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你的身影七年級作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的你的身影七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你的身影七年級作文 1
明月照射的光影，閃過你的身影。玉龍水洞，挽過你的風(fēng)華。淚流下，那是傾城的美？還是你發(fā)絲的柔？
朗月下，水洞外，風(fēng)飄撒，為揪心。玉龍水洞，感情糾紛的開始，是你心碎，亦是吾心殤……
月下，水洞外，隱約，見到你的身影，是否是迷離？風(fēng)吹，白衣飄。眉彎，如月勾。雨落，又不見。卻是我心迷離？是也不是？吾不知矣，悠哉！
殘月下，風(fēng)吹動屋中簾紗，簫聲瑟瑟，你的身影再次出現(xiàn)。是否是幻影？隨簫聲而起舞，翩飛，叫美！風(fēng)起，發(fā)絲如動，卻顯柔，可對？風(fēng)過，卻又不見。是我眼中幻影？拒絕可好？吾不知矣，憐哉！
明月郎朗，烽火連天，往事將沉矣。道一世情癡苦戀，不過過往云沉。風(fēng)華將落，何處再覓佳人影？亦是不知，作罷。只不過是過往云沉，終究隨風(fēng)飄散，心痛！也罷！朗月下的'身影，何時再現(xiàn)？不想可好？
殘月下的身影，絲絲相切，只憐吾心殤，正如——
月下身影風(fēng)吹動，無奈風(fēng)起催心殤。
朗月下的身影，隨風(fēng)飄過。風(fēng)吹過你的身影，卻吹痛了我的心……
你的身影七年級作文 2
曾幾何時，在我的生活圈中總有你的背影�；蛟S，這并非對你有多大的意義，但正對于幼小的我來說，意義重大。
曾幾何時，我是不能忘記你為我做的事情。而之，這些一點一滴總讓我忘不了那一絲的溫暖。
也許，眼淚落地時總是甜的。
窗外的雨點紛紛落下，微風(fēng)輕輕吹拂著小草。一點一滴的雨水聲便傳入我的聽覺中。眼看著雨水越下越大，看著同學(xué)們一個個被送走。心里十分緊張，天�。≡趺催�沒來，不是說好早點來嗎？一個熟悉的.身影出現(xiàn)在我的眼前，雨點落在你身上，頭發(fā)濕透了，衣服也慢慢濕了，而那些雨水紛紛落下時，仿佛我的心在痛，我是那么淋濕的是自己，你老了。不應(yīng)該在沉受這風(fēng)吹雨打，緊緊保護幼小的我�！翱焐宪�，雨很大，不是的話會生病�！蹦⑿Φ恼f。我連忙點頭，眼淚滾落，輕輕地擦了擦，是多么不希望您看見�？偝霈F(xiàn)在我生命的道路中，為我沉受著風(fēng)吹雨打，生怕受傷似的。其實，我長大了，不應(yīng)該讓你們在生氣。以前不懂事的我已過去。我再也不是小孩子。那滴眼淚不再是苦的，如今它已變了味道。
那天，回了婆婆家，以前你總會幫我做事，現(xiàn)在只好自己做。不知道衣服放在那里，只好向你打電話，可能我并非獨立，你在身邊，我才覺得安心。
是你——媽媽，你總會出現(xiàn)在我的生命中，為我將來打算，你的身影總匆匆忙忙的走過，或許，我應(yīng)該學(xué)會獨立生活。媽媽，是你用愛包含了我的心，教會我人生的道理。而現(xiàn)在，在我成長中你的背影似乎總存在。我真的很害怕，有一天會失去你。尋找你的身影，似乎是我每天必做的事情。
你的身影七年級作文 3
在驕陽的烘烤下，在砭骨的冰雨下，在車流車往的馬路間，總能見到你辛勞的身影，再偶然間，你的身影讓我永久的記著了。
一天，天高低著大雨，我的心境也像這鬼氣候一樣糟透了，因為沒有帶雨傘，那么公交站臺便成了我躲雨的行止。，我嘆著氣，無奈地抬開端，迷含糊糊地看到了你的身影，都會的美容師，可敬的環(huán)衛(wèi)工人，你滿身好像濕透了，底本淺橙色色的事情服已被染成了深赤色，你的臉讓我怎么也記不住——太平凡了，寧靜凡人一樣，但大概是由于你的平凡，卻做了一件不平凡的事，讓我深深地記著了你。車流中，不知那輛車上扔下了一個飲料瓶，原來整齊的市容被染上了一個污點，你見狀，掉臂這滂沱大雨，掉臂門庭若市，好頻頻差點被車撞到，你卻當(dāng)仁不讓，沒有涓滴退縮的動機，直到你那瘦小的身影消掉在車流中，我才站起來，昂著頭看你，卻怎么也見不到你，我不禁為你捏了把汗。
一陣車流熱潮事后。你的`身影若隱若現(xiàn)又涌現(xiàn)在我的視線中，在你的手中，我清楚地瞥見了那只被任意亂扔的空飲料瓶。
大概，在別人看來這只是你的本職，但為了讓市容越發(fā)地整齊，你本著本身的奉獻精力，冒著被車撞的傷害去撿誰人瓶子，這讓我這個過馬路的人非常地沖動，這不是震天動地的大事，卻像火爐一樣暖和了我的心，忘卻了那些不痛快的事，你的身影讓我永久銘記在心。
這種小事時候再產(chǎn)生，可真正能讓人銘刻的，不但是那樸素的身影，而是那服從地位，忘我奉獻的精力。
你的身影七年級作文 4
回憶
或許這已成為一場夢，小學(xué)四年級�；貞浽瓉恚嵌嗝匆患鞓返氖�，喜、怒、哀、樂都摻雜在一起�；貞浤切┗锇�，你可還曾記得你那最好的伙伴。與你同行，一起行走在這名為“人生的道路”上。一步一個腳印，也許你有的腳印可能很深，或者是不明顯。但都是你一個深刻的回憶。
度過的時光
當(dāng)時間逝去，又是多么希望再重來一遍�；貞浿郧埃髦磥�，想著，思考著。寧深靜夜，望著月光，仿佛在憧憬。那快樂的光陰，回憶這奇妙的東西，過起來是分分秒秒的，回憶起來是瞬間的，現(xiàn)在，就應(yīng)該把這即將來臨的光陰將其抓住，竭盡全力的把原來逝去的光陰用腳步，一步一步的追回來�？鞓罚偸菚䴕w來!
