愛(ài)寫(xiě)作文的孩子六年級(jí)作文
愛(ài)寫(xiě)作文的孩子六年級(jí)作文
我是一個(gè)文靜的女孩,當(dāng)課間休息的時(shí)候,別的同學(xué)總會(huì)像一只只出了籠子的鳥(niǎo)雀一樣,飛奔到操場(chǎng)上揮灑著汗水,但是我卻喜歡一個(gè)人靜靜地坐在自己的座位上,看書(shū)或者寫(xiě)東西。
也許是性格決定的,我所看的書(shū)變成了我的內(nèi)在積累,很多辭藻和句式,已經(jīng)深深地印在我的`腦海中,在寫(xiě)作的時(shí)候總會(huì)信手拈來(lái)。也或許是這個(gè)原因,我對(duì)寫(xiě)作情有獨(dú)鐘。
記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校第一次舉辦了作文比賽,每個(gè)班選出來(lái)五名同學(xué)參加,很幸運(yùn)的是,我被語(yǔ)文老師挑中了,和班上的另外四名同學(xué)一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是,我沒(méi)有辜負(fù)了老師對(duì)我的期盼,更沒(méi)有辜負(fù)自己平日里的努力,我取得了作文比賽第三名的好成績(jī)。雖然這個(gè)名次不是最好的,但是它足以能夠證明我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi),平日里所看的書(shū)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,這次比賽給了我大大的鼓勵(lì)以及自信,讓我在以后的道路上更加對(duì)寫(xiě)作情有獨(dú)鐘。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了六年級(jí),升學(xué)的壓力也是如負(fù)重任,各個(gè)學(xué)科都要拿出來(lái)足夠多的時(shí)間去努力達(dá)到想要的分?jǐn)?shù),但是我還是會(huì)拿出來(lái)一小部分的時(shí)間繼續(xù)聯(lián)系寫(xiě)作的。希望寫(xiě)作這條路會(huì)伴隨我的一生。
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