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我為生活做出努力六年級(jí)作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我為生活做出努力六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 1
只要一個(gè)男人活著，他就有責(zé)任，這你可能不知道，但當(dāng)你不經(jīng)意間…
那一周，我早早來到教室，教室像往常一樣如火如荼，讓我覺得很無奈。這時(shí)，班主任突然發(fā)作了。他通常要等到晚自習(xí)，但他先到了教室，教室突然變得鴉雀無聲。但首先，嘈雜的聲音讓他怒不可遏。他徑直走到主席臺(tái)上，砰的一聲拍桌子說：“這周值班的干部是誰？”我不禁為那個(gè)家伙感到惋惜，但半天沒人站起來，同學(xué)們齊刷刷地看著我。突然意識(shí)到不對(duì)勁，趕緊站了起來。班主任看到后，給了我一個(gè)“獅吼”。我很不能容忍他說的話，想反駁他。但是，我以為我真的不在乎，他罵了我之后，我只好坐在講臺(tái)上。那一刻，我很疑惑。全班都很吵。為什么只有我？
直到我成為班長(zhǎng)。
到了第二年的.第二天，我有幸承擔(dān)了班長(zhǎng)的責(zé)任，但是我們班還是比第一天紀(jì)律差。我也不在乎這個(gè)。知道年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我說話，就對(duì)我說：“你是這個(gè)班的班長(zhǎng)嗎？”我的答案是肯定的。他補(bǔ)充道：“我相信你作為你們班的班長(zhǎng)，不可能對(duì)你們班的情況一無所知。我告訴你。班長(zhǎng)是班級(jí)的靈魂。你控制著你的班級(jí)。三年后，你們班的人都要中考了。到時(shí)候如果你班一直是這種狀態(tài)，沒有我你班中考就不及格了。到時(shí)候，學(xué)生們會(huì)說誰呢？是你，他們會(huì)抱怨，你為什么不關(guān)心他們，為什么不讓他調(diào)皮搗蛋……”說到這，就停了，可我就像被警鈴撞倒了。是的，我既然當(dāng)了班長(zhǎng)，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。
那次談話后，我感到了自己的責(zé)任。我收起假笑，開始認(rèn)真管理班級(jí)事務(wù)。久而久之，連班主任都覺得奇怪。——造成麻煩的16班去哪里了？第一次覺得自己盡到了責(zé)任，第一次明白了。
也許，責(zé)任和我想的不一樣，但是在這條泥濘的成長(zhǎng)道路上，我堅(jiān)信責(zé)任會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。我也能忍！
我為生活做出努力六年級(jí)作文 2
“世上無難事，只怕有心人�！弊鋈魏问轮灰Γ湍艹晒�。其實(shí)很簡(jiǎn)單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了，打開１０級(jí)的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè)，而且指法都不一樣。我心想：十級(jí)的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì)。
鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要著急，慢慢彈，你肯定會(huì)彈的�！甭犱撉倮蠋熯@么一說，我應(yīng)該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì)呢？
鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的`前兩頁(yè)。看著老師熟練的指法，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開始的時(shí)候老是彈不準(zhǔn)。一會(huì)兒是升降記號(hào)忘記，一會(huì)兒是指法出錯(cuò)，總之，問題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號(hào)的地方用紅筆標(biāo)起來，慢慢練，會(huì)彈的熟練的�！�
回到家，打開十級(jí)的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號(hào)的地方標(biāo)了出來�？墒�，音找對(duì)了，指法還是容易錯(cuò)。
彈了一會(huì)兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯(cuò)一個(gè)音，還要重彈�！边@是媽媽走過來了說：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來�！甭犃藡寢屵@樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì)兒就連起來了。是的，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對(duì)困難，困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒有那么難。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 3
對(duì)我們來說，初三的生活無疑是枯燥的，但我們還是選擇繼續(xù)。如果你努力，你就能進(jìn)入一所好的高中。如果你就這樣放棄了，你就放棄了你的人生，從那天起，這就決定了你的命運(yùn)。老師經(jīng)常告訴我們，初三是我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。就像二戰(zhàn)期間的那些戰(zhàn)役，他們決定了自己是否能推翻反法西斯。我們決定我們的生活。
如果你做得好，他會(huì)為你的未來做決定。做得不好，你永遠(yuǎn)不知道什么是努力。對(duì)于那些做的很好，足夠好的.同齡人來說，無疑是幸福的。每個(gè)人都想要幸福。未來多好。有房有車還有無盡的錢。當(dāng)然，誰都可以。如果非要好好學(xué)習(xí)，只能好好學(xué)習(xí)，用自己的腦子思考。事業(yè)和地位不努力也能成功。只有一種人，就是最流行的“富二代”這個(gè)詞。只有那種人不會(huì)努力，不會(huì)拼搏。他整天在街上無事可做。當(dāng)他沒錢的時(shí)候，他立刻打電話給老人和他的母親給他寄錢。不是每個(gè)人的父母都有錢，有的父母連一兩百都拿不到。這個(gè)時(shí)候，你靠誰？你想對(duì)天空說什么？然后你就真的變成了一個(gè)沒骨氣的人。人們?yōu)榱四欠N骨氣而活了一輩子�，F(xiàn)在你連骨氣都沒有了。以后只能靠乞討了。只有這樣，沒有骨氣的人才能做到。