憧憬
快樂的一天天，悄無聲息的從縫隙中溜去。我想呀，時間雖然回不來，但，緊緊地跟隨著它的腳步，我想著一天應(yīng)該就過的充實了吧。當(dāng)現(xiàn)在的.快樂變成未來的憧憬，那時，我真希望，時間就停在這一刻，讓我感受快樂。我對以前有著快樂的憧憬，也對以后的事情有著猜想。我可能會變成一個什么樣的人呢?我就這樣憧憬著。
再見，時光
一分一秒的過去，慢慢的流逝著。我有時會幻想，幻想著時光倒流，幻想著人生可以再來一次，幻想著時間。我多么想，多么想，想把我自己的感受告訴別人，但是，我沒有力量，沒有敢于訴說的人，終于在四年級的時候遇到了一群“同行的伙伴”，我的孤獨結(jié)束了。
你的身影七年級作文 5
每天放學(xué)，肉嘟嘟的身影在靜靜的操場上，一次次彎腰又抬起，不只是第多少次，不知是多少次流汗，他依舊在操場上練著實心球……
這次運動會，韓瑞洋活得了第一名的好成績，別人都圍著他祝賀、稱贊，我卻想起了他努力的身影。放學(xué)時，我跟白魚昂著到操場去練習(xí)打籃球，韓瑞洋和宋阜聰一起練習(xí)實心球。只見韓瑞洋雙手舉著實心球，向后弓著背慢慢的向下，然后雙腳驟然并攏，弓著的背向彈簧一樣瞬間立起來，然后雙手往前一拋，實行球飛了出去，躲在兩米多遠的地面上。
不知是多少次的訓(xùn)練，讓他有了今天的成績，它在運動會上大放光彩，竟然是全校第一，而且打破了校記錄！是努力給他里給了他這次的成績，是不斷的堅持創(chuàng)造了這次成功，所有成功都不是隨隨便便的，已有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。韓瑞洋堅持的身影已深深烙進我的心里，不知他手上已經(jīng)磨出多少繭子，不知他有過多少次筋疲力盡，可是一次次自我超越是他最好的回報，一次次令人驚嘆是他最大的驕傲。操場上灌溉的'汗水是他辛勤練習(xí)的見證，他身上掛著的獎牌是他榮譽的象征。我現(xiàn)在最卻的就是堅持，我正在堅持每天聽寫英語單詞，我洋像韓瑞洋一樣，堅持到底。
每天放學(xué)，肉嘟嘟的身影在靜靜的操場上，一次次彎腰又抬起，不只是第多少次，不知是多少次流汗，他依舊在操場上練著實心球。加油韓瑞洋，你是我心中的榜樣。
你的身影七年級作文 6
生活的小事，有的不斷涌來，有的不斷破散，許多，宛如孩提的面孔，向回不去的大海奔騰而去，沉睡了；許多，像樹蔭下那位自由的鋼琴手，奏出美妙的音響，環(huán)繞于你的心頭，是啊，過去屬于死神。未來屬于自己，尋找往事的芳香，我思索追憶……
記得，那是一個人的影象，高大鮮明。哦，是的，那是童話里的人物，美好，令人向往。他，曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進，為了戰(zhàn)爭，但他不知道在追尋什么。那雨，有雜著和風(fēng)的，有從上到下的，有“從下到上”的，最后，他抬起了諾言，他失去了最珍貴的，不是生命！他，曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪，為了那個諾言，他曾經(jīng)在運動場大顯身手，拋棄了人的.貪婪與自私。他，曾經(jīng)在草地上閃過身影，在夜晚忍受孤獨，在純潔神圣的黎明中，在燦爛的朝霞的映襯下奔跑，他這時明白了--奔跑，為的是在過去的路上會放棄，在未來的人生學(xué)會拼搏，學(xué)會超越。他就是阿甘，他的傳奇的一生，給我心靈上的震撼，是對美的追求！我感動了，在沉思中領(lǐng)悟……
面對挫折，面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖，顯然，我迷失了，是消沉，軟弱導(dǎo)致的。在這些枷鎖前，我沒有去直觀面對，沉迷與過去的美麗，讓他主宰和取代我的一切。但看到阿甘，我明白了，風(fēng)雨后的彩虹最燦爛！
那一次，我感動了。感動的是人生，是人的品格，是人的靈魂，我知道了以后的路該怎么走，用樂觀向上去看待，我知道了該做什么樣的人，做品德高尚，知進取，拿得起放得下的人。
你的身影七年級作文 7
睡眼朦朧，我看到了是你的身影，你那削瘦卻又模糊的身影。這幾年來，我一直朝思暮想的是你……
當(dāng)我餓肚子的時候，想到的是你。
