心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文1
小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件比登天還難的事情。上課也就很不認(rèn)真，整天渾渾噩噩的，所以成績(jī)也一塌糊涂，因此經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，爸媽也急得唉聲嘆氣。
每天放學(xué)，我都要路過(guò)一快泥巴地，里面擠滿了密密麻麻的石頭，被人們踩得硬邦邦的。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，石縫里居然冒出了一絲綠色，再定睛一看，原來(lái)是一株草兒。它嫩嫩的，柔柔的，正在風(fēng)中簌簌發(fā)抖著。在那片棕黑色的毫無(wú)生氣的泥巴里，是那樣的顯眼，是那樣的脆弱。我想：“在不久之后，它肯定就會(huì)被踩死了”。于是，我更加地悲傷了。
果然，再次路過(guò)時(shí)，那株小草兒已經(jīng)歪歪地躺在了地上，上面撲撲的還印著一截清晰的鞋印。我悲哀地想：“它都快被壓折了腰，還能活下來(lái)嗎？”到了晚上，北風(fēng)呼嘯，寒雨連綿，蜷縮在棉被里我的腦海里時(shí)常映出一株綠色而又脆弱的身影，它怎么樣了呢？
清晨路過(guò)泥地時(shí)，我不經(jīng)意地一瞥：發(fā)現(xiàn)小草已重新挺直了腰桿，顯得更綠更翠了，在風(fēng)中它歡快地?cái)[動(dòng)著自己的臂膀還抖落了幾棵晶瑩的水珠，仿佛還聽見(jiàn)了它快樂(lè)的笑聲。我久久地凝視著，陷入了沉思：“這株小草能夠抵擋住重重的困難，在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)真值得我學(xué)習(xí)！”
從那以后，我立志圖強(qiáng)，努力地學(xué)習(xí)。最終拿到了班上的“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，站在講臺(tái)上，捧著自己的第一張獎(jiǎng)狀，我心中那盞沉寂已久的燈又重新閃爍出了火花。如今，我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)，而那株小草如同一盞燈，一直陪伴著我，指點(diǎn)前進(jìn)的航向。
心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文2
光明、希望、引路、這是燈的代言詞，每個(gè)擁有夢(mèng)想的人，心中一定有一盞非常明亮，無(wú)比閃耀的明燈，它永遠(yuǎn)指引著我們，驅(qū)散我們對(duì)未知的世界的恐懼和遲疑。
記得那是一個(gè)非常美麗的夜晚，天空中的星星和月亮都可以清晰的看得見(jiàn)。我比賽失利心情極度不好。我挽著外婆的手在湖邊散步，湖邊的夜景很美，路燈映在湖中，遠(yuǎn)處依稀可以看見(jiàn)石橋的輪廓。但我？沒(méi)有心情去欣賞它們，總有一種全世界都在嘲笑我的感覺(jué)�！澳阋佑蛯W(xué)啊！你們現(xiàn)在要啥有啥，趕快利用起這么好的條件，看你們，哪像我們那時(shí)候，要啥沒(méi)啥，條件苦的很吶。那時(shí)候天天早上吃白水煮面，一個(gè)本子得用上一年，草稿都是在樹葉子上列，一個(gè)本子恨不得寫黑，你喜歡畫畫就要為此努力，走在頂端別人才看得起你，你才會(huì)有信心。”外婆望向湖的另外一邊，眼里流露出無(wú)限的感慨與微微的悲傷，她的眼角布滿了歲月留下的痕跡，顯得無(wú)比蒼老。聽媽媽說(shuō)過(guò)外婆以前也喜歡美術(shù)，小時(shí)候也有天賦，但條件不允許。這給外婆留下了無(wú)比大的遺憾。
想想我在賽場(chǎng)上做的混賬決定，突然覺(jué)得無(wú)比的內(nèi)疚，輕而易舉的放棄比賽，輕而易舉的.澆滅老師與家長(zhǎng)的希望，親而一舉的浪費(fèi)半年的準(zhǔn)備與努力。好后悔，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)煩躁，毀掉了如此沉重的機(jī)會(huì)。為什么在賽場(chǎng)上不想想這樣放棄比賽的后果。我感到了一陣陣的罪惡感。
外婆的話點(diǎn)醒了我——我們現(xiàn)在有條件有夢(mèng)想，為何不去努力，我們不少什么，為什么不愿多吃一點(diǎn)苦去完成夢(mèng)想。
這天的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這天所聽見(jiàn)的話語(yǔ)我會(huì)銘刻在心中。
心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文3
在你所經(jīng)歷過(guò)的人生里，肯定會(huì)有一個(gè)低谷時(shí)期，而這個(gè)低谷時(shí)期你是如何度過(guò)的？是自己走出這個(gè)漩渦，還是用做事來(lái)麻痹自己？而幫助我走出這個(gè)低谷時(shí)期的，是我最好的兩個(gè)朋友，就稱呼她們?yōu)榍搴洼及伞?/p>
