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小學六年級作文

時間:2025-02-28 07:34:21 六年級 我要投稿

小學六年級作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W六年級作文,希望對大家有所幫助。

小學六年級作文(集合15篇)

小學六年級作文1

  水是生命之源。如果地球上沒有水,萬物都將枯死,人類也將滅亡,地球上一片廢墟。所以說,水是生命的搖籃,人類的生存和發(fā)展離不開水,工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。

  水難道是用之不絕,取之不盡的嗎?如果這么想就大錯特錯了,雖然地球上的水資源非常豐富,但可以利用的淡水資源卻很少,并且水污染越來越嚴重,許多清澈的河流現(xiàn)在都變成了臭水溝,上面漂浮著白色垃圾。原來鮮美的魚肉,有時吃起來竟然有農(nóng)藥的味道。

  此外,浪費水的.現(xiàn)象也十分嚴重,記得電視上有這樣一句公益廣告詞:“如果人類不珍惜水,那么我們能夠看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!甭爧寢尩囊晃蝗ミ^日本的朋友說過,日本是一個很注重環(huán)保的國家,他們把馬桶設計成先洗手后用來沖洗;并且不能隨意丟棄垃圾,而且要分時間和種類來丟放,并且要交付一定的費用,有時交的錢比丟棄的物品還要貴,這樣下來,日本人養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。真希望我們中國也這樣,有一次我和媽媽拿了五支廢電池跑了幾個大商場賣電池的柜臺,也沒看到回收電池的盒子,最后只好把廢電池交給柜臺上的人,他們口頭上答應不能夠隨便亂扔,但我們看到,他們只是順手地往旁邊一放……

  節(jié)約用水,保護環(huán)境,從我做起,從小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的國家都很重視水資源的保護,我們每個人必須先從自己做起,日常生活當中,能夠節(jié)約用水的地方就要節(jié)約:譬如在水龍頭底下放一個水盆,平時洗手的水等在里面,滿了再倒入一個塑料桶里,集中起來沖馬桶;漂洗衣服的水留下來擦洗地板;洗澡擦香皂時關起水龍頭;不使用一次性飯盒,盡量減小使用塑料袋……

  其實,在我們的每一天里都應該珍惜每一滴水,因為沒水的日子是一件多么可怕的事。

小學六年級作文2

  每個人都就應有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還然后平凡。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。我的理想就然后當一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  之所以有這樣的理想,然后因為我從小就酷愛舞蹈,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力,我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還然后情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現(xiàn)理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易,不然后想一想就能當?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還務必要有很強的耐力,平時的舞蹈練習然后很辛苦的`,得經(jīng)歷種種考驗。

  在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自我總會流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”于然后堅持了下去,就這樣,同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。

  如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自我的學生,讓她們要向自我的目標去奮斗,而遇到挫折,這然后對自我的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標更近一些!

  這就然后我的理想,理想然后人生導航的燈塔,每個人不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實!

小學六年級作文3

  一陣風吹過,青島的天更藍了,青島的海更清了。

  這陣風是書香之風。這清清的書香氣中涌滿了奧運所蘊含的激情。作為一名青島的中學生,在假期中我大量閱讀了一些有關奧運的書籍,如:《奧林匹克趣聞集錦》、《中國雅典奧運會金牌看點》、《圣火傳遞心中的愛》等等,這些書籍不僅大大的增加了我的知識量,讓我了解了有關的奧運知識,還從中愛上了這些體育項目。

  這陣風是奧運之風。讓這暖暖的奧運風在青島這片沃土上撒下希望的種子,茁壯地成長吧!本來我是一個不愛運動的女孩子,但是自從我了解了有關的奧運知識,面對即將迎來的2008北京奧運會,特別是帆船比賽將在帆船之都青島舉行,激動的心情就在我的心中萌芽了。我開始注意奧運,開始喜愛這些體育項目了!我變得更加活潑,我的課余時間也變得更加豐富!跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳遠……這些體育活動一直陪伴著我,充實著我的生活!1,2,3……”聽,我們又開始踢毽子比賽了。該我上場了,“1,2,3……”隊友和對手們都熱心的幫我數(shù)了起來。我起勁地踢著,毽子踢高了,我就慢點兒踢,毽子踢低了,我就快點兒踢。就這樣,不知不覺隊友們都數(shù)到了80,81,82……。雖然我的身體已經(jīng)很累了,但我的那顆熾熱的心并沒有累。雖然我并沒有打破過去120次的記錄,但也鍛煉了我的這顆心!這也許就是奧運帶給我的.一種體驗吧!舉辦奧運會不僅增加了青島的形象,讓世界看到我們的美,更是借機讓青島打出品牌,所以作為青島的一分子,更應該做好我們本身的責任,加強學習奧運知識。

  就讓這陣風永遠停留在我們心中,讓書香沾滿青島的每一棵草,讓奧運在青島的每一個人心中萌芽!