你還記得嗎？上小學(xué)時，每當(dāng)我放學(xué)從學(xué)�；貋�，肚子餓得咕咕嚕嚕叫的時候，我就會沖進家門，扔下書包，跑到廚房，用期待的眼神問你，今天吃什么？而你總是轉(zhuǎn)過頭微笑地對我說：“再過一會兒，你不就知道了，你這只小饞貓！”說著，你放下手中的.鍋鏟，笑呵呵地把我推出廚房，然后又繼續(xù)忙活起來。吃著你親手為我煮的可口的飯菜，我的心里感覺幸福極了，那是愛的味道！
當(dāng)我生病的時候，想到的是你。
小時候，爸媽經(jīng)常不在家，每當(dāng)我生病，渾身難受，半夜做惡夢被嚇醒時，是你出現(xiàn)在我的身邊，一次一次地撫摸著我的額頭，直到我安然入睡。有時候，我要是發(fā)燒了，你就會將我裹在被褥里，緊緊地抱著我，以最快的速度將我送到醫(yī)院，生怕我腦子燒壞了�？吹侥隳樕蠞B出的汗水，我心里很不是滋味，但是又有一種暖暖的感覺。
當(dāng)我受委屈的時候，想到的是你。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，所以考試經(jīng)�？疾缓�，每次媽媽看見我的考卷就會大聲地訓(xùn)斥我：“每次讓你認真仔細一點，怎么又只考這一點�。 蔽覈樀貌桓艺f話，蜷縮在墻角。這時，你就會緩緩地走到我們面前，抱著我說：“孩子都已經(jīng)盡力了，難道他不想考好嗎？你應(yīng)該多和他溝通而不是這樣兇他�！蔽倚闹袘抑氖^總算是落地了。事后，你又鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
現(xiàn)在我上了初中，我來到福州不能和你繼續(xù)在一起生活了，但是你的音容笑貌一直在的腦海中浮現(xiàn)，每當(dāng)我感到無助的時候，總是會想起曾經(jīng)你和我一起的時光！我愛你，祖奶奶！
你的身影七年級作文 8
輕輕的你走了，正如你輕輕地來；你輕輕的招手，作別西天的云彩。
——題記
區(qū)運動會前夕，我們田徑隊的隊員們正在進行緊張的訓(xùn)練。這一次運動會，不僅代表了我校的榮譽，也代表了我們隊的實力，這一次，至關(guān)重要！
那天，我們要留校到晚上八點進行訓(xùn)練，可卻正是那一天，你竟要轉(zhuǎn)學(xué)了，是那么突然，我也不知道，我們連一句“再見”都沒來得及說。你可是我最好的朋友呀！想到這兒，心就不禁一陣酸。
八點十五分，我們結(jié)束了訓(xùn)練，我立刻箭似的沖回了教室。凝望著你原來的課桌，我想起你英俊的笑容，腦邊還回蕩著同學(xué)剛剛說你已轉(zhuǎn)學(xué)的'話，一時我無法相信。
緊張的訓(xùn)練把我從想象中拉回來，這是運動會的前夜。我們在練習(xí)最后的百米沖刺，我卻時時心不在焉，在第三輪中途，我一不小心，腳一滑，心想不好，就一下子滑倒了。我崴了腳。
要知道，我是全校短跑主力。沒了我的一百米11秒的腳，全校短跑就幾近無人了，我們都沒想到。離運動會還有不到十小時了，我已經(jīng)掛上名了，誰代我跑？
這一下，就更令我們吃驚了。我的朋友，你，回來了。
你聽說我腳受傷了，就打算回來幫我跑。我知道你短跑成績與我不相上下，但你不是，至少現(xiàn)在不是我們學(xué)校的學(xué)生��！……但你還是回來了！
那一天，陽光明媚，是個艷陽天。綠草茵茵的賽場上，又見你英姿！發(fā)令槍響處，你就如離弦之箭般沖出。風(fēng)輕輕拂過，陽光灑在你臉上，我凝視著你，讓那時光，記住你的身影。真的感謝你。
你又一次為我們跑進了前八，像從前，你和我。之后，別了，再未相見。
今天，我坐在考場，在下筆的這一刻，你的笑容就正浮現(xiàn)在我眼前。
就像那一秒……抬頭一望，窗外又見艷陽天！
你的身影七年級作文 9
“一片暈紅才著雨，幾絲柔綠乍和煙，俏魂消盡夕陽前�！�
那扇門還在，陳舊的、古拙的、多情的，一如以往的你我。推開那扇門，寒梅的清香便撲鼻而來，沉默的、懷念的，喜悅的。一日如以往的歡愉，一點一滴的融入綿長的時間中，一絲一片的點綴在虛無的空間中，一言一語的深刻入你我的幽思之中。走入庭園，那淡淡的，憂郁的，哀傷的，抹不去也喚不回的過往……
今夜有風(fēng)，有雨，有思念。
你還會記得嗎，風(fēng)雨交加的夜晚，被淋得濕漉漉的你，在門口，落寞的神情中透著一絲掙扎，你說想念我，距離無法阻隔思念，鴻溝也只是暫時的`分別。只是怕彼此的靈魂不再共有，不再纏繞，不再靈犀。
我是那樣心懷悸動地投入你的懷抱，你淋濕的發(fā)絲上有我溫?zé)岬难蹨I交織。之后的天涯海角，小橋流水，庭臺樓閣，花叢錦簇，都留下了我們的身影和腳步。每張照片都是我們最真摯最甜蜜的回憶。而后……