老師經(jīng)常教我們努力學(xué)習(xí)，在社會(huì)上找份工作養(yǎng)家糊口，但我們從來沒有這樣想過自己的未來，所以我們肆無忌憚地放縱自己。每次它提醒我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我心里說的想的總是做不到。每次都要過四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)太晚，回不了天堂。
我們沒有這個(gè)能力。我們比不上富二代和官二代。我們只需要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于未來，我們只有選擇努力。學(xué)不會(huì)，就從死人身上學(xué)。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 4
在這充滿硝煙與戰(zhàn)火的世界里，我怎能保持現(xiàn)狀無動(dòng)于衷，不參加，不努力?在這場(chǎng)永久的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有的人運(yùn)籌帷幄，輕松攀上頂峰插上屬于自己的旗子;有的人經(jīng)過層層失敗，依然無望，便自怨自艾;有的人雖然脫穎而出，但驕傲自大，不再奮斗，半途而廢。
我們應(yīng)該感謝上帝給予了我們一個(gè)完美的生命。有些人看到的是成功人的美麗與輝煌，可以輕松拿到自己想要的東西。他們有的是羨慕，是嫉妒。但他們不知道，在這場(chǎng)兇殘的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是每天的放任就可以全身而退嗎?是一直的肆無忌憚就可以取得勝利嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)中是沒有天才的`，盡管擁有在好的天賦不讀不學(xué)，也會(huì)自甘墮落。這些人也只能被無情的社會(huì)拉下水，一蹶不振。
人的一生中可努力的機(jī)會(huì)無窮無盡，星羅棋布。有的人說沒有時(shí)間去努力，其實(shí)不是沒有時(shí)間，而是看你愿不愿意擠。我們擁有足夠的下課時(shí)間，我可以選擇沖出教室傻玩，也可以在教室查缺補(bǔ)漏。一些人以為自己太苦了，不該給自己施加壓力，任憑自己放縱也不嚴(yán)格要求，會(huì)說別人比自己快樂，那些耄耋的老人已經(jīng)奮斗過了努力過了，上帝留給他們的是回報(bào)，是應(yīng)得的快樂，他們的責(zé)任是頤養(yǎng)天年。
自己不努力何來的得心應(yīng)手?不是嬌靨就會(huì)有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百戰(zhàn)百勝。你不是急流，你不能湍飛;你不是花兒，你沒有自帶的芳香;你不是大地，你不能孕育;你不是海洋，不可以海納百川。
有點(diǎn)時(shí)候更多是功績(jī)是靠雙手去拼搏，去努力。有人說：成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你優(yōu)秀的人在努力，比你差的人在偷偷的用功，你有什么資格不努力，你憑什么不努力!
我為生活做出努力六年級(jí)作文 5
目標(biāo)是你學(xué)習(xí)中的良師，目標(biāo)是你絕境中的向?qū)�，目�?biāo)是你生活中的動(dòng)力。樹立一個(gè)目標(biāo)決定著你做事的成敗。
掌聲的背后有目標(biāo)，鮮花的背后有目標(biāo)，豐收的背后也有目標(biāo)，目標(biāo)存在世界的各個(gè)角落里，它與我們的人形影不離樹立一個(gè)目標(biāo)可以使你增添動(dòng)力，可以讓你做事覺得更有信心，樹立一個(gè)目標(biāo)可以使你覺得萬事都得到了更新，可以讓你覺得成功就在眼前。樹立一個(gè)目標(biāo)有了動(dòng)做事才覺得自己有了方向，才能一步一步的走向成功。
樹立目標(biāo)是邁向成功的第一步，樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，可以說有了好的開端，樹立一個(gè)正確的目標(biāo)可以成就你的事業(yè)。再你做事失敗時(shí)，樹立一個(gè)正確的目標(biāo)就等于看見了成功的曙光。樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，可以激起一個(gè)人的斗志，可以給人增添動(dòng)力，好的目標(biāo)必定有好的結(jié)果。我們?cè)跇淞⒛繕?biāo)是必須是看準(zhǔn)成功的條件，總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)個(gè)人的條件尋求合適的`目標(biāo)，只有樹立正確的目標(biāo)，才能成就人生事業(yè)的成功。
每個(gè)人樹立目標(biāo)必須清醒的去看待每一件事，如果盲目的制訂目標(biāo)，那么他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折，但我們決不能自暴自棄，我們必須站起來，向著自己的目標(biāo)而努力，道路是曲折的，但前途是光明的，我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，決不能讓半路上的攔路虎嚇到，樹立一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)就是關(guān)閉了成功的大門，樹立一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)就等于和失敗接吻，萬事開門難，只要你樹立了正確的目標(biāo)，萬事都會(huì)迎難而解，因此，我們想要成功就必須告別錯(cuò)誤的目標(biāo)。
成功和失敗都在你一念之差，都在于你是否能制定一個(gè)正確的目標(biāo)，只要圍著這個(gè)正確的目標(biāo)努力迎接你的才會(huì)鮮花掌聲……
我為生活做出努力六年級(jí)作文 6
很多時(shí)候，我們只談成功，對(duì)失敗避而不談，甚至誰提起了失敗的疼痛，還會(huì)大發(fā)雷霆。但是，在人的一生中，失敗其實(shí)并沒有多大的關(guān)系，更不要悲痛到一蹶不振。如果你害怕成為明天的失敗者，那么在今天，你能有多努力，就多努力。像一顆種子，不會(huì)因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而影響它鉆出地面頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
