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小學(xué)六年級(jí)作文大自然

時(shí)間:2021-04-01 08:58:26 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文大自然

  大自然音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分。

小學(xué)六年級(jí)作文大自然

  聽(tīng)音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽(tīng)音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽(tīng)音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿向往……是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。

  莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的'種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。江水它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。

  小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。

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  莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的'種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。江水它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。

  小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。

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