我們的班級(jí)，
像一艘大船，
老師是使大船的風(fēng)，
讓大船不斷前進(jìn)。
我們的班級(jí)，
像一幢樓房，
老師是樓房的建筑工人，
讓樓房不斷上升。
我們的班級(jí)，
像一棵大樹，
老師是樹干，
把營(yíng)養(yǎng)輸送給我們，
讓我們健康成長(zhǎng)！
關(guān)于我愛我班的作文
我們班，初二(1)班。一個(gè)無比團(tuán)結(jié)集體，團(tuán)結(jié)到讓老師都恐懼的班集體。
只要在我們學(xué)校的生物都知道：我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班是“民族班”，也就是所謂的“好班”、“優(yōu)秀班”、“尖子生聚集地”。而其他的都是一般的班。我們年級(jí)有10個(gè)班，9、10班是民族班。而我卻在“垃圾班”、“差生班”的統(tǒng)稱班―1班。
呵呵！聲勢(shì)夠大吧，下面就看我們是怎么改寫校歷史，讓我們學(xué)校不在有“民族班”與“垃圾班”的區(qū)分的吧！
“哼―，太可惡了。不就是把牛仔褲劃破兩個(gè)洞嗎？有什么了不起？說什么標(biāo)新立異，什么不符合中學(xué)生的著裝標(biāo)準(zhǔn)。都是屁話，我看都是些老古董，老師都是老古董”大頭往教室外沖進(jìn)來，大叫道。
全班沉沒，沒有一個(gè)人敢說話。因?yàn)榻虒?dǎo)主任就在窗外觀察學(xué)習(xí)情況。
看情況不對(duì)的大頭馬上回到座位上，假裝看起書來。
教導(dǎo)主任走到教師門口，用她那雙比貞子(午夜兇鈴的女主角)還要恐怖的眼睛掃射我們一番，然后轉(zhuǎn)身離去。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都知道教導(dǎo)主任還沒走，她肯定在墻背后偷聽我們有什么狀況。
這時(shí)班長(zhǎng)站起來：“民族班有什么了不起？憑什么我們一進(jìn)初一就要莫名其妙的背上一個(gè)“垃圾班”的學(xué)生的稱號(hào)？我看那些學(xué)校的明顯對(duì)我們有歧視�？磥砦覀円浇逃拄[鬧，他們才安心”哇，班長(zhǎng)太偉大了，竟然在這個(gè)時(shí)候吼出了我們一直就很想說的話，而且最后一句話還尤其大聲。
過了幾分鐘，沒有動(dòng)靜。有的同學(xué)開始講起話來。全班又要沸騰起來的時(shí)候，“貞子”近來了：“下午第一節(jié)課，我來給你們好好的上一課�！闭f完有消失了。
到了下午，教導(dǎo)主任早早的就來到了我們教師�？墒菦]一個(gè)人理她，因?yàn)槲覀內(nèi)w都睡著了――有一部分是真的睡著了，有一部分是裝的。
“叮叮叮……”
“上課”哇靠，聲音那么到干什么？我的鼓膜都要被震破了。
沒有人答應(yīng)。
“上課”媽媽呀，我的耳朵都快聾了。那可惡的教導(dǎo)主任提高了比剛才更大的分貝，叫道。
還是沒人答應(yīng)。
“什么班集體？你們班長(zhǎng)呢？”她的臉都?xì)饧t了，哈哈哈哈。
有反應(yīng)，班長(zhǎng)假裝肚子痛，向老師請(qǐng)假去醫(yī)務(wù)室。主任當(dāng)然知道是假的，所以沒批準(zhǔn)。哪知道我們親愛的班長(zhǎng)就坐在講臺(tái)上哭了起來。
關(guān)于我愛我班的作文
在讀的各位同學(xué)都知道“老班”這個(gè)詞的意思應(yīng)該是什么，算了吧！我也別賣關(guān)子了，我們的老班就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的班主任，自然小班就是我們老班的兒子了。
我們的老班跟別班的老板相同并論絕不含糊。因?yàn)�，�?jù)我所知，老班的文化水評(píng)是大學(xué)畢業(yè)的，并且他現(xiàn)在還是鉆石王老五，有車，有房又有錢，還有身份是我們學(xué)校有名的大人物。老班一般對(duì)我們幽默、體貼、和藹但是，老班一發(fā)鏢，誰惹誰倒霉，雖然才相識(shí)三個(gè)多月，但同學(xué)之間的關(guān)系都早以深厚，早已了解，早已深厚。
對(duì)了，我們開學(xué)這么久了，我只聽老班說過她有一個(gè)三四歲的兒子，但從來還沒見過，我們多么渴望看一看老班的小班��！
這不，老班好像知道了我們的心聲，帶著他的兒子來學(xué)校了，他在辦公室里玩，一下課，同學(xué)們你擁我擠地，都來看那傳說中的小班，你別看他小但知道的可不少，三四歲就會(huì)玩電腦，并且那動(dòng)作里透露著一種熟練的味道，不愧是老班的兒子……