上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇1
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事，甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。
通過(guò)讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多，更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富，可說(shuō)是包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有。通過(guò)上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國(guó)，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學(xué)生的常識(shí)。
此外，網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器，如谷歌和百度來(lái)搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡(jiǎn)單又方便，如今已可以替代書(shū)本。這可以增加小學(xué)生的知識(shí)并提高寫(xiě)作能力。
雖然，小學(xué)生上網(wǎng)可帶來(lái)許多好處，然而它也帶來(lái)了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈，并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。
此外，有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后，沉迷于電子游戲，他們有的甚至逃課到電子游戲中心，并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，最終荒廢了學(xué)業(yè)。
上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來(lái)好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意，使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。家長(zhǎng)們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)和時(shí)間，以確保孩子不會(huì)濫用互聯(lián)網(wǎng)。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇2
這幾天因?yàn)槲覀儼嗟某煽?jī)不斷地下降，班主任劉老師費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才找出了一個(gè)原因，那就是我們迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，qq聊天這些影響學(xué)習(xí)的游戲。所以劉教師叫我們圍繞這個(gè)話題，開(kāi)一次深刻的討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)了上網(wǎng)的好處，有的同學(xué)說(shuō)了上網(wǎng)的壞處，有的同學(xué)介紹了一些關(guān)于上網(wǎng)的各種事例，還有的同學(xué)談了一些對(duì)于上網(wǎng)的想法。徐歆怡志學(xué)站起來(lái)很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“在2000年某地一位男子因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致身體內(nèi)缺乏人不可少的水而四肢無(wú)力地死去了。”
朱雨欣同學(xué)也非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“上網(wǎng)時(shí)間就算不長(zhǎng)，那眼睛也會(huì)受到傷害，我覺(jué)得上網(wǎng)的壞處要比好處多！”
陳維熹同學(xué)立即站起來(lái)不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)上網(wǎng)壞處要比好處多？網(wǎng)上有很多綠色網(wǎng)站可以幫助我們學(xué)習(xí)，在字典、詞典、成語(yǔ)詞典、成語(yǔ)詞典上查不到的詞在網(wǎng)上肯定能找到！”
我的同桌徐敏劍站起來(lái)反駁道：“那也不能就說(shuō)明上網(wǎng)的好處就比壞處多呀！我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事里講道：”一個(gè)網(wǎng)吧里有百分之一的人是上網(wǎng)學(xué)習(xí)的。而上網(wǎng)打游戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網(wǎng)被迷住的可能性達(dá)到百分之九十八呢！上網(wǎng)會(huì)危害人的健康。這還不能說(shuō)明上網(wǎng)的壞處要比好處多嗎？”
鐘靈毓同學(xué)聽(tīng)得可認(rèn)真了，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭呢！而我也跟大部門(mén)的人的意見(jiàn)一樣贊同上網(wǎng)的壞處比好處多。
劉老師鄭重地說(shuō)：“大家說(shuō)的都很有道理，我相信你們也深有感觸吧！一定要控制好上網(wǎng)的時(shí)間呀！即使忍不住也要忍。否則，對(duì)身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網(wǎng)，你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的壞毛��！”
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇3
嗨！大家好！我是電腦，是20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一，我在信息高速公路上工作，我有許多好處，但也有壞處，我現(xiàn)在給你們一一介紹吧！
我的好處很多，可以互相傳達(dá)信息，消費(fèi)者可以不用到百貨公司，就可以在家中、辦公室或其他地點(diǎn)，從網(wǎng)絡(luò)上直接購(gòu)物。如果和圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)，不必出門(mén)就能立刻知道圖書(shū)館有沒(méi)有自己想找的圖書(shū)，甚至還能看到書(shū)里的內(nèi)容。我們還可以查找資料，還可以看電影、發(fā)軟件，還可以讓腦袋聰明起來(lái)。
我也有很多壞處，會(huì)使自控能力差的同學(xué)沉溺在網(wǎng)絡(luò)中，不能自拔，花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。網(wǎng)絡(luò)良莠并存，容易接觸不良網(wǎng)頁(yè)。又因?yàn)橹袑W(xué)生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)容易大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，容易造成近視。許多中學(xué)生因?yàn)榇蛞恍┍┝τ螒蚴棺砸涯：苏嫒伺c游戲?qū)ο蟮膮^(qū)別，常常無(wú)意識(shí)地模仿游戲來(lái)對(duì)待身邊的人。
