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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文（通用90篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
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六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文：《寫(xiě)作品梗概》
寫(xiě)駱駝祥子梗概的作文 1
祥子從小生活在鄉(xiāng)下，后來(lái)他的父母去世，他便跑到北平來(lái)靠著拉車(chē)賺錢(qián)謀生，從這件事當(dāng)中，他受到了啟發(fā)，他下定決心，一定要靠自己的努力攢錢(qián)，買(mǎi)上一輛屬于自己的車(chē)，這時(shí)候的祥子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤快的好小伙。
祥子省吃儉用，不吸煙，不喝酒，不賭錢(qián)，終于，在三年中間湊足100塊血汗錢(qián)，買(mǎi)了一輛屬于自己的新車(chē)。祥子感覺(jué)自己的生活充滿希望。但好景不長(zhǎng)，北平城出現(xiàn)了軍亂，大兵到處抓人抓車(chē)。有一天，祥子為了多掙兩塊錢(qián)，抱著僥幸的心理，拉了客人出城。不料走到半路上，連人帶車(chē)被大兵抓走了，祥子在兵營(yíng)里受盡折磨，終于，在一天夜里逃了出來(lái)，他還順手在大兵那里牽回三頭駱駝，把它們賣(mài)了35塊錢(qián)，從此他就有了“駱駝祥子”的外號(hào)。
祥子沒(méi)有家，住在劉四爺老板車(chē)廠里。劉四爺老板的女兒“虎妞兒”看上了祥子。一天晚上，虎妞兒誘惑祥子喝酒，然后和祥子在一起了，祥子清醒后很后悔，拼命的躲著虎妞，最后躲到了曹老板家。
不料，虎妞用假懷孕逼迫祥子和她結(jié)婚，禍不單行，此時(shí)曹老板出事，祥子的'錢(qián)全被孫偵探騙走了，在這種無(wú)路可走的情況下，他只得心不甘情不愿的和虎妞在一起。和父親鬧翻了。
不久，虎妞真的懷孕了，祥子因?yàn)閯诶圻^(guò)度病倒了，把虎妞的篳積蓄全花光了，虎妞由于難產(chǎn)也死了祥子賣(mài)了車(chē)，才反虎妞的喪事辦完，二強(qiáng)子的女兒小福子對(duì)祥子有情有意，可是祥子負(fù)擔(dān)不起小福子一家人的生活，小福子上吊自盡了，從此以后，祥子完全喪失了生活的信心，他吃喝嫖賭，什么壞事都干，最后靠給做紅白喜事人人打雜，祥子走到末日。
寫(xiě)駱駝祥子梗概的作文 2
農(nóng)民祥子來(lái)到北平，以拉車(chē)為生。他喜歡拉車(chē)，想為自己買(mǎi)一輛車(chē)，過(guò)自食其力的生活。他用了三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，買(mǎi)了一輛車(chē)。好景不長(zhǎng)，在軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境下，他和他的車(chē)都被兵荒馬亂的逃兵搶走了，不過(guò)他又偷偷跑了出來(lái)，還帶走了三只駱駝。
祥子沒(méi)有灰心，回到了北平，賣(mài)掉駱駝，但只得到很少的錢(qián)。他繼續(xù)拉車(chē)攢錢(qián)，希望能再買(mǎi)一輛車(chē)。但不幸的是被反動(dòng)政府孫偵探敲詐了他全部的錢(qián)，而他自己又因?yàn)橹魅硕銊?wù)追蹤，丟了工作。在走投無(wú)路的情況下，他回到自己原來(lái)干過(guò)的車(chē)廠，繼續(xù)拉車(chē)攢錢(qián)。
祥子被車(chē)廠老板的女兒虎妞看上了，為了嫁給祥子，虎妞與自己父親斷絕了關(guān)系，祥子也不能在車(chē)廠待下去了，并不得不和虎妞結(jié)婚。祥子以畸形婚姻為代價(jià)，用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了一輛車(chē)，但是不久，虎妞因?yàn)楹贸詰凶�，難產(chǎn)死去，祥子又不得不賣(mài)掉車(chē)為虎妞辦喪事，祥子又變得一無(wú)所有。
在經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折后，祥子的.夢(mèng)想完全破滅。
后來(lái)，他喜歡的小福子也上吊自殺了，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，甚至喪失了對(duì)生活的信心與希望。原來(lái)要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、健壯的、善良的祥子被生活碾得粉碎，再也不像以前一樣以拉車(chē)為自豪。他厭惡拉車(chē)，開(kāi)始過(guò)著墮落的生活，變成了沒(méi)有靈魂的行尸走肉。
寫(xiě)駱駝祥子梗概的作文 3
駱駝祥子講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)滿懷希望來(lái)到這座城市的故事。經(jīng)過(guò)多次打擊，點(diǎn)燃的希望不再重燃。歲月帶走了祥子強(qiáng)健的體魄，使祥子從一個(gè)熱血青年變成了一個(gè)活蹦亂跳的人。
駱駝祥子的書(shū)給人很大的感觸。老舍通過(guò)描寫(xiě)下層社會(huì)的代表人物——祥子等人，對(duì)舊社會(huì)進(jìn)行了深刻的批判。祥子和其他人都不想自己好好生活。一天下來(lái)，頭腦簡(jiǎn)單明白的祥子也看出他只是一只蚱蜢。即使他有翅膀，他也不會(huì)有任何成就，也不會(huì)有美好的未來(lái)。
這本書(shū)的精髓反復(fù)提到三個(gè)起伏。每當(dāng)祥子有了希望，他總會(huì)失望的。當(dāng)祥子懷著極大的`熱情，用他多年來(lái)辛苦積攢的錢(qián)買(mǎi)了一輛自己的汽車(chē)時(shí)，他覺(jué)得自己的生活充滿了希望，前途更加光明。與此同時(shí)，他完全擺脫了對(duì)車(chē)場(chǎng)的剝削。然而，他沒(méi)有想到等待他的是他被士兵和他的車(chē)俘虜，他成了一名苦力，失去了自由。
祥子抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，逃脫了，成功了。他沒(méi)有屈服于命運(yùn)。雖然他受虎妞的壓迫，受別人的嘲笑和冷落，但他仍然相信自己是個(gè)好人，總是得到回報(bào)的。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。命運(yùn)總是和他開(kāi)玩笑。不久，祥子病了，再也拉不動(dòng)車(chē)掙錢(qián)了。這就使本來(lái)就很窮的祥子家雪上加霜，因?yàn)榛㈡るm然家里很窮，也不能及時(shí)送到醫(yī)院。
最后他死在了家里。祥子不得不賣(mài)掉他的車(chē)去給虎妞辦喪事，但是他不想。不久，喬伊也相繼去世。這一切改變了祥子。從那時(shí)起，祥子開(kāi)始欺騙，游手好閑，貪小便宜，變得極其貧窮。他與最初的形象完全不同。祥子與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)，但最后他所有的努力都是徒勞的，他不得不接受這個(gè)事實(shí)。
寫(xiě)駱駝祥子梗概的作文 4
《駱駝祥子》講述了舊社會(huì)環(huán)境的惡劣，也講述了祥子努力工作也實(shí)現(xiàn)不了愿望。他一步步頹廢，漸漸地被社會(huì)給埋沒(méi)，最后被吞噬。
祥子身強(qiáng)體壯，被生活的逼迫，不得不去租一輛黃包車(chē)來(lái)賺錢(qián)維持生活。他有一個(gè)夢(mèng)想就是買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)子。因?yàn)樗能?chē)是借的，所以賺了一些錢(qián)，又有一大部分錢(qián)給了車(chē)主。
祥子天天早出晚歸，忍饑受凍，省吃儉用，攢了錢(qián)，終于買(mǎi)了屬于自己的`一輛新車(chē)，他十分開(kāi)心。但是，在一次軍閥混亂的情況下，軍隊(duì)們連車(chē)帶祥子一起抓走。
可他又回來(lái)了，還幸運(yùn)揀到了三只駱駝，將駱駝賣(mài)了35元錢(qián)，大吃了一頓。大家都傳說(shuō)祥子賣(mài)了30匹駱駝，發(fā)了大財(cái)，給他取了個(gè)綽號(hào)叫“駱駝祥子”。其實(shí)，只有祥子自己清楚，是發(fā)財(cái)還是倒霉了。他又回到了車(chē)廠，幻想著再買(mǎi)輛洋車(chē)。
車(chē)廠廠主劉四的女兒虎妞，三十七八歲了還沒(méi)嫁人，喜歡上了敦厚老實(shí)的祥子。老實(shí)巴交的祥子，不喜歡虎妞�；㈡⑾樽庸嘧�，纏住了他。祥子為擺脫虎妞，來(lái)到大學(xué)教授曹先生家拉包月車(chē)。他把掙的錢(qián)都攢起來(lái)，一心還想買(mǎi)輛車(chē)。
一個(gè)跟蹤曹先生的偵緝隊(duì)員，把祥子辛辛苦苦攢的錢(qián)全搶走了。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開(kāi)曹家，又回到車(chē)廠，被迫與虎妞成了親。劉四認(rèn)為祥子高攀虎妞，是惦記他那60多輛洋車(chē)，賣(mài)掉了車(chē)廠，人也無(wú)影無(wú)蹤了。
婚后，虎妞給祥子買(mǎi)了新車(chē)，祥子繼續(xù)拉車(chē)為生。他們住在窮苦人生活的大雜院里，祥子對(duì)賣(mài)身為娼的小福子充滿了同情。不久，虎妞難產(chǎn)，為了救虎妞，祥子賣(mài)了車(chē)子，但是虎妞還是難產(chǎn)而死。
祥子想等他混好點(diǎn)，就去接小福子，當(dāng)他滿懷希望去接小福子時(shí)，小福子上吊死了。好勝心強(qiáng)的祥子在絕望中走向毀滅，終于被那吃人的社會(huì)吞沒(méi)了。
寫(xiě)西游記梗概的作文 1
在很久以前，有一只石猴出世了，他很快當(dāng)上了猴王，拜菩提祖師為師，學(xué)了一身武功，并且取名為孫悟空。孫悟空去龍宮奪了定海神針做武器，覺(jué)得玉帝讓他當(dāng)?shù)墓偬�，便大鬧天宮，不幸被如來(lái)佛壓在五指山下。
孫悟空被去西天取經(jīng)的`唐僧救了，隨唐僧在高老莊假扮新娘，收服了豬八戒。在流沙河收服了沙僧，白龍馬。并開(kāi)始了他們的取經(jīng)之旅。
他們經(jīng)過(guò)白骨精的地盤(pán)，白骨精騙出唐僧，剛想抓住唐僧就被孫悟空救了。唐僧不知，還怪孫悟空殺了人，孫悟空連打三次才消滅了白骨精。最后觀音菩薩說(shuō)明了情況，唐僧才相信孫悟空。
后來(lái)他們又和金角銀角兩大王斗智斗勇，成功奪得五法寶，還給太上老君；他們與車(chē)遲國(guó)三仙比賽，孫悟空使計(jì)消滅了三仙，解救了國(guó)王；他們又在盤(pán)絲洞接連受經(jīng)險(xiǎn)，全靠孫悟空技高膽大才能脫身；經(jīng)過(guò)火焰山時(shí)，多虧了定風(fēng)丹，沒(méi)讓芭蕉扇扇飛，才能平安過(guò)山；在無(wú)底洞中，孫悟空四次下洞，與妖怪斗成一片，最后請(qǐng)出托塔李天王，方才成功降妖；在豹頭山中，大圣大戰(zhàn)九頭怪，最終被太乙天尊收服了；在小雷音寺中，中了黃眉怪的奸計(jì)，全部被擒，后孫悟空請(qǐng)來(lái)彌勒佛，才消滅了黃眉怪……
經(jīng)過(guò)九九八十一難，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于從如來(lái)那里取得真經(jīng)，孫悟空等人也都升為佛。
寫(xiě)西游記梗概的作文 2
《西游記》是由中國(guó)作家吳承恩所著的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一。這本書(shū)敘述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取回真經(jīng)，修成正果的故事。
在遙遠(yuǎn)的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰(zhàn)，此后如來(lái)佛祖將孫悟空打下五指山。
玄奘從東土大唐到西方取經(jīng)，途中在五指山收孫悟空為徒。然后，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接著，他們走到流沙河見(jiàn)到沙悟凈，但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開(kāi)打，之后唐僧說(shuō)服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。
一路上，他們護(hù)佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。后來(lái)，一只神龜來(lái)帶他們通過(guò)了長(zhǎng)達(dá)天際的'通天河，他們便來(lái)到了火焰山。
這個(gè)情節(jié)是我印象最深刻的。孫悟空詢問(wèn)了土地公公了解到，這是他大圣爺大鬧天宮時(shí)，把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來(lái)砸到火焰山上。然后，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。
最后，他們戰(zhàn)勝了九九八十一難，終于成功到達(dá)了西天，取到了如意真經(jīng)，修成了正果。
寫(xiě)西游記梗概的作文 3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者是吳承恩，這本書(shū)講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。
東勝神州傲來(lái)國(guó)有一座花果山，在花果山的山頂聳立著一座仙石，仙石吸收了日月精華，產(chǎn)下了一個(gè)石卵。幾十年后，那石卵破裂了，從里面蹦出一只石猴。石猴身手非凡，十分勇敢，闖入了那兇險(xiǎn)又神秘的水簾洞探索了一番，發(fā)現(xiàn)水簾洞里并沒(méi)有危險(xiǎn)，反而十分美麗，還有各種家具。它的膽量和勇氣征服了眾猴，也因此成了眾猴之王，而水簾洞也成了它們的安居之所。
后來(lái)，它四處拜師求藝，費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到西牛賀州，得到了菩提佛祖的'提點(diǎn)，學(xué)會(huì)了七十二般變化和筋斗云。
歸來(lái)后，又到東海龍宮去借寶物。說(shuō)是借，實(shí)則是硬搶，通過(guò)一番大鬧，得到了稀世之寶一一“如意金箍棒”。這如意金箍棒可大可小，重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤。得到寶物之后，孫悟空又去了陰曹地府，把自己的名字從生死薄上勾劃掉了。
它認(rèn)為自己非常厲害，于是又飛到天上大鬧天宮，玉皇大帝大發(fā)雷霆，卻又奈何不了，就請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖，將孫悟空壓在了五指山下。
五百年后，一位叫唐三藏的僧人路過(guò)五指山，救出了孫悟空，孫悟空也答應(yīng)一路保護(hù)唐僧，跟著他一起西天取經(jīng)。
在西天取經(jīng)的路上，唐僧又收獲了兩位徒弟，分別是沙悟凈和豬八戒，并且降服了白龍馬。一路上，一行人鬧了不少矛盾，但是每一次都和解了。在途中，唐僧多次被妖怪抓走，孫悟空它們想盡辦法，每一次都救出了唐僧。
唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)了九九八十一難，他們不畏險(xiǎn)阻、勇往直前，最后在雷音寺取得了真經(jīng)。
寫(xiě)西游記梗概的作文 4
《西游記》是吳承恩筆下的一部浪漫主義長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，也是中國(guó)四大名著之一。主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難后，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
東勝神洲傲來(lái)國(guó)有一座花果山，山頂聳立著一塊仙石，受日月精華，產(chǎn)下一石猴，石猴名叫孫悟空。他身手不凡、機(jī)智勇敢，被眾猴推為美猴王。后來(lái)悟空學(xué)會(huì)了七十二般變化和筋斗云，又在東海龍宮得了兵器定海神針，化名“如意金箍棒”，可大可小，重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤。還大鬧地府，勾銷(xiāo)了全部猴屬名字。玉皇大帝知道后，欲遣兵捉拿。但聽(tīng)了太白金星建議后就把悟空召入上界做“弼馬溫”。后來(lái)悟空覺(jué)得官職太小，于是打出天門(mén)，返回花果山自稱“齊天大圣”。
玉皇大帝派天兵天將去捉拿悟空，可天兵天將奈何不了悟空，玉帝只好又請(qǐng)悟空上天做“齊天大圣”，管理蟠桃園。后來(lái)又因王母娘娘的蟠桃宴沒(méi)請(qǐng)他，大鬧天宮攪了王母娘娘的蟠桃宴，吃了太上老君的仙丹。最后被如來(lái)佛祖壓在五行山下，才得以平息。
五百年后，孫悟空被大唐圣僧玄奘救出五行山。從此，他的'使命就是護(hù)送唐玄奘去西天取經(jīng)。因?yàn)閷O悟空脾氣暴躁，所以觀音菩薩給他戴上了緊箍咒。后來(lái)他們?cè)邡棾疃笣局品税堮R，在高老莊遇見(jiàn)了豬悟能，在流沙河收服了沙悟凈，他們師徒四人和白龍馬一路上風(fēng)餐露宿，遇到了許多磨難。
從此以后，他們四人一直向西行，他們一路上斬妖除魔，發(fā)生了許多故事。比如：萬(wàn)青山偷吃人參果、火焰山三借芭蕉扇、白虎嶺三打白骨精，分辨真假美猴王、小雷音寺大戰(zhàn)黃眉怪、盤(pán)絲洞收服蜘蛛精……刻畫(huà)了豪爽樂(lè)觀、本領(lǐng)高強(qiáng)、機(jī)智勇敢的孫語(yǔ)空，滑稽而憨厚的豬八戒，穩(wěn)重老實(shí)的沙僧和慈悲為懷的唐僧等有血有肉的人物形像。
故事的最后，師徒四人和白龍馬歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修得正果。唐僧成了旃檀功德佛，孫悟空成了斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒當(dāng)了凈壇使者，沙僧成為金身羅漢，白龍馬也變成了八部天龍馬。
寫(xiě)西游記梗概的作文 5
東勝神洲上的花果山上有一塊奇石頭，石頭吸收日月精華，孕育石胎，生出一只石猴。
石猴求師，在西牛賀洲得到菩提老祖的.教導(dǎo)，并給他取名為孫悟空。
孫悟空學(xué)會(huì)了七十二變和“筋斗云”。又取得了東海龍宮的.金箍棒，后大鬧天宮，被如來(lái)壓在五行山下。
后來(lái)，唐僧接受唐王任務(wù)去西天取經(jīng)。
在取經(jīng)路途中，唐僧救下孫悟空，收其為大徒弟，又先后收服了西海龍王三太子——敖烈為坐騎白龍馬，在高老莊收服了天蓬元帥——豬八戒為二徒弟，又在流沙河中收服了卷簾大將——沙悟凈為三徒弟。
前行途中，徒弟們偷吃人參果，孫悟空三打白骨精，烏雞國(guó)除妖，大戰(zhàn)紅孩兒，琵琶洞斬女妖，真假美猴王，三借芭蕉扇，誤入小雷音寺……
白骨精想吃唐僧肉，三次變化，來(lái)迷惑唐僧，孫悟空的火眼金睛識(shí)破詭計(jì)，將其打死，但唐僧不信，怒斥孫悟空作惡，便趕走孫悟空。
后來(lái)唐僧被黃袍怪變成老虎，八戒前去花果山找來(lái)孫悟空，救下唐僧。
唐僧師徒走一路降妖伏魔，終于來(lái)到靈山山頂?shù)拇罄滓羲拢诖笮蹖毜畎萘巳鐏?lái)佛祖。
他們經(jīng)歷了九九八十一難才取到真經(jīng)，因取經(jīng)有功，如來(lái)為他們加封：唐僧為旃檀功德佛，孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛，豬悟能為凈壇使者，沙悟凈為金身羅漢，白龍馬為八部天龍。
寫(xiě)水滸傳梗概的作文 1
北宋末年，群雄并起。高俅本是一個(gè)小無(wú)賴，因會(huì)踢球而被徽宗賞識(shí)，當(dāng)上了太尉，更使民眾苦不堪言。官員王進(jìn)因得罪了他而被流亡在外，并結(jié)識(shí)了史進(jìn)、李忠、魯達(dá)等人。與此同時(shí)，八十萬(wàn)大軍教頭林沖也因?yàn)槠拮颖桓呒胰宋耆瓒艿綘窟B，被刺配滄州，也認(rèn)識(shí)了已經(jīng)出家的魯達(dá)。
