿起一地水我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃。一朵花，我們珍惜。一棵草，我們愛護(hù)。少開車，多種樹，不使用塑料袋，不使用一次性筷子。

　　今天的環(huán)保調(diào)查到這里就結(jié)束了，總之，警鐘已經(jīng)長鳴，環(huán)境需要我們愛護(hù)。天藍(lán)地綠、山川秀美是我們共同的追求和理想。讓我們行動起來，把冰清玉潔還于天地，把青山碧水留給子孫吧！

　　七年級采訪作文 5

　　今天下午陽光明媚，我們東方紅小學(xué)三四年級的小記者們在老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地向我們采訪的目的地——污水處理廠出發(fā)了。

　　來到污水處理廠會議大廳門口，我們按班級排好隊就開始向廠里的工作人員提問。剛開始沒一個人舉手，后來在一位女同學(xué)的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們開始踴躍舉手提問了。剛開始我還在猶豫：要不要舉手？要問什么問題呢？……舉吧！我鼓足了勇氣，做出了這樣一個決定！我小心翼翼地舉起手，又放了下來，然后又信心滿滿地舉起了手，在心里狂喊：叫我吧！叫我吧！我！我！可是老師好像沒看見我一樣，可能是我的手舉得太低了吧！我這樣安慰自己。然后我把手舉得更高了。

　　終于功夫不負(fù)有心人，老師總算點(diǎn)名要我到旁邊等候。開始我腦子里一片混亂，心砰砰直跳，別人在說什么我都沒聽進(jìn)去。我趕緊整理了一下頭緒，有點(diǎn)緊張地開始提問：“叔叔，您好！我……是東方紅學(xué)校四年級195班的學(xué)生金川玉，我想問的是污水處理干凈后為什么不能直接飲用？”“嗯……這……”被問的叔叔好像是被難倒了，他撓了撓腦袋，想了一會兒說：“污水處理只是初加工，不是細(xì)加工，沒有進(jìn)行進(jìn)一步的沉淀、消毒處理。”“哦……謝謝！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂地說。接下來其他同學(xué)有的在問每日要處理多少噸污水，有的在問為什么污水處理廠要選擇建在這里等等，叔叔都一一作了回答，同學(xué)們也認(rèn)真地記錄著。

　　提問完畢，我們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了粗格柵和氧化池。還沒到氧化池就聞到一股刺鼻的惡臭撲面而來，大家紛紛捂住鼻子，只見里面棕色的激流在來回盤旋。這么臟的水要是不經(jīng)過處理直接排入河道，會造成多大的污染��！參觀完氧化池，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳颂幚砗蟮乃�，這里的水就跟河里的水差不多了，再也聞不到臭味了，旁邊種著很多的花草樹木，散發(fā)出花木特有的芳香。老師告訴我們，在排入河道前，這里的水還經(jīng)過了紫外線的消毒呢！

　　參觀完畢，走在回校的途中，同學(xué)們都在議論著要怎樣才能使我們的環(huán)境更美好。我也在心里高興地說：“我第一次采訪成功！”

　　七年級采訪作文 6

　　12月19日的星期五，是讓我格外難忘的一個星期五。這天，樂從鎮(zhèn)第十屆獎教獎學(xué)活動在我校舉行，我作為學(xué)校的小記者，和同組的小伙伴們對此進(jìn)行了采訪！

　　負(fù)責(zé)帶我們的徐老師一早便召集我們開了會，又對我們叮囑了一些注意事項后，便放手讓我們“起飛”了。

　　我和麥曉嵐、鐘彥洋、聞新元一組，大家都想做采訪者，所以最后我們決定每人都有機(jī)會，輪著來。一個人負(fù)責(zé)采訪，另兩個負(fù)責(zé)做同步記錄，另一個則負(fù)責(zé)拍照。我采訪的`時候，由鐘彥洋和聞新元做記錄，麥曉嵐負(fù)責(zé)拍照。

　　聞新元“沖鋒”，第一個進(jìn)行采訪。開始的時候，聞新元昂首挺胸，一副壯志凌云的模樣。但嘉賓一入場，他兩腳便軟了，手也麻了，頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠。看他臉上那幅懼怕的“畫卷”，就知道他心中一定揣著只兔子——忐忑不安了。不過，要上場時，他可一點(diǎn)兒也不含糊，勇氣鼓得滿滿的，像要遠(yuǎn)行的船一樣帆張得足足的，采訪了一位中學(xué)生。采訪中，他可一點(diǎn)兒瞧不出緊張了，看他那微笑致意、有禮詢問的樣子，還真活脫脫一副大記者的樣子咧！

　　麥曉嵐可真是一位巾幗英雄。她自信無比，像一座山峰似的站著。不過，這名“女孩強(qiáng)人”可不是傻呆呆地站著，而是在那兒觀察“獵物”。過了半分鐘樣子，她就瞄準(zhǔn)了一位中年女教師進(jìn)行了采訪。她們談得十分融洽。

　　到我上了！我深吸了一口氣，想壓住來自內(nèi)心的緊張和壓力，但不行，于是我又小聲地鼓勵自己：“我能行！”最后，我對一位面相和藹的中年男子進(jìn)行了采訪。一問，才知道他是區(qū)教育局教研室語文教研員！于是，我便又抓緊時機(jī)，多采訪了他幾個問題。采訪完后，我松了口氣，心里也好像烏云散盡的大晴天一樣豁然開朗，后來，再采訪，我一點(diǎn)也不緊張了。