同學(xué)們，上網(wǎng)不僅非常必要，而且只要引導(dǎo)和控制得當(dāng)，確實(shí)大有用處。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)遍布千家萬(wàn)戶(hù)，隨之網(wǎng)吧也建立了起來(lái)，電腦成為人們衣食住行的好幫手。
上網(wǎng)的好處很多：可以查資料、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、聊QQ等。但是，不能過(guò)度地去聽(tīng)、查、看。否則會(huì)對(duì)你的眼睛造成很大的傷害。
上網(wǎng)的壞處就是你一旦長(zhǎng)時(shí)間的玩游戲，就會(huì)迷戀上上網(wǎng)，一迷戀就會(huì)不停地玩，一旦玩的時(shí)間超過(guò)三天三夜就很容易猝死。而且每天近距離地玩電腦，就會(huì)讓你的眼睛過(guò)早的戴上眼鏡。
上網(wǎng)的時(shí)間要安排合理，每周晚上一兩次，每次時(shí)間在一兩個(gè)小時(shí)最就夠了，如果要查資料，可以適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)一會(huì)兒。看視頻也不要過(guò)多地去看，不能說(shuō)你家的電視壞了，你就非得去上網(wǎng)看視頻電影，這樣是不對(duì)的。
請(qǐng)大家珍惜自己的眼睛，合理的安排玩電腦的時(shí)間，讓電腦成為我們真正的好朋友！
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇5
上網(wǎng)對(duì)我們很有好處，但是如果利用的不當(dāng)也有壞處。上網(wǎng)不要時(shí)間太長(zhǎng)，如果時(shí)間太長(zhǎng)不僅對(duì)眼睛不好，對(duì)身體也是有害的。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)的好處。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，我問(wèn)媽媽怎么做，媽媽摸摸自己的腦袋說(shuō)：“媽媽也不會(huì)，你還是問(wèn)問(wèn)你爸爸吧。”爸爸倒是真的會(huì)，但是講了一遍我還是不懂，只好假懂回去了。爸爸突然說(shuō)：“你要是還不懂的話，就去網(wǎng)上查一查。”我一聽(tīng)就高興了，趕快去上網(wǎng)查了，后來(lái)真的查到了，這就是上網(wǎng)的好處。
但是，上網(wǎng)也有它的壞處。有一次，我去姐姐家玩，剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姐姐在玩電腦。我說(shuō)：“姐姐，你停一下吧，我想和你玩一會(huì)兒�！苯憬阏f(shuō)：“別煩我，我才上了兩個(gè)多小時(shí)�！苯阄艺f(shuō)“姐姐你休息一會(huì)吧，你再這樣眼睛就壞了�！苯憬悴荒蜔┑恼f(shuō)：“你快去一邊吧，別煩我了！”后來(lái)姐姐的眼睛真的近視了。
小朋友，我們不要上很長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)哦，要合理安排好時(shí)間，合理使用電腦。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇6
我認(rèn)為，上網(wǎng)并不是只有壞處，還有許多的好處。因此，我們并不是不可以上網(wǎng)，而是上網(wǎng)時(shí)間要稍微的短一些，盡量不要在星期一到星期五的這段時(shí)間玩，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)帶給人類(lèi)的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。我方認(rèn)為上網(wǎng)的好處有許許多多，上網(wǎng)可以開(kāi)闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會(huì)有一種成就感。隨著國(guó)內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起，年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵(lì)著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識(shí)與創(chuàng)造力的重要性已越來(lái)越深地植根于廣大青少年的心中。
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。使自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中，不能自拔，花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響是多層次、多方面的，概括地說(shuō)是雙重的。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都達(dá)到一個(gè)完好的狀態(tài)。我國(guó)在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展，“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的“四有”新人。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇7
電腦是21世紀(jì)很先進(jìn)的科技產(chǎn)品，很多人都喜歡它。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到許多同學(xué)在討論網(wǎng)絡(luò)上的游戲。任何東西都有它的兩面性，電腦也一樣�？墒峭性S多人只記得電腦的好處，而忽略了的它的壞處。
電腦有許許多多的壞處，比如：很多人經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間玩電腦而導(dǎo)致近視。我們老師曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)新聞：有一個(gè)小男孩由于長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，而沉浸在電腦的游戲世界里。他以為自己是超人，可以飛翔，他就從高樓往下跳。就這樣，一個(gè)小男孩因?yàn)橥骐娔X白白送上自己的性命。還有許多這樣的例子，所以說(shuō)電腦真是害人不淺啊!
電腦既然有壞的一面，當(dāng)然也有好的一面。電腦可以幫助我們查找學(xué)習(xí)資料，還可以在我們有太大學(xué)習(xí)壓力的時(shí)候，讓我們放松一下。我聽(tīng)同學(xué)講過(guò)這樣的一個(gè)新聞：有一個(gè)男孩在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)一個(gè)女孩發(fā)出的求救信號(hào)，通過(guò)他的努力，成功地挽救了那個(gè)女孩的生命。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也可以讓我們了解最新的新聞，還可以讓我們開(kāi)闊一下自己的`視野。電腦既有好的一面，也有壞的一面，那我們究竟該不該上網(wǎng)呢?