你今天只有兩種選擇，要么拼命奮斗，要么繼續(xù)玩你的游戲看你的韓劇，到了明天，羨慕嫉妒恨別人取得的成績(jī)。你現(xiàn)在年輕，可以抱怨，可以掙扎，可以哭泣，但你唯獨(dú)不可以的，是因?yàn)楹ε伦鲆患虑闆]有獲得成功而失敗。你既然都選擇了出發(fā)，又何必在乎是水泥路還是高速路，何必?fù)?dān)憂明天是天晴還是下雨。你只要出發(fā)，總會(huì)到達(dá)目的地。
有人說，拼命努力后萬一失敗怎么辦，就連種莊稼也會(huì)遭遇旱澇蟲蝗災(zāi)害。
但我說，你今天不努力，便失去了一天寶貴的時(shí)間。你若一直不努力，總等著機(jī)遇，或者活在偶像劇里，等著白馬王子或白雪公主的出現(xiàn)，那么，只能說你在逃避人生。你只有在今天付出了，你明天才能得到回報(bào)。也許會(huì)有打擊，甚至是跌落深谷。但生命中的每一次疼痛都是經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)累積后變成了長(zhǎng)梯，會(huì)幫你攀上成功的`高峰。
記住，十七八歲的時(shí)光是你生命力最旺盛的年紀(jì)。在今天，在當(dāng)下，在此刻，奮不顧身的為了夢(mèng)想去努力吧。至少在失敗之前，你能勇往直前，就不要選擇畏首畏尾。
我想告訴你的是，你擁有的只是今天，現(xiàn)在，此刻。所以，你必須用一種豁出去的狀態(tài)在今天拼命努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槭瞧椒踩�，所以在今天，在失敗前，你必須得努力奔跑�?/p>
我為生活做出努力六年級(jí)作文 7
曾有人告訴我：自己想要的生活必須由自己選擇并為之而努力奮斗。多年以后我回想起來似乎才開始懂得這句話的真正含義。是啊!人有選擇權(quán)，但并沒有享受權(quán)。如果你想得到享受權(quán)，毋庸置疑的是必須努力奮斗，做一個(gè)完美的人。 我出生于一個(gè)小鄉(xiāng)村，虛度光陰已十三年。寒窗苦讀，但還是沒有名列前茅，只是不用擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)在及格線上徘徊。不過，有時(shí)喜歡貪玩就荒廢了學(xué)習(xí)，后悔已經(jīng)來不及了，只能收回我那顆貪玩的心來拯救我的學(xué)業(yè)。其實(shí)：我并不愛學(xué)習(xí)，只是很喜歡，那個(gè)認(rèn)真努力的`自己。
我知道我必須努力，為自己想要的生活，為我的家人，為我在乎的人去奮斗。這樣，我才會(huì)有保護(hù)他們的資本。我知道“努力”這兩個(gè)字不容易，但是一直都在堅(jiān)持并從未想過放棄。偶爾也會(huì)自憐自哀自找煩惱，但還好，一個(gè)人在孤獨(dú)中前行，帶著光，一路跌跌撞撞總算朝自己夢(mèng)想更近了一步。
人就像蝴蝶，在破繭的時(shí)候，象征著離夢(mèng)想更近了一步�？墒牵评O而出的過程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它們也要努力，努力讓自己蛻變，努力做到完美，然后便可以獲得重生。我也在努力讓自己破繭獲得重生，去目睹大千世界的精彩，去過自己想要的生活。這叫什么，這叫成長(zhǎng)。我們不久面臨中考，周圍到處彌漫著那緊張卻又流露出執(zhí)著與自信的氛圍。我們都在奮筆疾書，書寫自己的青春，都在做著有大有小的努力，都在做個(gè)完美小孩，都在期盼可以自由自在的飛往屬于自己的那一片天空。
胸膛里那熾熱的渴望的心在滿腔熱血的跳動(dòng)著，它似乎在告訴我們，我還活著。我必須努力，必須成長(zhǎng)。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 8
我們每個(gè)人雖然有自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)努力從不迷茫。
假如說你的目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的你來說，太遙不可及，何妨不這樣想想，看著它，努力著，即使結(jié)局是失敗的，迎來的也會(huì)是接近目標(biāo)的成果，我們無需太完美，但我們堅(jiān)決不能放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，設(shè)定自己的目標(biāo)，就像一道曙光，望著它，邁著矯健的步伐，努力著。
想想那些偉人，世界首富比爾.蓋茨當(dāng)初創(chuàng)辦微軟的時(shí)候，投資僅為50美元，他的.目標(biāo)是讓微軟公司更大、走向全世界，比爾蓋茨努力著，最終迎來的微軟公司的現(xiàn)在，50美元變成了500億美元，這不是夢(mèng)，不是因?yàn)樯系劢o予比爾.蓋茨幸運(yùn)，而是靠著自己的艱辛苦拼出來的成果，哪個(gè)人沒有遇到過困難，即使是神，也有煩惱的時(shí)候，要的是我們打敗困難，勇敢的迎接困難，俗話說得好，困難像桿秤，你輕它就重。即使你再?zèng)]有動(dòng)力，別忘了，你有自己的目標(biāo)，現(xiàn)在的每一個(gè)舉動(dòng)是在決定你最終的結(jié)局，是邁向目標(biāo)一步呢？還是退后一步呢？這一切的一切都取決于你。
如果你說，那些偉人的事例離你太過于遙遠(yuǎn)，為什么不想一想，也許生活中就有太多這樣的例子，不知不覺，和你并肩的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了你，因?yàn)樗ㄋ┱谙蛑繕?biāo)努力努力，而你卻不知所措，這是多么可悲的事情，苦讀寒窗迎來的是燦爛溫暖的曙光，好吃懶做迎來的是狂烈的沙塵暴。
目標(biāo)，是夢(mèng)，是可以靠你勤勞的汗水換來真實(shí)的夢(mèng)，它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓，只要你向著目標(biāo)努力，不論過多久，它都是你的。付出后才會(huì)有成果，不要凌空幻想，同學(xué)們，看！那道曙光就在眼前，它，叫目標(biāo)，不要用手遮蓋住，讓我們，一起努力！緊緊地抓住那道曙光！
我為生活做出努力六年級(jí)作文 9
閑來無事，翻朋友圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好友群發(fā)了這樣的一段朋友圈，這個(gè)世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力，使當(dāng)初的選擇變得正確！并且標(biāo)明是村上春樹說的一句話。
其實(shí)之前自己就有說過，自己很喜歡看好友青發(fā)的朋友圈，說的`一些話，總是特別的讓人喜歡，有的時(shí)候就連摘抄別人的部分，都能夠抄到精髓！想一下，這也是一種能力吧！