　　鐘彥洋一出場就OK了，她先是與一位年輕女老師交談著。她以那張可愛的圓臉和大大的可人眼，征服了不少人，幾乎每次采訪都馬到成功！

　　這次采訪結(jié)束時，大家都十分快樂，我呢，也珍藏了一份成功，一份喜悅，這難忘的一次經(jīng)歷，將在我成長路上永遠(yuǎn)“懸掛”！

　　采訪中的我！

　　七年級采訪作文 7

　　我是一個地道的江西人，媽媽卻出生在“龍谷麗人之鄉(xiāng)”——浙江遂昌。今年春節(jié)剛過，媽媽要回娘家打工——采茶，于是我便隨媽媽來到遂昌讀書。

　　讓我迷惑不解的是：遂昌為什么被譽(yù)為“龍谷麗人之鄉(xiāng)”？這里生產(chǎn)的茶葉為什么要叫“龍谷麗人”？還有茶葉的種植、生產(chǎn)等情況，我也一無所知。為了解開心中之謎，我便和伙伴們來到了遂昌有名的茶廠——錢甌茶廠，對謝老板進(jìn)行了一次小小的采訪。

　　謝老板說，我們這里生產(chǎn)的茶葉茶條渾直，顏色翠綠，清香持久，沖泡在杯中，嫩芽直豎，亭亭玉立，好似麗人起舞，所以命名為“龍谷麗人”。遂昌氣候適宜，土地肥沃，適合茶葉生長。勤勞純樸的遂昌人愛茶，家家戶戶種茶，茶山茶園處處可見，大大小小茶廠遍及城鄉(xiāng)。生產(chǎn)“龍谷麗人”歷史悠久，北宋時候，這里就是全國40個著名茶場之一，每年要向?qū)m廷貢茶。龍谷麗人茶是綠色食品，是獲得國際金獎的名茶，所以遂昌自然榮獲了“龍谷麗人之鄉(xiāng)”的美稱了。

　　我接過謝老板的話問：“謝伯伯，那我們這里出產(chǎn)的茶葉都有哪些品種？”謝老板興致勃勃地介紹說：“我們這里的'茶葉品種很多，主要以銀猴、銀霜、龍井43、烏牛早、白茶、土茶為主�！�

　　說到龍谷麗人茶制作，謝老板告訴我們：“龍谷麗人茶的品質(zhì)十分過硬，既講究品種，又講究采摘時間，還講究制作工藝。清明前后至谷雨期間生長的茶葉芽頭，以銀猴、銀霜、龍井43、烏牛早、土茶為材料，并且以一芽一葉初展、肥壯勻齊的芽頭為采摘標(biāo)準(zhǔn)。所采摘的芽頭，還要通過攤青、殺青、揉捻、整形、烘干五道工序精心制作而成�！�

　　看著攤在竹簟上嫩綠的茶青，聽著唰唰唰的殺青聲，還有制茶工人忙碌的身影，我不禁問道：“謝伯伯，您這樣忙碌著，效益還好吧？”謝伯伯爽朗地笑了：“這可說不準(zhǔn)，得看氣溫變化和行情了。如果氣溫不是很高，茶葉生長較緩慢，制作龍谷麗人茶的時間就會長一些。如果市場行情好的話，個把月下來，賺個十幾萬、二十萬應(yīng)該不會成問題的。”

　　半個小時的采訪結(jié)束了。回來的路上，我邊走邊想，今天的采訪，不僅讓我得到了許多知識，還讓我增添了對“龍谷麗人之鄉(xiāng)”——遂昌的深深熱愛，真可以說是“雙豐收”啊。

　　七年級采訪作文 8

　　最近，社區(qū)里搞了一個活動，引來了許多小朋友和大人。猜謎、做游戲、老年腰鼓隊，還有各種戲曲表演，整個小公園熱熱鬧鬧地圍了里三層外三層。人人都在歌聲和笑聲中感受著快樂的節(jié)日。

　　活動接近尾聲，電視臺的兩位記者說要找個小朋友采訪一下，社區(qū)管理員先是找去了俞姐姐，可不知為什么沒過一會兒她又朝我走來。糟糕！看樣子我要中彩了，結(jié)果我真的被逮了個正著。俞姐姐見了我沖我壞笑著溜之大吉，現(xiàn)在就只剩下我一個人了，我的心開始像闖進(jìn)了一只小鹿�？捎惺裁崔k法，誰叫社區(qū)管理員只認(rèn)識我呢，同學(xué)們還都看著我，我只好硬著頭皮來到話筒前，開始第一次試拍。

　　一位年輕的叔叔開始問我：“小朋友，今天參加活動開心不開心��？”“開心！”我臉色蒼白，聲音開始顫抖，一點(diǎn)都不像開心的樣子，倒是十分痛苦。他問我都有哪些活動呀？我一邊想一邊結(jié)結(jié)巴巴地回答，旁邊的大人都七嘴八舌地開始幫我，讓我更加不知說什么好。連我自己都不知道我怎么成了這個樣子，“小朋友，把你想說的話好好想一下，我們再來一遍�！睌z影師說。

　　過了一會兒我們又開始了第二次，這一次我不再結(jié)巴，一口氣把想說的話都流利地說完了�？蓡栴}又來了，我說得太快，一點(diǎn)也不像是在采訪，倒像是在背課文。新的要求：說得隨便一點(diǎn)，再來一遍。

　　真是郁悶！同樣的.話我又重新說了一遍�！斑�是有些緊張，休息一下，我們再來一次，好嗎？”記者和我商量著說。真沒想到小小的一次答記者問會這么麻煩，唉！我也真是沒用。放松些、再放松些，我的心里默默地說著。

　　我的采訪進(jìn)行了N次，直到我被折騰地口干舌燥，才總算完成。終于松了口氣，不過這么簡單的問答就重復(fù)這么多遍，看樣子每一件事都不容易，希望下次有這樣的機(jī)會鍛煉時，我能做得更好。

　　七年級采訪作文 9

　　12月16日上午，活潑可愛的小記者們興高采烈地來到了佛山三中，采訪校長秦大宙。你可別小看三中，他們學(xué)校可是廣東省一級學(xué)校哦！

　　一進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在我眼前的是兩座塑像，她們象征著學(xué)習(xí)刻苦和拼博向上的精神。大家都知道紅棉樹吧！三中就有一棵很高很大的紅棉樹，它已經(jīng)有兩百多歲了。

