優(yōu)秀六年級(jí)作文精選
心盲
有一則這樣的故事，故事大意是這樣的：一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)苦行僧走到一個(gè)荒僻的村落中。他看見(jiàn)有一盞昏黃的燈正從巷道的深處?kù)o靜地亮過(guò)來(lái)，身旁的一位村民說(shuō)：“孫瞎子又過(guò)來(lái)了！”那位苦行僧見(jiàn)狀百思不得其解：盲人挑燈豈不可笑？僧人于是問(wèn)：“敢問(wèn)施主，既然你什么也看不見(jiàn)，為何要挑一盞燈呢？”那盲人說(shuō)：“黑夜里如果沒(méi)有燈光映照，那滿世界的人都和我一樣是‘盲人’，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈�！鄙巳粲兴虻卣f(shuō)：“原來(lái)你點(diǎn)燈是為別人照明呀？”那盲人卻說(shuō)：“不，我是為自己！”“為自己？”僧人又愣住了。盲人問(wèn)僧人：“你是否因?yàn)橐股岷诙c其他行人碰撞過(guò)？但我就沒(méi)有，雖然我是盲人，但我挑起這盞燈籠既為別人照亮了路，也能讓別人看到我而不會(huì)碰撞�！�
說(shuō)的真好！也讓我想起了前幾天在書上看到的，羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。母親也常常教育我說(shuō)：“于人方便，于己方便！”因?yàn)檫@樣才會(huì)使人擺脫“心盲”，獲得更舒坦，更有質(zhì)量，才會(huì)得到愛(ài)心的照耀、真情的溫暖呀呀！“瞎子挑燈”這一短小精悍的故事，富有哲理的話語(yǔ)，讀后仿佛給我的靈魂進(jìn)行了一次徹底的洗禮！也甚至完全徹底的否定了“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”這一說(shuō)法。
“為別人也就是為自己”，一個(gè)盲人能有這樣的大徹大悟，真是讓我欽佩之至！那位盲人是不幸的，與健康人相比，在黑夜里他更易被人撞。但他又是幸運(yùn)的，是因?yàn)樗胁┐蟮男貞眩軌蛟O(shè)身處地為別人著想，所以他得到了上天的回報(bào)——他一次也沒(méi)有被人撞過(guò)。然而，在生活中，我們又是怎樣做的呢？
現(xiàn)在的'社會(huì)，有許多“心盲”的人，他們不為他人著想、自私心理嚴(yán)重、斤斤計(jì)較的處事作風(fēng)、沒(méi)有愛(ài)心、缺乏真誠(chéng)，惟我是用、用過(guò)即扔，損人利己的人是非常渺小而孤獨(dú)的。仔細(xì)觀察，其實(shí)這些“心盲”的人就班里。早晨吃早餐，男生們只顧著達(dá)到自己的滿足，搶的搶，抓的抓。還有些同學(xué)為了自己一時(shí)的方便，甚至把湯汁隨意的灑在其他同學(xué)桌子上，裝作一副若無(wú)其事。中午，他們又頭也不回地扔下飯盆就走了……自私！一個(gè)自私的人是不會(huì)為別人考慮的，他們的世界觀也與常人迥然有異。在他們的眼里，自己始終都是方便的。書上說(shuō)：自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。自私，所謂“心盲”，是根本就沒(méi)有或喪失了是非之心！
看完這一則很有生活哲理的小故事，我也認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺和狹隘。就是盲人的那一盞燈，不但無(wú)私的照亮別人同時(shí)也溫暖了自己，點(diǎn)亮了愛(ài)心真情這盞燈，讓內(nèi)心和生活都變得純凈與明亮吧！
我和雅安心連心
雅安發(fā)生了大地震，我的心也被這殘酷的災(zāi)難所震顫，在這天災(zāi)發(fā)生之際，我想到了那次汶川大地震。
那一次，四川省發(fā)生了強(qiáng)烈地震，全國(guó)大半地區(qū)都有明顯震感。震中位于阿壩州汶川縣，地震造成了嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失。說(shuō)它是大地震，是因?yàn)樗任覀兌贾赖奶粕酱蟮卣疬�要嚴(yán)重，余震異常頻繁，是新中國(guó)成立以來(lái)，一次史無(wú)前例的大災(zāi)難！
然而，在這如此恐怖的災(zāi)難面前，我們的中國(guó)子民沒(méi)有退縮，我們一起手挽手去挑戰(zhàn)地震----這個(gè)張牙舞爪的惡魔。
“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)�！辈诲e(cuò)，這次大地震發(fā)生后，全國(guó)乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動(dòng)，各國(guó)人民也紛紛解囊相助，用愛(ài)心來(lái)為災(zāi)區(qū)人民營(yíng)造幸福樂(lè)園。
這次地震給四川雅安人民帶來(lái)流離失所的悲痛，同時(shí)也體現(xiàn)了眾多人們偉大的人格，在災(zāi)難降臨的時(shí)候，四川人民沒(méi)有退縮，中國(guó)人民沒(méi)有退縮，他們拋棄了個(gè)人的一切，甚至寫下遺書奔赴抗震救災(zāi)第一線。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不惜一切代價(jià)搶救災(zāi)情，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖和希望。李總理在第一時(shí)間趕到了抗災(zāi)第一線，向?yàn)?zāi)區(qū)人民噓寒問(wèn)暖，表達(dá)了黨中央對(duì)他們的愛(ài)護(hù)及關(guān)心。
