我眼中的我六年級(jí)作文

　　我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我的成績(jī)很優(yōu)秀，人緣很好，我眼中的我作文。但就是愛(ài)玩游戲，而且玩得比別人好。老師知道又要罵人了，嗚……嗚……我玩電腦游戲是有招的，但并不是玩得多。

　　我這招用在學(xué)習(xí)上一定也不錯(cuò)！我愛(ài)玩“傭兵”，而且經(jīng)常到“傭兵網(wǎng)站”上去查資料，獲得一些“秘籍”，很好地運(yùn)用了每一個(gè)職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，過(guò)任務(wù)時(shí)便特別輕松，哪會(huì)像朋友那樣死闖硬拼嘛！呵呵！周五放學(xué)回來(lái)，我在家里玩電腦，董哲和曾亞迪在邊上看我玩。

　　董哲見(jiàn)我硬是不用魔法，便問(wèn)我：“你為什么不用魔法呢？”“你當(dāng)我是什么？豬頭嗎？”我沒(méi)好氣地白了她一眼，“我才不會(huì)像白癡那樣用魔法哩！”這時(shí)一直沉默的曾亞迪發(fā)話了：“呃……你是在說(shuō)我嗎……”“對(duì)！”董哲搶在我之前回答。我急了，忙說(shuō)：“……這是……她說(shuō)的……不是……我說(shuō)的……”曾亞迪又問(wèn)：“依廬為什么玩得那么好呢？”我不想讓她們知道我的招兒，就沒(méi)說(shuō)話了。我可以把這一招用在學(xué)習(xí)上，那就是預(yù)習(xí)。在上新課之前，使用英才教程，把課后思考練習(xí)給弄懂，這樣聽(tīng)課便比較省力；把一招用在考試上，就是復(fù)習(xí)。買套卷子做做，是最有效的`。我眼中的我，就是一個(gè)既愛(ài)打電游，又持有好成績(jī)的女生。

　　“上課預(yù)習(xí)；下課復(fù)習(xí)；打游戲前也收集。這就是我有才能的原因！呵呵！“不得自傲！啪！”“痛啊……”

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