　　在秦校長的帶領(lǐng)下，我們來到了春暉園，那里有菊花科、薔薇科、葫蘆科、十字花科等一些植物。我們還參觀了"三中之聲"廣播室、地理和歷史媒體播放室。

　　采訪活動開始了，我提出了一個事先準(zhǔn)備好的問題，"你們學(xué)校教學(xué)很好，老師也付出了不少的努力，那里面含藏什么秘訣呢？"秦校長告訴我這個問題太大了，他沉思了一會兒，說："做一位老師，要有責(zé)任感，要有上進(jìn)心，要對每一位同學(xué)嚴(yán)格要求，要對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，這就是我們學(xué)校的秘訣。"緊接著，又有一位小記者提出了一個問題，她說："你們學(xué)校未來怎樣發(fā)展？"秦校長笑容滿面地說："如果以后來到我們學(xué)校，你將會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的操場變成塑膠跑道，春暉園旁邊也將建起圖書大樓，每個教室都會有一個電教平臺。我們學(xué)校將來還會建佛山市第一家示范高中的教學(xué)樓"。

　　最后，秦校長還告訴我們，他們學(xué)校的面積有45畝，50個教學(xué)班，190位教師，學(xué)生有2820人。每年招生比較多，學(xué)校的.成績也不斷提高。通過實(shí)踐證明；三中發(fā)展的路子越走越寬，秦校長說三中要走自己特色的路。

　　聽完了秦校長的這一番話，我們用熱烈的掌聲表示感謝。頓時，會議室里一片歡騰。通過這次采訪，我知道了三中是一個環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)校。如果以后有機(jī)會，我也希望來這里讀書。

　　七年級采訪作文 10

　　今天，小倉鼠田田要給自己的家人做一個小采訪，看看自己的家人是在哪里查看天氣預(yù)報的，又是從哪兒知道每天發(fā)生的新鮮事兒的。

　　田田走到客廳里在沙發(fā)上休息的爸爸旁，坐下來一本正經(jīng)地問：“爸爸，您平時都在哪里收看天氣預(yù)報呢？”爸爸清了清嗓子，說道：“現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，我們平時工作都會很忙。我一般會選擇便捷的工具來查看天氣預(yù)報，比如說手機(jī)就是一個最好的選擇。所以呢，我平時是用手機(jī)看天氣預(yù)報和新聞的�！碧锾镆贿呎J(rèn)真地聽著，一邊把爸爸說的話全部記錄下來了。

　　采訪完爸爸，田田又去采訪了她的媽媽，田田很認(rèn)真地問媽媽：“媽媽，你一般都會在哪里查看新聞呢？”媽媽回答說：“我啊，我平時工作跟你爸爸一樣也很忙。如果在電視上等天氣預(yù)報的話，時間會浪費(fèi)很多，其他事情就做不了了。所以我也會選擇跟你爸爸一樣用手機(jī)查看�！闭f著，媽媽拿出了手機(jī)，給他看了當(dāng)天的新聞。媽媽還說：“田田，這上面既能查看新聞，也能查看其他各種各樣的國家大事，有天氣預(yù)報，還有朋友發(fā)過來的消息、電話……手機(jī)的用途多著哩，等你長大了使用手機(jī)了，你就會知道了。”

　　最后，田田又要去采訪她的奶奶了。奶奶年紀(jì)大了耳朵有點(diǎn)聽不清，田田先讓奶奶蹲下來，湊到奶奶的耳朵邊問：“奶奶，您平時都用什么工具查看天氣預(yù)報的呀？”奶奶摸摸田田的.頭，溫和地說:“田田，我年紀(jì)大了，眼睛不好，看小的字只有戴著老花鏡、瞇著眼睛才能看，既費(fèi)力也很費(fèi)時間。所以呢，我是用收音機(jī)來聽天氣預(yù)報的。當(dāng)然，如果在沒有收音機(jī)的情況下，我也會選擇看報紙哦！”

　　晚上，大家在餐桌上一起吃晚飯，田田拿出了今天地采訪研究報告，對爸爸和媽媽說：“爸爸媽媽，你們工作雖然很忙，但也要適度的放松一下眼睛，不要過度勞累，要勞逸結(jié)合，這樣你們的身體才能更健康！”爸爸媽媽都笑了：“我們女兒越來越乖了，知道讓我們注意身體了哈哈！”

　　聽完這話，大家都笑了。

　　月亮，也笑了。

　　七年級采訪作文 11

　　今天我們剛上完英語科下樓，張老師神秘地說：“同學(xué)們，等會兒四川公共農(nóng)村頻道的主持人舒妹來采訪你們中的幾個同學(xué)。就是那個用樂山方言給我們講每天發(fā)生的事情的舒妹，節(jié)目名字叫‘舒妹說事’。嘍，她就在那邊等著你們呢！快去吧，一定要好好表現(xiàn)哦！”張老師邊說邊指向了校門口。

　　我們的目光就一下子跟著張老師指的方向望去，只見舒妹姐姐梳著兩條小辮子，穿著一身雪白的衣裳，像夏天里開得正艷的一朵荷花，她正微笑地望著我們呢。

　　我們迫不及待地拔腿就向舒妹姐姐飛奔過去，到了舒妹姐姐面前，有的高興得呆若木雞，有的高興得手舞足蹈。

　　舒妹姐姐微笑著說：“大家好，我的.真名叫張昆。你們叫什么名字呢？”“宋文修遠(yuǎn)、趙九九、王耀偉、小劉皓文、大劉皓文……”同學(xué)們爭先恐后地說出了自己的名字。

　　接著舒妹姐姐問我：“這位同學(xué)，你一定有壓歲錢吧！那么你打算把它用來干什么呢？”我驕傲地回答：“是的，我有。我準(zhǔn)備用來參加夏令營的�！笔婷媒憬阌忠灰粏柫嗣總�同學(xué)。其中，讓我印象最深刻的是陳美汐的回答，舒妹問：“這位小美女打算把壓歲錢用來干什么呢？”“我打算把壓歲錢捐給希望工程，讓他們修建一所希望小學(xué)，讓每個孩子都能上學(xué)。” 陳美汐毫不猶豫的回答。聽了陳美汐的這句話，我深受啟發(fā)，打算把我的壓歲錢也捐給希望工程建學(xué)校。忽然，舒妹姐姐說：“噢，對不起！我該去準(zhǔn)備今天的‘舒妹說事’了。再見！”“再見！”我們只好戀戀不舍的送走了舒妹姐姐。