不過自己第一次看到這句話的時(shí)候，真的是被震撼了，想一想也確實(shí)如此！在這個(gè)世界上有什么選擇是完全正確的呢？早晨起來還和老姐聊天的時(shí)候說，自己這輩子做的最錯(cuò)誤，最后悔的決定，就是當(dāng)初決定從西安辭職回來，為了所謂的愛情過上了如今這般的生活！
老姐說你還年輕，只要自己努力，日子也可以過好的！這么多年來，從一開始大家都對(duì)我說，慢慢來，一切都會(huì)好起來的，到現(xiàn)在，好像所謂的親朋好友都對(duì)自己有點(diǎn)失望了，就連昨天一塊出去旅行的時(shí)候，一個(gè)親戚都說，這么多年來，真不知道你們是怎么努力的，這么多年過去了，好像還是和之前一樣，干啥啥不行？
自己聽了，雖然有些受傷，但好像對(duì)方說的也是事實(shí)！
如果是一開始自己的選擇是錯(cuò)誤的話，那么后來這么多年來自己一整過程，這樣，歸根結(jié)底就源于自己的不努力吧！
畢竟很多時(shí)候自己所謂的努力，大概也只是一種假象罷了！
有的時(shí)候想一下，自己成為他人眼中的一個(gè)笑話，一開始確實(shí)因?yàn)樽约哼x擇錯(cuò)誤，后來可能還是因?yàn)槲覀儾慌�，沒有真正的問我們的人生負(fù)起責(zé)任，以至于現(xiàn)在如此這般！
所以想一想，還是不要去抱怨什么，要抱怨，只抱怨自己不夠努力！
我為生活做出努力六年級(jí)作文 10
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。
成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，
有滋有味在回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的.海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加 上還有父母為我當(dāng)"向?qū)?�？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。 父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧！
我為生活做出努力六年級(jí)作文 11
童年是一條五顏六色的小溪，包含著我們的悲傷，憤怒，快樂和憂郁，見證了我們的成長(zhǎng)，也見證了我們一點(diǎn)一滴的努力。
三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)鄰居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我奧數(shù)班的`同學(xué)�？伤麑�(duì)奧數(shù)一竅不通，始終搞不清楚植樹問題的三種類別。同學(xué)們都知道他的這個(gè)缺點(diǎn)，下課就圍著他，喊他“笨人”。我過去把同學(xué)拉開，他坐在那里，臉色漲紅，牙齒緊緊地咬住嘴唇，一顆晶瑩的淚珠滾落下來，滴在了課桌上。
第二天，我去找他玩，在客廳卻沒有看到他的身影。這時(shí)，我聽到書房中傳出他背誦公式的聲音：“兩頭都種：棵數(shù)……”我從門縫里望去，只見他一手拿著書本，一手在白紙上畫著什么。我悄悄地走進(jìn)去，他一直沉浸在題目中，竟沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)來了。我拍了拍他的肩膀，他這才回過神來，對(duì)我說：“正好正好，我有好幾道題不懂呢，你來教我一下”。我拿起筆，在紙上畫著，耐心地給他講解。時(shí)間一分一秒地過去，有紙上密密麻麻地寫滿了公式，他卻不知疲倦。我也累了，忍不住對(duì)他說“我該回家了，明天再來我你�！彼^也不回地說：“你回吧，我再學(xué)一會(huì)兒�！闭f完，便又解題去了。
一周后的奧數(shù)課上，小宇已經(jīng)掌握了植樹問題，老師提出的問題都對(duì)答如流，同學(xué)們都朝他投去了贊賞的目光。事后。我問他：“當(dāng)時(shí)那些同學(xué)笑你，你為什么不反擊呢？”他憨憨地笑了，說：”吵架不能改變他們對(duì)我的看法，還不如趕緊擠時(shí)間去學(xué)習(xí)呢�！�
聽到這句話，我的心猛地一震。是啊，當(dāng)別人對(duì)自己有偏見的時(shí)候，與其他們吵架，還不如去改正自己的缺點(diǎn)。我們不能改變別的看法，卻能改變自己。當(dāng)缺點(diǎn)改正后，別人的偏見便隨之而去了。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 12
竹筍的勢(shì)如破竹，少不了風(fēng)吹雨打；小草的堅(jiān)韌挺拔，少不了風(fēng)吹日曬；滿園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創(chuàng)造出美好。
15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有著最純真、最美好的姿態(tài)。在這人生中最美好的時(shí)光里，你是選擇默默無為、虛以度日？還是要抓住時(shí)間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠(chéng)然，每個(gè)人都有自己不同的選擇，但就如老師所說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應(yīng)努力把握現(xiàn)在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆�！币环莞�，才能有一份收獲。只有在春天的時(shí)候躬身耕作，才能在秋天的時(shí)候收獲滿園的春色。
初三的大門即將關(guān)閉，高一的大門正招手歡迎著我們的到來。堆積成山的'作業(yè)、老師無情的批評(píng)、家長(zhǎng)不厭其煩的嘮叨、以及一張張向我們席卷而來的試卷……都在告訴我們四個(gè)字：壓力山大。面對(duì)這些困難，有的同學(xué)會(huì)有“剪不斷，理還亂�！卑С�。于是就徹底放棄了學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)就猶如在攀登一座艱險(xiǎn)的山，有的人中途就放棄了，有的人卻還在默默前行，只為看一眼太陽(yáng)初升時(shí)的壯麗景象。山腳的人自然無法理解山頂?shù)娜耍驗(yàn)樗麄冎豢吹玫揭环教斓�，而無法看見在那之上還有廣闊的天空。正如現(xiàn)在有的同學(xué)只顧貪圖享樂，揮霍青春，卻看不見在遠(yuǎn)方還有一片美好的天地。