宿命之輪悄無聲息的轉(zhuǎn)動了，未曾料想的是把我生生帶離了你的身邊。我好悔，好悔沒有答應(yīng)與你遠走高飛，那樣即使天崩地裂，也有你不離不棄的陪伴，溫柔的話語，刻骨的愛戀。
天空是那樣的蒼白，那樣的透明，那樣的冷漠無情。
不得已的告別，匆匆灑過的淚水，踏破了腳印的大地。請原諒我的退縮，我無法在傷害你的基礎(chǔ)上蜿蜒移步，我怕我的思念會像決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我只能退卻，只能離開，我的背叛和我的愛戀一樣沉重。
曾經(jīng)，你問過我，愛情會不會從我的眼里到我的心里？
你要我怎樣回答，我的心里滿滿的，裝的全是你。沒有一絲猶豫，沒有一片空白，沒有一刻離開。
我想我不會忘記你，一如藍的天，白的云，在蒼穹里剛好分明。
你的身影七年級作文 10
我看見你在那里走著，我走了過去看了你一眼，你的視線滑落在我的心里，我感覺是那樣不可猜測。我不能沒有你的身影，也不能沒有你的視線，看見你那溫柔的臉，我不經(jīng)想起你的從前。你說過，不再來傷害我，你會記得�？墒堑酱丝�，你忘記了，象大海一樣又來沖淡沙灘上的腳印。
你就是現(xiàn)在的你，我就是那歲月中走來的我，我何時記得你的好，我又何時忘記了你的好。我不是沒有感情的人，也不是說什么事情都能忍，只要是傷到了內(nèi)心深處的你，你就不會再想起那段感情，不要再流淚，不要再說什么痛苦，何必把所有的疼痛都壓在你的心里，好象世界都在背叛著你。你要不要再說一句，生活的'神奇，生活在背棄你?
你說了以后，也許不會那么苦痛，有的人卻說那是你的心里的作用，經(jīng)不起你的擺弄。你就在你的世界中走動，難道還沒有一分讓人相信的感情，沒有河流的聲音，哪來的什么激情的歲月;沒有大海的湛藍哪來的什么天空的蔚藍;沒有大海的無際的邊緣，哪能容下人人都在星空下許下若言。你還可以從它們的天空中走過，你還可以從它們的身影中走過，不論你是歲月中的星星，還是天上的月亮，當(dāng)他們照到地球的時候，都能留下一個皎潔的感情，指引著人們的路徑。
你來了，我走了。你看見了，我將要消失了。你走過，我將路過，你不記得，可能我也在忘記。還能說什么愿意不愿意。月亮照不到你的身影，星星容不下所有的感情。我還能怎么樣呢?我說了以后，你千萬要記得，不可以忘記。因為許多事情就是這樣，能看而不能擁抱，能聽而不能看見，能想而不能做到。
有的時候來到了你面前，在搖晃的只是你的身影;能看見也只是你的身影，我不能再次擁有你，只是你的身影，能看而不能擁抱。
你的身影七年級作文 11
關(guān)于對母親的書寫，不算多，她因你好而笑因你不好而難過的眉心還有最多的是她送我的身影。
每天早上，她會送我去學(xué)校，這些年，她來陪著我，幫襯我，接我，送我，成了常態(tài)。但這次不同，或許是因為我日漸一日的把母親的付出當(dāng)做應(yīng)得，或許是母親覺得我應(yīng)該長大，卻對叛逆的我沒有辦法。我們整整吵了3天的架，今天是最激烈的一天。
但是這三天，她送我上學(xué)的例子卻是沒有打破的，不過氣氛卻是尷尬，我母親溫柔的望著我我固執(zhí)的把頭偏在一邊兩個人相對無言這已經(jīng)三天了。
或者每次這種吵架都是母親向我認錯吧，她溫柔坐過來把嘴湊在我耳邊輕輕的說。
乖崽，媽媽今天覺得坐車好累，不過媽媽得一直做到送你去長大那天。
我覺得心口一酸，我的心理防線崩潰了，在此之前我覺得我小孩子媽媽照顧我不僅是常態(tài)，是應(yīng)該，甚至是可以永遠這樣下去的，可今天我察覺原來在我沒學(xué)會懂事之前，母親原來已經(jīng)在慢慢老去了，這席話突然讓我有了失去的恐懼。
接下來母親又開始了日常的嘮叨，我卻聽的前所未有的認真，忽然我抬起頭媽媽，我錯了。
我把眼晴微笑成一道彎，努力隱藏含在視網(wǎng)膜的不明液體，不肯讓她看出其實母親都知道我這點心思。到站了，她示意我去，我示意她放心，裝出一副很灑脫的樣子。
我看著母親的`背影，從一個巨像，然后縮小，最后到一個點，直至消失在你的視線。離開的那個人，永遠不及站在原地送別的人悲傷。站在原地的人，永遠不及離開的那個人不舍或者我該在離開母親身影前長大。
你的身影七年級作文 12
開著燈光，依舊覺得天好黑。因為我還在依戀你那炯亮的雙眸，你的明眸里似乎再也沒有呈現(xiàn)我的笑容。夜很長，天很黑，似睡非睡，終究還是入了睡。夢魘把夜拉扯得更長，夢魘把我也推向更暗的深淵里。夢里，夢里竟然沒有你的身影。