　　今天，我接受了舒妹的采訪，知道了她不但是個多才多藝的主持人，而且還是個細(xì)心觀察的記者。我非常崇拜她，長大了也想當(dāng)一名主持人和記者，每天及時為人們解讀身邊的新鮮事情，給人們帶去歡樂。所以從現(xiàn)在開始要抓緊學(xué)習(xí)各種文化知識。

　　“一年之季在于春，一日之計在于晨”，剛起的頭，有的是工夫，有的是希望，我要向著目標(biāo)加油！

　　七年級采訪作文 12

　　今天，我很榮幸能夠代表學(xué)習(xí)，采訪諸多為知識淵博的來賓。我為了這件事情做了充足的準(zhǔn)備，心中興奮不已。雖然不是第一次采訪，但是我還是十分緊張，好像懷中揣了幾只小兔子“砰砰”直跳。因為他們都是大師級的來賓。

　　開幕式一結(jié)束，我便懷著激動而邢興奮地心情去采訪了第一位來賓——張?zhí)锶衾舷壬�。我彬彬有禮地向張老先生問好。張老一見我們便很熱情地說：“小記者來了，請坐，請坐！”看到張老那么和藹可親，我便想：他是語文特級教師，我可以問一些關(guān)于語文上的問題。心動不如行動，我嘗試地問了第一個問題：“您覺得我們在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到復(fù)雜的題目該如何解題呢？”張老聽了，笑著說道：“遇到了困難，首先不要害怕，要想著怎么樣把它克服……”聽君一席話，勝讀十年書。我明白了，不怕困難，勇往直前。不是常常有話來激勵我們嗎，明知山有虎，偏向虎山行。我一定謹(jǐn)記張老的金玉良言。

　　有了經(jīng)驗，我膽子也大了，又興致勃勃地采訪了王奶奶，汪教授，陳伯伯……也問了許多一直想問得問題，而且得到了滿意的答案。采訪活動也在輕松愉悅中圓滿結(jié)束了。

　　接著，我們在老師的帶領(lǐng)下又去參觀了兒童閱讀中心。映入眼簾的是全新地面貌。溫馨的裝飾，讓人大為贊嘆。有許多毛絨玩具靜靜地躺在那里，好像就是在等待小朋友的到來；品種繁多的書籍整整齊齊地立在書柜上，好像一排整裝待發(fā)地士兵。我看著琳瑯滿目地書籍，愛不釋手。有文學(xué)類的，童話類的，科普類的.等等。我暢想著，自己已經(jīng)在這個溫馨而又甜蜜地環(huán)境中，快樂的徜徉在書的海洋中！

　　次活動雖然結(jié)束了，但是讓我記憶猶新。不僅讓我懂得了許多知識，而且還練就了口才。我永遠(yuǎn)不會忘記這次采訪，以后還有采訪更多的人。加油吧！為自己喝彩，為他人鼓掌！

　　七年級采訪作文 13

　　人的一生中有許多的第一次，第一次可能是取得成功的，也可能是不成功的，它能使我們品味到成功的喜悅，不成功的消沉，它能激勵大家努力拼搏……

　　11月14日，大家湘潭日報的記者在教師的領(lǐng)著下來長沙橘子洲采訪游人，這是我當(dāng)上記者后的第一次采訪。

　　采訪開始了，我們班的陳果膽大地去采訪一位年青的叔叔，但見她們流利地溝通交流著，我欽佩無比！我悄悄地來到一個很清靜的.角落里，看到一位佩戴眼鏡的叔叔在那里歇息，我壯著膽量離開了上來，內(nèi)心不斷地為自己鼓腮：“丁可盈，別害怕，給油！”但是一見到叔叔的雙眼，我的臉“刷”地就紅了，焦慮不安擔(dān)心的情緒要我急急忙忙不高了頭，恨不能找條天坑地縫鉆入。這時候，周邊來啦許多 同學(xué)們，“丁可盈，無需擔(dān)心，膽大地采訪！”陳思敏在背后激勵我�！皩Π�，戰(zhàn)勝自我！”“丁可盈，堅信自己！”學(xué)生們你一言我一語地為我加油打氣，我漸漸地平分生命，迎頭遇到了生活報張老師期待的眼光，她仿佛在說：“丁可盈，你是最贊的！”因此我鼓足勇氣，支支吾吾地講過起來：“叔叔，你好，我是湘潭日報的記者，我覺得采訪您好多個難題，長沙橘子洲頭在您心中中是一個如何的地區(qū)呢？”“這是一個意義非凡的好看小洲，在這兒大家既賞析了景色，又找尋了名人的蹤跡�！薄笆迨�，為何毛澤東的頭像圖片要手工雕刻在這兒？”“由于毛澤東在長沙師范閱讀時，常常與同學(xué)來這兒散散心、談理想化、談人生……”叔叔耐心地回應(yīng)我�！案兄x叔叔，叔叔再見了！”我興高采烈告一段落采訪，內(nèi)心的一塊石頭猛然落了地。這時候的我臉不紅了，這時候的我講話都不磕巴了，這時候的我心都不亂跳了，這時候的我外露了甜滋滋微笑！

　　我取得成功地完成了第一次采訪，我心很長時間不能忘懷，在此次采訪中我體會來到同學(xué)們與老師的激勵，更讓我明白了要戰(zhàn)勝自我，才可以擊敗一切！

　　七年級采訪作文 14

　　今天一早，我手拿本子早早地站在十字路口，執(zhí)行一項特殊任務(wù)——采訪闖紅燈的人！

　　執(zhí)行這項十分艱巨、重大任務(wù)的，不止我一個，還有姚凱琦、壽葉岑、嚴(yán)逸冰和攝影師侯一鳴、熊浩男，以及專門負(fù)責(zé)數(shù)車輛和行人的邵紹興、葉苗苗。