時(shí)間如從小溪的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們努力把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來，為自己的人生贏得更精彩的掌聲。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 13
你不可一世的樣子真可笑。天真，現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了......是時(shí)候認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。
取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著稍稍看得下去的成績(jī)，在某個(gè)地方洋洋自得，你不曾知道，成績(jī)優(yōu)異的人從不會(huì)在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個(gè)笑料！
“天外有天，人外有人”，你的成績(jī)?cè)谀仟M小的一角閃閃發(fā)光，別人的成績(jī)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優(yōu)秀，就必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“萬般皆下品，唯有讀書高”，鄉(xiāng)村和城市，說沒有差距，不可能，并且差距越來越大了，身為山里人，你更應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆胍呱仙鐣?huì)的頂層，你只有讀書這一條路。至于什么女生嫁入豪門，男生娶個(gè)白富美，可能嗎？現(xiàn)在是白天，能不能不要做夢(mèng)！試問一下，真正優(yōu)秀的人會(huì)瞧得起你嗎？多少人會(huì)對(duì)你趨于不屑，你得面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
城市里的學(xué)生，擁有的教師資源和教學(xué)設(shè)備比農(nóng)村的'好的不止一星半點(diǎn)兒，他們自己也更能意識(shí)到，在社會(huì)的發(fā)展潮流中，知識(shí)是不可缺少的，一個(gè)人將來的生活，是取決于現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
曾幾何時(shí)，依稀記得，農(nóng)村的孩子為了出人頭地，讀書不辭辛勞，晚上加班加點(diǎn)，愣是把自己的時(shí)間安排的滿滿的�？纯船F(xiàn)在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺，認(rèn)為讀書是為了老師，為了父母，從不會(huì)認(rèn)真思考自己的未來，何去何從......
一個(gè)人可以不聰明，但是絕對(duì)不可以不努力，你只有沐浴著風(fēng)雨，才有資格期盼彩虹。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 14
潔白的百合花飄落在我的腳邊，余暉斜照在我急切的臉上，似乎加重了我身上的重量，離期末考試還有5天。
我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。
語(yǔ)文的古詩(shī)文還沒有背誦，數(shù)學(xué)一直以來被老師牽著鼻子走，英語(yǔ)單詞語(yǔ)法一竅不通。
唉！與其怨天尤人，不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是，經(jīng)過360秒大苦思冥想，下了一個(gè)“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒有秀長(zhǎng)的頭發(fā)來懸梁，也沒有勇氣用錐刺骨。不過，“挑燈夜讀”，“聞雞起舞”還是使得的。所以，從今天晚上開始加班加料努力奮斗到凌晨三點(diǎn)種，從明天早上開始直到參加考試為止的每天早上4：50準(zhǔn)時(shí)起床。
下了決心，當(dāng)然是忘食廢寢的堅(jiān)持到底啦。5天下來，人已經(jīng)明顯憔悴，衣帶也寬了許多，不過“為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著疲憊的'身子帶著臃腫的眼神，偶覺得度日如年，卻都堅(jiān)持下來了，這是因?yàn)榭仗摰哪X袋荒蕪的心田急需汲取更多的養(yǎng)料，而茫茫的書海浩浩的題庫(kù)卻讓我倍感茫然，不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看，這時(shí)只覺光陰若矢呀！
還好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，活得茍延殘喘的5天終于過去了。今天早上起來朗誦最后一遍古詩(shī)文，9：00準(zhǔn)時(shí)參加第一場(chǎng)考試。
本學(xué)期的最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲斷斷續(xù)續(xù)的得敲響了，我猛地抬起頭，把試卷交上去，唉，怎么時(shí)間過得這么快啊，我緩緩地呼出一口氣。算了，考完了，我已經(jīng)盡力了。我笑著揚(yáng)起了臉，與太陽(yáng)比燦爛。
那純潔的百合花刷輕了我內(nèi)心的擾亂，我知道，無論這次考試的結(jié)果是怎樣，我都記得，我是努力了的，伴隨著陽(yáng)光的擁護(hù)，我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了考場(chǎng)。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，是獨(dú)一無二的。夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!記得在去年9月1日開學(xué)的時(shí)候，中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合組織了“開學(xué)第一課”這個(gè)欄目，這次的主題就是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)想有多有少，同樣有大有小。若夢(mèng)想過大，總是想一步登天，就如“南柯一夢(mèng)”一樣，根本就是不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己，可以為他人，可以為國(guó)家。我們?cè)跒樽约旱耐瑫r(shí)，也不要忽略他人和國(guó)家的利益，若是忽略了，那就可以說成自私，物質(zhì)的表現(xiàn)了。我們大家共同的夢(mèng)想都是讓國(guó)家富起來。讓國(guó)家更加繁榮昌盛!