小學六年級作文4

  親愛的小伙伴:

  你好!

  當星星還在夜幕中"跳舞",黎明已悄然而至;當烏云還在飄然,陽光已灑下“金黃”;當我們無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長。

  收拾房間時,無意中翻出了那本書,看到它,心中不由一顫。當我翻開那已布滿塵埃的扉頁,幾片枯紅的楓葉飄落下來,小心的拾起,歲月的流逝讓曾經(jīng)艷紅的楓葉變得枯紅易碎。翻轉(zhuǎn)書頁,取出一片片楓葉,思緒飛到了幾年前……

  那時還是個孩子,不懂分別的滋味,只覺得每天和伙伴們在一起,快樂無比。楓葉是伙伴——你采給我的,那是三年級時的一次秋游。在一個楓樹滿山的古寺中,我看著滿山的楓葉,心中頓生了無限喜愛。便把這個想法告訴了你。于是,你走到一棵楓樹前,費力地為我摘取一片片嫩紅可愛的'楓葉。你那時也是個孩子,身高遠遠不及那楓樹,每次摘楓葉的時侯,你總要蹦跳著去采摘,有幾次還險些跌倒,但你用你的毅力戰(zhàn)勝困難。在你把你幾乎所能夠的到的楓葉給我時,我的手中又多了一份潮濕和感動。

  回到家,我把那一片片楓葉夾在一本厚厚的書中,借此來保存我那新鮮如楓葉般的友誼。

  如今,2008年北京奧運會即將到來,我想再次與你一同前往那個滿山楓樹的古寺之地。

  想在那兒為遠在北京的中國運動選手們加油!想對在北京奧運會中參賽的中國運動員們說句話:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。越不能堅持到底,就越要堅持!堅持之后便是成功了。加油吧!北京奧運會場上的中國健將們!”

小學六年級作文5

  歡歌辭舊歲,駿馬慶新春。燕語新氣象,龍馬狀精神。在這樣祥和、溫馨的日子里,我們又迎來了吉祥如意的馬年。

  八點鐘終于到了,一年一度的過年聯(lián)歡晚會也開始了。我們一家人沉浸在歡樂之中:看到小品,一定笑翻天。聽到了歌曲,慢慢地欣賞音樂的旋律。看到魔術,非常吃驚。

  晚上,大人們忙著做飯,我和小伙伴們就一起到樓下去放炮,你聽:那“小調(diào)皮”清脆悅耳,“通天炮”響徹天空,“小鋼鞭”像機關槍一樣“噠噠”直響!俺浴垺!彪S著大人們的呼喊,我們不情愿地放下了手中的鞭炮。

  團圓飯煮好了,大家“各就各位,”小孩坐一張桌子,大人坐一張桌子。桌子上擺著十多樣菜,有紅中透亮的“雞蛋肉卷,”有香撲撲的“木耳炒蘑菇,”還有吃起來津津有味,四大名菜之一的鹵蛋……吃完團圓飯,我們來到事先約好的地方,放起了鞭炮。

  你瞧,我也禁不住煙花的誘惑,壯著膽子點燃了一只煙花,頓時,從接連越出幾只美麗的光球來;它們有的像閃閃發(fā)光的珍珠,有的像閃耀著神秘光彩的寶石。把整個天空都給映成了彩色。

  時鐘莊嚴的響了12下,噼噼啪啪的爆竹聲頓時響徹云霄,大街小巷立刻熱鬧起來,無數(shù)禮花騰空而起。人們抑制不住激動的心情,縱情的歡呼祝福大家:新春快樂。萬事如意!我們的花炮放得更歡了,五彩繽紛的光芒映著孩子們的`張張笑臉,多么幸福。多么迷人。多么難忘的過年啊!

  這是我第一次來到東北過年,東北夜晚的景色特別的美麗,在寧波的時候我從來都沒有這樣看見過這樣美麗的夜晚。我隨著炮聲進入了我的夢鄉(xiāng)!