同時(shí)，縣吏宋江也和晁蓋等人結(jié)為兄弟，在柴進(jìn)府中遇見(jiàn)了武松。
后來(lái)，受形式所迫，宋江帶著一些人上了梁山，落草為寇。一些得罪了官府的.好漢也紛紛投奔他。從此，梁山泊上豎起了“替天行道”的大黃旗，一天比一天興旺。
之后，好漢懲惡揚(yáng)善，但也殺了貪贓枉法的官吏，成為了“四大賊寇”之首。宋江一心只想招安，便利用名妓李師師向徽宗表達(dá)了此意，徽宗同意了。
接著，梁山好漢攻田虎、擊王慶、誅方臘，立下了赫赫戰(zhàn)功，但也損失了七十多位好漢。后來(lái)又被奸臣暗算，幾位頭領(lǐng)紛紛斃命。剩下的上吊的上吊，出家的出家。一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義就這樣結(jié)束了。
寫(xiě)水滸傳梗概的作文 2
北宋年間，皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�，民不聊生。為了給太帥蔡京慶生日，梁中書(shū)兩年就搜刮了幾十萬(wàn)兩銀子，只會(huì)踢球的高俅竟然被提升為太尉，為報(bào)私仇，殘害忠良。
于是，很多正直善良的人紛紛被迫落草：嫉惡如仇的魯智深打死了霸道的鎮(zhèn)關(guān)西；誤入白虎堂的林沖被發(fā)配滄州后又遭迫害，風(fēng)雪山神廟；劫取不義之財(cái)?shù)年松w、吳用等人被迫投奔梁山泊；為哥哥報(bào)仇的打虎英雄武松屢遭陷害，最后不得已殺了奸人落草為寇；本是心地善良的`宋江卻被奸人指為賊，受盡苦難發(fā)配江洲，卻因一首酒醉反詩(shī)差點(diǎn)被斬，最后只好上梁山；為救被奸人所害的弟弟，女將顧大嫂帶人去劫獄，遭到官府追捕，只好投奔梁山泊。他們?cè)径际切┱鄙屏贾耍詈髤s一個(gè)個(gè)被迫上了梁山，在一起劫富濟(jì)貧、懲惡揚(yáng)善。
不久，梁山泊接受了朝廷的招安，這些好漢們攻檀州，奪薊州、取霸州，占幽州，讓遼主請(qǐng)罪投降。但是在平定方臘起義軍的過(guò)程中，梁山軍損失慘重，最后又遭蔡京、高俅等奸臣設(shè)計(jì)，宋江、盧俊義等人先后被迫害致死，就這樣，一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)在悲劇中結(jié)束了。
寫(xiě)水滸傳梗概的作文 3
宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴，因?yàn)闀?huì)踢球，得到了皇帝的賞識(shí)，從此青云直上，無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。
蔡太師過(guò)生日，他的女婿搜刮十萬(wàn)貫金銀財(cái)寶，送往京城慶賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱，事后與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T(mén)慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經(jīng)歷一系列波折，他也被逼上梁山。
此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貧的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的`囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
寫(xiě)水滸傳梗概的作文 4
魯智深偶然結(jié)識(shí)東京八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，兩人甚為投機(jī)。當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，覬覦林妻貌美，設(shè)計(jì)陷害林沖，誣其“帶刀”進(jìn)入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。幸得魯智深一路暗中護(hù)送，得以化險(xiǎn)為夷。林沖發(fā)配滄州后，在忍無(wú)可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。
梁山附近有個(gè)當(dāng)保正的晁蓋，得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書(shū)派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設(shè)計(jì)，約集了三阮兄弟等共計(jì)七人，在黃泥崗劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會(huì)合，占了二龍山。
山東鄆城有個(gè)呼保義宋江。他有一外室，名叫閻婆惜。此人有外遇，探知宋江與“強(qiáng)人”有來(lái)往，百般要挾。宋江一怒之下，殺了閻婆惜，逃奔小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上，得以結(jié)識(shí)武松。后武松于景陽(yáng)崗上打死猛虎，一時(shí)名聲大噪，被聘為陽(yáng)谷縣都頭，碰巧遇見(jiàn)失散多年的胞兄武大。其嫂潘金蓮羨武松英偉，欲求茍合，為武松拒絕。后乘武松外出公干，金蓮私通西門(mén)慶，毒死武大。武松歸后察知其情，殺了西門(mén)慶和潘金蓮，給兄長(zhǎng)報(bào)仇。事后他主動(dòng)去縣衙自首，被發(fā)配孟州，結(jié)識(shí)施恩，醉打蔣門(mén)神，怒殺張都監(jiān)全家，亦輾轉(zhuǎn)投二龍山安身。宋江至清風(fēng)寨寨主花榮處盤(pán)桓，因故被人陷害，發(fā)配江州，一日酒醉偶題“反詩(shī)”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場(chǎng)救出，宋執(zhí)意要回家探父，又迭遭危險(xiǎn)，終于上了梁山。
隨后，經(jīng)過(guò)三打祝家莊，出兵救柴進(jìn)，梁山聲勢(shì)甚大。接著又連續(xù)打退高太尉三路進(jìn)剿，桃花山、二龍山和梁山三山會(huì)合，同歸水泊。而后，晁蓋不幸中箭身亡，盧俊義經(jīng)歷諸多曲折也上了梁山，義軍大破曾頭市，又打退了朝廷幾次進(jìn)攻，其中好些統(tǒng)兵將領(lǐng)亦參加梁山聚義。最后，總共擁有一百零八個(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。
寫(xiě)湯姆索亞歷險(xiǎn)記梗概的作文 1
湯姆·索亞是圣彼得堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)頑皮、淘氣、機(jī)靈的孩子。他跟隨著波莉姨媽和表姐瑪麗與表弟席德生活。他和好朋友喬埃·哈波與流浪兒哈克貝利·芬恩一起進(jìn)行了許多次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。
一天，湯姆和哈克約定偷偷去墓地埋藏死貓?jiān)囋嚹懥�，可是，他們卻目睹了一場(chǎng)殺人案-兇狠的印江·喬埃殺死了年輕醫(yī)生魯濱遜，并嫁禍給被打暈的酒鬼莫夫·波特。他倆被嚇壞了，并發(fā)誓永遠(yuǎn)不把這件事說(shuō)出去。
不久，他們厭煩了無(wú)聊的生活，湯姆、哈克、喬伊·哈波決定一起去密西西比河中一個(gè)無(wú)人荒島杰克遜島去試當(dāng)海盜。結(jié)果，沒(méi)過(guò)多久他們又開(kāi)始想念自己的親人，而且他們發(fā)現(xiàn)村里的人以為他們被淹死了，四處搜尋他們的尸體。這讓湯姆十分內(nèi)疚和慚愧。最終，他們?nèi)齻�(gè)人在村民們?yōu)樽约簻?zhǔn)備的葬禮上出現(xiàn)了。
夏天來(lái)臨的.時(shí)候，湯姆感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行進(jìn)行最后判決。法庭開(kāi)審，湯姆戰(zhàn)勝了自己的自私和恐懼，勇敢地站出來(lái)，說(shuō)出兇殺案的真相，解救了無(wú)辜的波特，但是真正的兇手印江·喬埃逃了。
湯姆和哈克繼續(xù)冒險(xiǎn)，他們決定去挖寶藏，來(lái)到一棟鬼屋，卻碰到了印江·喬埃和另外一個(gè)西班牙人，湯姆和哈克偷聽(tīng)到他們得了一筆他不義之財(cái)，印江·喬埃說(shuō)要把寶藏埋在“2號(hào)”……
湯姆喜歡的女孩貝琪舉辦了一個(gè)野餐會(huì)。孩子們來(lái)到摩克托爾山洞，他們邊玩邊鬧，湯姆和貝琪卻迷了路，他們遇到了印江·喬埃，有驚無(wú)險(xiǎn)躲過(guò)一劫，最終，湯姆憑著智慧和勇氣，帶著貝琪走出山洞�？蓯旱挠〗贪Ｒ蚨纯诒环舛I死在洞里。
最后，湯姆和哈克重返洞穴，找到了印江·喬埃的寶藏，結(jié)束了他們的冒險(xiǎn)。
寫(xiě)湯姆索亞歷險(xiǎn)記梗概的作文 2
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆是一個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子，很小的時(shí)候，就失去了母親，被姨媽收養(yǎng)。
湯姆不喜歡被管束，因此常常闖禍。一天夜里，湯姆與好朋友哈克·費(fèi)思，一起到墓地玩耍，目睹了一起兇殺案，兇手印第安·喬嫁禍給了酒鬼波特。這一切都被湯姆·哈克看到了，但他們發(fā)誓保密。
不久，鎮(zhèn)上搬來(lái)了撒切爾一家，撒切爾法官的女兒成為了湯姆的好朋友。湯姆因?yàn)橐痪湓�，與好朋友慪氣，和好朋友逃到荒島當(dāng)海盜。鎮(zhèn)上的人都以為他們被淹死了，結(jié)果湯姆帶著自己的好朋友出現(xiàn)在了自己的`葬禮上，把大家伙嚇了一跳。
兇殺案終于開(kāi)庭，湯姆經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣，找到了律師，說(shuō)出了真相，并在開(kāi)庭時(shí)指認(rèn)了兇手。印第安·喬逃走了，他在抓湯姆時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)了寶藏。這一切都被湯姆與哈克看在眼里。
湯姆在后來(lái)幾天里，參加了野餐，因?yàn)轵鸬膿v亂與貝琪在山洞迷路，這三天三夜，玩寒交迫，面臨著死亡，但湯姆沒(méi)有放棄。后來(lái)湯姆用風(fēng)箏線找到了出口，他們一起逃了出去。
湯姆與哈克回憶了事件經(jīng)過(guò)，想起了寶藏的去處，并出發(fā)尋找，最終帶著一萬(wàn)二千多美元，滿載而歸。他們參加了寡婦的宴會(huì)，由于哈克救過(guò)寡婦，寡婦最終收養(yǎng)了哈克，湯姆也講出了找寶藏的經(jīng)過(guò)。
寫(xiě)湯姆索亞歷險(xiǎn)記梗概的作文 3
從前，有一個(gè)叫湯姆的小男孩，他聰明卻不喜歡上學(xué)，他調(diào)皮愛(ài)耍花招卻心地善良，他還喜歡冒險(xiǎn)，愛(ài)炫耀。
湯姆的日常生活就是逃學(xué)和到處惹是生非。有一次，湯姆因?yàn)楹鸵粋�(gè)體面男孩打架，被姨媽?xiě)土P星期六去刷墻。刷墻時(shí)湯姆耍了一個(gè)花招讓所有路過(guò)的男孩子都以能夠替他刷墻為榮，并且給了他很多小禮物。后來(lái)他還用這些小禮物為自己換來(lái)了很多“利益”。
漸漸地湯姆受夠了姨媽的管教和自己的.朋友離家冒險(xiǎn)。他們離開(kāi)小鎮(zhèn)在密西西比河上一個(gè)狹長(zhǎng)的樹(shù)木叢生的小島上當(dāng)起了海盜，他們一起玩水、吃海龜?shù)啊⒘奶�、隨心所欲的玩耍。在島上他們遇到了暴風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的幾個(gè)人懂得了家的溫暖，最終回到了各自的家。
有一次，湯姆和貝琪還有其他一些伙伴一起去野餐。等伙伴們回家后發(fā)現(xiàn)湯姆和貝琪不見(jiàn)了。消息一經(jīng)傳出小鎮(zhèn)上的人們就開(kāi)始四處尋找他們。而在湯姆和貝琪這邊，當(dāng)初因?yàn)楹闷嫘氖顾麄冞M(jìn)入山洞深處迷了路。在人們四處尋找他們的時(shí)候，他們正在四處尋找出口。隨著時(shí)間的推移當(dāng)人們放棄了尋找的時(shí)候他們找到了水源但是卻沒(méi)有了食物。饑腸轆轆的兩個(gè)人感覺(jué)自己快要死了。好在湯姆沒(méi)有放棄，他讓貝琪在洞中休息，自己在附近尋找出口。經(jīng)過(guò)一番努力他發(fā)現(xiàn)了出口，并且?guī)е愮鞒晒μ与x山洞。這次的冒險(xiǎn)成了湯姆最驕傲的經(jīng)歷。
故事的結(jié)尾，湯姆和哈克又一次進(jìn)入山洞找到了寶藏，分了一半給哈克，并將他送回了寡婦家。
寫(xiě)湯姆索亞歷險(xiǎn)記梗概的作文 4
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)叫湯姆。索亞的男孩和他的一群小伙伴們的故事。
湯姆小的時(shí)候就沒(méi)有母親，一直都是姨媽照顧他，因?yàn)槁斆黝B皮的湯姆受不了學(xué)校的管束，所以常常逃課。湯姆在鎮(zhèn)上有幾個(gè)好朋友：?jiǎn)唐妗喽�、吉姆和哈克。一天夜里，湯姆與好友哈貝一起去墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一場(chǎng)兇殺案，喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生，并嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都非常害怕喬埃，他們都害怕喬埃沒(méi)有被絞死的話，會(huì)找他們報(bào)仇，因此他們相互發(fā)誓，決不開(kāi)口說(shuō)出真相。
后來(lái)，湯姆和喬奇、哈克從鎮(zhèn)子里逃了出來(lái)，乘著木筏，來(lái)到了荒無(wú)人煙的杰克遜島，在這里當(dāng)起了海盜，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而鎮(zhèn)上的人們?cè)谥钡恼宜麄�，可是一直都沒(méi)有找到，人們漸漸陷入絕望，正當(dāng)鎮(zhèn)上的人們給他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，三個(gè)調(diào)皮鬼突然就出來(lái)了。
之后，法官的女兒邀請(qǐng)了班上的`同學(xué)一起去山上野營(yíng)，大家來(lái)到了魔克托爾山洞，但湯姆和貝琪因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)，一不小心，在山洞里迷路了。湯姆賃借著自己的勇氣和智慧找到了山洞的出口。為了防止以后有人在山洞里迷路，所以法官?zèng)Q定把山洞封起來(lái)，但湯姆告訴法官在山洞里遇到了喬埃，他們?cè)倩厝r(shí)，發(fā)現(xiàn)喬埃已經(jīng)餓死了。
湯姆帶哈克再次來(lái)到了山洞，找到了寶藏，最后回到了鎮(zhèn)子。
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 1
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯，他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒，為了不想家鵝飛走，他坐在家鵝莫頓的身上，隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行，開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間，尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了，決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，這是每年游藝表演會(huì)的.場(chǎng)地。他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞，山兔的表演，大松雞的啼鳴，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲，但是他為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但大雁告訴他，他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命，尼爾斯聽(tīng)后極為感動(dòng)。
在狐貍斯密爾的挑唆下，烏鴉們開(kāi)始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇，也改正了自己的缺點(diǎn)，變得友愛(ài)、懂事、勇敢、樂(lè)于助人。最后，在小伙伴的幫助下，回到家里并變回原形。從此，尼爾斯不再淘氣，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，過(guò)上了平靜的生活。
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 2
有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，因?yàn)樗麘蚺【`，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過(guò)，斯密爾卻對(duì)尼爾斯便懷恨在心。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一只母松鼠被關(guān)在籠子里，它顯得煩躁不安，因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_(kāi)了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹(shù)林。從此以后，尼爾斯成了小動(dòng)物們崇拜的.對(duì)象，只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找尼爾斯幫忙。
大雁們來(lái)到了庫(kù)拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾，當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機(jī)報(bào)復(fù)。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠(yuǎn)，越傳越神奇。
雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過(guò)了夏季，又開(kāi)啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達(dá)對(duì)尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒(méi)有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來(lái)的樣子，他們一家終于團(tuán)聚了！
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 3
尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書(shū)，尼爾斯想，就念一兩頁(yè)，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說(shuō)，你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完，我會(huì)跳著考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的。不知道是誰(shuí)打開(kāi)的，因?yàn)閶寢審牟粫?huì)讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，原來(lái)是小精靈打開(kāi)的.媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說(shuō)：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你。”尼爾斯移開(kāi)了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類(lèi)到外面旅行。于是，尼爾斯找到了馬上要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開(kāi)始了騎鵝旅行記。