在這次的“開學(xué)第一課"中,有一位殘疾人到場(chǎng)，他的名字是——楊孟衡。他很小的時(shí)候就被截肢了，但他憑著不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學(xué)。在體育方面他是個(gè)能手。然而表面看起來堅(jiān)強(qiáng)活潑的`楊孟衡背后不知流了多少汗受過多少累。楊孟衡曾參加過國(guó)家隊(duì)的選拔，后來落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長(zhǎng)時(shí)間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學(xué)習(xí)，并且通過努力考上了大學(xué)。那是，他真的成功了。這是一個(gè)殘疾人，一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的殘疾人。為了夢(mèng)想他成功了!我們是不是也應(yīng)該在努力些呢?輝煌背后有痛苦，沒有追求和付出哪來的成功，只要為了夢(mèng)想不服輸，也許夢(mèng)想就在這一刻實(shí)現(xiàn)。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)音樂媒體人，然后我要去譜寫那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，為了更多人快樂，為了國(guó)家的繁榮昌盛而奮斗吧!
我為生活做出努力六年級(jí)作文 16
窗外，漫天的雪花無拘無束，想飄到哪里，就飄到哪里，想在哪里落腳，就在哪里落腳。墻角的那一枝寒梅仍在枝頭綻放，一朵朵鮮紅的花瓣，也已經(jīng)被雪掩蓋，隱隱約約露出一點(diǎn)點(diǎn)紅。那別具神韻，讓人難以捕捉的香氣催人欲醉，沁人心脾。
窗內(nèi)，那盞亮著的燈是青花瓷的，引人注目的是上面擺放著一張手繪的臘梅花。
你總是像寒梅一樣在努力著。
我望向那個(gè)雜亂不堪的工作臺(tái)與忙碌的你，心中對(duì)你的那份欽佩之情久久揮之不去。
屋子里的一切都非常陳舊，房角有蜘蛛網(wǎng)。你那雙被凍紅的手也在微微的顫抖，即便如此，你仍在埋頭創(chuàng)作新的作品。一張張紙被你揉成團(tuán)，扔在地上，它們似乎都都向你露出嘲笑的眼神，你并不氣餒，一只手托在額頭上，一只肘靠在工作臺(tái)上。你又放下筆，坐在那兒，看著以前的作品，慢慢的，慢慢的，靜下心來，眉頭也不緊皺，看著你尚未完成的'作品，意味深長(zhǎng)地拿起了那支陪伴了你數(shù)十年的筆，微微低下頭，沉默不語(yǔ)。忽然，你眼睛一亮，畫筆在燈光中嬉戲，似一條小魚在水里來回游走，似一縷春風(fēng)輕吻臉頰，又似一片雪花飄落大地。每一筆如蜻蜓點(diǎn)水，但又不是那么的輕描淡寫，都蘊(yùn)含著激情與專注，你緊緊地抿著嘴，眼里全是畫中的一切，看你似乎走進(jìn)了畫中，仿佛眼里的一切都在作品中，重新找到靈感，完成了新的作品。
遠(yuǎn)處傳來了一聲雞鳴，你關(guān)了臺(tái)燈，站起來。臉上綻開了久違的笑容，微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅與成就感。
那一刻，你努力的樣子深深震撼了我。
我終于忍不住感慨一句：你努力的樣子最美。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 17
努力就會(huì)有好的結(jié)果，在我看來并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術(shù)可以說是第一名。我每天都在努力練象棋。
有時(shí)放學(xué)回家。我吃完飯做完作業(yè)。把所有的事情都做完。這時(shí)的時(shí)間是非常晚的，不過我還是會(huì)把棋盤擺出來。自己和自己下，擺弄一下殘局。
有時(shí)到朋友家玩，我都會(huì)和他們來上一局，有空閑時(shí)間的時(shí)候我也會(huì)自己來上幾局，不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個(gè)象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個(gè)好老師，他不會(huì)像別人那樣讓著我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺自己的'不足，讓我在一次一次失敗中進(jìn)步。我自己進(jìn)步時(shí)。連我自己都沒有察覺到。直到后來才發(fā)現(xiàn)的。我爸爸平常很少回來。所以和他下的機(jī)會(huì)不多那次他又回來了我和他下象棋。發(fā)現(xiàn)我戰(zhàn)勝了他。原來我是在進(jìn)步啊。
之后在學(xué)校的少年宮中。我報(bào)了象棋。我們班有兩個(gè)人報(bào)象棋有一個(gè)人是出來玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過了一段時(shí)間。他就沒有去上象棋班了。
后來在象棋班里我定下了一個(gè)目標(biāo)。代表學(xué)校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上�？吹接腥祟I(lǐng)了獎(jiǎng)讓我羨慕。那時(shí)我從心底里想去參加比賽。有時(shí)間我就去擺弄象棋。
要開始評(píng)選了。老師沒有選我而是選了我的兩個(gè)手下敗將。我那時(shí)非常不服。我明明不比那兩個(gè)人差。為什么我沒有？不過還是沒辦法的。
只不過我問心無愧。因?yàn)槲以谀抢镎嬲母冻鲞^努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！
我為生活做出努力六年級(jí)作文 18
原來，一切的努力都會(huì)變得一文不值——題記
月考成績(jī)下來了，結(jié)果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感占據(jù)了我的內(nèi)心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認(rèn)真聽講的種種努力終于得到了回報(bào)，自己也終于成為了在家長(zhǎng)會(huì)以后不會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵的幸運(yùn)兒，但，我錯(cuò)了……
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無數(shù)種回家后父親對(duì)我的贊揚(yáng)聲，哪怕是一個(gè)微笑也好，我都會(huì)十分滿足，向我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)……可是，回家后卻沒有見到父親的身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會(huì)月考是蒙的，還是撞大運(yùn)了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒有贊揚(yáng)，沒有鼓勵(lì)，甚至他都沒有等我回家，更別說一個(gè)微笑。得到的是質(zhì)疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因?yàn)�，父親根本不會(huì)相信我會(huì)拿到好成績(jī)。