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇8
隨著科技的發(fā)展，各種各樣的高科技產(chǎn)品慢慢的走進(jìn)了我們的生活，想必大家一定都見(jiàn)過(guò)電腦。電腦會(huì)給人們帶來(lái)方便，但也有它的壞處。所以，我們要恰當(dāng)使用電腦，把它的好處充分利用起來(lái)。
現(xiàn)在，網(wǎng)上已經(jīng)有了許多的大型網(wǎng)絡(luò)游戲，為了方便還有了網(wǎng)絡(luò)電視。當(dāng)我們心情不好時(shí)，可以適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒游戲或看點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)電視，這樣可以使我們的心情愉快一些。有時(shí)候，我們還可以上網(wǎng)查資料，把不懂的問(wèn)題給查出個(gè)水落石出。在網(wǎng)上，你可以利用QQ跟全世界的人交流。如果有親戚或朋友在國(guó)外或外地，你就不用打長(zhǎng)途電話浪費(fèi)電話費(fèi)了，可以利用QQ進(jìn)行視頻對(duì)話。有時(shí)候，你可能會(huì)忘記作業(yè)，不用著急，直接進(jìn)入班級(jí)QQ群?jiǎn)枂?wèn)老師和同學(xué)就行。當(dāng)然，你也能在網(wǎng)上開(kāi)創(chuàng)屬于自己的博客空間，發(fā)表日志把每天的生活都記錄下來(lái)。
每個(gè)東西都不可能是完美的，電腦也有自己的缺點(diǎn)。比如有些網(wǎng)站其實(shí)是不可信的，所以當(dāng)大家上網(wǎng)時(shí)，要時(shí)刻提防。有些可以給電腦帶來(lái)病毒，還會(huì)影響我們心理健康的的網(wǎng)站完全可以稱(chēng)作“垃圾網(wǎng)站”！還有些游戲，令人十分著迷，玩了的人幾乎會(huì)喪失理智和自制力。有些“傻子”還偷父母的錢(qián)充值游戲幣，我覺(jué)得，把錢(qián)投入到這個(gè)“虛擬世界”里，真是一種浪費(fèi)！況且網(wǎng)上也有許多“危險(xiǎn)人物”，他們通過(guò)QQ和你聊天，然后迷惑你，最終目的就是讓你心甘情愿的把錢(qián)交出來(lái)。
那上網(wǎng)到底有沒(méi)有危害呢？我認(rèn)為，上網(wǎng)既有好處，又有壞處。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇9
一提到上網(wǎng)，有不少人就特別有興趣，作為一位中學(xué)生，上網(wǎng)是必不可少的。上網(wǎng)不僅可以擴(kuò)大我們的視野，也能從中了解我們以前不知道的知識(shí)，當(dāng)然上網(wǎng)也有對(duì)我們不利的一方面。下面就讓我們一起談?wù)撋暇W(wǎng)的利和弊吧！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，上網(wǎng)也遍及各地，特別是針對(duì)中學(xué)生。上網(wǎng)利大于弊，現(xiàn)在是中學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，也是生活道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
網(wǎng)上信息量大，可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。網(wǎng)上信息質(zhì)量高，可以和最好的教師學(xué)習(xí)，可以學(xué)到不少新知識(shí)。在網(wǎng)上就像一位無(wú)聲的老師帶著我們走向知識(shí)的海洋。上網(wǎng)自由靈活，隨時(shí)可以開(kāi)機(jī)學(xué)習(xí)，可以與遠(yuǎn)方的朋友在網(wǎng)上交流，豐富自己的語(yǔ)言能力。還有一些性格內(nèi)向，不善言辭的人，可以通過(guò)網(wǎng)上聊天，鍛煉自己的語(yǔ)言能力。在網(wǎng)上可以查到你想得到的知識(shí)，這些都是上網(wǎng)對(duì)我們的利。
從另一方面來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)也對(duì)中學(xué)生有害的一面。近年來(lái)不知有多少中學(xué)生因上網(wǎng)而輟學(xué)在家，或者走上打工仔的道路，中學(xué)生也容易受不良信息的影響。輕的，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)眼睛也有很大傷害。重的，有的沉迷于游戲中，坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦里充滿(mǎn)游戲，最后成了一個(gè)瘋子，或者跳樓了，這就是上網(wǎng)的弊。
上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意時(shí)間，場(chǎng)合，廣泛利用上網(wǎng)的利，獲得更多的知識(shí)。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇10
一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。
Internet最早來(lái)源于美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。
互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國(guó)各方面的資料，我們要到圖書(shū)館或者是打個(gè)長(zhǎng)途電話去問(wèn)美國(guó)的親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就可以查到關(guān)于“美國(guó)”的各種資料，不用十秒鐘。
互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。
現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過(guò)QQ、E-mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通，跟美國(guó)的客戶(hù)聯(lián)系，聊一個(gè)小時(shí)不過(guò)是花費(fèi)1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來(lái)越近了。
但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。
犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣，使人們看不見(jiàn)他們丑惡的心靈。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴(yán)重毒害著人們的心靈。
當(dāng)今社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無(wú)限廣闊的土地，在這片土地上生長(zhǎng)的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來(lái)耕耘出豐碩的果實(shí)吧！
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇11
如今，電腦越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加快捷豐富多彩，有人說(shuō)，上網(wǎng)是一件很棒的事，我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、網(wǎng)上聽(tīng)課、查閱資料、網(wǎng)上購(gòu)物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多，讓我們非常方便，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)文章還可以提高作文水平。