記得那時(shí)候，我的脾氣很不好，會(huì)經(jīng)常吵架，漸漸的，我的同學(xué)們和大部分的朋友都疏遠(yuǎn)我了。這導(dǎo)致了我的脾氣越來(lái)越古怪，經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我成了他們眼中的怪孩子。
有些男生討厭我，他們甚至?xí)?dāng)眾罵我，讓我難堪。我會(huì)因此和他們打架，有些女生也會(huì)因?yàn)槲掖蚣芏h(yuǎn)離我。因?yàn)槲业钠�，班上的同學(xué)幾乎都不再理睬我，見(jiàn)我就躲。不過(guò)有兩個(gè)人例外，對(duì)，她們就是清和菁。有時(shí)候，我站在那里被那群男生罵時(shí)，菁會(huì)幫我，她會(huì)站出來(lái)幫我駁回去；當(dāng)我忍不住了，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的情況下，她們會(huì)將我扯開，以免發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)在私底下，有的女生會(huì)和菁或是清說(shuō)不要和我玩了，因?yàn)槲沂撬齻兊睦圪�，但是她們依然在我身旁，幫我一步步地走出低谷�?/p>
在她們一次次的幫助下，我的脾氣不再那么古怪了，我會(huì)主動(dòng)的和同學(xué)們笑，而他們看到我這樣還微微有些驚訝。慢慢的，我的朋友多了起來(lái)，我和大家之間的隔閡已經(jīng)消除，迎接我的是更多的笑臉，我感覺(jué)我已經(jīng)和以前不一樣了。
到現(xiàn)在，我還很感謝她們，她們就是我心中的那盞明燈，在我周圍的黑暗中給了我一束光，那束光是最耀眼的光芒，將我?guī)С隽撕诎�，給了我最大的希望，給了我勇氣，給了我自信，讓我在后來(lái)的生活中不再畏懼他人的流言蜚語(yǔ)，做事也更大膽，因?yàn)槲抑�，還有她們?cè)诤竺嬷С治摇?/p>
心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文4
心中的那盞燈，是什么燈？是明燈？還是普普通通的燈？當(dāng)然不用動(dòng)腦筋就知道一定是明燈了，每個(gè)人心中都有一盞明燈，我也不會(huì)例外。也許你心中的明燈是在國(guó)家、在社會(huì)留下了里程碑的人不過(guò)我不是。我心中的明燈是她。
她很高，有一雙小眼睛戴著一副金絲邊眼睛，一張櫻桃小嘴，她喜歡戴戴，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)學(xué)霸。她不只是看起來(lái)像而是名副其實(shí)的學(xué)霸。她在學(xué)習(xí)上也幫助了我許多。
記得臨近期末的時(shí)候，到處都洋溢著緊張的氣氛。需要背的知識(shí)點(diǎn)和寫重點(diǎn)題型是少不了的。每次當(dāng)天的背誦任務(wù)我總是沒(méi)有完成然后留下來(lái)，直到背誦完才能放學(xué)。這樣的日子一直持續(xù)到某一天早晨，那天我和她一起吃早飯，我迫不得已把背誦資料拿在手中背，她說(shuō)背東西是有一定的技巧的，你先讀幾遍再嘗試著背誦如果忘記了就看一眼再背。我嘗試著，發(fā)現(xiàn)是比之前的死記硬背要輕松許多。之后我留校的時(shí)間越來(lái)越少。從這以后她每天會(huì)陪我很早的起床，去食堂吃完早飯，然后大概是七點(diǎn)左右我們到達(dá)了教室里復(fù)習(xí)。
在晚自習(xí)和課后，或者在寢室我有一些不會(huì)的題會(huì)向她請(qǐng)教，你不要看她表面是一副對(duì)于你的問(wèn)題毫不在乎的樣子但她也會(huì)細(xì)心的講給你聽。你要是問(wèn)她借什么東西，她也許會(huì)說(shuō)要讓你請(qǐng)她吃什么，但是這只是開開玩笑罷了，你問(wèn)她借東西她是會(huì)很熱心的借給你的。
她就是我心中的那盞燈，她總會(huì)指引我。到了這里大家一定想知道她是誰(shuí)了吧，也許你猜出來(lái)了但我只能說(shuō)她是——李MQ。
心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文5
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它可以為你照亮前行的道路，為你點(diǎn)名心中的夢(mèng)想，為你指明通往成功的道路，將你引向勝利的殿堂。
記得那是一個(gè)暑假的夏天，我回到了鄉(xiāng)下，與我闊別已久的小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視，那玩具槍打鳥的生活了，便有人提議咱去河邊玩耍吧！于是便來(lái)到了河邊，看著那清澈見(jiàn)底的河，又望望那狠毒的太陽(yáng)光，又有人說(shuō)，下河洗澡吧！其實(shí)洗澡也就是游泳，于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。