　　7點(diǎn)10分了，我站在紅綠燈旁，等候闖紅燈的人找上門來。但心里有點(diǎn)擔(dān)憂：闖紅燈的人一定很多，憑我的老鼠膽，不知道到時候敢不敢去采訪�？捎忠幌耄�不就問幾句話嗎？不要害怕，要放松，再放松……我一邊鼓勵自己，一邊握緊拳頭，為自己加油。唉，這時候不正是上學(xué)的高峰嗎？到時候我就挑個小學(xué)生采訪，小孩子嘛，總歸好對付些。我為自己的`聰明感到得意。紅燈亮了一次又一次，我很納悶，競沒有一個闖紅燈的，以前闖紅燈的不是挺多的嘛？這到底是怎么回事呀？我一邊嘀咕著，一邊在斑馬線的盡頭一會兒蹲，一會兒站，一會又走動一下，顯得很不耐煩。

　　“喂！”旁邊的姚凱琦推了推我，小聲說道：“你看，那兩個人。

　　我抬頭一看，正好是紅燈亮，此時在斑馬線上，正有兩位叔叔在闖紅燈，心想：“嘿，魚兒上鉤了�！笨晌覅s膽怯了，我讓姚凱琦先去采訪。姚凱琦對我說：“你采訪一個，我采訪一個�！薄澳阆炔稍L，我再采訪�！薄安唬　币�凱琦堅定地說。結(jié)果，我倆都沒敢上前去問，眼睜睜地看著那兩個闖紅燈的人揚(yáng)長而去。后來，我和姚凱琦分開采訪。此時壽葉岑已經(jīng)采訪過了，我有點(diǎn)著急起來。

　　過了不多久，有一個阿姨領(lǐng)著小孩闖紅燈了。我的心頓時砰砰跳了起來，那位阿姨會不會不理我？不理我怎么辦？正在我欲行又止的時候，那位阿姨已領(lǐng)著小孩從我身邊走過去了。要不要追上去采訪？算了算了，等下次吧。就這樣，在30分鐘的時間里，我沒有成功采訪到一個人。

　　通過這次采訪，我明白了，要成為一名真正的記者，需要自信和膽量，更要善于抓住機(jī)會。

　　七年級采訪作文 15

　　記得那是一個暑假的下午，我參加了對南京國際帆船節(jié)的采訪活動。

　　這次南京國際帆船節(jié)在玄武湖舉行，這是繼亞青會、青奧會、速度輪滑世錦賽后，南京承辦的又一項國際性重大賽事。能參加這次的采訪活動，而且也是第一次參加采訪活動，我既激動又緊張。我立即準(zhǔn)備了采訪包、采訪本和筆，還在采訪本上列出了采訪提綱。爸爸幫我打了車，媽媽送我去采訪現(xiàn)場。到了地方，車一停，我就竄下車，連采訪包都忘了拿，還是媽媽緊急地叫住了我。

　　下午4點(diǎn)鐘，我來到了玄武湖古閱武臺采訪現(xiàn)場，我的懷里像藏了一只兔子，“嘭嘭”地上下亂跳，我們面對的.可都是帆船高手�。�

　　我們幾個同學(xué)采訪這次比賽榮獲女子組冠軍的陳昕然選手，她是我們南京的小選手，今年只有12歲，卻已經(jīng)練了4年的帆船。按照采訪提綱，我剛想提問，可是被我身邊的一個同學(xué)搶問了。當(dāng)我記錄下陳昕然的回答，我身邊的另一個同學(xué)又搶問了，我心里真是著急了，參加采訪卻沒有提問機(jī)會，這算什么采訪？急得我的臉都紅了。

　　這次我看準(zhǔn)機(jī)會，掐在陳昕然回答的話音剛落，就開始提問。我成功了，我的提問，引出了陳昕然的一大段話，她講到她在海上訓(xùn)練時翻船了，落進(jìn)了大海里，我立即替她擔(dān)憂起來；她講到在海里遇見水母，我又替她害怕起來；她講到經(jīng)過3個多小時，終于游回岸邊，我就又替她高興……她的講述，使我們知道了她的成長歷程，并從中體會到一個人的成功，這背后要付出多大的努力。

　　采訪的時間很快就過去了，看著陳昕然胸前的獎牌，我們除了羨慕，更多的是佩服。我深深地體會到：不管干什么，要想取得一定的成績，都必須經(jīng)過努力，甚至艱辛、危險，尤其要能戰(zhàn)勝自己，才能實(shí)現(xiàn)夢想。我也要向陳昕然學(xué)習(xí)，做一個敢于、善于搏擊風(fēng)浪的人。

　　這次采訪，給我留下了很深的印象。

　　七年級采訪作文 16

　　這幾天，學(xué)校開展了“澄江中心小學(xué)校友尋訪”活動，而且還要采訪校友。我的采訪對象是我媽媽朋友的兒子——尤濤。他在上海震旦職業(yè)學(xué)院上學(xué)。

　　由于他在上海上學(xué)，不能面對面的采訪他，所以由我作為一名小校友對他進(jìn)行了電話采訪。

　　撥他的電話有些緊張，在媽媽的鼓勵和引導(dǎo)下，我做了深呼吸，并在心里醞釀了一下開場白。嘟嘟嘟的聲音讓我們一下子就連接了。說明了打電話的用意，我們就進(jìn)入了正題。

　　“你一定還記得你是什么時候進(jìn)入澄江中心小學(xué)上學(xué)的吧？”他脫口而出：“我是94年入學(xué)，2000年畢業(yè)的�！薄澳悄氵�記得當(dāng)時學(xué)校共有多少個班級？”“那個我不怎么記得了，不過我記得我們一年級共有4個班級，我是在1班。而且我還很深刻的記得我的班主任的名字，她叫劉忠慰。她是個很有耐心的老師�！笨梢愿惺芩�還是很喜歡他的班主任的，而且也很懷念他的小學(xué)時代。