失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒有考好的同學(xué)更不幸，這又算是哪門子幸運(yùn)兒。在學(xué)校，努力將自己做到最好，一個(gè)問題回答不上心里都會(huì)感到不甘和難過。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對(duì)一堆作業(yè)，聽著鐘表的'滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經(jīng)重合到了十二點(diǎn)，但那時(shí)的我不會(huì)埋怨，只會(huì)說是自己的寫作業(yè)速度太慢，其他同學(xué)一定早早地完成作業(yè)開始寫練習(xí)題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個(gè)小時(shí)，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力。可是，最后呢……
會(huì)不會(huì)這次考得如同往常一樣，考得不好，就會(huì)換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應(yīng)做一名普通的學(xué)生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……
我為生活做出努力六年級(jí)作文 19
你不努力，誰也給不了你想要的生活。你預(yù)知不了未來，那么從現(xiàn)在起，你要努力把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的生活，這樣你的青春不會(huì)留下遺憾。
朋友說：“未來還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)�！币婚_始的我并不明白這句話的意思，腦海里總是浮現(xiàn)未來到底遙不遙遠(yuǎn)這個(gè)問題。
過了兩年我才明白了這句話的含義。剛上初一的我們總感覺離初三還有很遠(yuǎn)，時(shí)間還很長(zhǎng)，并不著急去想以后的事情，初一的我無所事事，面對(duì)學(xué)習(xí)毫不在意，為了應(yīng)付考試，假裝學(xué)習(xí)初一的我可謂是爛渣子。過了一年，上了初二，初二的我有了自知之明，努力學(xué)習(xí)，盡管成績(jī)并沒有想象中的那么好，但我已心滿意足，老師告訴我們初二是兩極分化的時(shí)候，你們應(yīng)該在初二為初三的`學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，但我還是有一點(diǎn)“毫不在乎”。
又過了一年，我迎接了初三，嘴上立即說到“時(shí)間過的這么快�！泵鎸�(duì)初三一科一科的作業(yè)，一沓沓的試卷，還有每天早晨的跑步，我毫無準(zhǔn)備。朋友又說“努力把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的點(diǎn)滴，你的青春才不會(huì)留遺憾�！迸笥训倪@句話激起了我心中的理念，過后的日子里，我每天刻苦的學(xué)習(xí)，努力的奮斗，把握現(xiàn)在的一分一秒，絕不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜與同學(xué)的時(shí)光，為中考的勝利打好實(shí)力，不為青春留任何遺憾。
把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下，時(shí)間錯(cuò)過不會(huì)再來，幻想如何從頭再來，時(shí)間是讓人措不及防的東西，一旦失去，便永遠(yuǎn)失去，時(shí)間都去哪了？我們要努力的過上自己想要的生活，珍惜現(xiàn)在面對(duì)的生活，失去了現(xiàn)在，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)清醒，不要為青春留下遺憾。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 20
方仲永5歲時(shí)，就能“以事論事，站起來寫詩(shī)”，才華橫溢，思維敏捷。也許你羨慕他的才華出眾，但沒想到，他唯利是圖的父親天天帶著他到處走，“不學(xué)無術(shù)”，然后“不被別人接受”，這其實(shí)讓他“泯滅了所有人”。
一個(gè)天才神童變成了一個(gè)默默無聞的“庸人”！這難道不令人遺憾嗎？一個(gè)神童如此開明，以至于他墮落是因?yàn)樗麤]有接受后天的教育�？梢姡疤觳拧焙推胀ㄈ酥g并沒有天塹。要成為人才，必須努力！
其實(shí)天賦只是成功的催化劑，成功的原材料不是天賦，而是后天付出的汗水——努力。如果沒有反應(yīng)物，催化劑有什么用？
所以，天賦來源于努力！歷史上“神童”因?yàn)楹筇觳慌W(xué)習(xí)而變成“庸人”的情況并不少見；但不是“神童”或“天才”，而是很多人因?yàn)椴恍傅呐Χ蔀槭澜缏劽目茖W(xué)家和發(fā)明家。牛頓不是神童，但他一生刻苦學(xué)習(xí)，最終取得了令人矚目的成就。愛因斯坦不是神童。他是經(jīng)過兩次大學(xué)考試才被錄取的`。畢業(yè)后，他在一家專利局做了七年的文員。他在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作，最終奠定了相對(duì)論的基礎(chǔ)。
不僅在科學(xué)上，在文學(xué)藝術(shù)上也是如此，無論誰像他們那樣努力，都可以達(dá)到這樣或那樣的目的。狄更斯、巴爾扎克等人的成功也深刻地說明了一個(gè)道理：天賦來自努力！
朋友，也許你抱怨自己先天不足，雖然無法改變，但我們唯一能改變的就是用后天的努力去彌補(bǔ)。我們有生命的春天，我們是生命的主人。如果你不想成為一個(gè)墮落的鐘勇，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)！
如果你想在金秋收獲果實(shí)，那么在寒冷的早春，你應(yīng)該卷起你的褲子，不懈地開拓和播種，直到收獲的那一天。機(jī)智，讓我們做吧！
我為生活做出努力六年級(jí)作文 21
星期二晚上，同學(xué)們?cè)诮淌依锇舶察o靜地看書，我也不例外。當(dāng)我沉浸在書的樂園里時(shí)，顧老師叫了一下我的名字讓我過去，我膽戰(zhàn)心驚地走了過去，心想："難道我又犯了什么錯(cuò)誤了嗎，上個(gè)星期顧老師才找過我是為了作業(yè)的問題，這次不會(huì)又是為了作業(yè)吧？"
我走帶顧老師面前，顧老師輕嘆了一口氣，然后拿出一本錯(cuò)了很多而且字跡潦草的補(bǔ)充習(xí)題給我看。誰的補(bǔ)充習(xí)題錯(cuò)了那么多而且字跡潦草。然而當(dāng)我再去看一眼的時(shí)候，這不看不知道一看嚇一跳啊。原來這是我的補(bǔ)充習(xí)題。
