六年級(jí)假象作文20年后的今天
光陰似箭，日月如棱。20年很快就過去了，我已經(jīng)32歲了。今天，正是我們班約定開“同學(xué)會(huì)”的日子。我吃過“營(yíng)養(yǎng)素”早餐，便坐著我發(fā)明的水、陸、空三用的小型汽車來到我小時(shí)侯就讀的古一小學(xué)。
不到五分鐘，我來到了古一小學(xué)。哇，學(xué)校的變化還真大呢！學(xué)校的面積擴(kuò)大了二倍，到處綠樹成陰，鳥語花香，教學(xué)樓比以前高了十層，還用了新發(fā)明的“堅(jiān)固”建筑材料來做的呢！說起“堅(jiān)固”建筑材料，是我小時(shí)侯的`同學(xué)蘇裕焯發(fā)明的，他現(xiàn)在還做了工程師哩。
我興奮地走向六（1）班，心里想著：“同學(xué)們可能會(huì)個(gè)個(gè)都有所作為，老師就是50多歲的老人了！”走著走著，我來到了六（1）班。進(jìn)去里頭，只見每個(gè)同學(xué)都在說說笑笑，沒有一個(gè)是繃著臉的，肯定是都成了大名人了。我問清了同學(xué)們，果然都不出我所料。就是我的好朋友蘇惠璇，都成了國(guó)際的歌唱家。還有林偉鴻，他也成了世界級(jí)科學(xué)家。他發(fā)明了“牽云機(jī)”，補(bǔ)救了地球的臭氧層破裂。還有……
不知什么時(shí)候，鄧?yán)蠋熯~著輕盈的步子進(jìn)來了，一點(diǎn)兒也不像50多歲的老人。再瞧她的臉兒，不是皺皺的，而是像年輕人一般，嫩嫩的，可真漂亮。我頓時(shí)間呆住了，心想：“這是我們的老師嗎？”嘉慧卻悄悄地對(duì)我說：“老師這臉兒，是出于穎嫻的‘返青靈’的效果。你沒看報(bào)紙嗎，報(bào)紙有上說！”啊，我真“大頭蝦”，這陣子因?yàn)樘�，連報(bào)紙也沒看！同學(xué)們聚在一起，有說有笑，可真高興。突然，一位同學(xué)高聲對(duì)老師說：“老師，謝謝您！”同學(xué)們一下子靜了下來，“老師，不是您對(duì)我們的教導(dǎo)，我們根本不會(huì)有成就！”這下，同學(xué)們都不約而同地說：“老師，謝謝您--”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，淚珠直在眼里打轉(zhuǎn)。欣儀開口了，說：“不如我們把這一刻永遠(yuǎn)留下吧，我有照相機(jī)�！�
“咔嚓”一聲，這美好的一幕被留了下來。
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