　　我接著問開了：“你覺得你在學(xué)校最難忘的是什么事？”他想了想說：“學(xué)校舉行的`野餐活動，很有意思的。有自己動手做的好吃的，搶著吃，同學(xué)們特別高興�！薄澳钱�(dāng)時你們流行一些什么東西？”這下打開了他的話匣子，“流行的可多了，特別是男同學(xué)，都喜歡騎賽車，玩玩具槍，還有就是變形金剛。”聽著他有些興奮的話，好象也和他一起分享了他們兒時男孩子的快樂�！澳菚r有什么流行的歌曲？”我隨著他的情緒又問他。“那時就是周杰倫的《雙節(jié)棍》，男孩都很崇拜他的！都很羨慕他的酷�！甭犕�，我們都哈哈笑了起來。我說最后我想讓你對我們這些學(xué)弟學(xué)妹說點(diǎn)什么。他哈哈一笑說：“好啊。我想對你們說，要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，祝愿你們學(xué)業(yè)有成�！甭犃诉@些肺腑之言，我感動地連說感謝。采訪圓滿成功。

　　由于尤濤在上海，沒有他的照片，他就用手機(jī)發(fā)了張照片到我媽媽手機(jī)上。戴了副藍(lán)色的眼鏡，白白的皮膚，模樣很是清秀。這就是我們的校友——尤濤。

　　七年級采訪作文 17

　　今天天氣不錯，我和小彭一起去小超市買吃的。我們在超市里選這選那，可是什么也沒選到。

　　我說：“就買小魚吧！”小彭同意了。走出超市我拆開小魚包裝袋，油一滴滴往下流，我拿起小魚正準(zhǔn)備往嘴里塞，突然背后傳來一聲“小朋友！”我和小彭扭頭一看，原來是一群大哥哥大姐姐，他們手中拿著采訪設(shè)備呢，不好，是電視臺的記者！我們一看很想撒腿就跑，可腿似乎被灌了鉛，腳被502膠給粘住了。我用力地拔腿，可502膠太強(qiáng)了，怎么也挪不動。這時一個大姐姐說道：“小朋友，你知道今天是什么日子嗎？”我驚呆了，腦子一片空白，就連我們的學(xué)霸小彭一時都不知道怎么回答，我和小彭呆呆地看著這群記者。

　　大姐姐手拿話筒微笑走過來，另一個姐姐和一個胖哥哥端著照相機(jī)和攝像機(jī)對著我們，那個胖哥哥可真像個大號的`棉花糖！大姐姐拿著話筒走近我說：“不知道嗎？是父親節(jié)哦�！边@時我才恍然大悟，原來是父親節(jié)啊�？粗�話筒我更加忐忑不安，因為我怕他們是荊門電視臺的記者。大姐姐又問：“今天是父親節(jié)，你覺得你們的父親哪一瞬間最帥？”我聽后，突然嘴被縫得不留一點(diǎn)兒縫隙。姐姐繼續(xù)說：“來，一個一個的說�！睕]想到小彭竟然流暢地回答了這個問題。該我了，我只好結(jié)結(jié)巴巴地說道：“是……是……是在工作的時候。”�。〗K于說完了，我覺得我要多向小彭學(xué)習(xí)，膽子要大，說話要大聲。記者們問呀問，問題都比一千零一夜還多，我們被問得上氣不接下氣，感覺要崩潰了。到最后了，姐姐又問：“非常棒！你們想對爸爸說什么嗎？來，一起說爸爸我愛你！”我和小彭異口同聲地說：“爸爸我愛你！”終于結(jié)束了，我們馬上跑開，生怕又被這些記者給抓住。

　　今天真是個特別的日子，既讓人開心又讓人害怕。不知道我們會不會上電視，要是上了電視，我可要看看我和小彭的精彩演出呢！

　　七年級采訪作文 18

　　上學(xué)期的一天，有一個小隊活動。要求是采訪身邊的老師并撰寫心得。為了做好這個活動，我作了精心的準(zhǔn)備，還特意請母親幫我一起排練，經(jīng)過反復(fù)操練，終于我覺得可以了。

　　我準(zhǔn)備采訪的是外號為“厲”老師的酈老師，因為他數(shù)學(xué)教得特別好。我想通過采訪她，向他討教討教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

　　那天，我本來信心滿滿，大步流星地朝老師辦公室走去�？僧�(dāng)我走到門口時，發(fā)現(xiàn)自己的腿不由自主地直打顫，心跳得厲害。那一刻，我一度想放棄。但最后，我還是硬起頭皮敲開了門：顫聲說：“報……報告�！币粋�女老師過來問我找誰。我回道：“酈……酈老師。”“不在”，那個老師說。我暗暗慶幸，還有時間來想一下向老師提的問題。

　　可剛回頭酈老師竟然來了。酈老師問：“找我嗎？”我輕聲說：“老師好，能不能讓……讓我做個采訪。"“來吧�！彼貋韲�(yán)厲的酈老師，今天變得特別溫和。

　　我走過去，先朝她敬了個禮，但我由于太緊張，我的手像風(fēng)中的枝條，不停地晃。酈老師對我笑一笑，叫我別緊張。我努力使自己平靜下來，問出第一個問題：“老師，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)？”她拍了拍我的肩膀，說：“只要認(rèn)真聽老師講課，下課在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，將課的內(nèi)容吃透，就能學(xué)好�！蔽衣犃�，心中繃緊的弦稍微放松了一些。

　　我又問：“那提高數(shù)學(xué)思維？”她看了天花板想了一會兒說：“在生活中做到說話嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真，有邏輯，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成自己推斷公式的好習(xí)慣，就可以培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?數(shù)學(xué)思維�！蔽也挥傻冒底耘宸�老師，講得真有道理。同時我也發(fā)現(xiàn)采訪沒有那么可怕，老師也一點(diǎn)也不兇。