還有人說(shuō)，上網(wǎng)對(duì)身體有害，還影響學(xué)習(xí)，有的新聞經(jīng)常報(bào)導(dǎo)一些未成年人因上網(wǎng)成隱，逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被警察抓獲，還有的因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，便偷搶扒拿走上違法犯罪道路，不僅這一點(diǎn)，眼睛也會(huì)由于長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦而近視，人也會(huì)漸漸變懶的。
他們說(shuō)的都有道理，聽(tīng)音樂(lè)、聊天、看電影等是可以疏散心情，陶冶情操。與老師聊天溝通能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在網(wǎng)上看看別人寫(xiě)的作文、日記，可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng)，否則影響學(xué)習(xí)，有害身體健康。我贊成適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便利。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇12
由于科技的不斷進(jìn)步，現(xiàn)在幾乎家家戶(hù)戶(hù)都擁有了電腦，都可以上網(wǎng)。然而，上網(wǎng)是利多還是弊多？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班舉辦了一次討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)是一種錯(cuò)誤，不應(yīng)該上網(wǎng)。有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)是一種娛樂(lè)，可以想怎么上就怎么上。有的同學(xué)介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。
吳岳同學(xué)說(shuō)：“上網(wǎng)對(duì)眼睛不好，會(huì)使得視力下降，所以我覺(jué)得上網(wǎng)沒(méi)什么好處。”
“不對(duì)，我覺(jué)得上網(wǎng)可以查資料、進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物等，所以上網(wǎng)的利比弊多�！碧K思涵同學(xué)反駁道。
“你們說(shuō)的都不完全對(duì)，上網(wǎng)是有一定的利和弊的，比如說(shuō)：上網(wǎng)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，但是過(guò)度地上網(wǎng)會(huì)危害我們的健康，使我們玩物喪志，所以我們上網(wǎng)要有節(jié)制�！崩钽懣峦瑢W(xué)慢條斯理地說(shuō)。
張欣怡同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得李銘柯同學(xué)說(shuō)的很對(duì)。我們上網(wǎng)時(shí)會(huì)獲取一些知識(shí)，但是長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲的話，就會(huì)使我們的成績(jī)直線下降！所以我們一定不能長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)�！�
班主任劉老師對(duì)我們大家說(shuō)：“大家討論得非常好，我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫(xiě)成公益廣告，發(fā)布出去，告訴人們上網(wǎng)要有節(jié)制，不要危害健康，這個(gè)星期天我們就行動(dòng)！”“好！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇13
當(dāng)今時(shí)代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺(tái)。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利呢？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)的益處。如今，電腦里的信息包羅萬(wàn)象，中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開(kāi)拓自己的視野，了解更多的風(fēng)土人情。并且，當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí)，還可以上網(wǎng)來(lái)查找一些優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影，有不忍心花錢(qián)買(mǎi)電影票時(shí)，就可以上網(wǎng)查找來(lái)觀看�？磥�(lái)，上網(wǎng)的益處可不少。
但是，上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由，上網(wǎng)玩游戲，又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn)，不敢多玩，第二天上課總想著游戲，使注意力下降，成績(jī)下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學(xué)們的身心健康，更嚴(yán)重的，可能還會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，還會(huì)使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們?nèi)绾问褂秒娔X。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇14
21世紀(jì)是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代，這個(gè)時(shí)代將過(guò)去的不可能變?yōu)榭赡�。電腦是人類(lèi)一項(xiàng)偉大發(fā)明，但這項(xiàng)發(fā)明自出世以來(lái)，就最具有爭(zhēng)議性。
我是比較喜歡電腦，時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的東西。
擁有電腦，就會(huì)自然聯(lián)想到上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩，一切所需知識(shí)、信息觸手可得，使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、方便，在緊張的學(xué)習(xí)中去網(wǎng)上沖會(huì)兒浪也會(huì)使我們身心得到放松。
同樣任何事物有利也有弊，上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著網(wǎng)絡(luò)，毒害著我們一些人，還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會(huì)損害我們的視力，對(duì)我們的身體亦有輻射作用…
其實(shí)誰(shuí)又能說(shuō)清任何事物的利與弊呢?電腦本無(wú)罪，要怪就怪我們自己。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇15
對(duì)于一位中學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)方面的導(dǎo)師，也是生活方面的泥潭。
中學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中必定有老師所不能解答的疑惑，而網(wǎng)絡(luò)這位優(yōu)秀的導(dǎo)師則可以給出詳盡的;網(wǎng)絡(luò)還有許多與朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、電子郵箱等，網(wǎng)絡(luò)能夠拉近人與人之間的距離，使諾大的地球變成了一個(gè)小村莊;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩網(wǎng)絡(luò)小游戲可是在時(shí)不錯(cuò)的消遣。這些，都是中學(xué)生上網(wǎng)的有利方面啊。
