每個(gè)人的一生都不會(huì)完美的，也不是一帆風(fēng)順的。只要這個(gè)人他活在世上，就免不了要遇到困難，盡管我們非常不愿意，但是困難還是會(huì)像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對(duì)困難。
　　 比如：考試的時(shí)候，自己心里面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕松，然后，我的腦海就會(huì)一下子又浮現(xiàn)出我昨天晚上復(fù)習(xí)的資料。從這件事情中，我知道了：每個(gè)人擁有了一個(gè)輕松，愉快的好心情真的是很重要的。
　　 還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現(xiàn)在就應(yīng)想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會(huì)有今天這個(gè)下場(chǎng)了，從這件事情中，我知道了：自己出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就應(yīng)該自己勇敢的去向別人道歉，而不應(yīng)該硬要堅(jiān)持自己的想法。
　　 很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關(guān)鍵是該怎么樣去面對(duì)困難。
面對(duì)困難作文
　　 最近，我看了一部電影叫“我的少女時(shí)代”�？戳怂�，我在其中明白了一個(gè)道理。
　　 這部影片是中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪根據(jù)自己的長(zhǎng)篇小說《輪椅上的夢(mèng)》改編而成。故事是這樣的：15歲的殘疾少女方丹在家中窗前讀書時(shí)認(rèn)識(shí)了17歲的少年黎江，從此聽見搖鈴，她就知道黎江來送書了，他們成為彼此忠實(shí)的朋友。一天，方丹跟父母下放，來到了貧窮偏遠(yuǎn)的陶莊，在那里她認(rèn)識(shí)了村里的孩子，三梆子、五星、聾啞的小金來，還有陶成、秀娥、樁樁大伯等一群淳樸熱情的鄉(xiāng)親，方丹希望自己能為鄉(xiāng)親們做些事情，她自告奮勇在村里學(xué)屋當(dāng)起了小老師，教孩子們讀書。為了治好小金來的聾啞，她又自學(xué)針灸，成為鄉(xiāng)村醫(yī)生。夏天，孩子們抬著方丹的木輪椅過大河去給人治病；大雪天，方丹到外村出診，孩子們讓大狗拉著木輪椅走在前面……后來，小金來的耳朵終于聽到了聲音。而這時(shí)，方丹就要跟著父母回城了。離別時(shí)刻，孩子們和大狗送了她很遠(yuǎn)，一切都在方丹的淚光中模糊了，可是一個(gè)聲音卻永遠(yuǎn)回響在她的心里，我愛這片土地，還有這里的孩子們……
　　 故事看完了，我才發(fā)現(xiàn)方丹面對(duì)生活是如此的樂觀！我們要向方丹學(xué)習(xí)用微笑去面對(duì)困難！
面對(duì)困難作文
　　 人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；
　　 半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
　　 我是屬于第二種的人，我一運(yùn)到困難，剛開始的時(shí)候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就想不出，反正我有想就好��！何必強(qiáng)求呢？