　　于是我問出了最后一個問題：“請問身為數(shù)學(xué)老師，您有沒有發(fā)現(xiàn)好學(xué)生的共同點(diǎn)？”我的問題越來越犀利了，酈老師也不禁笑了，“上課認(rèn)真做筆記，下課敢于主動提問，自信心特別強(qiáng)，這是好學(xué)生的共同特征！”

　　今天的采訪真是太有價值了，為了不耽誤老師太多時間，我謝謝了老師，便走出辦公室。

　　七年級采訪作文 19

　　本周的語文作業(yè)是要提交一份關(guān)于近視的調(diào)查報告。然而整個團(tuán)隊只有我一個人，可是如果不展開調(diào)查，這一份調(diào)查報告將會非常難寫，沒辦法，我只好一個人展開調(diào)查。

　　一個人去做一個團(tuán)隊才能做的事是非常困難的。一個完整的團(tuán)隊有記錄員、錄像員、和采訪員。然而我只有一個人，還有每個星期都陪伴我的小黃狗�？墒�，我還有一個給力的攝像機(jī)。于是，我開始了人身中第一次采訪。

　　第一個采訪對象是隔壁的大姐姐，說實(shí)話，我挺緊張的�？晌乙廊挥赂业刈呱先�，告訴大姐姐我的意圖。她很爽快地答應(yīng)了，我心中暗喜，打開攝像機(jī)，舉起錄音機(jī)開始采訪。我問她：“你今年幾歲了？近視多少度？什么時候開始近視的？”她很爽快地回答了我的問題。這一切都太順利了，順利到老天爺都跟我做對了。是這樣的，我錄完像一看錄像機(jī)——發(fā)現(xiàn)只拍了一張照片！照片里定格的姐姐微笑著，仿佛是在嘲笑我太愚蠢。我懇求要姐姐重新來過一次�？山憬銋s說：“我還要回家寫作業(yè)呢！”就這樣，我的`第一次采訪以失敗告終。

　　第二個采訪對象是一位剛上高中的哥哥，這次我一定要成功！于是我小心翼翼地按下“錄像鍵”并仔細(xì)看看有沒有又按成“拍照鍵”。又是那么的順利，使我又有一種不祥的預(yù)感。當(dāng)我再次看向攝像機(jī)時笑容凝固了，變得毫無生氣，就像蠟像館一動不動的蠟像一樣。你猜怎么著？又只拍了一張照片？當(dāng)然不是，攝像機(jī)上顯示：內(nèi)存不足。什么？花了我那么多錢買回來的一個東西才用了一年就內(nèi)存了。我真想對賣家說：“你們是為了多賺錢才給我這么一個內(nèi)存這么小的攝像機(jī)嗎？真是把我害慘了！”就這樣，我不得不中止了采訪。

　　原來采訪的主要難點(diǎn)不是在于人數(shù)夠不夠，而是在于有沒有做好各方面的準(zhǔn)備。以后做任何事情都要做到，認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。

　　七年級采訪作文 20

　　今天媽媽一下班回家時，我就拉著媽媽的手，說：“媽媽今天我要當(dāng)一回小記者采訪你，可以嗎？”“當(dāng)然。”媽媽回答道，“那就開始采訪吧�！�

　　我迫不及待開始提問了：“我聽奶奶說過，她小時候的生活很苦，連一日三餐都吃不飽，還要下地干活兒。那你小時候的是生活怎么樣的？能和我分享一下嗎？”

　　媽媽笑了笑說“我小時候的生活比你奶奶好多了，但是和你比可就差太遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在是想吃什么就有什么，而我們那時零食是很少的。夏天吃的冰棒也認(rèn)識自己動手做的，就是在杯子里泡上糖水，然后把它放進(jìn)冷凍室里的，這樣的冰棒吃出來別有一番風(fēng)味哦！另外，像你這么大的孩子現(xiàn)在都是衣來伸手，飯來張口的。而我們像你這么大的時候，就幫著爸爸媽媽干活了，每到假期，還會去菜市場買菜來煮。這樣，你外公外婆一回家就能吃到可口的飯菜了。”

　　我滿懷敬意的說“媽媽，你真了不起！這么小就會煮菜了，難怪你現(xiàn)在燒菜那么好吃。請問，媽媽你小時候都玩些什么呀？”

　　媽媽想了想又說“我們小時候的玩具可沒那么多，一般都是自己動手做的，像毽子就是我們用廢塑料袋剪成長條后扎起來的'；沙包是用家里的布縫制成一個小袋子，然后裝進(jìn)沙子就做好了;最簡單的玩具就是在地上畫一個小房子玩跳格子。但我最喜歡玩的是跳橡皮筋，只要一跳橡皮筋就設(shè)么煩惱也沒了�！�

　　我激動的說：“聽著好像很好玩，有空也教教我吧！好了，繼續(xù)提問。媽媽你小時候愛讀書嗎？愛讀什么書？”

　　媽媽高興的說：“當(dāng)然愛了，我最愛看《格林童話》了，只要一有空我就會去借書看�！敝�后我又問了媽媽幾個問題，媽媽都一一回答了。

　　通過這次采訪，讓我了解了媽媽的童年生活。從現(xiàn)在起，我要改掉衣來伸手，飯來張口的壞毛病，多幫媽媽做一些力所能及的事。

　　七年級采訪作文 21

　　“我們?nèi)ゲ稍L吧！”老師布置了我們采訪老師的作業(yè)，我決定和陳楠江琰一組，寫好問題之后，我們便出發(fā)了。

　　我們?nèi)齻�想要采訪的人都是一個人——程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術(shù)，我們幾個在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應(yīng)該不會不配合我們的吧。

　　抱著緊張的心態(tài)，我們?nèi)齻�人先來到了知心苑，但是里面沒有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的.時間，找不到老師怎么辦？我們就像霜打的茄子——焉了。但是沒有一分鐘，陳楠就說：“去綜合辦公室！”對，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門打開，生怕里面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在里面練書法呢！