我覺(jué)得，尼爾斯騎鵝旅行記，應(yīng)該叫大拇指騎鵝旅行記。因?yàn)槟釥査棺兂闪藗�(gè)小精靈，就像大拇指一樣。其實(shí)是大拇指跟著一只白鵝，跟隨大雁去旅行了。我希望，我也能像尼爾斯一樣可以騎著鵝去旅行，但是我要讓一個(gè)小精靈把我和家人一起變成小精靈，騎著一群鵝去旅行，要不然我會(huì)想念爸爸媽媽的。
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 4
尼爾斯是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良的樸實(shí)而貧窮的農(nóng)民，但是尼爾斯卻特別頑皮，不聽(tīng)父母的話，對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。
這是一個(gè)美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄小狐仙，被小狐仙變成一個(gè)大拇指一樣小孩人。而這時(shí)候一群大雁正從天空中飛過(guò)，家中的雄鵝想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的背上跟隨著大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國(guó)大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞。
他聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難。
他發(fā)揮了人的聰明才智，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往普蘭的路上，和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng)，不畏艱險(xiǎn)和困難。他和智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，還交了很多好朋友，還和朋友們一起并肩作戰(zhàn)，克服了重重困難和很麻煩。
他從旅伴小動(dòng)物們身上學(xué)習(xí)到了助人為樂(lè)，舍己為人，勤勞可干，還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機(jī)智、勇敢、勤勞，逐漸改掉了那些頑劣的`缺點(diǎn)。他與邪惡作斗爭(zhēng)，他好像化為光明和黑暗做斗爭(zhēng)，他回想以前那些不好的行為，他決定旅途去幫助其他需要幫助的人。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了原來(lái)的樣子，而且成了一個(gè)勇敢，善良，有責(zé)任感的好孩子！
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 5
在一天清晨，尼爾斯十分的驚愕，他照著鏡子，簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙�？墒沁@卻實(shí)是他，皮褲上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一樣，只是人變的很小很小，尼爾斯想找小狐仙把他變回來(lái)，可是剛出家門(mén)就被麻雀和公雞嘲笑了，因位以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)它們，所以它們把尼爾斯教訓(xùn)了一頓，接著又碰見(jiàn)了他家的黑貓，黑貓也教訓(xùn)了他一頓，尼爾斯趕緊溜到了牛棚里去找小狐仙，可是牛棚里有三頭牛，以前，尼爾斯經(jīng)常戲耍它們，所以它們毫不客氣的把尼爾斯踹了出去，尼爾斯來(lái)到了院子里，躺在地上，看著天空中那排成人字形的大雁，忽然，他聽(tīng)到了嘎吱的一聲，原來(lái)是家里的雄鵝也要和大雁一起飛，如果家里的雄鵝飛走了，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)傷心的，尼爾斯二話不說(shuō)，跳到了雄鵝身上，抓緊雄鵝不讓它飛走，誰(shuí)知因?yàn)槟釥査棺兂尚『闪�，雄鵝一飛，他也被雄鵝帶上了天空，一段神奇的旅行就開(kāi)始了。
首先，雄鵝因?yàn)橼s不上大雁們，所以落到了小河邊，在那里展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的鶴之舞表演大會(huì)，十分的.壯觀，熱鬧，接著他們看到了地獄谷里的羊群，又遇到了水災(zāi)，小灰燕鄧芬和和雄鷹高爾果，直到，在拉普蘭那里，他找到了小狐仙，但尼爾斯并沒(méi)有變回去，于是尼爾斯回到了威曼豪格鎮(zhèn)，回到了家鄉(xiāng)。
尼爾斯在家門(mén)口和牛他們聊了聊，就去見(jiàn)爸爸媽媽了，“不知道他們看見(jiàn)我這種模樣會(huì)說(shuō)什么�！蹦釥査棺匝宰哉Z(yǔ)道，可是誰(shuí)知媽媽上來(lái)就摟住了他，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己竟然變回來(lái)了，從此，他們?cè)谝黄鹦腋５纳盍恕?/p>
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 6
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典一個(gè)農(nóng)村的14歲男孩，他的父母都是勤勞、善良的農(nóng)民，他卻是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的“搗蛋鬼”，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
一天，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄了一些小精靈，本想把他們變成拇指般大的小人兒，這時(shí)，他看見(jiàn)家里一只雄鵝，莫非要和雁群一起飛行。他爬上鵝背，緊緊地抱住了鵝的脖子，雄鵝在那一瞬間學(xué)會(huì)了飛行，它便帶著尼爾斯開(kāi)始周游世界。
從此，尼爾斯騎鵝背上，跟隨著大雁們周游各地。在旅行途中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多朋友，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)；他碰到過(guò)陰險(xiǎn)狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯還從狐貍斯密爾的口中救下了一只大雁，大雁阿卡被感動(dòng)了，決定帶他們飛往他們想去的.地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，見(jiàn)識(shí)了許多動(dòng)物參加的表演大會(huì)，其間，他挫敗了狐貍斯密爾的陰謀鬼計(jì)：用小口哨打敗了灰老鼠等；尼爾斯從動(dòng)物們身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，并改正了自己的缺點(diǎn)。
旅行完畢，尼爾斯告別了大雁，重返家鄉(xiāng)后，尼爾斯變成了一個(gè)高大漂亮、濕柔善良的好孩子，經(jīng)常幫助別人，受到了人們的贊揚(yáng)。
寫(xiě)尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 7
瑞典最南部的村莊里住著一個(gè)小男孩，名字叫尼爾斯，他性格頑劣，不愛(ài)讀書(shū)，十分愛(ài)捉弄小動(dòng)物。有一次他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成了只有大拇指一樣大的小人。后來(lái)，他想阻止家中的雄鵝飛走，沒(méi)想到的是他不僅沒(méi)有成功，反倒還讓自己騎上了雄鵝的背。于是，他和一群大雁一起飛翔，開(kāi)始了屬于自己的旅行。
動(dòng)物們本來(lái)都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，小動(dòng)物們也開(kāi)始慢慢喜歡上了他。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍，他們開(kāi)始一起旅行。在之后的旅程中，尼爾斯為了救灰鵝，得罪了狡猾的狐貍斯密爾，斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次尼爾斯差點(diǎn)被害死，但聰明的尼爾斯求助家犬，幫忙自己抓住了這只狡猾的狐貍。隨后斯密爾被家犬的主人賣(mài)到了動(dòng)物園，過(guò)著沒(méi)有自由的生活，可是善良的尼爾斯不忍心，最后又幫助斯密爾恢復(fù)了自由。
后來(lái)又因?yàn)橐淮我馔�，尼爾斯和大雁�?duì)伍走散了，他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己救過(guò)的老雕高爾果被鎖在了動(dòng)物園的籠子里，失去了自由，尼爾斯再一次將他救了出來(lái)。但尼爾斯卻得知因?yàn)榘ㄔ?jīng)養(yǎng)過(guò)高爾果，所以他們之間產(chǎn)生了一些矛盾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回大雁群時(shí)，在尼爾斯的調(diào)解下，高爾果和艾卡重歸于好。之后艾卡告訴尼爾斯，他的父母過(guò)的`并不好，于是尼爾斯決定離開(kāi)大雁的隊(duì)伍，回到了家里。
回到家中的尼爾斯恢復(fù)成了原來(lái)的樣子，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷他也變成了一個(gè)懂事善良的小男孩，并和爸爸媽媽一起開(kāi)始快樂(lè)的生活。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 1
春節(jié)是中國(guó)一個(gè)隆重，盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，每一個(gè)角落都充滿歡笑，每一個(gè)地方都洋溢著幸福。
美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。
程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的，在他們看來(lái)，“飯”與“犯”讀音相似，為了避諱，家家都會(huì)吃抄手，吃湯圓，吃米線。過(guò)小年時(shí)才可以吃團(tuán)圓飯，并且在這天，孩子，大人，老人，要放一“雙”鞭炮，磕頭，燒香。這春節(jié)過(guò)得夠“傳統(tǒng)”。
有趣的山東人的.春節(jié)更是別有特色。家家吃完團(tuán)圓飯后，要在自家鍋上擺它幾個(gè)饅頭，這叫“余頭”。初五的晚上，學(xué)生要到老師家給老師百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老師出題即興做一篇文章，然后由老師將這篇文章焚燒，這叫做“文曲星會(huì)”。這春節(jié)夠“有趣”。
我親愛(ài)的老家湖北，過(guò)春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個(gè)月，家家都要?dú)⒇i，宰雞，因?yàn)樵诔σ�，要喝湯，吃豬肉，家里的男人通常要吃雞爪，象征著“新年抓財(cái)”，家中的孩子都要吃翅膀，象征著“展翅高飛”，家中的老人吃雞骨頭，象征著“出人頭地”。大年初二一早，大人就要為孩子煮上“荷包蛋”，意思是說(shuō)：包金包金，得金得銀。初三，便到處去了，放一卷鞭炮，在門(mén)處喊道：“來(lái)拜年咯！”主人就會(huì)出門(mén)迎接，在主人家中吃了飯，再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。
這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無(wú)限的開(kāi)心、滿足。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 2
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎！不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧！你們還記得楚國(guó)那位愛(ài)國(guó)大將屈原嗎？我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧！
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出國(guó)人，很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)�；杈鯀s聽(tīng)信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)的的`都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國(guó)的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來(lái)打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚(yú)，希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。
我來(lái)講一講賽龍舟的來(lái)歷吧！當(dāng)時(shí)楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺(tái)灣開(kāi)始有龍舟競(jìng)渡，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽�，F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。
小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門(mén)楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
端午節(jié)的活動(dòng)可真多呀！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 3
在我的記憶中，春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié)，我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙著買(mǎi)東西辦年貨，媽媽又是買(mǎi)菜又是買(mǎi)春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián)，爸爸忽然想起了忘記買(mǎi)鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買(mǎi)鞭炮，來(lái)到賣(mài)鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少��！有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……
反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮，又買(mǎi)了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái)，我感到好玩極了。到了中午，我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買(mǎi)的鞭炮。點(diǎn)上火只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái)，整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵，直到鞭炮聲結(jié)束，我才敢走到近處看一看。接著，爸爸又拿出一個(gè)二踢腳，把它拿在手中，點(diǎn)上火只聽(tīng)到“嗖”的.一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著手，難道真正的火箭就是這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎？到了晚上，整個(gè)城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮，刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。
我把手舞動(dòng)起來(lái)，刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng)，劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。接著，爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了。快到最后的時(shí)候，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見(jiàn)爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說(shuō)：“都是劣質(zhì)炮惹得禍，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再賣(mài)劣質(zhì)炮了！”這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè)，這是我最快樂(lè)的春節(jié)了。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 4
中國(guó)各地都有各自的過(guò)節(jié)習(xí)俗，而我的老家，位于福建省漳州市云霄縣，這里的春節(jié)與別的地方截然不同。
在云霄，春節(jié)期間忌講不吉利的話，萬(wàn)一小孩無(wú)知，說(shuō)了不吉利的話，要用紙巾拭嘴。同時(shí)忌吵嘴打罵和摔破碗碟，萬(wàn)一不小心打破碗盤(pán)，要將碎片收集起來(lái)放進(jìn)石臼里，口中念“歲歲平安”，借“碎”與“歲”諧音來(lái)化兇為吉，保持祥和歡樂(lè)的.氣象。
正月初一子時(shí)新年開(kāi)始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開(kāi)正”，還要在門(mén)前備清茶、糖果，焚香，稱為“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服燒香點(diǎn)燭，祭拜天地祖先。小輩向長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩隨即賜以紅包。
在“開(kāi)正”的時(shí)候，家人都要吃點(diǎn)紅糖線面湯。糖，意為甜蜜；線面，意為長(zhǎng)壽，即祈求全家幸福長(zhǎng)壽。
初一日不吃粥，以免往后出門(mén)遇雨；不往戶外倒垃圾，忌“財(cái)氣外泄”。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。
怎么樣？云霄的春節(jié)既講究又別有一番風(fēng)趣吧！除此之外，大家還可以在網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍上多多了解一些異地的習(xí)俗，多豐富自己的見(jiàn)識(shí)！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 5
中國(guó)—這片廣闊的神州大地上生活著56個(gè)民族。如果中國(guó)是一片肥沃的土地，那它們就是這片土地上盛開(kāi)地最鮮艷的花朵。每一個(gè)民族有每一個(gè)民族的風(fēng)俗，每一個(gè)地區(qū)也有每一個(gè)地區(qū)別具一格的風(fēng)土人情。
但隨著科技的飛速發(fā)展，各個(gè)地區(qū)的特色逐一淡化了，只有回到樸實(shí)的農(nóng)村才能感受到濃厚的地方風(fēng)俗。