可是，中學(xué)生上網(wǎng)的弊病也不少：在長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)者中，60%以上的人會(huì)感到眼睛疲勞、視線模糊等;網(wǎng)絡(luò)還會(huì)使自控能力差的同學(xué)沉溺于網(wǎng)中，，進(jìn)而花費(fèi)大量的時(shí)間上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降;一些不良網(wǎng)站上的不良信息，很容易我們的內(nèi)心，影響我們的發(fā)展，為了我們的眼睛，未來(lái)發(fā)展，中學(xué)生還是少上網(wǎng)為好。
網(wǎng)絡(luò)雖然是有益的，但我們要注意，一不小心就會(huì)陷入泥潭，無(wú)法自拔。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇16
當(dāng)今社會(huì)，有些事情指不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都有它的兩面性，而極端地指出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，其結(jié)果初中作文只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說(shuō)破的說(shuō)，今天，就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來(lái)談?wù)勎覀�(gè)人的觀點(diǎn)。
我覺(jué)得，上網(wǎng)雖說(shuō)利與弊都會(huì)有，我認(rèn)為上網(wǎng)，利還是大于弊的。
首先，上網(wǎng)可以查閱資料，看圖書(shū)，有免費(fèi)的圖書(shū)網(wǎng)，可以免費(fèi)看一些名著，不僅省了錢(qián)，還補(bǔ)充了精神食糧。兩全其美，多好!
其次，網(wǎng)上有很多名人的博客，里面有許多蘊(yùn)含豐富哲理的文章，都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。
再次，可以與不能經(jīng)常見(jiàn)面的家人、同學(xué)、朋友通過(guò)QQ互相交流、溝通，既省了話費(fèi)有增進(jìn)了感情和友誼。何樂(lè)而不為呢!
當(dāng)然，網(wǎng)上也有壞人或不良網(wǎng)頁(yè)與游戲。壞人我們可以防備，不良網(wǎng)頁(yè)也可以自己去抵制，但游戲就要看是什么游戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個(gè)不錯(cuò)的游戲，但也要注意自制、自控。如果說(shuō)沒(méi)日沒(méi)夜的玩，不僅影響到了學(xué)習(xí)，說(shuō)開(kāi)了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機(jī)。
我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的文盲中，除了不會(huì)英語(yǔ)，就是不會(huì)計(jì)算機(jī)。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的家庭，也走進(jìn)了我們的生活，成為生活中不可缺少的部分�？稍谏暇W(wǎng)時(shí)，無(wú)論玩也好，學(xué)也罷，都要注意有個(gè)節(jié)制，正如篡改的一句廣告詞：“網(wǎng)絡(luò)雖好，可不要貪心呦!”
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇17
今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽，辯論的課題是“中學(xué)生上網(wǎng)的利于弊”。
辯論賽分為正反雙方，正方觀點(diǎn)：利大于弊，反方觀點(diǎn)：弊大于利。我支持正方觀點(diǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信上網(wǎng)的確利大于弊。
21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，而現(xiàn)在最先進(jìn)，也最流行的傳播工具就是網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網(wǎng)絡(luò)功能巨大，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、收發(fā)郵件、存款轉(zhuǎn)賬等，正是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)才推動(dòng)了我們當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)有我們當(dāng)今的信息時(shí)代，我們傳播信息的方式只能僅限于原始。
現(xiàn)如今我們總能在網(wǎng)絡(luò)上看到相隔萬(wàn)里的國(guó)家的文化和現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)使得地球上的人們拉近了距離。有人說(shuō)：“現(xiàn)在的地球就像一個(gè)地球村，不管相隔數(shù)重，哪里的事情都能知道�！笔堑�，這就是在稱(chēng)贊網(wǎng)絡(luò)的好處。有了網(wǎng)絡(luò)，大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò)，大家就能相互融合。正因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，“日日思君不見(jiàn)君，共飲一江水”的場(chǎng)面才不會(huì)在當(dāng)今重演。
中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本是為了查資料，方便學(xué)習(xí)，而像沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況少之又少，而且這些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因是太孤單，于是便在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找慰藉。他們沉迷網(wǎng)絡(luò)不是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是使人進(jìn)步的。沉迷網(wǎng)絡(luò)歸其原因是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ灾屏Α?/p>
雖然網(wǎng)絡(luò)有其弊端，但總體而言----利大于弊。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇18
當(dāng)今，有些事情指不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都有它的兩面性，而極端地指出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，其結(jié)果只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說(shuō)破的說(shuō)，今天，就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來(lái)談?wù)勎覀�(gè)人的觀點(diǎn)。
我覺(jué)得，上網(wǎng)雖說(shuō)利與弊都會(huì)有，我認(rèn)為上網(wǎng)，利還是大于弊的。
首先，上網(wǎng)可以查閱資料，看圖書(shū)，有免費(fèi)的圖書(shū)網(wǎng)，可以免費(fèi)看一些名著，不僅省了錢(qián)，還補(bǔ)充了食糧。兩全其美，多好!