　　我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點(diǎn)緊張。還是老師先抬頭問我們：“有什么事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想采訪您一下�！崩蠋煼畔率种械墓P，笑著說道：“好。”在門外說好了，陳楠和江琰提問，我來記�！罢垎柲�看到學(xué)生繪畫時，最欣慰的是什么？”陳楠說道。老師想了想，很簡潔的說到：“學(xué)生有興趣，畫得很認(rèn)真，感到高興和自豪�！笔沁@樣��！我很快的把老師說的話記了下來，但是字卻不堪入目�！澳�印象中最深刻的一位學(xué)生的畫是什么樣子的？他是誰呢？”老師幾乎都沒有想，就說到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎么均勻，但是很認(rèn)真。”陳楠臉好像都紅了。“您劃過最自豪的一幅畫是什么？是哪種類型的？”老師好像沒聽清楚，我們有一起說了一遍。老師聽明白了，說：“是一幅農(nóng)民畫，叫納彩迎春，是我自創(chuàng)的。”說完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了�！爸x謝老師，我們走了�！蔽覀兣胖�隊，走出了辦公室。

　　這真是一次緊張的采訪啊。

　　七年級采訪作文 22

　　太好了，我終于當(dāng)上了我夢寐以求的小記者，我太高興了！參加雛鷹報社夏令營的第二天，我就可以跟大記者們一樣采訪了。我的心情很激動，實(shí)在是靜不下來，只能和旁邊的小記者一起討論當(dāng)天的問題。

　　這一天，我們要在烈日炎炎的環(huán)境中采訪參加“棋類夏令營”的小棋員和他們的老師。

　　一開始，小棋員們在進(jìn)行“棋類夏令營”的開營儀式的時候，我們雛鷹報社的小記者拿起自己的相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”不停地給他們拍照。“砰”禮花被噴了出來，我卻被嚇了一跳，手上的相機(jī)差一點(diǎn)就摔了。這次的.人物有：小棋員們、鄒國和教練、國際象棋的冠軍。儀式結(jié)束了，小棋員們、鄒國和教練、國際象棋的冠軍進(jìn)了一個班級，練習(xí)國際象棋，因為他們過兩天就要參加一場比賽。趁這個好機(jī)會，我趕緊拿起相機(jī)“偷拍”他們練習(xí)時的樣子。這時，許多人也拿起相機(jī)，調(diào)整好角度，拍下許多下棋的照片。據(jù)說，這個國際象棋的冠軍和小棋員們在進(jìn)行車輪戰(zhàn)，就是說國際象棋的冠軍一個人循環(huán)不停地與他們下棋。老師讓我們出去采訪鄒國和老師，一聽見這個消息，所有人都一蹦三尺高。大家都跑出去朝鄒國和老師那兒蜂擁而上。我們小記者的問題一個接著一個，一個比一個難，但鄒國和老師都一個一個給我們解答，而且每個答案都讓我們很滿意�？墒恰�…可是，有一個壞消息讓所有人都很傷心：由于棋員在下棋所以我們無法采訪他們。唉，做記者就是會遇到許多難題，比如：采訪不了，沒有答案……我一看本子，啊，我的問題只有一個是問老師的，其它的問題都是設(shè)計給棋員的，這個結(jié)果更讓我傷心。不過，做記者這樣的情況也會常常發(fā)生的，既然我這次失敗了，可我明天采訪的機(jī)會很多，我不能浪費(fèi)，所以我又開開心心的了！

　　這次的采訪讓我體會到了，做記者很不容易，要當(dāng)一個好記者就得有極大的心理承受能力，要不心情就會非常地糟糕！

　　這是我第一次的采訪體驗，也是讓我明白做記者不容易的一次！

　　七年級采訪作文 23

　　上周日下午，我去參加了小記者的采訪活動。我早早地來到活動場地，只見高大的舞臺上寫著“尋找形象代言人”“朗誦大賽”等字樣，觀眾席的椅子擺放得整整齊齊。朗誦要采訪什么呢？我安靜地坐下來邊思考邊等待著活動開始。

　　下午2時多，小記者協(xié)會的王老師組織小記者們集合并交代注意事項，我全神貫注地聽老師的講解，一邊期待一邊害怕。

　　一開始我非常膽小，不知如何開口采訪。我想反正爸媽離得遠(yuǎn)，不如就自問自答、自編自寫吧。刷刷幾筆采訪就完工了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅了瞅在車上休息的爸媽，十分擔(dān)憂，要是被他們發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呀？一番思想斗爭下，我把那些自編自寫的內(nèi)容撕了準(zhǔn)備重新思考采訪內(nèi)容。“羅昕妍”，我這正冥思苦想，媽媽大吼著朝我走來。她眼睛一瞪生氣地說道：“你為什么不去交流？聽說你還憑空捏造采訪內(nèi)容，什么情況？”原來爸爸發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，把它告訴了媽媽。我膽怯地告訴了媽媽原因，在媽媽的幫助和鼓勵下我壯著膽子開始了第一次采訪。

　　我向一位完成參賽的選手問道：“你朗讀時緊張嗎？”他靦腆地回答：“緊張。”我疑惑地問：“那你怎么控制呢？”他想了想說：“只要做好充足的準(zhǔn)備工作，然后控制好自己的情緒，就能克服膽怯和緊張！”原來每個人都會有緊張和膽怯的時候，只要做好充足的準(zhǔn)備就能克服。

　　那么多的參賽者當(dāng)中讓我印象深刻的還有一位二年級的選手，當(dāng)我問她朗讀《春天在哪里》有什么收獲時，她自信地回答：“我收獲到了春天的收獲！”我還沒弄明白，她就一溜煙地跑開了。于是我苦惱地問媽媽，什么是春天的'收獲呀？媽媽笑著說：“春天是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)，那春天的收獲大概是收獲了希望吧！”

　　通過這次的活動，我明白了應(yīng)該怎么跟別人交談，也克服了膽怯，相信我會做得越來越好。

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