夢里，我環(huán)視四周，找尋你的身影，那的每一個背影都成了我眼中的焦點，不停地確認那是否有你的背影，然而確認過后，都是一次次的失望吞噬了脆弱的心。夢里沒有了你的身影，我卻還在夢里苦苦尋覓。頓時的無助，在夢里，我只能抱著雙膝，蹲在失望的、被人遺忘的角落，一個人不知所措，腦海還在閃現(xiàn)著千萬人的背影，希望擠得出一個你的背影，但卻唯獨沒有了你。忽然之間，我又被夢婆安置在一望無際的大海岸邊，湛藍的海水從未如此的平靜過，好像在等待一聲吶喊，我面對著茫然的大海，忍不住朝那遙遠的邊際，喊出你的名字，連呼三聲，沒有驚起一趟波浪，卻有翻滾的浪濤的架勢，急促地拖著長音的回聲向我涌來，是那樣得恫嚇我的靈魂，那樣得震懾我空虛的心靈。夢里那么地?zé)o助，怎一個怕字了得？夢魘把我驚醒，額頭沒有冒冷汗，臉蛋的細胞卻感覺得到，我眼瞼還溫存淚的余熱。
我似乎被夢抽走了魂度，夢里沒有了你的身影，我卻想在現(xiàn)實尋覓你的身影：那樹林小道沒有你的.腳印，那亭子里沒有你的身影，那柳樹下沒有看見你的面容……我傻不拉幾地望著天空，我撲哧地笑，對著天傻笑：我身邊怎么會有你的身影，你在，在那遙遠的地方，另一座陌生的城市。漸漸地，太陽又回到了最初的的地方，就要跌落地平線下，不遠的天際被染紅了半邊天，那真成了失火的天堂，成了一片破敗的血紅玫瑰。真得，真得，張愛玲說得沒錯，愛一個人會卑微到塵埃里，然后開出花來。隨著最后那抹余輝的消逝，天又黑了，夜又來了，望著早出的星星，我突然希望他們隕落，這樣我就能許下不天黑的愿望，讓天永不黑。這樣，我就不用做夢，因為夢里沒有你的身影！沒有你的身影，我又何必入睡，又何必…
你的身影七年級作文 13
伴著“啪啪”敲門聲，臥室門劇烈的晃動著，不時傳來媽媽的咆哮：“快！開！門！”
我暈暈乎乎換下睡衣，眼前的景物我甚是虛幻，都是重影，踏著六親不認的步伐，我打開了門。
瞬間，瞳孔被屋外耀眼的光猛得刺了下，下意識閉了眼后，才稍稍清醒些，媽媽背著光立在門口，一手抓著把蠟燭和一張紙板，一手是塊很大的玻璃，身上灰蒙蒙的，倒有點像塑勞動者的雕像。
“老師布置的物理實驗想拖到什么時候呢？看看你們?nèi)豪�，多少人都發(fā)了？就非要臨時抱佛腳？下午去學(xué)校前再做？有沒有點上進心？”一陣劈頭蓋臉的罵聲中，我打開屋燈。
室內(nèi)亮了起來，媽媽衣服上的層層灰塵變的更明顯了些。那塊玻璃也不知是從哪兒找來的，有好幾處磨損，布滿灰塵。
“中午吧，待會兒還有補習(xí)班呢。”我不以為然地答道，老媽的臉上立刻露出了不悅的神情，眉頭一皺，瞪大了眼睛，燃了引線的炸藥般，加重了聲音的響度：“拖拖拖，現(xiàn)在就作，想干嘛呢？還中午，等著下午去學(xué)校挨批呢？”“關(guān)你什么事呀，我又不是不做，等一會兒能到哪？”心中小聲念叨著，卻又不敢說出來，只得一臉不屑地接過她手中大大小小的材料。
我開始無奈地擺弄起了那些材料，老師要讓我們探究一下光的.反射，還有物距與像距間的關(guān)系，臟兮兮的玻璃幾乎透不過光，媽媽關(guān)了攝影，叫道：“就不會擦一下嗎，懶成什么樣了？”我剛要去拿濕巾，她卻已用衛(wèi)生紙擦起了玻璃，嘴上還念叨個不停。
終于，實驗完成了。我慢悠悠地收起了東西，她又起了意見：“能不能快點，都遲到多長時間了。會不會提高效率！”說著，她抱起那大小不一的物件，搖晃著出了門。
我收好東西后，車子已被推出了院子，媽媽還在叫著：“快點！慢死了！”
一聲聲嘮叨中，我推車出了門。
“路上慢點！”身后再次傳來老媽的嘮叨聲。
“知道了！”我邊上車邊答道。
轉(zhuǎn)角處，門下還有一個身影在注視著我漸行漸遠。
你的身影七年級作文 14
和往日一樣，路口的那個身影又出現(xiàn)了。
這一次，似乎和平日有所不同。他的帽子不見了，不再遮著臉；灰白的長衫代替了往日的黑色，顯得更有一些精神，整個人也變高了一節(jié)。他的臉上有高興，有哀愁，時而嘴角輕抖，時而長呼一口；一會眉頭緊鎖，一會又輕輕一笑。從來沒有看到過一個人臉上，竟然可以同時存在這般豐富的表情，讀不出來他到底是在緊張焦慮，還是在淡然等候。
夜空里沒有一絲云霧，月亮慢慢升了起來，沒有了之前那樣的吝嗇，清輝宣泄，他站的如此筆直，身后的背影一直從路口延伸到樓下的陰影里。
他從路口徘徊到巷子里，又緩緩走了出來。眼睛總是不時的望向某一個窗口。事實上，他的心里早已亂的像一團麻，根本理不清頭緒。
今晚她會不會出來見我？會以什么樣的姿態(tài)呢？我該說些什么呢？我能做些什么呢？我這么做，是不是大錯特錯？難道這真的是我的愛情嗎？心里面的一個個問號，將他折磨著，快要透不過氣了。
