今天媽媽教我學(xué)折紙。首先,我把一張正方形的卡紙一折二折變成了一個(gè)小正方形,再把小正方形的一面掀起,對(duì)稱地折了兩個(gè)小三角形,然后把另一面也折成這樣,就變成了一個(gè)雙面的菱形。最后我把菱形里的小三角形朝上,朝左的一邊折了千紙鶴的頭部,右邊折出了它的尾巴。這樣,一只栩栩如生的千紙鶴在我的手上誕生了。我用一根細(xì)繩把它吊起來,風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)翩翩起舞了。我跟媽媽還學(xué)會(huì)了折飛鴿。燕子。海狗等。我想,無論做什么事,只要任真學(xué)習(xí)就會(huì)成功的。
學(xué)折紙作文
星期六上午,我拿來一本折紙書看了一會(huì)兒,看到上面有介紹折老鷹劍的方法。我想試著做一把老鷹劍。我先拿來一張白紙,把三角尖對(duì)折,再反一面對(duì)折,再大部分對(duì)折。接一睞,先把外面一拉,再按書上的方法對(duì)折一下,老鷹頭就做好好。在手拿的地方我用剪刀把它們一個(gè)一個(gè)地剪成三用形,且部剪好后,緊后一個(gè)三用形不用剪,用膠水粘起來,這樣一把老鷹劍折紙就折好了。最后,用水彩筆畫上我最喜歡的圖畫。一把威武的老鷹劍就全部做成了。我拿著威武的劍心里很高興。爸爸也夸我老鷹劍折得很棒。
折紙作文400字
你們知道嗎?除了剪紙,我還會(huì)折紙。但是我會(huì)折的東西可不多,如果你要來考我的話,我恐怕過不了關(guān)。如果,你不是來考我的話,是來看看,或者你還不會(huì)折,想來學(xué)習(xí)的話,那我就給你露兩手。
你先坐在椅子上等我一會(huì)兒吧!我去準(zhǔn)備幾張紙。好了,現(xiàn)在我已經(jīng)拿到了幾張大紙,可以馬上折給你看了。好了,現(xiàn)在我拿了一張綠色的紙,別忘記青蛙的顏色是綠色的。當(dāng)然,你沒有綠色的紙也沒有關(guān)系,可以折好以后,再涂上綠色。我保證在五分鐘之內(nèi)你就會(huì)看到一只青蛙。不用說這一定是我折的青蛙。如果你想知道這青蛙是怎么折的,那我就把這只青蛙送給你,你可以自己帶回去慢慢地研究。如果實(shí)在研究不出來的話,那么我再告訴你,動(dòng)手教你折吧,好嗎?
另外,我要教你折一座寶塔。先拿一張紙裁成一個(gè)正方形。再把沿著對(duì)角對(duì)折,把另外兩個(gè)角也對(duì)折一次,然后,拿著這兩個(gè)角往中間擠,把擠出來的兩個(gè)角對(duì)齊壓平。接著,我把四個(gè)角折上去,然后把這四個(gè)角挖開來壓成一個(gè)正方形。接著,我把四個(gè)正方形的角都折上去。最后我把兩邊翻開,然后把四面對(duì)著中間線折,接著再把它翻回來。翻過來以后你會(huì)看到兩面都有一個(gè)三角形,可以翻的東西,你就把它翻過來,這一座寶塔的一個(gè)層面就做好了,你再照這個(gè)樣子做六層,把這七層疊高,就成了一座七層樓高的寶塔了。
怎么樣,我講的話你都聽明白了沒有,你一定非常聰明,一聽就會(huì)吧。好了下次再告訴你折一些其他的東西吧!朋友,再見!
折紙球作文300字
今天,老師在寫作課上教我們折紙球。我們一個(gè)個(gè)都顯得興高采烈。
老師先拿起紙,然后把張紙裁成了一個(gè)正方形,再把正方形折成一個(gè)三角形,然后把下面的一個(gè)個(gè)角往上折。接著,老師把折出來的角往中間折,再把多余的部分往角里塞了進(jìn)去。其他的三個(gè)角也都是這樣折的。老師把紙球折好以后,再往紙球里面吹氣。紙球很快被吹大了,成了一個(gè)名符其實(shí)的紙球了。
在老師教我們折紙球的時(shí)候,我早早的已經(jīng)在喊:“會(huì)折啦,會(huì)折啦,肯定是我第一個(gè)折好!”可是,我拿起了紙想折紙球的時(shí)候,我卻連第一步都不會(huì)折了。真是不虛心,不認(rèn)真,所以我才學(xué)不會(huì)呀!后來,老師看到我確實(shí)不會(huì)折,才過來再一次教我怎么折紙球。在老師的幫助下,我才折好了紙球。
在折紙球的時(shí)候,我和老陸鬧得最起勁,結(jié)果我們兩個(gè)人都沒有學(xué)好,我是不會(huì)折,老陸是折得最爛的一個(gè)人,哎,真是太丟人了!現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了,以后我不會(huì)再大吵大鬧了,要專心致志地去學(xué)習(xí),去做好每一件事情。
通過這一次折紙球的活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:不管學(xué)做什么事情,都要認(rèn)真對(duì)待,絕不能馬虎草率,更不能吵吵鬧鬧,否則就會(huì)一事無成,就不是一個(gè)好孩子!
折紙作文500字
你們知道嗎?除了剪紙,我還會(huì)折紙。但是我會(huì)折的東西可不多,如果你要來考我的話,我恐怕過不了關(guān)。如果,你不是來考我的話,是來看看,或者你還不會(huì)折,想來學(xué)習(xí)的話,那我就給你露兩手。
你先坐在椅子上等我一會(huì)兒吧!我去準(zhǔn)備幾張紙。好了,現(xiàn)在我已經(jīng)拿到了幾張大紙,可以馬上折給你看了。好了,現(xiàn)在我拿了一張綠色的紙,別忘記青蛙的顏色是綠色的。當(dāng)然,你沒有綠色的紙也沒有關(guān)系,可以折好以后,再涂上綠色。我保證在五分鐘之內(nèi)你就會(huì)看到一只青蛙。不用說這一定是我折的青蛙。如果你想知道這青蛙是怎么折的,那我就把這只青蛙送給你,你可以自己帶回去慢慢地研究。如果實(shí)在研究不出來的話,那么我再告訴你,動(dòng)手教你折吧,好嗎?
另外,我要教你折一座寶塔。先拿一張紙裁成一個(gè)正方形。再把沿著對(duì)角對(duì)折,把另外兩個(gè)角也對(duì)折一次,然后,拿著這兩個(gè)角往中間擠,把擠出來的兩個(gè)角對(duì)齊壓平。接著,我把四個(gè)角折上去,然后把這四個(gè)角挖開來壓成一個(gè)正方形。接著,我把四個(gè)正方形的角都折上去。最后我把兩邊翻開,然后把四面對(duì)著中間線折,接著再把它翻回來。翻過來以后你會(huì)看到兩面都有一個(gè)三角形,可以翻的東西,你就把它翻過來,這一座寶塔的一個(gè)層面就做好了,你再照這個(gè)樣子做六層,把這七層疊高,就成了一座七層樓高的寶塔了。
怎么樣,我講的話你都聽明白了沒有,你一定非常聰明,一聽就會(huì)吧。好了下次再告訴你折一些其他的東西吧!朋友,再見!
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