顧老師把補(bǔ)充習(xí)題收了起來，對(duì)我說:"你看看就這些基礎(chǔ)題，就錯(cuò)那么多，而且態(tài)度這么不端正，你語(yǔ)文考80多分也就不足為奇了。"我的內(nèi)心真不是滋味。然后他接著拿出童凱的補(bǔ)充習(xí)題，上面只錯(cuò)了一個(gè)。顧老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說，“你看！人家童凱只錯(cuò)了一個(gè)，而你卻錯(cuò)了那么多，人家進(jìn)步了多少，你進(jìn)步了多少？”
我暗暗下決心一定要寫好字，而且不能再把基礎(chǔ)題寫錯(cuò)了。
可我去不知怎么的.，星期三晚上我又被顧老師叫了去，還是為了補(bǔ)充習(xí)題的事。顧老師終于忍無可忍了。他叫我星期五，父母來接別急著走他要和他們談話。我心里想:"完蛋了，這回真的完蛋了。
我惶恐不安等到了星期五。我祈禱這不是媽媽來接，可她還是來了。顧老師對(duì)她說,我上課容易開小差而且態(tài)度不端正�；丶液�，媽媽讓我多看語(yǔ)文書，一切基礎(chǔ)題絕對(duì)不能錯(cuò)。我一定要努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我為生活做出努力六年級(jí)作文 22
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費(fèi)的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數(shù)學(xué)王子――高斯一樣，他為數(shù)學(xué)做出了超大的貢獻(xiàn)。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的'尺子和圓規(guī)畫正十七邊形，就是這道復(fù)雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數(shù)腦細(xì)胞，最終還是做了出來，當(dāng)他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時(shí)，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè)，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個(gè)不小心，就加他作業(yè)本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學(xué)家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發(fā)光，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會(huì)說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應(yīng)該的呀!”如果你也這么認(rèn)為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個(gè)朋友，他的成績(jī)?cè)臼趾�，穩(wěn)奪班級(jí)前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業(yè)時(shí)，沒之前認(rèn)真，甚至連每天至少半小時(shí)的課外閱讀都拋之腦后了，導(dǎo)致他成績(jī)一落千丈，如高臺(tái)跳水一般，直線下降，成了班級(jí)中的差生。幸虧，他后來意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)努力，否則不就毀了自己?jiǎn)?
這三個(gè)例子無一不在證明：努力很重要。從現(xiàn)在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
我為生活做出努力六年級(jí)作文 23
盡管這次舞蹈比賽我落選了，但是我并不感到沮喪，相反我很坦然，因?yàn)槲遗α恕?/p>
這是一次校園的個(gè)人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學(xué)都有參加。我并不是從小就開始學(xué)舞蹈的，所有從一些基礎(chǔ)上，我就落后了學(xué)校里很多專業(yè)學(xué)舞蹈的同學(xué)。但是我熱愛舞蹈，所以當(dāng)這次校園的舞蹈比賽出來后，我第一時(shí)間想也沒有的就報(bào)名參加了。
對(duì)于這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏得比賽，我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個(gè)夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)學(xué)舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛去努力一會(huì)。在比賽開始前，我花了不少的時(shí)間放在了練習(xí)舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風(fēng)格，之后我就全力的投入在練習(xí)之中。
在這場(chǎng)舞蹈比賽開始前的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏菭?zhēng)分奪秒的在練習(xí)。我只希望我能夠在老師評(píng)委與觀眾同學(xué)們的眼前展現(xiàn)出自己最好的一面。時(shí)間在我認(rèn)真努力的練習(xí)之中過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了校園舞蹈比賽的時(shí)刻。當(dāng)輪到我走上舞臺(tái)，展現(xiàn)舞蹈的時(shí)候，我深呼吸了一下，然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發(fā)揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之后，對(duì)于舞蹈的`有了更深層次的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我從舞臺(tái)上下來后，我笑了。
當(dāng)時(shí)候我就在想，不管這次我有沒有獲得一個(gè)優(yōu)秀的排名，這都不重要。因?yàn)槲遗α�，我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進(jìn)步。我心里也清楚的知道，學(xué)校里有太多從小就練習(xí)舞蹈的同學(xué)比我的優(yōu)勢(shì)大很多，在一些舞蹈動(dòng)作，以及對(duì)舞蹈的理解上都會(huì)比我高出不少。所以，當(dāng)這次比賽的最終結(jié)果出來后，我也并不感到沮喪。
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