他們?cè)卩l(xiāng)下，都是些諳水性的孩子，可是我是從城里來(lái)的，雖然也會(huì)那么撲騰兩下，卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭，這是水庫(kù)流下來(lái)的水，兩岸比較窄，大概只有個(gè)二十米的樣子，況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息，便下去了。
他們從岸上一跳，就開始向?qū)Π队�，而我便與我的一個(gè)好伙伴慢慢游，一會(huì)潛泳，一會(huì)蛙泳，雖然姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也至少能游一會(huì)。突然，我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西，一陣刺痛傳來(lái)，我連忙爬上小島，一看，��！一跳5厘米長(zhǎng)的口子在我眼前，鮮血直冒。這時(shí)，天公不作美竟下起了小雨來(lái)了！我便與他孤獨(dú)的坐在小島上，而小伙伴們?cè)缫焉习�。�?jiàn)我這樣，便趕忙通知我爸爸。他趕來(lái)一看，三下五除二把衣服一脫，跳入水中，冒著漸漸變大的雨上了小島，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小伙伴。回家后，他小心翼翼的清理著我的傷口，又拿熱水幫我洗了個(gè)臉，我的心暖暖的。
這就是我心中的那盞燈，你的呢？
心中的那盞燈七年級(jí)優(yōu)秀作文6
時(shí)光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回憶，但有一件事，如明燈般，在我心中一直亮著，令人難以忘懷。
那是小學(xué)的一天，天陰沉沉的，烏云壓得人喘不過(guò)氣兒，一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā)，閃電如一匹放蕩不羈的野馬，在陰沉的天空嘶鳴，狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地，折彎了大樹的腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室，我心中忐忑不安。畫滿紅叉叉的試卷交到我手中，結(jié)果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí)，放學(xué)鈴響起，但我的腳下像灌了鉛似的，怎么也走不動(dòng)。最后，時(shí)間不早了，我揣這卷子，拖著沉甸甸的腳步，慢慢走出了教室。
回到家中，爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上，表情神色無(wú)異于常，莫非他們不知道考試的事？我心中暗暗想，又趕緊回到自己書房中做起作業(yè)來(lái)，盡量裝得與平常一樣，不讓他們看出破綻。做著做著，突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字"，"怎么辦"我心想，"不給他們看算了？自己模仿著簽個(gè)字？不行，老師會(huì)看出來(lái)的。去給他們簽字？那不是送死嗎？"
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字，他們看到試卷分?jǐn)?shù)，臉上表情依舊未改，我心中正疑惑，他們說(shuō)："知道哪兒錯(cuò)了嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："知道。""你看你，這道題完全是因?yàn)榇中拇笠�，再�?xì)心一點(diǎn)，你就可以做出來(lái)，下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說(shuō)了一句"嗯"，然后試圖離開，他們拉住我的手說(shuō)："早就知道你的分?jǐn)?shù)了，還躲什么躲？"又說(shuō)，"錯(cuò)了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面對(duì)它。好好分析這次考試，下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng)，心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)---下次變得更好，不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾！
那盞明燈，驅(qū)散面前的黑暗，為我指引前進(jìn)的道路，它在我心中一直亮著，難以忘懷。
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