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開在心中的花六年級作文

時間:2021-04-13 14:38:11 六年級 我要投稿

開在心中的花六年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的開在心中的花六年級作文,希望能夠幫助到大家。

開在心中的花六年級作文

開在心中的花六年級作文1

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  人生如花,出芽。成長。綻放。凋落。人生的奮斗歷程也像花一樣,萌芽。成長。綻放。萌芽是一切的開始,也是你最初的夢想;成長是你在向著夢想不斷奮斗的過程;綻放,你成功了。在我心中,有著一朵花,叫成功之花。這朵花代表我的夢想,我的追求,同時也儲蓄著父母對我的期盼,花上花下,有許多淚,許多汗,許多痛,許多傷。但還未結(jié)束,前面還有一段很長很長的奮斗之路等著我們?nèi)ソ?jīng)歷,更多的挑戰(zhàn)還在前方,這僅僅是歷程的一小段。

  古今中外,有多少位先輩為了使花能成綻放,經(jīng)歷了多少,又付出了多少。李時珍,少時就產(chǎn)生了學(xué)醫(yī)術(shù)為百姓治病的萌芽,就此為了這個萌芽而去奮斗,游歷了三十多個省市,只為收集那一個個民間偏方;爬遍了多少座大山,只為采集那幾株珍稀的草藥;又埋頭苦寫了多少年,修改了多少遍,才使得《本草綱目》成功綻放了。司馬遷,為了辯護(hù)一位無辜的將軍,而遭到宮刑,又被打入大牢。在大牢里,他為了完成父親的遺愿,在大牢中受盡折磨,忍受著病痛,好幾次想自殺,但一想到父親交給自己的任務(wù)還未完成,就在大牢中發(fā)奮寫《史記》,耗盡畢生的心血,花了13年,終于使這部前無古人的著作《史記》成功綻放。

  很多人會抱怨辛苦,但沒有付出哪來的回報;也有很多人會說辛苦了很久,最終還是失敗了,但沒有堅持不懈的精神,哪會來的成功。人生不會像花,花有重開日,人無再少時。我們終不能像花那樣一直有奮斗的機(jī)會,我們終會老。等到老時在想去努力,就在也沒有用了。你再也不會有那個精力去奮斗了。少壯不努力,老大徒傷悲。

  現(xiàn)在若你還有年少之狂,給自己立一個目標(biāo),去奮斗吧!當(dāng)你第一次成功時,這是你人生中第一次完美綻放,也是人生中做美的流年。

開在心中的花六年級作文2

  人的心中如同一片沃土,記錄生活點點滴滴的種子遺留在了那里。有的被歲月掩埋;有的,則在心中發(fā)了芽,開了花。在心中的萬千花中,我找到了那朵最鮮艷的花,它記錄著我學(xué)畫畫的那件事……

  “不要,我不想去!”那天我們家剛吃完晚飯,滾圓的太陽散發(fā)著千萬道橙色的光,天空蒙上了一層橙紅的色彩?删驮谙﹃栁飨碌拿谰爸,媽媽做下了一個令我吃驚的決定:去學(xué)畫畫。

  老實說,才七歲的我在二年級畫畫水平一般,在美術(shù)上似乎也沒有天賦,對美術(shù)沒有任何興趣,但媽媽做下的`決定令我大吃一驚,在媽媽的“軟磨硬泡”下,我只好無奈地去了美術(shù)教室。

  老師是一位女老師,更是從英國的一所美術(shù)大學(xué)畢業(yè),畫畫也不是畫得一般的漂亮,見到我們了,更是熱情地迎接,然后就開始講課了。

  起初老師只是在講美術(shù)工具,我對此毫無興趣,只是隨便的應(yīng)付兩下。但老師生動的講解讓我提起了一絲興趣。然后就開始畫畫。不知是否因為是虛榮心,我想在老師面前表現(xiàn)得好一點,就認(rèn)真地跟著老師畫第一幅畫:一只螃蟹。

  老師開始畫了:“先畫一個大圓――當(dāng)做螃蟹的身體,然后畫八條腿……”,或許因為沒在美術(shù)方面花太多心,我跟著老師畫的十分吃力。雖然老師會中途停下幫我講解,但我還是畫得十分困難。最后老師畫完了,那只螃蟹揮舞著大爪,八只腳插進(jìn)沙地,兩只眼睛警惕地看著四周,仿佛要跳出紙面似的,比動畫片中那神氣活現(xiàn)的“蟹將軍”差不了多少,我的那只螃蟹也畫完了,只不過是只“殘兵敗蟹”的模樣:八只腳有的特別長,有的短的只有他的二分之一,還有兩只竟交錯在了一起;還有的被分成了兩半。眼睛有跳出眼眶,還有只沒有眼珠……簡直與老師的是天壤之別。老師走了過來,我羞愧地低下了頭,正準(zhǔn)備接受老師的批評,可老師卻說了一句令我無法忘記的話:“畫得很特別喲!”

  出教室的時候已經(jīng)是明月當(dāng)空了,而我卻因為老師的一句話睡意全無。此后每次老師的課我都不缺席,許多畫畫的同學(xué)走了,但我卻堅持了下來。那一次,我打開了我的靈感,而且堅持到了現(xiàn)在,畫畫的水平已經(jīng)不遜色于全班的任何一位同學(xué)。

  ……

  盡管已經(jīng)過了五年,但那朵開在我心中的花依舊怒放……

開在心中的花六年級作文3

  此刻,我正站在花海中,有一朵花,正在我心中綻放。

  花兒,是人們心中佳麗般的存在,你若站在這茫;ê,會摘下那可愛的花季少女般美麗、芬芳的鮮花么?

  而我,現(xiàn)在已置身于薰衣草花海附近。

  下了車,必不可少的一陣閃光燈后,我們自然是順著石頭路走進(jìn)花海嘍!

  一步一步,深一腳淺一腳,終于走到了花海邊角。啊呀!一大片淡紫色正在靠近!我的后背像有一雙手在推,不知不覺就走到花海中心不遠(yuǎn)了,芬芳的香氣在鼻中蕩漾,美麗的花朵在眼眸中閃動,手指,自然而然地向那怒放的薰衣草伸去……

  突然,我指尖一顫,躍躍欲試的手一下縮了回來。

  是呀,如果人人都摘,那這么美的薰衣草肯定會消失殆盡的……可是有這么多花呢,只摘一朵,沒關(guān)系吧……不行,摘了一朵,就等于摘了別人心里摘花的鎖……花還能再長,就算別人也摘也摘不完……不行!這樣你摘一朵,我摘一朵,怎么行!絕對不行!……

  我的心里蹦出了兩個小人,你一言我一語沒完沒了地爭吵著。

  夠了!我在心里對兩個小人說。

  我的手指,最終還是伸了出去。

  花多漂亮啊!快摘!戴一朵在頭上,回頭率百分百!一個小人在大吼,已經(jīng)欣喜若狂;另一個小人,只是傷心地站著。

  可,我的手指,只是撫摸了一下那朵少女般綻放的薰衣草,聞了聞它的芬芳,便微笑著轉(zhuǎn)身離去,心里的小人,自然是一個頹然一個開心地唱雙簧了。

  邁開腿,擁抱這撲鼻而來的花香吧。此時,我的心里,有一種珍貴的花在開放,它的名字叫——

  責(zé)任!

  走吧,這滿山的少女們,繼續(xù)睡吧,我們,不會摘下美麗芬芳的你們!

  此刻,我正站在花海中,有一朵花,正在我心中綻放!

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