在我的家鄉(xiāng)湖南就是一個(gè)保留著獨(dú)特風(fēng)俗的地區(qū)。每逢喜事，照湖南人熱情的性子，都會(huì)在自家院子里用木板搭一個(gè)戲臺(tái)子，請(qǐng)藝人來(lái)家里唱湖南著名的'花鼓戲。在屋里擺上大圓桌，請(qǐng)親戚鄰居到家里吃飯看戲，擺大圓桌象征團(tuán)圓，祥和。桌上不會(huì)擺太多碗菜，但是每一碗都內(nèi)容豐富，我們叫它“雜味菜”是當(dāng)?shù)刈钣忻牟酥唬死镉邢隳c，木耳，豆干……。這種菜雖不及“淮揚(yáng)菜”那樣精致，卻能從這道粗獷豪邁的家常菜中吃出農(nóng)家獨(dú)有天然樸素的風(fēng)情，也別有一翻風(fēng)味。
在農(nóng)村，吃自己種的菜和大米，很少去買(mǎi)東西，房子也是自己家蓋的。我們住的房子都是由爺爺奶奶年輕時(shí)用汗水夯筑起來(lái)的，紅磚，黑瓦是我們那兒房子最大的特征。我們家有兩層樓，上面睡覺(jué)，下面吃飯，格局簡(jiǎn)單。那不像城市里的房屋，閃閃發(fā)亮，富麗堂皇。那都是用天然的土砌成的，走進(jìn)去就嗅到一種清香的泥土味，有種能讓人返璞歸真的獨(dú)特氣息。
大人們聽(tīng)到韻味十足的腔調(diào)也跟著哼起來(lái)，小孩們則在桌上的大碗里聚精會(huì)神地挑著香腸，一幅多么熱鬧祥和的畫(huà)面！戲聽(tīng)完了菜吃完了，客人主人依依惜別，臨走前主人總會(huì)向客人遞上一塊臘肉，肉熏得紅通通的，這里面裝著的是湖南人熱情好客的美好情誼。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 6
走進(jìn)傣族人的生活，可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產(chǎn)的筒帕歷史悠久，制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成，現(xiàn)在用絲、手和棉混紡，筒帕式樣美觀，制作精致，具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有許多彩色的條紋，交錯(cuò)在布包上，錯(cuò)落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上，有時(shí)還發(fā)出特別清脆的'響聲，十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風(fēng)味的傣族服裝，更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮，對(duì)傣族的姑娘小伙來(lái)說(shuō)，筒帕還是表達(dá)愛(ài)慕之情的信物。
傣族除了有精致美觀的服飾，還有熱鬧的潑水節(jié)，潑水節(jié)在公歷的四月中旬，節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝，挑著清水，互相潑水，祝福對(duì)方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里，人們一起翩翩起舞，熱鬧非凡！傣族人用潑水的形式祝福每一個(gè)人，在潑水節(jié)里，喜悅洋溢在人們的臉上。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”傣族雖是少數(shù)民族，但是他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點(diǎn)著這片土地，裝點(diǎn)著傣族人幸福美滿的生活。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 7
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié)，其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩(shī)。祭奠親朋，在這個(gè)傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。
又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻(xiàn)上鮮花，希望奶奶能知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。
也有許多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對(duì)他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵(lì)自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。
還有許多人拿著鐵鍬帶著小樹(shù)苗，到指定的地點(diǎn)義務(wù)植樹(shù)，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能為子孫營(yíng)造出綠色的生活環(huán)境。
清明節(jié)其實(shí)并非簡(jiǎn)單的掃墓，緬懷故人那么簡(jiǎn)單，還有親近自然、熱愛(ài)自然生命的`寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”，就是說(shuō)生與死同樣重要�；钪娜司拺压嗜藭r(shí)，紀(jì)念并感恩；親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。
清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。
好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活，就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉了！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 8
老人們說(shuō)，每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日，為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式，也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。
傳說(shuō)地藏王是一個(gè)肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩，大地就會(huì)發(fā)生地震；他若生氣，那更了不得，會(huì)發(fā)生天搖地動(dòng)、天崩地裂的大事。你想，人們?cè)趺磿?huì)不對(duì)他充滿敬畏之情呢？
這一天，幾乎家家戶戶都會(huì)買(mǎi)一個(gè)金黃閃亮的好柚子。到了晚上，人們會(huì)把這柚子插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上，然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香，再拿到陽(yáng)臺(tái)、門(mén)前或頂樓上，一家人雙手合十對(duì)著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦！
沒(méi)有準(zhǔn)備柚子的人也不著急，可以在門(mén)前的士里或者墻壁上插上香，心誠(chéng)則靈嘛。夜里，從路上走過(guò)，路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍，恍若天上的星星。再加上空氣里飄來(lái)的淡淡的香味和裊裊娜娜的'薄煙，行路人會(huì)覺(jué)得自己也仿佛成了天上的神仙。
這一晚上，我們這些孩子最大的樂(lè)趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個(gè)人聚集一起，比比誰(shuí)的柚子大，誰(shuí)的香插得多，或者幾個(gè)人聚集在一起舞動(dòng)，讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺(jué)。
第二天，柚子上的香早已熄滅，大家一一拔出殘余的香棒，喜氣洋洋地掰開(kāi)祭拜過(guò)的柚子，你一塊、我一口地爭(zhēng)著吃得一千二凈�？磥�(lái)，地藏菩薩挺心善，只收心意，好吃的嘛，就留給我們飽口福啦！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 9
不同的地方有不同的生活特色，廣州的春節(jié)頗有一番獨(dú)特的風(fēng)俗。
在我的記憶中，廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開(kāi)始了。這段時(shí)間，大家都會(huì)準(zhǔn)備好年貨。因此，大街上，商店里，都是一派人山人海的景象。同時(shí)，家家戶戶都會(huì)熬制臘八飯。在廣州，臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡(jiǎn)單的，先要準(zhǔn)備好洗過(guò)的糯米。同時(shí)，將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門(mén)的：有冬菇、雞蛋、魷魚(yú)、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時(shí)，將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個(gè)小時(shí)，待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。
每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除，希望在新的一年里，呈現(xiàn)出一派萬(wàn)象更新的場(chǎng)面。
廣州的.花市無(wú)不體現(xiàn)出花城的美譽(yù)�；ㄊ袃�(nèi)人頭攢動(dòng)，每個(gè)人的臉上都透露出對(duì)春節(jié)的喜悅�；▋阂彩窃跔�(zhēng)奇斗艷。
年初一到了！新的一年又開(kāi)始了！在過(guò)年期間，大家互相拜年，互相走訪，直到正月十五結(jié)束。
元宵上市了，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。在這一天，家家店鋪張燈結(jié)彩，迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂(lè)融融地聚在一起吃湯圓，晚上去廣場(chǎng)看花燈。
不知不覺(jué)，春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué)，大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語(yǔ)中閃過(guò)了，人們又開(kāi)始了新一年的忙碌。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 10
我們江西風(fēng)俗非常多樣：有抓周啊，有守歲啊，還有祭拜天地。今天我就來(lái)介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子，我們每一次過(guò)除夕都要包各色各樣的餃子，有綠豆餃子，有韭菜餃子，還有豆腐餃子，甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊，必須要有魚(yú)，有魚(yú)了還不能吃。有人會(huì)問(wèn)不吃干嘛呢？因?yàn)槲覀兘魅税阳~(yú)留在桌子上表示年年有余，要是把魚(yú)吃了那不成了年年沒(méi)余了嗎？
二是抓周，抓周這個(gè)詞大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子，讓那個(gè)小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，計(jì)算機(jī)，一些東西。我們?cè)陂T(mén)外打爆竹，那個(gè)小孩子開(kāi)始抓，要是抓到本子那他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長(zhǎng)大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人。要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長(zhǎng)大的工作一定是計(jì)算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢(qián)給他們，要是小孩子不拿錢(qián)的'話，我們大人都把錢(qián)放到他的手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L(zhǎng)大以后做個(gè)有錢(qián)的人。
三是祭拜天地，每次在過(guò)年的期間我們都要祭拜天地，讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上，拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 11
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)寒假已從咱眼前飛過(guò)，但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的`。吃完早飯，爺爺就帶著咱到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲！咱在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了咱的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝�，�?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)！孫女！上！”可咱從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張！”咱心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，咱擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)樵垡粋�(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，咱隨著節(jié)拍逐漸熟練了，咱就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是咱快樂(lè)寒假生活的一部分！今年過(guò)年咱特開(kāi)心！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 12
春節(jié)到了，我們都知道春節(jié)是農(nóng)歷一月初一，王安石用“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”來(lái)表達(dá)他對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情，我也十分喜愛(ài)春節(jié)。
早晨，我吃完早飯，準(zhǔn)備和爸爸去貼春聯(lián)，我站在木板凳上面，手里拿著一副春聯(lián)，爸爸站在地上拿著剪刀給我剪膠帶，然后把膠帶拿給我，我拿著膠帶貼在春聯(lián)上，到了十點(diǎn)鐘，我們勝利地把貼春聯(lián)做完了。
貼完春聯(lián)，便和爸爸一起到超市里去買(mǎi)花炮，我們買(mǎi)了很多花炮，有煙花、呲花、沖天炮……裝了滿滿一車(chē)。
我們買(mǎi)完爆竹，就開(kāi)始放爆竹了。中國(guó)春節(jié)的風(fēng)俗有很多，比如說(shuō)：放爆竹、貼春聯(lián)、貼福字等，可是我最喜歡的是放爆竹，這也是令我最開(kāi)心的事情了。我先拿出煙花，讓爸爸點(diǎn)了一根煙，小心地拿起了煙花生怕它會(huì)爆炸，再拿起了煙，然后我把煙花放在了前面，這樣做是怕煙花等會(huì)兒傷到我，最后我終于點(diǎn)燃了第一根煙花，煙花的亮光五顏六色的，有的.是藍(lán)色的，有的是紅色的，有的是黃色的，亮閃閃的像小星星一樣。不一會(huì)兒，我就把煙花放完了，然后我求爸爸再給我放一根沖天炮，爸爸同意了，我高興地跳了起來(lái)，我和爸爸一邊走，一邊放沖天炮。
我們開(kāi)心的、有說(shuō)有笑的度過(guò)了這愉快的一天。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 13
小小的粽子有四個(gè)尖尖的角，外面包裹著一層嫩葦葉，就像一個(gè)小孩兒穿著一件嫩綠的衣服似的。為了不讓葉子散開(kāi)，人們包好粽子后，還在外面纏上一根細(xì)線。細(xì)細(xì)的`線，像根腰帶似的，真有趣!
粽子是糯米做的，一粒粒飽滿的、雪白的糯米擠在一起，看上去很誘人。不過(guò)，要讓粽子好吃，餡也要好。那餡各種各樣，棗的、肉的、豆沙的……數(shù)也數(shù)不清。咬上一口，可真香啊!
每到端午節(jié)來(lái)臨時(shí)，家家戶戶都要吃粽子。那么，你知道為什么要吃粽子嗎?告訴您吧，這是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
屈原，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。當(dāng)時(shí)，他看見(jiàn)自己的國(guó)家快要滅亡了，可楚成王卻無(wú)動(dòng)于衷。他多次直言上諫，可成王不但不聽(tīng)勸，而且還把他流放在外。他悲痛萬(wàn)分，寫(xiě)下了《懷沙》這首詩(shī)：
“知死不可讓，愿勿愛(ài)兮。明告君子，吾將以為類(lèi)兮。”
五月初五這一天，他悲壯地吟誦這首詩(shī)后，投江殉國(guó)了。人們怕魚(yú)把他的身體吃了，就包了粽子扔進(jìn)江里讓魚(yú)吃。
后來(lái)，為了紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，人們把五月初五定為端午節(jié)。每年端午節(jié)，人們都以吃粽子和賽龍舟來(lái)悼念屈原。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 14
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，春節(jié)、七夕節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)，但最讓我喜歡的還是五月初五的端午節(jié)。
聽(tīng)別人說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)定的。一大早，我就被一陣陣熱鬧的聲音給吵醒了，哎！我不得不離開(kāi)溫暖的被窩了。換上新衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽從鍋里拿出了一堆粽子，熱騰騰，一股糯香直往鼻孔里鉆，勾起了我的小饞蟲(chóng)，這才想起來(lái)今天是端午節(jié)呢！
吃過(guò)早點(diǎn)，我來(lái)到屋外，大人們都在忙碌著，我猜測(cè)他們一定是在準(zhǔn)備賽龍舟。我趕緊來(lái)到水邊看比賽�！凹佑�！加油！”一陣陣加油聲傳進(jìn)了我的耳朵。只見(jiàn)選手們奮力地劃著船槳，有節(jié)奏的鼓聲令人振奮，他們你不讓我，我不讓你，居然打成了平手呢！
晚上，我把自己在下午做的.小紙船拿出來(lái)了，再把它帶到江邊，拿出蠟燭把它點(diǎn)燃，放到小紙船里。這么多的船燈，把黑漆漆的夜晚照得像白天似的。然而，這更加體現(xiàn)出了端午節(jié)夜晚的美麗。我坐在椅子上，一邊吃著媽媽包的粽子，一邊看成群結(jié)隊(duì)的精致船燈。亮光紛紛，把人們的臉照得發(fā)紅。我想：“在水里的屈原一定會(huì)覺(jué)得外面的世界很明亮吧！”
看，端午節(jié)多熱鬧呀！我迫不及待地想過(guò)下一個(gè)端午節(jié)了。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 15