其次，網(wǎng)上有很多名人的博客，里面有許多蘊(yùn)含豐富的文章，都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。
再次，可以與不能經(jīng)常見(jiàn)面的家人、同學(xué)、朋友通過(guò)QQ互相交流、溝通，既省了話費(fèi)有增進(jìn)了感情和友誼。何樂(lè)而不為呢!
當(dāng)然，網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁(yè)與游戲。我們可以防備，不良網(wǎng)頁(yè)也可以自己去，但游戲就要看是什么游戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個(gè)不錯(cuò)的游戲，但也要注意自制、自控。如果說(shuō)沒(méi)日沒(méi)夜的玩，不僅影響到了學(xué)習(xí)，說(shuō)開(kāi)了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機(jī)。
我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的文盲中，除了不會(huì)英語(yǔ)，就是不會(huì)計(jì)算機(jī)。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的家庭，也走進(jìn)了我們的生活，成為生活中不可缺少的部分。可在上網(wǎng)時(shí)，無(wú)論玩也好，學(xué)也罷，都要注意有個(gè)，正如的一句詞：“網(wǎng)絡(luò)雖好，可不要呦!”
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇19
今天，我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。
如今，現(xiàn)在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網(wǎng)可以看新聞，而小孩子上網(wǎng)則對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，就比如：查資料，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，玩游戲豐富了大家的課余生活
但是，上網(wǎng)也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙，宇宙里有許多對(duì)我們有利用價(jià)值的星星，這就像上網(wǎng)的益處，但是，宇宙里有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來(lái)，這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上，由于我們小孩子還沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我們可能會(huì)誤打誤撞地進(jìn)入了，暴力網(wǎng)站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網(wǎng)站，就好像毒品一樣，永遠(yuǎn)也掙脫不了，甚至?xí)`了自己的前途，自己的夢(mèng)想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子，那么請(qǐng)記住，看到或者暴力網(wǎng)站就趕快離開(kāi)，那里不是久留之地，總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了！
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇20
這一天，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們班和五（一）班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了學(xué)校的報(bào)告廳。因?yàn)槲覀儼嗪臀澹ㄒ唬┌嘁M(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì)。因?yàn)槲覀兝蠋熞憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。
走進(jìn)報(bào)告大廳，我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時(shí)安靜的報(bào)告廳忽然間變得熱鬧起來(lái)，有說(shuō)笑的聲，有拍手聲……大家興致勃勃，興奮不已，都期待辯論賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)辯論賽開(kāi)始，報(bào)告廳瞬間安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。
辯論賽的主席宣布：全體起立，敬禮！刷的一下子，全都站立，同時(shí)敬禮，那陣勢(shì)還真振奮人心。接著就是音樂(lè)響起，全體齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌，歌聲嘹亮，給人以向前的力量。
辯論賽正式開(kāi)始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶，二辯是高輝，三辯是呂驕陽(yáng)，四辯是石瑞嘉，個(gè)個(gè)是口齒伶俐，語(yǔ)言表達(dá)能力特強(qiáng)，是我們班選出的佼佼者。五（一）班支持正方觀點(diǎn)，他們的隊(duì)員也不示弱，個(gè)個(gè)精神抖擻。
辯論雙方各抒己見(jiàn)，開(kāi)篇立論，正反雙方一辯都用兩分鐘時(shí)間陳述自己的觀點(diǎn)。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說(shuō)的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞，妙語(yǔ)連珠，用大量的事實(shí)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。
最激烈的，帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯，針?shù)h相對(duì)”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應(yīng)辯能力和辯手們的睿智，也真正欣賞到了正反雙方驚心動(dòng)魄的較量，四辯的總結(jié)陳詞更是針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)得我們心胸澎湃，心里一直為他們捏一把勁。
到了觀眾發(fā)言，大家都不甘心敗陣，那真是激流飛花，唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手，爭(zhēng)著發(fā)言，甚至都站了起來(lái)，躍躍欲試。先是支持正方觀點(diǎn)的五（一）班有四位同學(xué)發(fā)了言，我們班哪能落后，也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。
辯論賽結(jié)束了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才，也鍛煉了我們各方面的能力，還收獲的知識(shí)，收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)，真好！
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇21
今天，我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。
