演繹人生六年級(jí)作文

　　人生如一部戲誰也不能導(dǎo)演的結(jié)局。那么，這一場戲，作為主演的你想怎樣演繹呢？——題記

　　年少時(shí)的心思是最復(fù)雜的，最無法猜透的，那強(qiáng)烈的好奇心和新鮮感的背后，是天堂是深淵，只有叛逆極深的少年才知道。

　　楓和雪是同班同學(xué)，兩人成績都很優(yōu)異，考試總是名列前茅。可是最近他們變了，在課上，根本看不到他們積極踴躍的身影，更不必說課下的奮筆疾書了。事出有因，而這一切的一切，只源于楓的那張紙條，那紙條上的四個(gè)字“我喜歡你”。單純的少年，就像一張白紙，太容易渲染上其他顏色。就這樣，楓和雪開始脫離學(xué)習(xí)的軌道，忘卻最初的夢想。時(shí)光一天天流逝，轉(zhuǎn)眼已到期中考試。

　　考試結(jié)束了，試卷上那鮮紅的數(shù)字太過刺眼，兩人都破天荒的沒考及格。在同學(xué)們不可思議、嘲笑、冷漠的眼神下，雪突然變得不知所措，心茫然了，我做錯(cuò)了嗎？當(dāng)天中午，班主任把雪喊到了辦公室。

　　空曠的辦公室里靜悄悄的'，雪的手心握出了汗，她甚至聽到了自己的心跳加快的聲音。“雪，發(fā)生了什么？”李老師流水般的聲音不經(jīng)意的闖進(jìn)了雪心底最柔軟的地方，面對(duì)這位慈母般的老師，雪哭了，淚水似流星墜落，濺到了地上，開出一朵小花。雪傾訴著，仿佛在講一個(gè)故事，在這期間，雪沒敢正視李老師的眼睛。故事結(jié)束，沒有預(yù)料中的憤怒。李老師輕嘆一聲：“都還是孩子，你聽過莎士比亞的一句話嗎？感情的種子在冬天播下只會(huì)收獲凄寒與孤獨(dú)。你們都還小，要找準(zhǔn)自己的位置，你們是學(xué)生，正值青春年華，不能因一時(shí)沖動(dòng)，葬送了一生。這場游戲賭注太大了，押上的不僅僅是你的全部，還有那些默默守護(hù)著你的人。出來吧，不僅僅為你自己。”

　　雪沉默著，不為別的，只為李老師的話如陽光，驅(qū)散了自己如霧的迷惘。她彎下腰，深深地鞠了一躬，這里面包含了太多。道別之后，回到教室，雪遞給楓一張紙條，“我們還可以是好朋友，不是嗎？”兩人默默的相視一笑，卸掉肩上的包袱，連呼吸似乎也變得輕快了。

　　他們都記得那一次的年少輕狂，多少春秋后，站在重點(diǎn)大學(xué)的門前，嘴角上揚(yáng)45度，還好自己沒有迷失在那一場戲里，不然，此時(shí)又該如何？

　　人生這部戲早已開演，下一場戲的劇本卻永遠(yuǎn)是空白的，你想怎樣填寫，又想要怎樣的結(jié)局，請(qǐng)給下一場戲的你一個(gè)準(zhǔn)確答案，演繹燦爛的人生，讓自己毫無遺憾吧！

【演繹人生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

演繹人生10-19

演繹人生03-14

人生的演繹過程08-25

演繹人生初二作文03-11

散文：演繹真我人生04-12

演繹燦爛人生初三話題作文08-19

演繹人生,秀出真我散文12-25

演繹06-08

演繹美麗05-11