許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國(guó)各地趕來(lái)的志愿者，有的是沒(méi)有遇難的本地人，有的則是來(lái)四川探親的……他們也許失去了親人，也許沒(méi)有了家園，但是他們沒(méi)有時(shí)間去過(guò)多悲痛，而是化悲傷為力量，為了災(zāi)區(qū)人民夜以繼日地奔波著忙碌著。還有那些最可愛(ài)的官兵戰(zhàn)士們，為了多救出一個(gè)災(zāi)民，為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn)，他們置自己的生死于不顧，和時(shí)間賽跑，和余震斗爭(zhēng)，多可愛(ài)的人啊，我向他們致敬！
我知道了汶川大地震的消息后，對(duì)災(zāi)區(qū)人民的遭遇感到非常同情，但更多的是關(guān)切，是感動(dòng)。不知道有多少人在這無(wú)情的災(zāi)難中喪生，又有多少人逃過(guò)了一劫；不知道有多少人在第一時(shí)間趕往四川，為災(zāi)區(qū)人民盡一份力，又有多少人不幸殉職。為人民獻(xiàn)身的英雄們啊，你們的死是光榮的，你們的犧牲是偉大的，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！
我也為災(zāi)區(qū)人民捐了款，雖然只有區(qū)區(qū)的50元，但那也幾乎是我的全部了，我希望我這區(qū)區(qū)的50元，也能為災(zāi)區(qū)像我這么大的學(xué)生多買幾本書，多買幾只筆，也是我為災(zāi)區(qū)盡了一點(diǎn)力。
災(zāi)區(qū)人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的同齡人，毫無(wú)疑問(wèn)也失去了學(xué)校，被迫停課，我們應(yīng)該感到無(wú)比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)，可以……
災(zāi)區(qū)的同胞們啊，不要傷心，不要擔(dān)心，國(guó)家和政府不會(huì)拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！
地震無(wú)情，人間有愛(ài)！讓我和雅安心連心。
心心相印的誤會(huì)
朋友，是心心相印的。在困難是互相幫助；在傷心是安慰：在失敗時(shí)鼓勵(lì)；在成功時(shí)歡悅。
誤會(huì)呢，像一張無(wú)形的大網(wǎng)，把我和她變成兩個(gè)世界的人，相差十萬(wàn)八千里。
事情發(fā)生在那個(gè)“黑色上午”：
上午第二節(jié)下課后的大課間，我和她來(lái)到校園禮堂中玩，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，禮堂中央是露天的，所以地上濕漉漉的，大樹中的泥土也被踩得東一塊西一塊。我們正在玩耍，她一失手推了我一把，我一個(gè)跟頭摔在地上，竟把媽媽剛買的裙子給弄臟嘍，我知道她并不是故意的，但一看到她笑嘻嘻的臉龐，心中的無(wú)名火噗地一下沖上腦門，因?yàn)樯闲瞧诘臄?shù)學(xué)測(cè)試我因?yàn)轳R虎只考了92分，而她卻靠了滿分，看到她笑，我不由自主地認(rèn)為她在嘲笑我�？吹剿爝^(guò)來(lái)的手掌，我用力一推，站起來(lái)拍拍裙子，轉(zhuǎn)身就走，而她傻傻地站在原地，不知道發(fā)生了什么事。下午很快到來(lái)，進(jìn)來(lái)教室，她便被老師叫走發(fā)作業(yè)了，我心中的怒火還未平息，我偷偷來(lái)到她的座位上，打開她的抽屜，抽出她的作業(yè)本，把心中的火氣釋放在她的作業(yè)本中，使勁撕成兩半，正在這時(shí)她回教室你，看到我在撕她的作業(yè)本，愣在了教室門口，我冷眼望向她，她好像被驚醒似的，猛然大喊：“顏，你在干嘛�！蔽覠o(wú)法回答她的問(wèn)題，即使我能回答，那又怎樣，她已經(jīng)沖向門外了。我心中一緊，心想：她該不會(huì)去告訴老師了吧？我又在心中嘲笑自己，都做了還怕告嗎？
我正在東想西想的時(shí)候，她回來(lái)了，我心中害怕極了，我眼中一閃，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她手中竟拿著一本作業(yè)本。原來(lái)。
后來(lái)的幾天我一直心神不寧的，想向她道歉，可是，自己的顏面呢，難道不顧了？我一直在遲疑、遲疑。
一個(gè)星期后。
我來(lái)到教室，心情愉快，因?yàn)槲覜Q定放下尊嚴(yán)，向我這個(gè)唯一的朋友道歉。一個(gè)上午過(guò)去，她竟然沒(méi)來(lái)，我急忙到老師辦公室去，問(wèn)她怎么了，老師疑惑地問(wèn)我：“袁嘉麗？她不是轉(zhuǎn)學(xué)了？她沒(méi)告訴你？”老師沒(méi)有說(shuō)完，我便跑出辦公室了，我不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰的幅度向下流著。來(lái)到她家，使勁按著門鈴，暗自幻想著有人出現(xiàn)，她會(huì)出現(xiàn)，一直在心里安慰著自己：她會(huì)出現(xiàn)，顏，她不會(huì)拋下你的�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，家里已經(jīng)沒(méi)人了。我狠、恨自己，為什么不早些來(lái)道歉。
“對(duì)不起，對(duì)不起�！疅o(wú)數(shù)句對(duì)不起從我嘴中吐出，可是并沒(méi)有發(fā)生奇跡。我一直幻想、幻想，她會(huì)回來(lái)。
一直到現(xiàn)在，也，一樣，等她回來(lái)。
我也一直相信她，會(huì)回來(lái)的。
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