夜更深了一點，月色更加放肆了，像白晝那樣的.刺眼。他的臉上漸漸的有了一絲悲傷，他明明知道，樓上那個女孩的心里已經(jīng)有了別的人。他也時刻的提醒了自己，可是，不管怎么樣，他都無法騙的了自己。她也知道他的心，但她只能喜歡著他，卻愛著另一個人。感情的事，莫名其妙，為何總要折磨著這兩個人！
愛，像是一把匕首，不停的在他身上留下傷口，但他感覺不到絲毫的疼痛。他寧愿自己承受這一切，也不能讓她受到一點點傷害。偶爾他也會告訴自己，為什么就不能那么自私一點？對她，他的心軟的像棉花一樣，即便他多么的不舍，多么的難過。
月亮慢慢的向另一邊傾斜了，樓上窗子里的燈光依然亮著。
他從口袋里拿出表看了一下時間，十二點一刻。他又將目光投向那個窗子，深深的舒了口氣，把表裝進了口袋，拿出手機。
她的鈴聲響了。
“寶貝兒，如果有一天你累了，我的懷抱一直給你留著。”
她急忙拉開窗簾，那個影子已經(jīng)不見了，路口空空的。她的心慌了，一動不動的站了好久。緩緩的轉(zhuǎn)過身，壓制不住眼睛里濃濃的液體。
月色暗淡了一點，但是還能看的清，路口的影子又出現(xiàn)了。
你的身影七年級作文 15
炊煙裊裊，焦香微釀。煙氣朦朧中那一抹矮小的駝背身影，確實我心中最美的風(fēng)景。
奶奶是鄉(xiāng)間普通的老媼。沒上過學(xué)，也沒什么文化，但嘴里總愛哼幾句鄉(xiāng)間小調(diào)，他也沒什朋友，唯一最熟悉的“伙伴”，莫過于那廚房一隅的老灶。
我佇立于門口仔細大量著，家中是傳統(tǒng)的老灶，矮矮的一方，由幾堆紅磚堆砌而成，沒有浮華的雕飾，只是粗略了花了幾條魚，應(yīng)了“年年有余”的字樣，頗有“青青匍葡，綠葉紛飛”的美感……
老灶是奶奶生活的胡琴，她咿咿呀呀的拉著，拉到一個又一個十年過去了，拉到孩子們的影子在日光下慢慢成長……爸爸曾回憶兒孩時說：“那時候家里窮得很，有時吃了一頓米飯就是了不起的事了，你奶奶在每次煮完米飯時都會順帶做出不少鍋巴，這樣鍋巴就是我們兄妹幾個童年的回憶了。”說完微微閉了眼，似是回味那鍋巴的余香……
我思索著要不要讓奶奶也做寫讓我嘗嘗，奶奶轉(zhuǎn)頭看向我，嘴角漾開了笑容，慈愛的問道：“行��？”“好”。我應(yīng)道又脆脆的補了句：“在做些鍋巴�！蹦棠踢w就的身影微微一怔。之后便又麻利的.淘米了。
將洗凈的米放在一旁瀝水，奶奶將雙手放在藍映花的圍裙上擦了擦，便坐在灶前生火。微弱的火苗在秸稈的燃燒下越發(fā)紅火。通紅的灶膛，映得奶奶的面容格外紅潤，斑白的頭發(fā)也格外耀眼。等水微開，將瀝干的米倒入鍋中，成就一番味蕾的悸動。
奶奶時不時拉動著木質(zhì)風(fēng)箱，霎時間，秸稈燃燒的“嘎吱”聲，拉動風(fēng)箱的“呼呼”聲，鍋里翻涌的“咕咚”聲，奏出一曲只屬于奶奶與老灶的交響曲，
此時空氣中彌漫著米飯的清香。夾雜著鍋巴的焦香，一絲絲沁入心脾，回味無窮……
吃過飯后，奶奶將剩余米飯盛入碗中，再將鐵鏟沿著鍋邊，用力，一退一拉，將這與鍋邊相連的鍋巴分離開來。一退一拉，動作循環(huán)，我似乎與這一動作中看到一顆經(jīng)久而成的匠心。
鄉(xiāng)間老媼，粗茶淡飯，老灶與鍋巴，都是奶奶的獨家�？吹侥菑N房老灶旁忙碌的身影，世間再美風(fēng)景也不及。
奶奶，你的身影便是我心中最美是一道風(fēng)景。
你的身影七年級作文 16
小時候我的身體有點弱，而且患有胃炎，那時的我羨慕別的孩子。長輩管得很嚴，幾乎我和別人說話都會有幾個人看著我。長輩說我內(nèi)向、不愛說話，不，不是那樣的，只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界，而我沒有什么話要說；長輩說我不愛笑，不是的，只是我沒有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸，因為他們覺得我怪怪的，覺得我很脆弱。
記憶里依稀記得，那年的雪是多么的'飄渺、夢幻，好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹下，席地而坐。抬頭望著天空，澈藍色的天空飄起了雪，落在手心上化作了水�？粗粗劭粲X得酸酸的，心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過氣。把頭埋在雙腿之間，不愿讓別人看到自己流淚。