早上，我迷迷糊糊的被一陣清香叫醒，醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)今天和往常不太一樣，家里熱熱鬧鬧的充滿了喜慶。在充滿喜慶的廚房里還加有一股淡淡的清香，怎么回事？我就隨著誘人的香味來(lái)到了廚房。我看到了糯滑可口的粽子。哦，我明白了今天是端午節(jié)，所以家里的人都在大廳里！我一想到粽子，就口水直流。我拿了一個(gè)慢慢的品味。粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著清香，咬一口粽子，甜而不膩。
五月初五，是我們中國(guó)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之－的'端午節(jié)。每一年的今天，許多人都會(huì)包粽子吃，它是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。不但要吃粽子還要賽龍舟。傳說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈屈原，他在五月初五這天投江自盡殉國(guó)。
好了，現(xiàn)在講那么多再看看粽子吧粽子的粽葉，這么長(zhǎng)，還發(fā)出淡淡的清香令粽子更加美味一看江米，和平常的米大有不同，這可真是色味俱全呀！
農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子————端午節(jié)。雖然端午節(jié)是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，無(wú)論在中國(guó)南方還是北方，都有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。但我感覺(jué)，南方的端午節(jié)要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現(xiàn)端午節(jié)特色。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 16
端午節(jié)是個(gè)隆重的節(jié)日，你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？那就讓我告訴你吧！
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)人叫屈原，因?yàn)樽约旱膰?guó)家被其它國(guó)家占領(lǐng)了，所以痛如刀割，最后抱石汨羅江自盡了。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)吃掉屈原的身體，旁邊的漁民趕緊劃著船把糯米飯扔到江中，保護(hù)屈原的身體。從那以后，每到這一天，人們都會(huì)包粽子、賽龍舟。
端午節(jié)又到了，爸爸去買(mǎi)其它東西了，我和媽媽在家包粽子。
媽媽先是拿出了材料：糯米、竹葉、糖、比毛線粗一些的麻繩，開(kāi)始包起了粽子。媽媽先把糯米和糖拌勻了，再用粽葉包起來(lái)，用繩子綁好，一個(gè)粽子就包好了。我學(xué)著媽媽的步驟做，先把糯米和糖放在一起，然后包再綁，結(jié)果做出來(lái)的“出乎意料”，糯米露了出來(lái)，變成了“大肚子將軍”，媽媽看著我包的.粽子笑了起來(lái)。
開(kāi)始煮粽子了，煮好后，爸爸、媽媽和我吃起了粽子，爸爸和我只吃媽媽包的粽子，而我的“大肚子將軍”還孤獨(dú)地躺在盤(pán)子里，那只有我自己來(lái)對(duì)付它了。
吃完了粽子，爸爸看天色還早，就帶我去河邊看起了賽龍舟……
這個(gè)端午節(jié)真是有趣。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 17
每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，但紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，大家把端午節(jié)的.龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
在我的家鄉(xiāng)，每到端午節(jié)都會(huì)有一些風(fēng)俗習(xí)慣。比如，包粽子、早晨出去踏青、等。每年端午節(jié)那一天，我和媽媽都會(huì)早早起床出去踏青。我們來(lái)到公園里，看到許多人都來(lái)踏青了。“真是莫到君行早，更有早行人”��！
然后，我和媽媽會(huì)一起包粽子。粽子很難包，我先把糯米淘洗干凈，再用開(kāi)水把干的粽葉泡開(kāi)，然后，準(zhǔn)備干凈的繩子，媽媽再把肉切成丁，再把肉丁泡在醬油里......準(zhǔn)備的東西還真多。
大概過(guò)了二十分鐘才準(zhǔn)備好。開(kāi)始包了，我們要包三角肉粽。包好后，我們就用高壓鍋煮一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，粽子也煮好了。我咬了一口，好好吃啊。
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)!每一年端午節(jié)都辦得很豐富，大家都過(guò)得很開(kāi)心。我現(xiàn)在多么期待今年端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 18
農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子----端午節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)，是為紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原所定的節(jié)日。
今天我們?nèi)ネ馄偶疫^(guò)端午節(jié)，還沒(méi)到門(mén)口，就聞到一股撲鼻的香味，原來(lái)是外婆在做油炸餅?zāi)兀胰滩蛔∧闷鹨粋�(gè)就放入嘴里，呀！又香又脆真好吃。媽媽說(shuō)只有在每年的`端午節(jié)才能吃到這香脆可口的餅。
一會(huì)，我又看到外婆拿來(lái)幾把草，把它插在大門(mén)上，我奇怪地問(wèn)外婆：“這是什么東西？”
外婆告訴我：“這是艾草和菖蒲，在端午節(jié)家家戶戶都要在門(mén)上插上它，因?yàn)樗鼈兊那o和葉能產(chǎn)生奇特芳香，可驅(qū)蚊蠅﹑蟲(chóng)蟻，還有驅(qū)邪作用，就是能把不好的東西趕出去。”我感到很吃驚：原來(lái)這草有這么多的功效！
中午吃飯是，我發(fā)現(xiàn)桌上有我最吃的黃鱔﹑黃魚(yú)等。媽媽告訴我：“端午節(jié)要吃五黃：黃鱔﹑黃魚(yú)﹑黃瓜﹑咸蛋黃和雄黃酒，把雄黃酒灑于室內(nèi)可消毒殺菌，喝它對(duì)人身體也很有益�！�
今天不僅有很多好吃的，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這個(gè)端午節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 19
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是紀(jì)念楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日，每年的這一天人們都會(huì)包粽子、吃粽子，也會(huì)在家門(mén)前插艾草，小朋友們會(huì)玩撞蛋等好玩兒的游戲。
端午節(jié)的前兩天，我們班來(lái)了幾位“老客人”，她們是李修其奶奶和林宥宸奶奶等等，奶奶們帶來(lái)了甜蜜蜜的棗，黃澄澄的糯米，還有綠油油的`粽葉呢！
林宥宸奶奶制作了精美的PPT，李修其奶奶親手給我們做了示范，我們就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一片粽葉，將它卷成一個(gè)“圓錐體”，先放入一把糯米，再放入一顆蜜棗，然后又放入一把糯米，這時(shí)，糯米“圓錐體”已經(jīng)滿了，我用剩下的粽葉將“圓錐體”口封好，立刻拿一根細(xì)線把粽子捆緊，在末端打一個(gè)結(jié)，大功告成啦！
做好眼保健操，我們一睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)每組的桌子上都放著一大盤(pán)串串，有雞翅，有大腸，有豆腐干，還有海帶結(jié)，每一個(gè)串串都發(fā)出誘人的香氣，我們?cè)僖踩滩蛔×�，像虎狼一樣大口吃了起�?lái)。
今天我學(xué)會(huì)了包粽子，明年的端午節(jié)我要親手包給爸爸媽媽吃。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 20
端午節(jié)，這是我喜歡的兩個(gè)節(jié)日之一，我就給大家講講我家是怎么過(guò)節(jié)的吧！
早上，媽媽在6時(shí)30分就把我叫起床說(shuō)要為端午節(jié)做準(zhǔn)備，這時(shí)我才想起來(lái)，今天是端午節(jié)，我馬上把衣服穿好，跟著媽媽出發(fā)了。媽媽帶我來(lái)到了早市，我發(fā)現(xiàn)，早市一片紅色，離近一看才發(fā)現(xiàn)那些全是五彩線和葫蘆，我看到的東西我全喜歡，而媽媽只給我買(mǎi)一樣，我挑挑這挑挑那，終于選出了一個(gè)最喜歡最漂亮的，我是這么認(rèn)為的我馬上戴上它去姥姥家，一進(jìn)門(mén)就聞到了一縷縷香味，我立刻跑到廚房，看到盤(pán)子里的雞蛋、粽子把我饞的直流口水，可是媽媽說(shuō)在中午才能吃，現(xiàn)在你可以吃一個(gè)雞蛋，媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就把雞蛋那跑了。
很快就到了中午，我吃到了粽子，可我奇怪端午節(jié)為什么要吃粽子呢？媽媽說(shuō)：“是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，他就是在五月初五的時(shí)候投江而死，還有一個(gè)美麗的'傳說(shuō)，天上的神仙被屈原感動(dòng)了就告訴百姓，過(guò)來(lái)多少天屈原會(huì)變成神仙千萬(wàn)不讓魚(yú)蝦吃掉屈原的真身于是，大家把粽子投入江里，喂魚(yú)蝦吃，而五月初五正是端午節(jié)，所以要吃粽子�！蔽医K于明白了。
今天端午節(jié)，不但玩的開(kāi)心了，而且還知道了知識(shí)。我愛(ài)端午節(jié)
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 21
端午節(jié)是為紀(jì)念屈原的節(jié)日，在那天，我們可以包粽子、吃粽子。
端午節(jié)到了，我的爺爺和奶奶就會(huì)包又香又甜的粽子。只見(jiàn)他們先取一片寬大的粽葉，卷成一個(gè)圓錐狀，然后在圓錐的筒中裝入一些糯米，放入紅棗，再放入一些糯米，然后上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開(kāi)口為止；順著三角的邊將所有粽葉都折好，最后，用線繩將粽子綁扎結(jié)實(shí)即可。放入鍋里煮熟，就能吃到甜甜的.粽子了。南方人還會(huì)在粽子里包上瘦肉。
以前，在端午節(jié)這天，人們會(huì)在門(mén)上掛上艾草，在小孩的額頭上涂上雄黃，以此趕走蚊子，還會(huì)佩戴香囊。
端午節(jié)與中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日，傳說(shuō)，屈原是為皇帝干活的人，皇帝非常喜歡屈原，皇帝身邊的大臣們卻非常嫉妒屈原，就經(jīng)常在皇帝面前說(shuō)屈原的壞話，皇帝也就開(kāi)始疏遠(yuǎn)屈原，最后屈原所在的朝代滅了，屈原覺(jué)得沒(méi)有了國(guó)，他活著也沒(méi)有意思，就跳江自殺了。江里有吃肉的魚(yú)蝦，人們?yōu)榱瞬蛔屇切~(yú)蝦吃掉屈原的尸體，就往江里扔粽子。
我要向屈原學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要向屈原一樣愛(ài)國(guó)。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 22
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
端午節(jié)在我國(guó)每年農(nóng)歷的五月初五。傳說(shuō)，在五月初五這天，屈原得知楚國(guó)被秦國(guó)打敗后，他心想：我連國(guó)都沒(méi)有了，活著還有什么用呢？于是，屈原跳進(jìn)汨羅江里而死了。為了找到屈原，漁民們劃著舟找他，因?yàn)殂枇_江太大了，漁民們沒(méi)有找到他。為了讓魚(yú)蝦不吃屈原的.尸體，他們用粽葉包成了肉粽子，扔進(jìn)了江里，讓魚(yú)蝦去吃。
端午節(jié)前一天晚上，媽媽也和外婆在泡粽葉、泡糯米、泡紅棗。第二天一大早，媽媽把我從床上拉起來(lái)，讓我洗了手去和外婆學(xué)包粽子，我早就想學(xué)包粽子了，所以趕快洗了手就坐在外婆的旁邊。外婆教我：“先用兩片粽葉把它弄成三角桶的，放上一顆紅棗，放一點(diǎn)糯米把那顆紅棗蓋住，然后再放幾個(gè)棗，用糯米把三角桶裝滿，再把粽葉蓋住，用繩子系好�！蓖馄虐艘粋�(gè)完整的粽子，我覺(jué)得好簡(jiǎn)單，也試了一下，可是我把紅棗放進(jìn)去，放了一些糯米，糯米就漏了出來(lái)。外婆說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！庇谑牵粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我試包了好多個(gè)粽子，終于成功包了一個(gè)。
我喜歡吃粽子，更喜歡端午節(jié)，因?yàn)樵诙宋绻?jié)里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)一一包粽子。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 23
春節(jié)是中華人民最為隆重的節(jié)日，為了這盛大的節(jié)日，人們都把家打扮得非常漂亮、美麗。當(dāng)然，我的家人也會(huì)把家打扮得非常美麗、漂亮。
在春節(jié)時(shí)，人們都會(huì)給家添置一些桃花、桔子，希望在新的一年大展“紅桃”、“大桔大利”。還會(huì)在家的門(mén)口上、墻上貼上一些揮春，特別在門(mén)上貼上一個(gè)倒的“�！弊郑⒁馐歉５搅�。還會(huì)在春節(jié)時(shí)，結(jié)婚的大人給孩子一個(gè)紅包，希望在一個(gè)大利。這時(shí)，我們這孩子可高興極了。但是，這年春節(jié)的天氣變化很大，當(dāng)年二十八、年二十九時(shí)，天還下起了春雨，這春雨剛開(kāi)始還小小的，但后來(lái)卻越下越大。我和媽媽到花街買(mǎi)花、買(mǎi)桔子時(shí)，雖然穿上了雨衣，但鞋子與褲腳也被淋濕了，穿上腳多麻煩。并且那時(shí)氣溫很低，又加上下雨，我凍得像結(jié)了冰，又冷又動(dòng)不了。但是，這小雨、這寒冷卻抵擋不了人們的熱情，花街上的檔主高聲的喊：“桔子五塊錢(qián)一盆，花八塊兩盆�！比藗�?nèi)匀辉诨ń稚吓腔�，呈現(xiàn)出繁華美好的'新景象。這可以看出，中華人民是多么的重視春節(jié)。
春節(jié)是新一年的開(kāi)始，在新的一年里大家將會(huì)以新的姿態(tài)出現(xiàn)。希望全國(guó)人民都能身體健康，心想事成。
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去年春節(jié)前，我和爸爸媽媽一起乘火車(chē)到老家三姑家過(guò)年。
下了火車(chē)，到了縣城街道上。我看見(jiàn)那里的集市上人如潮水一般，紅紅火火，熱熱鬧鬧的。我拉著爸爸媽媽的手急匆匆地扎入人群，看見(jiàn)“噴雪”“天然冰柱”“火柴炮”等春節(jié)用品琳瑯滿目。“咕咕，咕咕”，是什么東西在叫呀？我聞聲走過(guò)去，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀！我讓媽媽給我買(mǎi)一只，媽媽說(shuō)老家太冷了，可能養(yǎng)不活。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍的告別了小鳥(niǎo)。
我們?cè)诩猩腺I(mǎi)了很多禮品，然后坐上汽車(chē)到了三姑家。姑姑、哥哥、姐姐們一起迎出來(lái)了，大家說(shuō)呀笑呀，笑聲充滿整個(gè)院落。這是誰(shuí)來(lái)著？哦，這是——江小濤，是我小姑的兒子，我的`小表弟，都長(zhǎng)高了很多，我差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。我拉住他的手來(lái)到商店，一起買(mǎi)了好多花炮，“海陸空”、“魚(yú)雷”、“到處跑”等等。天黑了，我們開(kāi)始放花炮，結(jié)果“到處跑”噴到了我嘴里，讓我吐了很多的“氣體”。最好玩的還是“母雞下蛋”，點(diǎn)燃后，母雞立刻下了一個(gè)“蛋”，我仔細(xì)一看，不是什么真正的蛋，原來(lái)是一個(gè)氣球，哈哈。
我們一起放炮、打雪仗，一直到很晚很晚，笑聲在山間回蕩著、飄揚(yáng)著。這是一個(gè)多么讓人懷念的春節(jié)呀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 25
春節(jié)，可以說(shuō)是一年中最重要的節(jié)日了。每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候，無(wú)論跑到多遠(yuǎn)工作的人都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里回到家，與家人歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。
小時(shí)候大人在準(zhǔn)備過(guò)節(jié)，我們小孩子也有自己的任務(wù)在身。這個(gè)時(shí)候我們總愛(ài)穿上新添置的衣裳，叫上三兩個(gè)小伙伴，到外面溜達(dá)一圈。兜里揣上爺爺奶奶率先發(fā)給我們的壓歲錢(qián)，到外面尋找好玩又新鮮的小玩意兒。我們總是能把隊(duì)伍分成一波又一波的，進(jìn)行比賽，沒(méi)有什么煩惱和憂愁，玩累了就各自散了，回到家去找媽媽。
南方的冬天是沒(méi)有雪的，那些能在雪地里打滾，堆雪人，打雪仗的小熱鬧，在南方幾乎是享受不到的，所以春節(jié)在雪地上看煙花綻放在空中幾乎也是不可能的.了。這個(gè)時(shí)候叔叔總愛(ài)帶著家里幾個(gè)小孩，到小賣(mài)鋪里買(mǎi)煙花，再到空地上去放，稍微小一點(diǎn)兒的也能分得幾支仙女棒，到邊上去玩。
最享受的就是春節(jié)時(shí)那個(gè)熱鬧的氣氛，人們總會(huì)在這個(gè)時(shí)候得以空閑下來(lái)，大人們陪著小孩玩游戲，朋友們聚在一起談心說(shuō)笑，享受一下難得放松的日子。
春節(jié)，真是一個(gè)熱鬧又圓滿的節(jié)日��！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 26
春節(jié)，意味著家人團(tuán)聚，是大家都愛(ài)的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷掛滿了紅燈籠，家家戶戶都變得熱鬧起來(lái)。小年夜一大早，我和家人去超市購(gòu)買(mǎi)年貨啦！我們挑選了新鮮的食材、拜年的禮品還有我最喜歡的零食和對(duì)聯(lián)窗花，我開(kāi)心極了！
除夕的早晨，爺爺把舊春聯(lián)取下來(lái)?yè)Q上了新春聯(lián)。爺爺問(wèn)我：“你知道貼春聯(lián)的意思嗎？”“當(dāng)然知道，是對(duì)我們新的一年美好的祝福！”我驕傲地說(shuō)著，可又不覺(jué)嘆了口氣。爺爺仿佛看穿了我的心思，摸著我的.頭說(shuō)：“是不是因?yàn)椴荒芊艧熁ǜ械娇上О。俊蔽姨ь^看著爺爺：“是有點(diǎn)可惜，煙花放出來(lái)確實(shí)很漂亮，但是老師說(shuō)這個(gè)污染環(huán)境，所以全國(guó)都在禁放�！闭f(shuō)完，我和爺爺都笑了。
很快就到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)間啦。奶奶把一道道菜放上桌，哇！今天的菜可真豐盛呀，都是我愛(ài)吃的。在吃飯之前，我雙手抱拳向爺爺奶奶鞠了一躬，首隨即說(shuō)道：“祝爺爺奶奶身體健康、壽比南山�！睜敔斈棠桃贿呅χ贿呥f給我一個(gè)大紅包，接過(guò)紅包的我開(kāi)心極了！