如今，現(xiàn)在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網(wǎng)可以看新聞，而小孩子上網(wǎng)則對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，就比如：查資料，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，玩游戲……豐富了大家的課余生活
但是，上網(wǎng)也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙，宇宙里有許多對(duì)我們有利用價(jià)值的星星，這就像上網(wǎng)的益處，但是，宇宙里有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來(lái)，這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上，由于我們小孩子還沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我們可能會(huì)誤打誤撞地進(jìn)入了網(wǎng)站，暴力網(wǎng)站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網(wǎng)站，就好像一樣，永遠(yuǎn)也掙脫不了，甚至?xí)`了自己的前途，自己的夢(mèng)想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子，那么請(qǐng)記住，看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開(kāi)，那里不是久留之地，總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了！
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇22
只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網(wǎng)也有半獸人嗎？既然你不信，就聽(tīng)我慢慢給你講吧！說(shuō)起上網(wǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅，但是上網(wǎng)有利也有弊。
先說(shuō)說(shuō)利吧！在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些難題和不懂的地方，這時(shí)，只要你打開(kāi)電腦，搜一搜，答案便會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當(dāng)然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結(jié)一下。比如上一次，我正在做奧數(shù)題，嘿！一道題擋住了我的去路，我在這道題上卡殼了，我問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你上網(wǎng)查一下吧！”我立即打開(kāi)了電腦，輸上幾個(gè)關(guān)鍵字，答案出來(lái)了！我有對(duì)比了一下，寫(xiě)下了正確答案，現(xiàn)在，電腦已是我學(xué)習(xí)的好幫手！其實(shí)，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買(mǎi)件東西，可在我們這個(gè)縣城根本買(mǎi)不到，于是，姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購(gòu)，媽媽高興的上了網(wǎng)，買(mǎi)下了自己夢(mèng)寐以求的東西。
我們不能只看到電腦對(duì)我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。
正是因?yàn)樯暇W(wǎng)太有誘惑力，使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生，本來(lái)正在讀大學(xué)，是名牌大學(xué)學(xué)生，自從家里給自己買(mǎi)了電腦，每天就在宿舍里上網(wǎng)，不再去上課，老師，家長(zhǎng)的勸阻和責(zé)罵被他當(dāng)做耳旁風(fēng)，后來(lái)，他去了網(wǎng)吧，每月以生活費(fèi)的形式向家里要錢(qián)，后來(lái)，他的父母得知了真相，不再給錢(qián)，他沒(méi)有了上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，便去偷！就這樣，他因?yàn)槌撩陨狭司W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)，還成為了小偷。
雖然上網(wǎng)的吸引力很大，但我們要有克制自己的心，拒絕不良網(wǎng)站，上網(wǎng)有利也有弊，真是一個(gè)半獸人！
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇23
2020年的春天，與往常的春天有所不同，因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)襲，每個(gè)人的生活都發(fā)生了改變。我們小學(xué)生無(wú)法回到教室和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，而是利用電腦和手機(jī)在家上網(wǎng)課。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，我覺(jué)得很新鮮，因?yàn)槭谴髴c的老師給我們上課，而且每一堂課都可以無(wú)限看回放，對(duì)掌握不牢的知識(shí)可以復(fù)習(xí)鞏固，加深印象，并且還能坐在家里上課，節(jié)省了走路的時(shí)間。但是慢慢地，我便覺(jué)得網(wǎng)課沒(méi)有那么新鮮了，有時(shí)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，聽(tīng)不清老師在講什么，網(wǎng)絡(luò)還會(huì)有延遲，浪費(fèi)了很多時(shí)間，我們也不能和老師交流、和同學(xué)們討論，呆板地看著圖像和文字，很是無(wú)趣呢！看手機(jī)屏幕時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛又紅又痛，有時(shí)要做好幾遍眼保健操才能緩解一下，我好想念親愛(ài)的渠老師和同學(xué)們呀！
我希望疫情早日解除，愿我們能快點(diǎn)脫掉口罩，綻放微笑；愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室，遨游書(shū)海；愿我們的祖國(guó)一切安好，我們?cè)谌缫鸬牟莸厣峡癖肌㈡覒颉?/p>
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇24
隨著時(shí)代的變遷及科技的發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展。網(wǎng)上交友成了流行極普遍的事。中學(xué)生上網(wǎng)交友會(huì)讓父母擔(dān)憂，也成了社會(huì)關(guān)注問(wèn)題。中學(xué)生是通過(guò)面子書(shū)等交友。
中學(xué)生上網(wǎng)交友的利益是他們所交的朋友會(huì)是來(lái)自不同國(guó)度、不同文化、不同風(fēng)俗習(xí)慣的的各族群。他們的生活圈子會(huì)變大因?yàn)榕笥褲M(mǎn)天下。所謂：“秀才不出門(mén)，能知天下事”，他們能和各國(guó)朋友交換資訊，增廣見(jiàn)聞，不做個(gè)孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外，他們還能交換信訊，豐富對(duì)各地的認(rèn)識(shí)。