“你怎么了？”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭，看到你黑色的長發(fā)無風(fēng)自動，身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋果，西方人的五官，很美麗，最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子，看的出來你是混血兒。
幾天的時間里，你陪我度過了快樂的時光。我不知道你的名字，也不知道你的住處。我沒問，你沒說，相視一笑就明白對方的心。這種奇妙的感覺仿佛我們很久就相識了。你為我跳了一支舞，很美，很美……
日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹下等著，時間緩緩流走，但是沒有看到你的身影。這時，對面走過來了五六個高大的外國男子，跟我說了什么我沒聽進去，只是聽到了你走了。我站在楊樹下久久沒動，心里不知道怎么想的。
幾年的時間，每次回家都會到那棵楊樹下坐著、哼哼小曲。今年，我又回來了，愛惜的撫摸著楊樹。忽然，我看到了一件項鏈，還有一張卡片，上面寫著：我回來了，但是很遺憾沒有見到你。
我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑，在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了，變得比以前多了一份成熟。你做進車子里，沒有回過頭。我終究晚了一步，看著車子離我越來越遠，手中依然緊握著項鏈，淚水就決堤了，模糊了視線。而埋在我心底的話還沒來得及說給你就走了，以前也是，現(xiàn)在也是，多想讓你停一刻，哪怕是一瞬間。
是誰在夢中呼喚？滿天飄飛的雪精靈，樹下，一個女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑，都牽動著少年的心，永遠記得飄雪中你的身影……
你的身影七年級作文 17
夏日炎炎，烈日當(dāng)空，我耷拉著腦袋走在去補習(xí)班的路上，雙目無神，整個人仿佛一具行尸走肉。這已是暑假的第二個月，然而我卻一天都沒有好好閑過。
我抬頭望向路口的紅綠燈，上面的數(shù)字不知疲倦地跳動著，讓人看著莫名生出幾分煩躁。我盯著紅燈等它終于跳到0時長嘆一口氣，抬腳準(zhǔn)備過馬路。
后面的人群忽然爆出一陣驚嘆，我也不禁側(cè)首矚目，一道筆直的身影飛速由遠駛近。近了，才發(fā)現(xiàn)是一名外貌年逾古稀之歲的老爺爺踩著一個滑板在馬路上飛奔。及至馬路中央，老人將一腳移離滑板，接著屈膝、落地、猛地一蹬，滑板又帶著些殘影竄了出去。老人一系列的'動作毫不拖泥帶水，筆直的身影更是好生英俊。
我和人們一樣發(fā)出了一聲驚嘆，精神已在不知不覺中振奮起來。老驥伏櫪，志在千里，老爺爺那一瞬的身影，給了我內(nèi)心極大的震撼。他的勇敢、他的陽光，還有他藐視年齡限制的心態(tài)都讓我自愧不如。這也讓我想起了許久前看過的一部紀(jì)錄片。
這個紀(jì)錄片主要記錄了一群年輕時曾在同一個摩托車團隊的老爺爺們，為圓青春夢重新騎上摩托車駛上公路。出發(fā)時，那些曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年們均已年過花甲。當(dāng)他們做出重拾青春夢這一決定時，并不是不曾猶豫過，他們深諳此行路上的種種艱辛。但是，家人的勸阻，前路的未知艱險終是未能阻攔他們追夢的步伐，一行人浩浩蕩蕩踏上了他們的追夢之途。此次行程歷時之久，路途之艱辛我們無法想象，但出乎所有人意料的是那些老人們真的堅持了下來，完成了這一不可思議的壯舉。
不論是滑滑板的老爺爺，還是堅持追夢的騎手們，他們本都是可以頤養(yǎng)天年了的，但他們不滿足于安穩(wěn)平靜的生活，勤于折騰亦樂于折騰。我們講到老年人，第一印象絕不會將他們與朝氣蓬勃聯(lián)系起來，但是發(fā)生在這些老人身上的事卻又有力地證明了他們也可以擁有這樣的標(biāo)簽。他們用實際行為證明只要有目標(biāo)，不論年紀(jì)如何之大，一切也都是有可能的！作為一個青少年，我不禁深深地為自己的消極和浮躁感到羞愧。
一陣涼風(fēng)吹過，站在路口的我抬腳向前走去，目光堅定，整個人精神煥發(fā)。心中莫名地喜悅與期待，之前的煩心事早已煙消云。
你的身影七年級作文 18
山有木兮卿有意，舉目見你，處處是你。