吃好晚飯，我們一家人圍在一起看春晚，大家有說(shuō)有笑，好不熱鬧！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 27
在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的是春節(jié)。別說(shuō)是過(guò)年那幾天，就是在平時(shí)，只要一提到春節(jié)我心中就有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)，那不只是味覺(jué)上的誘惑，在精神上也讓人有很大的滿足。
春節(jié)前幾天是漫長(zhǎng)的，雖然有些喜慶的氣氛但還是覺(jué)得不夠。我小時(shí)候過(guò)罷小年就每天都要問(wèn)爸爸媽媽離春節(jié)還有幾天，他們總是回答快了。
要問(wèn)我春節(jié)的黃金時(shí)期是哪一段時(shí)間，我肯定回答是除夕夜。那天下午我一早就和父母姐姐坐在廚房里一起包餃子準(zhǔn)備年夜飯，傍晚四面八方都是轟轟隆隆的鞭炮聲。餃子包好后就去準(zhǔn)備火鍋，當(dāng)母親把餃子下好后我們也開(kāi)始放鞭炮。
年夜飯也是一頓團(tuán)圓飯，這可能是一年中吃的最好的一頓飯。但是火鍋基本沒(méi)人動(dòng)，他們都是吃完餃子就去大街上湊熱鬧了，終于我也按捺不住了，就跑到房頂看煙花，五顏六色的煙花就像流星雨一樣美麗。
我拿起手機(jī)召集小伙伴們，不一會(huì)兒，他們都紛紛來(lái)到我家，我們歡聚一堂。我和千里迢迢趕回老家的.朋友總有說(shuō)不完的話。我們都使勁的說(shuō)笑。一直玩到十一點(diǎn)才戀戀不舍地散了，這一散不知何時(shí)才能再次團(tuán)圓。
跨年的鞭炮聲響起，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，曾經(jīng)那群瘋狂的小孩不會(huì)再有，那段快樂(lè)的時(shí)光也只剩下了美好的回憶。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 28
放寒假了、我最期待的節(jié)日——春節(jié)就要來(lái)臨了。
今年的春節(jié)與往年不同，我陽(yáng)城縣下發(fā)了《禁止燃放煙花爆竹》的通知，這將是我度過(guò)的第一個(gè)沒(méi)有鞭炮的春節(jié)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我想：這個(gè)春節(jié)太沒(méi)意思了，聽(tīng)不到熱鬧的鞭炮聲，也看不到絢麗的煙花，那它還有什么好玩的呢？這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你別急，到了晚上我們一起去看燈展，一定不會(huì)讓你失望！”
夜幕降臨、華燈初上，晚上的縣城如同披上了一件五彩斑斕的時(shí)裝，展現(xiàn)出嫵媚的一面來(lái)。
我們?nèi)襾?lái)到街上，華麗的彩燈掛到了樹(shù)上，把樹(shù)木打扮的.像個(gè)害羞的小孩子，穿著過(guò)年的新衣給大家看，整條街看上去如在天堂一般。很多高樓上都裝上了射燈，五彩的光柱變換著各種造型，長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱好像要射到月亮上去。今天的彩燈比往年的彩燈更加美麗，顏色更加豐富，更加艷麗，人們紛紛駐足觀看，贊不決口，此刻，月亮上來(lái)了，和著炫麗的彩燈，把地面照得如同白晝，一陣風(fēng)吹過(guò)，彩燈們翩翩起舞，向過(guò)路的人們炫耀它們的舞姿，真是琳瑯滿目，令人目不暇接，春節(jié)被彩燈裝點(diǎn)的煥然一新。
以前，我覺(jué)得有鞭炮的春節(jié)很美，但現(xiàn)在我覺(jué)得沒(méi)有鞭炮的春節(jié)也很美！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 29
今年的春節(jié)一定是不一樣的節(jié)日，因?yàn)檫@回的春節(jié)是我們家里面的人聚在一塊最齊的一起，原來(lái)的春節(jié)不是因?yàn)楣ぷ魃系脑蚓褪瞧渌矫娴膯?wèn)題，總是聚不到一起，這回的春節(jié)會(huì)是最熱鬧的一次。
我們今天每一個(gè)人都穿上了自己的新衣服，迎接新一年的到來(lái)，心里面也是特別的高興，主要高興的就是我了，因?yàn)橄鄬?duì)于我來(lái)說(shuō)，既可以享受愉快的假期，有可以每天都有美味可口的食物，最主要的一點(diǎn)就是我可以收壓歲錢(qián)，這一點(diǎn)是極其的重要的，雖然現(xiàn)在的年味有點(diǎn)淡漠了，可是在我們的家里面，還是比較的熱鬧，過(guò)節(jié)的那天我們一塊坐在一個(gè)大桌子上，一起吃著一年最美味的'食物，大家一桌子人一起聊聊一年的情況，有好的也有不好的，人生就是五味聚雜，不管遇到了什么事情，只要盡力而為了就沒(méi)有什么遺憾的，像我們老師說(shuō)的，人生的拼搏階段就這幾年，才是不拼待何時(shí)，生活也是這樣的，等我們的飯菜吃完后，就是我最喜歡的環(huán)節(jié)，壓歲錢(qián)的到來(lái)，拿到手的那一刻，心里十分的高興，每年一家人喜氣洋洋的在一塊吃一頓飯就是美好的春節(jié)。
春節(jié)就是這樣的，有可能家里面的飯菜沒(méi)有外面飯店里的好吃，但是家是你最后的港灣，不管到什么，年味都是在家里面體現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 30
中國(guó)是一個(gè)文化之國(guó)，有許多傳統(tǒng)文化，也有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)……不過(guò)，我最喜歡的就是過(guò)年了，因?yàn)檫@是全中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。
你們知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，主持人說(shuō)，很早以前，年就是一個(gè)可怕的.野獸，它每年除夕，都要出來(lái)害人，殺人放火，無(wú)惡不做，害得人們吃了不少苦，后來(lái)有一個(gè)老婆婆，她想了一個(gè)辦法，她身穿紅衣紅褲紅襪，門(mén)外貼上紅紙黑字，還放紅紅的炮竹，把野獸嚇跑了。以后每年除夕，家家戶戶都這樣，就成了過(guò)年。
我最喜歡過(guò)年，每到過(guò)年，家里都要買(mǎi)許多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，門(mén)上貼倒福字，門(mén)兩邊貼上春聯(lián)，窗上貼上美麗的窗花，把家里打掃得干干凈凈的，請(qǐng)上所有的親威一起吃團(tuán)圓飯。
晚上，媽媽做了一大桌好菜，有甲魚(yú)、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉，應(yīng)有盡有。8點(diǎn)，一家人坐在電視機(jī)邊，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂(lè)融融，幸福滿滿。讓我最開(kāi)心的就是，我有紅包，我可以買(mǎi)東西吃。12點(diǎn)，我們出去放炮竹，爸爸點(diǎn)火，我捂著耳朵看，真是又漂亮，又開(kāi)心。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——過(guò)大年，我是這樣過(guò)年的。你們呢？
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 31
每年的大年三十是春節(jié)。每次春節(jié)，我都會(huì)想起王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，人們有很多習(xí)俗：貼春聯(lián)、吃年夜飯、放爆竹、給紅包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接近凌晨12點(diǎn)時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)外面“啪啪”、“嗖嗖”的爆竹聲。每到那時(shí)我都要在陽(yáng)臺(tái)上環(huán)顧四周，看著四面八方火光四射的禮花和爆竹，我也會(huì)按捺不住扯著爸爸走出戶外放爆竹。
我還記得第一次放爆竹的情景。我首先把爆竹放在地上，接著，我拿著打火機(jī)，把手剛伸出去又縮回來(lái)，心里有點(diǎn)兒害怕。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽試一試，見(jiàn)到引線燃了再縮手完全來(lái)得及。”爸爸給我打完氣，我深呼吸了一口，勇敢地把手伸過(guò)去�！斑羞小�，引線終于點(diǎn)燃了！我趕忙跑到爸爸身后，捂住了耳朵。爸爸撫摸著我的`頭說(shuō)：“你看，不都點(diǎn)燃了嗎？別怕啦，快看著紅紅火火的爆竹！”我睜開(kāi)眼睛，看到爆竹在黑色的夜幕中變幻成火樹(shù)銀花，漂亮極了！放爆竹真是又緊張又刺激，太好玩了！
過(guò)年真好！我們不僅能吃到香噴噴的年夜飯，還能放爆竹，和親人們團(tuán)聚。希望我們家在新的一年順順利利，財(cái)源滾滾！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 32
漸漸的，一大片濃綠的稻子全不見(jiàn)了，只剩下光稈。稻草人十分心痛，它不敢想主人看見(jiàn)稻子只剩下光稈的.情形。稻草人不禁低頭哭了。
沒(méi)過(guò)多久麻雀來(lái)了，麻雀來(lái)捉小蛾了。稻草人十分高興，心想稻子有救了，主人的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。但麻雀來(lái)晚了，田里的稻子已所剩無(wú)幾，稻草人欲哭無(wú)淚，心里想主人辛苦了這么久種的稻子就這么沒(méi)了，為什么老天總不放過(guò)這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老人呢?
忽然，稻草人看到了一個(gè)熟悉身影向這里走來(lái)，這個(gè)身影越來(lái)越近，稻草人確定這就是主人，可主人這個(gè)時(shí)候怎么能來(lái)呢?看到這一幕主人一定會(huì)傷心欲絕。稻草人大喊：“主人不要過(guò)來(lái)，主人不要過(guò)來(lái)呀!”可沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)，主人的身影越來(lái)越清楚。稻草人知道，自己最擔(dān)心的一幕還是會(huì)上演。老太太走到稻子前，雖然她眼睛不好，但眼前這一幕卻看得一清二楚。所有動(dòng)物和植物好像都在為這個(gè)可憐的老太太難過(guò)。
撲通，這可憐的、無(wú)依無(wú)靠的老太太倒下了。
稻草人心想，是我不稱職，是我沒(méi)有看好田，是我讓蛾子占了便宜，主人，對(duì)不起······稻草人越來(lái)越傷心，腰也越來(lái)越彎，最后和主人一起倒在了光稈地里。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 33
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”以前讀起這首詩(shī)時(shí)只是覺(jué)得順口，并沒(méi)有覺(jué)得有什么特別，然而最近的一件事卻改變了我的看法。以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性，只會(huì)玩。后來(lái)想迎頭趕上卻屢屢受挫，一次次冰冷的成績(jī)，使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的念頭。放暑假了，我終于告別了那枯燥無(wú)味的學(xué)校生活到外婆家去玩。一天，猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草，由于久旱不雨，這幾株草已經(jīng)枯死了，這正和我對(duì)待學(xué)習(xí)的心緒一樣，不免對(duì)這幾株小草同病相憐起來(lái)。
從外婆家走后，心里一直牽掛著那幾株小草，不知后來(lái)成什么樣子了。
快開(kāi)學(xué)時(shí)，我再次來(lái)到外婆家，那幾株奄奄一息的小草居然活了過(guò)來(lái)，還神氣的站在墻頭上，伸展著嫩綠的`葉子，讓人都受不了的高溫下，這幾株草竟然奇跡般的活了下來(lái)！
看到小草奇跡般的復(fù)活，我不禁感到慚愧，我遇到那么點(diǎn)困難就想放棄學(xué)習(xí)，而小“草”死去了，但他永不放棄，都活了下來(lái)，和小草的人緊閉起來(lái)，我的困難簡(jiǎn)直是微不足道。我便下定決心，一定要像小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力，我堅(jiān)信，我?jiàn)^斗，就會(huì)有奇跡。謝謝你，小草！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 34
放學(xué)后，同學(xué)們圍坐在教室里做猜“”的游戲。小濤當(dāng)“”，大家跟著他學(xué)動(dòng)作;小芳猜“”，看她猜得對(duì)不對(duì)。
游戲開(kāi)始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容，一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時(shí)而看著“”的表情，時(shí)而裝出若無(wú)其事的樣子。小芳走進(jìn)教室，她機(jī)警地環(huán)視四周，注視著每個(gè)同學(xué)的表情。突然，教室里響起“請(qǐng)你跟我這樣做!請(qǐng)你跟我這樣做!”的'歡呼聲。這時(shí)，同學(xué)們不約而同地做拍手動(dòng)作�！啊笔钦l(shuí)呢?小芳盯著王強(qiáng)同學(xué)，慢慢地移動(dòng)腳步，向他走去。這時(shí)呼喊聲越來(lái)越小了，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時(shí)，小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動(dòng)作。這時(shí)“請(qǐng)你跟我這樣做!請(qǐng)你跟我這樣做!”的歡呼聲又響亮的呼喊起來(lái)了。小芳同學(xué)鎮(zhèn)定自若，她向前緊走
幾步，假裝盯著小菲同學(xué)。小濤同學(xué)剛要改摸鼻子的動(dòng)作，小芳猛一回身，糟了，小濤的動(dòng)作露出了破綻。“就是你!”小芳大聲說(shuō)。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔發(fā)窘的樣子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得彎下了腰。
猜“”游戲真有趣，大家玩得是多么高興呀!
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 35
一小塊天地是我們溫暖的港灣，溫暖的港灣里有美麗的憧憬，我的哮天里有我小小的思念。隱藏著我數(shù)不清的秘密。然后走進(jìn)我的小世界看一看！
當(dāng)你走進(jìn)我家，經(jīng)過(guò)客廳，我的小世界就在右手邊。
我一進(jìn)臥室，就被粉紅色的'墻壁包圍了�？蓯�(ài)又甜蜜。房間中央有一張小床，床上鋪著一床淡粉色的被子。床上有一個(gè)白兔枕頭和一個(gè)棕熊枕頭。我和姐姐各一個(gè)。在床的左邊，有一個(gè)淺綠色的衣柜，上面刻著一些美麗的花朵，蝴蝶在花叢中飛舞。床的右側(cè)有一個(gè)床頭柜，有三層。三樓有我自己做的手工藝品。二樓有我在舞蹈比賽中獲得的獎(jiǎng)杯，一樓有一個(gè)快樂(lè)的鬧鐘。他是我最忠實(shí)的小伙伴。每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)，早上準(zhǔn)時(shí)起床。有了它，我的生活更加規(guī)律。床的盡頭是靠墻的我的書(shū)桌。桌子上有各種各樣的書(shū)和故事書(shū)。漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)...桌子中間有一盞臺(tái)燈。他很努力，每天陪我熬夜做作業(yè)�？�，他的腰累得站不直了。
我已經(jīng)介紹完我的小世界了。如果你喜歡，隨時(shí)歡迎你來(lái)做客。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 36
在這十二年的光陰里，我有過(guò)許許多多的“第一次”，有許多我都記不清了。但是，第一次走夜路我卻不能忘掉。
那是一個(gè)秋夜，我第一次去劉老師家補(bǔ)課。去的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心，和同學(xué)打鬧著去了劉老師家。而補(bǔ)完課，已經(jīng)七點(diǎn)多了，天完全黑了下來(lái)。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來(lái)接。可是，在劉老師家門(mén)口那個(gè)對(duì)著不知道怎么走的路、有點(diǎn)不知所措的.我卻有點(diǎn)害怕了。我打算按著來(lái)劉老師家的路原路返回，從學(xué)校往家走。我下定了決心，走上了那黑漆漆的路。
當(dāng)我來(lái)到那條無(wú)人、無(wú)燈的小路中，有些后悔了。我摸著黑走著，發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子，我不知道要走哪條巷子才能回學(xué)校。于是，我顫顫巍巍地進(jìn)了一條巷子，卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，又退了出來(lái)。周?chē)黄岷冢覐?qiáng)忍著不讓淚水流出。就在這時(shí)，我突然想起，沿著這條路一直往前走，然后向右出來(lái)，就到馬路了！我瘋了似得往前跑，終于，到了有燈的地方，還有一大群人。我重生似的笑了，跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來(lái)。
如今，我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”，不禁覺(jué)得我在那一刻十分勇敢，一向愛(ài)哭的我，卻沒(méi)在關(guān)鍵時(shí)刻哭。我不怕走夜路了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己恐懼的心理！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 37
我是一本書(shū)，開(kāi)始，我在書(shū)店里過(guò)著幽靜的生活，但自從一位小讀者把我從書(shū)店買(mǎi)回家后，我的生活就變得雜亂無(wú)章，書(shū)頁(yè)撕的撕，破的破，書(shū)頁(yè)上還沾有西瓜汁……
記得有一次，“小主人”邊看書(shū)邊喝果汁，果汁一滴滴地掉下來(lái)，不一會(huì)兒，我就變成了“大花臉”，身上還有一股味道。可“小主人”哪管，用膀臂一抹，哇，我的'花臉更大了!看完了，就把我隨手一扔，我“啪”的一聲飛落在桌子邊上，我被撞得渾身疼，我的臉被撞破了，隨即又摔在了地上，“鮮血”直流。哦，還不止這么簡(jiǎn)單，有時(shí)他邊看書(shū)，邊折紙，使我身上有一道道印子，書(shū)角全都沒(méi)了，全是小主人看書(shū)時(shí)用手撕掉的，有的中間還有一個(gè)大窟窿，足足可以把一個(gè)小指頭放進(jìn)去，有的幾頁(yè)甚至掉了下來(lái)，被他那細(xì)心的媽媽用膠帶粘貼起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我都像100年前的古董了——實(shí)際只有6個(gè)月。我的日子一天不如一天。
直到有一天，小主人的老師教他們?nèi)绾螑?ài)護(hù)書(shū)本，為書(shū)本包上書(shū)皮，我的小主人變了，他變得愛(ài)護(hù)書(shū)本了。當(dāng)天，他就為所有的書(shū)本都包上了書(shū)皮，把書(shū)折了的地方弄平，撕的地方粘起來(lái)。從此，我的生活又恢復(fù)了平靜。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)本吧!