中學(xué)生上網(wǎng)交友也有弊。他們整天對(duì)著電腦，電話，不與家人溝通。久而久之，他們的性格就越變?cè)焦缕АＫ麄円矔?huì)沉迷于網(wǎng)上交友，過(guò)后會(huì)上癮，不能自拔，進(jìn)而荒廢了學(xué)業(yè)，成績(jī)也一落千丈。他們也會(huì)受到網(wǎng)友的影響，做一些不當(dāng)?shù)男袨椤Ｈ绻木W(wǎng)友是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，那他也會(huì)受到他的影響，做社會(huì)上的寄生蟲(chóng)
總而言之，網(wǎng)絡(luò)世界是個(gè)虛幻的空間，我們必須以謹(jǐn)慎的態(tài)度結(jié)交新朋友，因?yàn)榻煺叱�，近墨者黑。我們千萬(wàn)不能受那些豬朋狗有的影響。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇25
隨著時(shí)代的變遷，2010年已經(jīng)到來(lái)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，電腦、網(wǎng)絡(luò)已改變了我們的生活。
調(diào)查顯示，截止2007年底，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)2.1億!而18歲以下的網(wǎng)民占19.1%，也就是說(shuō)，中學(xué)生附近年齡段的人數(shù)占19.1%。那么，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊呢還是弊大于利呢?
我認(rèn)為是利大于弊。首先，來(lái)看看“利”的方面：網(wǎng)絡(luò)可以供我們查閱資料，豐富知識(shí);也可以為我們消遣所用，可以緩解壓力;或者與他人交流溝通，與他人交友;還可以發(fā)泄情緒。再看看“弊”的方面：網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人沉迷，讓人迷失心智;也有可能讓人傷身......
我們上網(wǎng)查閱資料是必要的，就比如這次辯論賽，所要的數(shù)據(jù)不是在網(wǎng)絡(luò)上查找的嗎?這就免去了在一本一本書(shū)中和一條一條新聞中查找的麻煩!其次，網(wǎng)絡(luò)可以為我們消遣娛樂(lè)所用，這種消遣不單單是游戲(在這次辯論賽中，卻有很多同學(xué)只抓住游戲方面來(lái)講)，況且游戲的防沉迷系統(tǒng)也不會(huì)允許你玩過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間。我們或許可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等，以相對(duì)較便宜的電費(fèi)取代相對(duì)較貴的CD等物品。我們還可以在網(wǎng)上交友，交到良友可以與其談天說(shuō)地，但朋友如何卻是取決于你的眼光，而不是網(wǎng)絡(luò)，朋友多了廣了，也是好事，也許可以聊聊外面的世界，雖然不太可能做到“不出戶(hù)，知天下”，但是起碼不會(huì)做井底之蛙。
所以說(shuō)，我認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)利大于弊的。而具體該如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是你自己的事情，只是一念之間，意善，你能與網(wǎng)絡(luò)到天堂，意惡，網(wǎng)絡(luò)能帶你到地獄。所以利與弊的大小取決于人，而不是網(wǎng)絡(luò)。
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇26
隨科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門(mén)話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料，放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)......想念家人時(shí)，可以發(fā)電子郵件，即使他遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)讓你覺(jué)得近在咫尺�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我可不這么認(rèn)為！我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué)，在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵，結(jié)果第二天就被他的家長(zhǎng)帶回家了�！�
我補(bǔ)充道：“不僅如此，長(zhǎng)期呆在電腦前，不但影響身體的正常發(fā)育，還會(huì)使眼睛近視呢�！边�有的同學(xué)委屈地說(shuō)：“對(duì)啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料，媽媽在我身邊監(jiān)視著，深怕我玩游戲，還一直說(shuō)‘不要玩電腦，電腦對(duì)身體有害，會(huì)讓成績(jī)下降的......’真是煩死了！”
……
劉老師說(shuō)：“大家談得非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓人們了解我們的心聲�！�
上網(wǎng)的利與弊六年級(jí)作文 篇27
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行，不論是學(xué)生還是成人，都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書(shū)庫(kù)，我們不必花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書(shū)”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來(lái)聊天的程序，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系：網(wǎng)上也會(huì)有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面，雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事，但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，后果將不堪設(shè)想。
弊大于利�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn)，很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些，上課無(wú)法集中注意力，導(dǎo)致了惡性循環(huán)，成績(jī)下降。
而且由于游戲影響，有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬，學(xué)著各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的，如果好好利用它將會(huì)為我們帶來(lái)良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo)，那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
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