我是奶奶帶大的。幼時，奶奶每每得空，總會抱著我靜靜地坐在門前的銀杏樹下，看著銀杏樹葉一天天轉(zhuǎn)黃，轉(zhuǎn)綠，銀杏樹慢慢的長得愈發(fā)粗壯，我卻是顯而易見的長大了。
啪嗒，安靜的房間傳來聲響，門開了。一縷陽光直直地從外面照射進來，借著光亮，我看到，是奶奶!奶奶踩著腳尖著地，臃腫的身影搖搖晃晃，生怕打擾到我。
丫頭，我給你做些吃的吧，你應(yīng)該餓了。奶奶悄悄走到我身后，輕生詢問。我早已無暇顧及她，桌前還擺著一疊的練習(xí)未做，就隨意回了句隨便。奶奶欣喜不已，接著問那要不，給你下一碗餃子?你喜歡吃，還有奶奶還沒說完，我就打斷道：煩不煩，你先出去。
奶奶愣了愣，身體在瞬間僵住，她出去了。
不一會兒，餃子煮好了，奶奶笑瞇瞇的端過來，全然不見剛才的失落，剛出鍋的餃子還冒著熱騰騰的霧氣，漸漸上升，帶起一陣香氣。
我的食欲猝不及防的被勾起，拿起勺子，毫不猶豫的舀起一只餃子送到口中。餃子被咬破的剎那，汁水噴薄而出，燙的我整個舌頭都麻了。
奶奶的笑意驀地消失，匆匆忙忙的端來一本涼白開，一邊撫摸上我的背，忍不住埋怨我：吃那么著急干什么，你看，舌頭麻了吧，看你下次還敢。奶奶又絮絮叨叨說了許多，我靜靜聽著，沒有反駁，心口處有些暖暖的，多日的煩躁在那一刻似乎平息許多了，回想起之前那粗魯?shù)脑捳Z，著實是不該。
多想就這樣待到天荒地老，有親人的關(guān)心，其實也不錯，我暗暗的想。
眼前的奶奶，依舊一臉倉惶，褶起的皺紋里無處不透著關(guān)心。伸手，輕觸：沒事了，奶奶。那幾日的心煩意亂，在那一刻，因為奶奶，而消失殆盡。
我們出去走走吧，去看看那顆銀杏樹下定決心，拉起奶奶，走向外面。
正值傍晚，晚風(fēng)微微，掠過銀杏樹梢，傳來颯颯的聲響，像月光下晃動的海浪，溫和而柔軟，最終停留在奶奶的.身旁，變成小時候的模樣。
在遙遠的以前，奶奶也是這樣站著，頭頂?shù)臉淙~嘩嘩作響，她還有大把的時光，溫柔的霞光映在她的臉上，一切都變的悠遠了，真真是應(yīng)了那句：景中人
朦朦朧朧中，我看到奶奶拖著笨重的身軀在灶旁煮餃子，熱氣上涌，模糊了她的身影
你的身影七年級作文 19
歲月，原來是如此殘酷。然而，你讓我經(jīng)受住了歲月的洗禮，鋪下了人生的第一級臺階。你的身影，讓我記住了你。
六年滄海桑田，在眼前閃過。
初來乍到的我，像只軟弱無力的鳥兒，離開了溫暖的襁褓，心里仿佛受了委屈，一觸動便淚流滿面。你走進教室，身著淡黑的西裝，一副黑框鏡。殊不知，這一見，一晃就是六年。你是我人生的.第二位導(dǎo)師。一副嚴厲樣兒，把我嚇得不輕，但你毫不在意，露出和善的笑容，拍著我的背：“你叫什么名字，讓老師認認你�！蔽夷穷w幼小的心受到了極大的寬慰。
那節(jié)課上，我的走神讓你生氣了。你叫我站起來，眼里射出嚴厲的目光。我手無足措，無地自容，你卻發(fā)問了一個問題。碰巧我會那道題，于是，我說出了答案，你又露出和善的微笑：“坐吧�！蹦悴恢�，從那以后，我再沒走過神，你那嚴厲而又不聲張的批評，保留了我強烈的自尊，又委婉地提醒了我。那一刻，我感悟到聽講的重要。一襲西裝，讓我感受到了教師的威嚴。
一天放學(xué)時，同學(xué)們奔向宿舍，你卻把我叫到辦公室，抽出一本作業(yè)：“你的作業(yè)很不理想啊，上課聽不懂嗎？成績都下滑了�！蹦隳托牡刂v起了錯題。夜晚，只有月兒才知道這兒有兩個人的身影。你講完題，我便離開了辦公室，其間，我忍不住望了你一眼，在那燈火闌珊處中，你仍孜孜不倦。
你像個小孩，上課從不“正經(jīng)”，卻能讓我們名列前茅。一次校運會上，你鼓著通紅的臉，為我們吶喊助威，那一刻，所有同學(xué)的心都擰成了一股繩。在拔河比賽中，我們戰(zhàn)勝了身強體壯的十二班，你興奮得拍了拍手：“真不錯，大家都努力了�！�
最后一年，大家都為畢業(yè)考而奮斗。書，題，筆，教室儼然成了戰(zhàn)場，你也不例外，每天改著比平時多兩倍的題。那段時間，衣帶漸寬終不悔，人人都在堅持著，等待著曇花一現(xiàn)。但又不幸的是，您病倒了，掙扎了一天，又邁著步兒來上課……班會課上，大家都知道分別的事實，您卻說出了我這一生都難忘的話：“我知道，你們很心痛，我也如此，但我們要坦然面對，咱們咬緊牙關(guān)再拼一把！”你走了，那身西裝成了記憶。
一夜做夢，夢到您身著西裝，帶著我們邁向那星空……你那興奮的身影，讓我記住了你！
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