杯具-六年級(jí)作文
說(shuō)起這個(gè)“十一”,我可沒(méi)神氣到哪去到哪去,而且心情跌落低谷。唉,一起來(lái)領(lǐng)略一下吧.....
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開(kāi)學(xué)不久,鋼琴老師給我布置了個(gè)曲子,起初,鋼琴老師沒(méi)說(shuō)要參加會(huì)展中心的大型音樂(lè)會(huì),就沒(méi)放在心上,以為人人都是獨(dú)奏,在老師家表演一下就好?墒呛髞(lái),一條簡(jiǎn)單的曲子竟彈了四周還沒(méi)熟練,老師生氣了,家長(zhǎng)關(guān)注了。一次老媽跟著去上琴課,挨了一頓批后才知道,這是參加大型音樂(lè)會(huì)的曲子。唉,杯具發(fā)生了.....
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上完琴課,老媽又犯了能置我于死地的`。簢Z叨。嘮叨了一晚上,我知道錯(cuò)了。開(kāi)始練我才知道,原來(lái)我已經(jīng)養(yǎng)成了注意了不集中的毛病,不一會(huì)兒,心就出去玩了。又心不在焉的彈了一周,挨完批,老媽使真格了:陪著練。經(jīng)過(guò)她左思右想,想了一個(gè)好辦法:一邊唱譜一邊練。經(jīng)過(guò)我努力努力再努力,第二周有了進(jìn)步。
第三周我的斗志漸漸削弱,自以為彈好了?墒堑嚼蠋熌抢镆豢,xxx,不好,還被老師警告,不好好彈,甭想?yún)⒓恿。不是吧,那么狠。唉唉唉,不說(shuō)了,加班。。。!最后一天太著急,沒(méi)按照老師說(shuō)的去做,挨了一頓揍,第二天早晨還早起來(lái)練。
(三)杯具發(fā)生
功夫不負(fù)有心人,這次琴課還不錯(cuò)。“十一”了,本想出去玩玩,可音樂(lè)會(huì)要舉行了,我的曲子還沒(méi)成,一聲聲:不玩了,回家練。。。!傳入我的耳朵。
也許,這就是罪有應(yīng)得吧。大家一定要吸取教訓(xùn)
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