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 38
時(shí)光像流水一樣潺潺流過(guò)，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)上六年級(jí)，時(shí)間過(guò)得可真快��！
六年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)沖刺點(diǎn)，心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心，但更多的是興奮、激動(dòng)。學(xué)階段到六個(gè)年級(jí)，猶如八百米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在是時(shí)候沖刺。如今，我已是六年級(jí)學(xué)生，當(dāng)然也應(yīng)該有六年級(jí)學(xué)生的樣子，上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽(tīng)講，平時(shí)要更努力地約束自己，在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級(jí)，雖說(shuō)要輕松快樂(lè)地度過(guò)，但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力，有壓力才有動(dòng)力嘛！以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外，我自己也要適量的做一些練習(xí)題，以豐富自己的學(xué)識(shí)。雙休日的時(shí)候去書(shū)城買(mǎi)幾本好書(shū)回來(lái)咀嚼，以提高自己的寫(xiě)作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)，為在不久的將來(lái)那次“升初”考試作好鋪墊，并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級(jí)是一個(gè)階段的.結(jié)束，又是另一個(gè)階段的開(kāi)始。我上六年級(jí)，我要開(kāi)始沖刺，要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。
我上六年級(jí)，要開(kāi)始拼搏。相信我能通過(guò)努力，為學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 39
我喜歡讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫(huà)畫(huà)書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
“那是一個(gè)寒冷的`冬天，一個(gè)小女孩在大街上走著，叫賣(mài)著火柴，她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒(méi)有賣(mài)掉……”每當(dāng)媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候，我都會(huì)天真地問(wèn)她：“小女孩為什么要去賣(mài)火柴?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗依锖芨F，如果不賣(mài)火柴的話，她的爸爸就會(huì)打她�！蔽腋韭�(tīng)不懂這個(gè)，所以就撒嬌地說(shuō)：“我不聽(tīng)這個(gè)了，這個(gè)不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白，我和那個(gè)小女孩比起來(lái)是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家里有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候……
以前，我總在想：我會(huì)不會(huì)跟賣(mài)火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了，我不會(huì)跟她一樣，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我們生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣(mài)火柴的小女孩，我希望你能來(lái)到我的身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，讓你深深的體會(huì)到溫飽，我想你一定會(huì)高興起來(lái)的啊!
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 40
再過(guò)不久，我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試，等小學(xué)畢業(yè)后，我們就客氣去上初中了，這原本應(yīng)該是一件讓我很開(kāi)心的事情，可此刻的我，卻無(wú)法開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)橄氲揭鎰e難忘的小學(xué)生活，我的心中就充滿了不舍。
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無(wú)窮。
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；再回想起那“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲。
在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的.開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的知識(shí)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔。
再見(jiàn)了，我難忘的小學(xué)生活，再過(guò)不久，我就要和你們分別，不過(guò)，我會(huì)帶著你們帶給我的快樂(lè)，茁壯的成長(zhǎng)。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 41
那天下午６點(diǎn)多，我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音７３７客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下，我們系好了安全帶，靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒，飛機(jī)開(kāi)始慢慢移動(dòng)，逐漸移到了跑道上。突然，飛機(jī)快速跑了起來(lái)，不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過(guò)幾次盤(pán)旋、上升，飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。
慢慢地，世界變小了，河流、山脈、道路都變得像模型一樣，公路上的汽車(chē)就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來(lái)，飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看，哇，真壯觀呀！云層平平地鋪著，既像地面上厚厚的積雪，又像無(wú)邊無(wú)際的大海�？纯刺爝叺腵夕陽(yáng)，我感覺(jué)它比我還要低，紅紅的，柔柔的，像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云，云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒，看上去美極了。我想，我要是畫(huà)家就好了，可以把這奇特的美景畫(huà)出來(lái)與大家分享；我要是一名攝影師，一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)開(kāi)始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了，我們長(zhǎng)舒了一口氣，總算安全到家了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的旅行，我真的累壞了，回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中，我又坐上了大飛機(jī)，在天空自由自在地遨游呢！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 42
暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，但是過(guò)的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余，我還上了跆拳道、游泳、書(shū)法興趣班。
學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，我覺(jué)得很有用。
學(xué)游泳可以保持平恒，還可以讓身子長(zhǎng)得更好看。
寫(xiě)書(shū)法要注意很多，比如要用筆在心，心正筆直、左輕右重…..
除了這些，我還每天晚上和我的好朋友玩，哦，還有昨天是我的生日，我約了好多小朋友一起玩了好久，真是開(kāi)心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了，希望暑假的下一半能過(guò)得充實(shí)。
這個(gè)暑假我的生活過(guò)得非常豐富多彩。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，暑假期間我去學(xué)了畫(huà)畫(huà)，我現(xiàn)在還是剛剛學(xué)，所以不怎么會(huì)畫(huà)，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，畫(huà)出漂亮的畫(huà)來(lái)。
我還看了很多好看的電影，例如：《賭圣》，是周星馳拍的`，他是個(gè)非常喜歡搞笑的人，他在這部戲里也演得很出色，他真歷害呀!
每天，我都會(huì)和朋友們一起去玩，有時(shí)還會(huì)和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽(tīng)聽(tīng)歌、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。日子就這樣一天天的過(guò)去了，每天我都過(guò)的很開(kāi)心，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的暑假生活也快結(jié)束了，但是我的快樂(lè)生活還會(huì)繼續(xù)，下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)努力的，讓自己以后的生活越來(lái)越好。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 43
大家也許不知道，我媽媽因?yàn)樾r(shí)侯家境貧寒，只讀到小學(xué)2年級(jí)就輟學(xué)了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，但有一次我的文化卻輸給了媽媽。
那天媽媽在瓜地里給絲瓜澆水，我走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，被水澆過(guò)的絲瓜更有精神了。”媽媽說(shuō)：“是呀，這些絲瓜被水澆過(guò)后昂頭翹尾，像個(gè)娃娃似的�！薄笆裁�？昂頭翹尾？”我不由自主的說(shuō)了一遍，想：我怎么沒(méi)有想到這個(gè)詞呢！把這個(gè)詞用在形容絲瓜上最好不過(guò)了。
但我覺(jué)得不服氣，剛好看見(jiàn)路邊的.柳條垂落下來(lái)迎風(fēng)飛揚(yáng)，我靈機(jī)一動(dòng)，指著柳條得意地說(shuō)：“媽媽，你看，柳條正隨著清風(fēng)快樂(lè)的跳著舞呢！”嘿嘿，我運(yùn)用了語(yǔ)文中深?yuàn)W的擬人手法，媽媽肯定沒(méi)轍了！我心里暗自得意。“這就是翩翩起舞��！你看幾只小鳥(niǎo)停留在枝頭更像跳動(dòng)的音符呀！”媽媽從容地說(shuō)�！皨寢屇阏娴闹蛔x到小學(xué)二年級(jí)？”我疑惑的問(wèn)，“你的語(yǔ)文水平比我還要高��！”
后來(lái)媽媽告訴我，語(yǔ)文知識(shí)不僅要學(xué)好課本內(nèi)容，最重要的是要在日常生活當(dāng)中積累知識(shí)。從書(shū)本中學(xué)，從生活中學(xué)！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 44
留在心里的印象
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著我，在我腦海中留下深深的'印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑�，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買(mǎi)藥，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 45
我的語(yǔ)文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發(fā)，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，可是我的張老師卻是一對(duì)厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么流利、熱情、生動(dòng)。
張老師像一架永不生銹的播種機(jī)不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識(shí)的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無(wú)情地掃去。
我的'老師心地善良，又樂(lè)于助人，還很關(guān)心每一位學(xué)生。
記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來(lái)，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來(lái)，見(jiàn)到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽�；貋�(lái)以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)不顧自己安危的老師，一個(gè)關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的老師。老師你有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會(huì)那么關(guān)心我們。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 46
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊x書(shū)讀到這兒，我的眼前浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師那慈祥的面容。我的語(yǔ)文老師姓張，她長(zhǎng)著一張漂亮的鵝蛋臉，笑容甜甜的，特別好看。
記得第一次上她的課時(shí)，她朗讀課文的聲音是那么好聽(tīng)，就像一陣春風(fēng)拂過(guò)，那么的溫柔，沁入我的.心田，使我陶醉其中。我呢，是個(gè)十分內(nèi)向的女孩子，張老師上課特別愛(ài)叫別人朗誦自己的優(yōu)秀作文，喜歡在課堂上給予大家鼓勵(lì)。有一次我的作文寫(xiě)得特別好，被老師叫起來(lái)時(shí)，我十分慌亂，還沒(méi)站起來(lái)呢，臉就紅的像紅蘋(píng)果那樣。而張老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，笑著說(shuō)：“你的作文寫(xiě)得真的很優(yōu)秀，別害怕，勇敢一點(diǎn)，讀給大家欣賞一下。”聽(tīng)完老師的話，我像吃了一顆定心丸，緩緩拿著自己的作文走向講臺(tái)，聲情并茂地讀完了，直到響起一陣又一陣的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)，靦腆地走下講臺(tái)。從此我便下定決心努力學(xué)好語(yǔ)文，不能讓老師失望。就這樣，到了期末，我考了全級(jí)第一名，而我也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。
啊，親愛(ài)的老師，謝謝你的鼓勵(lì)，你就像一位園丁，悉心哺育著祖國(guó)的花朵，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓你失望的。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 47
我從小有一個(gè)愿望，我想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，為什么呢？因?yàn)槲以卩l(xiāng)下上學(xué)的時(shí)候總是缺語(yǔ)文老師，在者教我的語(yǔ)文老師，寫(xiě)作水平也不高，所以我立志，我一定要當(dāng)一位知識(shí)豐富、口材很好，讓學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)我的課的語(yǔ)文老師。
如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師，第一節(jié)課，我教課，一定要像一條清澈的小溪一樣，緩緩地流進(jìn)孩子們的心田，偶爾也會(huì)濺起幾朵浪花，浪花撞擊著孩子們的`心靈，啟發(fā)他們希望學(xué)習(xí)的大門(mén)，我當(dāng)語(yǔ)文老師，我講敕樂(lè)川這一課，我一定會(huì)把他們帶到大草原上，讓他們領(lǐng)略草原的風(fēng)光，把學(xué)生帶入草原，讓我們親眼目睹，讓他們身臨其境，讓他們體會(huì)到草原的風(fēng)光，讓他們回來(lái)以后寫(xiě)一篇有關(guān)草原的作文，讓他們?cè)俨粸閷?xiě)作頭疼。
我很想當(dāng)一名語(yǔ)文老師，我想把我所學(xué)到的知識(shí)，全部?jī)A倒給他們，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中散游，我會(huì)給他們講李白、杜甫的詞，我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)冰心、朱自清的散文，我會(huì)給他們講魯迅的小說(shuō)阿Q正傳，狂人日記，讓學(xué)生領(lǐng)略到清新的文學(xué)風(fēng)格。
我一定要完成這個(gè)心愿，要想完成就得努力、奮斗，才會(huì)成功，所以，我要博覽群書(shū)，成為一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 48
每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，而我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，一名想當(dāng)當(dāng)?shù)奶丶?jí)教師。
假如我是語(yǔ)文老師，我先要改變課堂教學(xué)，不把學(xué)生當(dāng)聽(tīng)書(shū)的，要引導(dǎo)學(xué)生，自己去分析，去思考。讓同學(xué)們有難便問(wèn)，讓同學(xué)們都跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。
假如我是語(yǔ)文老師，我要和同學(xué)們成為朋友，把他們帶到大自然，讓他們自己去感受大自然的美，讓他們和小鳥(niǎo)弟弟談心，和柳樹(shù)爺爺見(jiàn)面。不會(huì)讓學(xué)生們?yōu)閷?xiě)作文而絞盡腦汁，我要讓學(xué)生們和書(shū)交朋友，用高爾基的話教育學(xué)生們：錛偘書(shū)吧！它是你知識(shí)的源泉。錛
假如我是語(yǔ)文老師，我一定少布置作業(yè)，留給同學(xué)們自由的空間，讓學(xué)生們各閱讀有易的書(shū)，不會(huì)讓學(xué)生們每天都在緊張的'學(xué)習(xí)中度過(guò)，只有這樣學(xué)生們才會(huì)喜歡寫(xiě)學(xué)習(xí)，喜歡寫(xiě)作文。
假如我是一個(gè)語(yǔ)文老師我會(huì)開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)習(xí)角，那兒有許多精彩的作文，我也會(huì)常開(kāi)一些故事會(huì)，讀書(shū)心得講座會(huì)等等。
我正在為我的理想而努力，相信我的理會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 49
新學(xué)期，班里來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。
她高高的身材，大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服，剛開(kāi)始，一切都是那么普普通通。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)學(xué)第一天，就有學(xué)生把這位新老師不放在眼里。第一次作業(yè)，就有人不交，慢慢的，我感覺(jué)班上的同學(xué)都老實(shí)了許多，像是有人在暗中發(fā)布命令似的，同學(xué)們都十分自覺(jué)，例如：作業(yè)不交的人少了，午休說(shuō)話的人也少了，課前導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量提高了。老師明明確確的規(guī)定，我們乖乖的執(zhí)行，我的心里也不由得產(chǎn)生里一股敬佩之情。
老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，她有時(shí)也讓我們覺(jué)得十分親切，例如：默寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，她總是給我們做表情或說(shuō)詞語(yǔ)的意思讓我們來(lái)猜詞語(yǔ)。可她有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆，那一次，午休下課，班里的幾位同在追趕打鬧，結(jié)果被逮了個(gè)正著，上課之后，她十分生氣地批評(píng)了那幾個(gè)人，打這之后，沒(méi)人敢在下課時(shí)間再追趕打鬧了。
一分耕壇，一分收獲，她的努力讓全班同學(xué)聽(tīng)話了許多。一切都是在普普通通中進(jìn)行的'，與她普普通通的言行相互襯托，顯得那么和諧，她撒向同學(xué)們的好像是那滋潤(rùn)的雨露，使同學(xué)們?cè)诖河甑你逶∠伦聣殉砷L(zhǎng)。
這就是我們的語(yǔ)文老師。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 50
初夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ネ嬗螒�，小鴨子們高興得又拍翅膀又叫喚。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們排著隊(duì)站到了媽媽的身后，從家里走出來(lái)，來(lái)到了溫哥華的大街上。
溫哥華大街上來(lái)往的車(chē)輛川流不息，但是路旁的下水井正在維修，井蓋沒(méi)有蓋，“撲通、撲通！”幾只小鴨子跌進(jìn)了下水道。鴨媽媽急忙來(lái)到下水道旁，向下一看，幾只小鴨子正在拼命地掙扎著，并大聲地叫著：“媽媽，媽媽救命！”
鴨媽媽讓小鴨子們把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引起了巡警的注意，巡警很快趕到。鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下水道旁。
巡警看到這情景，馬上緊張起來(lái)，一名巡警腰上系著保護(hù)繩，敏捷地下到下水井里，另一個(gè)巡警找來(lái)了一籮筐，用繩子遞到了水井里。把籮筐放入水中，讓小鴨們都上去，然后向上一提，幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇惠d到籮筐里，小鴨子們被救上來(lái)，鴨媽媽在巡警的'腿上蹭來(lái)蹭去，好象在致謝。
此時(shí)，路上所有的車(chē)輛停止行進(jìn)，目送這群小鴨子搖搖擺擺的上路了，人和動(dòng)物和諧相片是多么快樂(lè)呀！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 51
我的語(yǔ)文老師姓蔡，我們都叫她蔡老師，蔡老師身材中等，十分和藹，是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。
蔡老師與別的老師不同，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次，我們語(yǔ)文考試，我只得了八十二分，傷心極了。蔡老師平靜地望著我，那和藹的眼神仿佛在說(shuō)：“李龍（化名），這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你盡力去做了，就沒(méi)什么遺憾留下了，我相信你一定不會(huì)讓我失望的�！�
老師的眼睛有時(shí)又是嚴(yán)厲的。一次，我們進(jìn)行期中考，我把大部分題都做完了，只剩下一道題不會(huì)做。我冥思苦想，終于記起這道題在大本練習(xí)冊(cè)上做過(guò)，老師還講了的'�？晌覅s怎么也記不起來(lái)。我不想回去挨罵，可沒(méi)什么辦法。對(duì)了，大本還在這里。我偷偷拿出大本，正準(zhǔn)備翻開(kāi)才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴(yán)厲的望著我，仿佛在說(shuō)：“李龍，你答應(yīng)過(guò)我什么，要靠自己真實(shí)的實(shí)力去做，老師相信你一定會(huì)做。”可考一點(diǎn)點(diǎn)分不是很可惜。我想�！袄铨�，作弊后就不是你真實(shí)的成績(jī)，那么考試還有什么意義呢？”進(jìn)過(guò)一番激烈的心理爭(zhēng)斗，我把大本塞回書(shū)包，繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分，丟的那兩分是作文。
這就是我的語(yǔ)文老師！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 52
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)文天生重要。”我也覺(jué)得如此，我們應(yīng)該多學(xué)語(yǔ)文，多用語(yǔ)文，語(yǔ)文在我們生活中無(wú)處不在。
看！我在看一本作文書(shū)。突然，二個(gè)字映入了我的眼簾：佝僂。我想了半天也想不出來(lái)該怎么讀表示什么意思。心想：這是什么字啊？難道讀“jushu”？好像不太可能。唉呀，到底讀什么呀？對(duì)了，我可以請(qǐng)教一個(gè)“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語(yǔ)字典，然后翻到單人旁，5畫(huà)里找到這個(gè)字。哦，原來(lái)是讀“goulou”�。∈邱槺�，彎著腰的意思，通常用來(lái)形容老人的。我覺(jué)得如如釋重負(fù)，也突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的。
我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)語(yǔ)文，而且要懂得如何去使用好語(yǔ)文。
我常常去參加一些現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作活動(dòng)，而且還得了獎(jiǎng)呢！
比賽那天，我全身心地投入到寫(xiě)作中去，寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章，運(yùn)用了不少的'修辭手法。這都是我平時(shí)注意積累好詞好句，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，把別人的寫(xiě)得好的東西記在腦子里，記在摘錄本上，現(xiàn)加上自己的理解和體會(huì)，變成了自己的思想和見(jiàn)的，到寫(xiě)作時(shí)就可以拿出來(lái)使用。
語(yǔ)文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我也想念無(wú)論你多大年紀(jì)，都要用心去學(xué)、去用、去感受語(yǔ)文，因?yàn)槲覀円畹嚼�，學(xué)到老！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 53
我的語(yǔ)文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個(gè)幽默豪爽的老師，說(shuō)話一言九鼎。
有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個(gè)老虎向他最喜歡的食物撲了過(guò)來(lái)，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說(shuō)：“張婷往出走�！边@一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心里想：我難道犯什么錯(cuò)誤了嗎？聽(tīng)到了張老師走出講臺(tái)，輕輕地把門(mén)打開(kāi)，身體倚在門(mén)框上，面帶笑容的說(shuō)：“走出去吃飯吧！過(guò)了一會(huì)兒，我們都沒(méi)人出去，張老師又說(shuō)：“快點(diǎn)，所有人都出去�！边@真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變��！我們聽(tīng)到張老師的.命令，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說(shuō)說(shuō)笑笑。一直走到飯?zhí)�，張老師教誨了我們?cè)S多，深深的印在我的心里。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)有風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師。
張老師的語(yǔ)言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引著我們。他的課上，不知道什么時(shí)候就會(huì)有妙語(yǔ)連珠跳出來(lái)，教師的每個(gè)角落都灑滿了歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 54
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的`心情也會(huì)好像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變的明亮起來(lái)。
但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥(niǎo)的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，好像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，好像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程，好像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游。
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 55
未來(lái)的世界是個(gè)先進(jìn)的地方。
我們的交通工具不再是飛機(jī)、輪船和汽車(chē)，而是宇宙飛船。
家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)。然后開(kāi)始你一天的學(xué)習(xí)生活。
來(lái)到學(xué)校的足球場(chǎng)，如果你是一個(gè)人也沒(méi)關(guān)系。你只要到操縱臺(tái)切換到單人游戲，球場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)很多能與人類(lèi)以假亂真的機(jī)器人和你一起踢足球。你用不著對(duì)這些機(jī)器人害怕，因?yàn)樗麄冇呻娔X操控，不會(huì)傷害人;你也不用擔(dān)心他們會(huì)撞傷你，因?yàn)樗麄兊纳砩隙及鼭M了軟橡膠;你更加不用擔(dān)心他們會(huì)惡意耍賴，他們擁有一個(gè)真正球員的體育精神。
在學(xué)校上課時(shí)教室里沒(méi)有老師，你也不再背上沉重的`書(shū)包，也不需要帶上各種文具，只要打開(kāi)面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開(kāi)小差、做小動(dòng)作，電腦會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過(guò)紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!
未來(lái)的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會(huì)變得和平和美好。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 56
在我們班，你時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一位女老師一絲不茍地講作業(yè)。她，就是我們的語(yǔ)文老師———王老師。
王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時(shí)常披著朝霞而來(lái)，追著最后一縷晚霞離開(kāi)校園。不信？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
唉，田徑隊(duì)又要比賽。不習(xí)慣早起的.我打著哈欠，拖著半罷工的腿走進(jìn)了教室，七點(diǎn)就要走，這么早！我放好書(shū)包，打開(kāi)門(mén)，剛要到樓下去乘車(chē)，突然與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。��！是———王老師！她竟這么早便來(lái)了。王老師為了我們，竟不顧自己的身體。此時(shí)校園里空無(wú)一人，別的老師也都沒(méi)來(lái)。王老師為了我們，竟?fàn)奚约旱臅r(shí)間……我鼻子一酸……
放學(xué)嘍，五點(diǎn)了，田徑隊(duì)終于結(jié)束了。呀！衣服還在教室呢！唉，沒(méi)辦法，只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無(wú)一人了吧，我大膽地猜測(cè)道。我慢慢悠悠地走到了教室門(mén)口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在！她守著朱豪毅，陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師，多么愛(ài)學(xué)生的好老師！寧可自己晚走，也要督促學(xué)生完成作業(yè)！王老師已工作了一天，現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息，而此時(shí)……
王老師，您認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨地為我們操勞，您真是我們敬佩的好老師！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 57
時(shí)光匆匆，一去不返。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)敬愛(ài)的教師，走出那扇六年來(lái)天天進(jìn)出的銀白色的校門(mén)了。
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里的一切是那么的陌生，那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，一股難舍之情油然而生。
記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師讓我們回答問(wèn)題，我們誰(shuí)都不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，個(gè)個(gè)都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思，她說(shuō)：“你們都不知道這個(gè)問(wèn)題的答案嗎？那我就給你們講�！蔽覀円活w懸著的心終于放了下來(lái)。后來(lái)，老師給我們講解了那道數(shù)學(xué)題，她是那么的親切，那么的和藹！
還有一次，學(xué)校進(jìn)行體能測(cè)試，我在跑800米時(shí)暈倒了。醒來(lái)時(shí)，班主任老師正掐著我的人中，同學(xué)們有的端著熱水，有的拿著毛巾，眼里流露出焦急的'目光。頓時(shí)，我的淚水奪眶而出，多好的老師，多好的同學(xué)��！
如今，這一切都將成為美好的回憶。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的教師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，這讓我難以忘懷的六年小學(xué)生活！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 58
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的'生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類(lèi)事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在很多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 59
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂(lè)，多少幫助啊。但是人類(lèi)是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說(shuō)過(guò)一千遍，一萬(wàn)遍的保護(hù)小鳥(niǎo)，但是它們依然受到了那么多的傷害。
鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo)，一天可食森林害蟲(chóng)三千多只。一只家燕一年能吃掉三萬(wàn)多只害蟲(chóng)，有些能高達(dá)五十萬(wàn)至一百萬(wàn)只。一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲(chóng)六百多只。一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條。它們既像醫(yī)生給植物看病，又像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，那么樹(shù)木也會(huì)一棵棵被害蟲(chóng)吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類(lèi)的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒(méi)有了樹(shù)木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒(méi)有規(guī)律，洪水來(lái)了，沒(méi)有阻擋的樹(shù)木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類(lèi)。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧！不掏鳥(niǎo)蛋，不打小鳥(niǎo)，更不能吃鳥(niǎo)類(lèi)，小鳥(niǎo)受傷了要保護(hù)小鳥(niǎo)，不砍伐樹(shù)木，破壞小鳥(niǎo)的美好家園。
我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友。它們是脆弱的.，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥(niǎo)兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 60
以前，我看過(guò)書(shū)法展覽，那龍飛鳳舞的字，有的堅(jiān)定，有的飄然，仿佛是一曲莊重的歌，于是就立下了要成為書(shū)法家的念頭。
不出半個(gè)月，我就進(jìn)了書(shū)法班。上面擺放這筆、墨、紙、硯，十分正規(guī)。于是我的第一節(jié)書(shū)法課就開(kāi)始了。
“練書(shū)法要心平氣和，要注意……”這是媽媽在給我講書(shū)法要領(lǐng)。講完要領(lǐng)后，就要實(shí)際操作了。我一筆一畫(huà)，橫平豎直的寫(xiě)字。這是，我也想大書(shū)法家一樣站著，揮舞著毛筆。結(jié)果寫(xiě)的亂七八糟，而我呢，還不知天高地厚的繼續(xù)涂寫(xiě)著。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)道“你這是干什么？好好練習(xí)，不要想出這種鬼點(diǎn)子來(lái)！”我猶如潑了一股冷水，渾身都不是滋味。終于，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“書(shū)法家寫(xiě)的那么好，是他們經(jīng)過(guò)很大的努力才取得成就的，并不因?yàn)槭撬麄兲焐蛯?xiě)得好。所以我希望你也能像他們一樣，踏踏實(shí)實(shí)地練字，老師相信你一定也能行�！甭�(tīng)了老師的話，我羞愧萬(wàn)分，并且心里想一定要實(shí)現(xiàn)理想。
通向理想的'路途是遙遠(yuǎn)的，艱辛的。一個(gè)人不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，但是，如果你不出行動(dòng)的話，那么，理想就猶如一句空話，一文不值。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 61
今天，站在這里，我很自豪，為什么自豪？因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我想說(shuō)，是我自豪，我是中國(guó)人。
我很自豪！因?yàn)槲覈?guó)有壯麗的山脈和河流。如果你說(shuō)你已經(jīng)到了陡峭的山脈，那么你不能有長(zhǎng)長(zhǎng)的白雪皚皚的長(zhǎng)白山，如果你說(shuō)你去過(guò)中國(guó)的黃山，那么你一定是去青山高原珠穆朗瑪峰。我很自豪！因?yàn)槲覈?guó)有著悠久的歷史，我們的祖國(guó)，從皇帝的部落，到夏，尚，周，到秦漢，到隋唐，到宋代，到元代，到明朝，至清代，5000年，歷史悠久。
我很自豪，因?yàn)槲业膰?guó)家有一個(gè)輝煌的文化。我們?cè)诎碴?yáng)的`Oracle中找到了;我們有蔡侖的造紙，火藥，指南針，印刷;五彩絲，我和極為干凈的瓷器，廣泛而深刻的書(shū)法。
我很自豪，因?yàn)槲覈?guó)有一個(gè)豐富的財(cái)產(chǎn)。我稱為中國(guó)鱘魚(yú)的中國(guó)活化石，世界上只有3000只中國(guó)國(guó)寶貓，象征著中國(guó)不屈不撓的優(yōu)質(zhì)梅花，出泥而不染蓮，以及中國(guó)華南虎的特有物種。
我很自豪，因?yàn)槲业膰?guó)家有智慧的人，有聰明的魯班，有著名的數(shù)學(xué)家張恒，祖崇志，有人稱為詩(shī)李白和綁詩(shī)詩(shī)蘇詩(shī)。
我很自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)的一員，我很自豪，我是中國(guó)人。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 62
小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長(zhǎng)的一方面。有一次，小良跟著家長(zhǎng)出去旅游，走的時(shí)候他特意帶上了自己喜愛(ài)的一副圍棋。坐火車(chē)的時(shí)候，碰巧旁邊也有一個(gè)小朋友喜歡下象棋，于是他們就擺開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然下棋的時(shí)候旁邊非常亂，很多人都在大聲喧嘩，可是小良像一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不見(jiàn)似的，一直在認(rèn)真地下象棋。他這個(gè)專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。
小良還喜歡讀書(shū)。他經(jīng)常一個(gè)人看書(shū)看得入迷，前段時(shí)間就出現(xiàn)了這樣一件事：星期天，小良自己一個(gè)人在家讀書(shū)。奶奶來(lái)了，在外面敲了一陣門(mén)，可小良看書(shū)入了迷，竟然一直都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶沒(méi)有辦法，只好在屋子外面等，直到天黑時(shí)媽媽來(lái)了才讓奶奶進(jìn)了門(mén)。
小良也很喜歡運(yùn)動(dòng)。滑板是他的最?lèi)?ài)，他經(jīng)常組織一群小伙伴進(jìn)行滑板比賽。他在比賽中善于動(dòng)腦子，所以很多次伙伴間的'比賽小良都能夠奪取冠軍。
但是小良也有不好的一面，他比較調(diào)皮，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，孫昊的媽媽為此不止一次地批評(píng)過(guò)他，可是小良記不住教訓(xùn)，老是忘記媽媽的教誨。唉，真不知道怎么說(shuō)我這個(gè)小伙伴。
雖然我的小伙伴也有缺點(diǎn)，但我和他感情很好。誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 63
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，兩三歲時(shí)就愛(ài)在墻上或地上畫(huà)燕子、小狗等小動(dòng)物。從5歲起，我開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)至今。我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì)先認(rèn)真觀察再動(dòng)手畫(huà)。有一次，我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，畫(huà)完后看著挺別扭，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后，發(fā)覺(jué)兩手長(zhǎng)短著，經(jīng)過(guò)修改后再看就順眼多了。
我每次畫(huà)畫(huà)時(shí)總有一些奇特的想法，有一次，我畫(huà)了一幅《我在太空當(dāng)警察執(zhí)勤》的畫(huà)，畫(huà)中各種各樣的車(chē)輛駛過(guò)彩虹橋，我正站在一朵云上，手里拿著指揮牌，威武的指揮交通。這幅畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng)。我不僅富有想象力，而且畫(huà)出的畫(huà)具有現(xiàn)實(shí)感。
記得在8歲時(shí)，我縣舉辦小學(xué)校園畫(huà)畫(huà)比賽，我畫(huà)了一幅《院子里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》畫(huà)中是一場(chǎng)激烈的籃球賽，一個(gè)運(yùn)球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)著球飛快的`沖過(guò)來(lái)，一個(gè)對(duì)方球員迎上去防堵他，他的隊(duì)友向他揮手示意，讓他傳球過(guò)來(lái)。其余隊(duì)員和裁判的表情都畫(huà)得栩栩如生，觀眾的熱情場(chǎng)面也畫(huà)得很火爆。
最終這幅畫(huà)憑實(shí)力奪得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了學(xué)習(xí)任務(wù)很重，時(shí)間很緊，但我每天都不忘畫(huà)一幅畫(huà)，因?yàn)槲覑?ài)好畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活不可缺的一部分！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 64
暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家，突然我的肚子一陣劇痛，我蹲了下來(lái)，這時(shí)，一位阿姨看到了我，走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn)：“你怎么了，小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我我肚子疼�！卑⒁讨钡剡B忙問(wèn)：“你家住哪里�。课曳瞿慊厝�。”我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面。”阿姨用手抓住我的胳膊，放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái)，我重重的身子壓在她的身上，馬路上這時(shí)車(chē)很多需要加倍小心，我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門(mén)口。敲了半天，門(mén)也沒(méi)有開(kāi)，這時(shí)我才想起來(lái)，爸爸媽媽不在家。阿姨說(shuō)：“別擔(dān)心，我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁逃謴男路銎鹞遥呋伛R路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車(chē)，好不容易攔上了一輛車(chē)，到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了，卻沒(méi)有看到身材瘦小的`阿姨，就問(wèn)：“媽媽，送我來(lái)醫(yī)院的阿姨呢？”媽媽說(shuō)“她給我打通電話后，交完錢(qián)就離開(kāi)了，我也沒(méi)有看到她�！�
回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉，我的心總是暖暖的，關(guān)愛(ài)在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 65
每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語(yǔ)文老師就是一位默默無(wú)聞、孜孜不倦的好老師。
我的語(yǔ)文老師有1.7米的個(gè)頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語(yǔ)文成績(jī)很好。也許是被語(yǔ)文老師上課時(shí)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時(shí)，不知老師來(lái)了什么雅趣，在講臺(tái)上鄭重其事地說(shuō)：“我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的，請(qǐng)舉手�！卑嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會(huì)才開(kāi)口，對(duì)我們說(shuō)：“哦，我們班里的同學(xué)無(wú)論在哪里上，都要好好學(xué)習(xí)�！蔽覀兌贾刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級(jí)的.學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過(guò)，世上沒(méi)有不散的筵席，這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮別人；老師，您如陽(yáng)光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤(rùn)了我幼小的心田……
老師，這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng)，我將會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元400字作文 66
藝術(shù)離我并不遠(yuǎn)，咫尺之近，便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品，都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說(shuō)我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個(gè)鬧鐘，不大，是一個(gè)圓形，整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽(tīng)著它發(fā)出的嗒嗒的'響聲。我似乎面對(duì)著一江詩(shī)意春水，一艘大船，嗒嗒船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的雪亮，灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過(guò)星空，心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個(gè)，活潑可愛(ài)的小鴨子，它扇動(dòng)著翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無(wú)法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神！
我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗�，更大的原因是，因�(yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。
這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺(jué)，姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí)，送我一個(gè)鬧鐘，督促我的習(xí)慣。
那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力，望著那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對(duì)我的深長(zhǎng)期望。加油！
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