小學六年級作文6

  我然而一個名符其實的開心果,總能把原本平淡無奇的生活,變得多姿多彩充滿歡樂。

  上了初中后,我與父母的接觸便少了。因此每個周末都會儲蓄下一籮筐的趣事,一個個幽默風趣的小故事,一些天真爛漫的“八卦新聞”,總能把他們逗得捧腹大笑。“最近啊陳力老在門邊看一個女同學,那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老然而不安分,這天最后被管理員發(fā)現(xiàn)了……”……。這些小故事在我夸張而生動的描述下個個都飽含幽默感,使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語。

  我不僅僅能為家庭錦上添花,還能為家庭雪中送碳呢!那然而一個祥和的周末,我像往常一樣回到家中,但然而迎接我的卻不然而爸媽熟悉的問候,而然而一片狼籍的客廳。地上滿然而食品包裝袋,家具都披上了厚重的`灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的臥室,他正在看新聞,但然而臉上的表情卻十分嚴肅。于然而,我又走向了媽媽的臥室,她正蜷縮在被窩里生悶氣,我走過去問媽媽發(fā)生了什么事,她便說然而一些零瑣的小事!鞍!媽您都和爸爸結(jié)婚這么多年了,這些小事還用斤斤計較嗎?”我說著說著就拉起老媽走到了客廳,又叫出了在看新聞的爸爸,請他倆坐上沙發(fā)。翻出了我10歲生日的錄像,我想那些溫馨的場景必須能化解爸媽的矛盾。

  隨著那熟悉的生日歌響起,那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現(xiàn),昔日的完美回憶一一沁入心田,我們?nèi)司o緊地相擁在一起。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容,在他們心中也產(chǎn)生了微妙的化學變化,再一次重歸于好了。

  我然而一個開心果,也然而家里的潤滑劑,只要家庭中有我?鞓肪蛯⒂肋h陪伴著我們,煩惱將不復存在。

小學六年級作文7

  在一座葉繁枝茂的森林,小動物們都急沖沖地向同一個方向奔跑,原來是在開動物運動會。竺挠行⊥、青蛙、狐貍、梅花鹿……

  第一項,比跳遠,參賽的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它縱身一躍,跳了二米。青蛙第二個跳了一米五,小狗和青蛙跳的`一樣,勝者是小兔。

  第二項,比游泳,報名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一開始,青蛙游得最快,小狗很著急,加快了速度,可憐的蛇游得最吃力?斓浇K點了,青蛙和小狗爭先恐后,青蛙最后贏了,小狗傷心地說:“我已經(jīng)盡力了,唉!”

  第三項,比上樹,看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽,松鼠也是。參賽者有:狐貍、老虎、猴子。猴子領先,老虎想把狐貍擠下去,狡猾的狐貍一下就閃開了,說聲:“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了,猴子贏了。

  最后一項,比跑步,參賽者:梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預備開始,狐貍提前挖了個洞,領先的豹子掉進洞里了,狐貍冷笑地說:“哈哈,中計了吧,第一名是我的了!蓖米蛹傺b沒看見,小鳥飛太高了,看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子,梅花鹿想救它,豹子說:“不用你救!弊焐险f著心里想的就不一樣。梅花鹿走了,不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了,它把繩子扔下去,另一頭扎在樹上,豹子得救了,它說“謝謝你!辟悎錾希瑺幭瓤趾蟮耐米、小鳥和狐貍,還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝弧.敱雍兔坊箒淼浇K點,和大家說了一切,狐貍臉紅了,飛快地跑了。大家一致認定,將獎杯給了梅花鹿。

  有些人貪財,為了錢財不顧一切,但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切,我們不能為了榮譽而放棄自我。

小學六年級作文8

  今天是星期天,我吃完早飯,向媽媽要了錢上街去買本子,街上的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,因為今天是星期天,買東西的多,賣東西的也多。

  我正走著,忽然從賣熟面的那邊傳來一陣吵嚷聲。我平時最愛湊熱鬧,現(xiàn)在又聽到有人在吵,少不了要去瞧瞧。我快步走過去,攤子邊已經(jīng)圍滿了人。我憑著個兒小,從邊上鉆了進去。只見一位吃完了面的鄉(xiāng)下打扮的老大爺,把身上的每一個口袋都搜遍了,結(jié)果還是沒有找到錢,急得滿頭大汗。旁邊圍觀的人,有的說這鄉(xiāng)巴佬可能是來混面吃的;有的說他可能沒帶錢就說錢丟了;也有的安慰他不要著急,慢慢找找。那攤主說:“你到底是沒錢還是不想出錢?”那位鄉(xiāng)下老大爺說:“我不是不想出錢。我今天確實帶了十元錢出來,準備給我那快滿一歲的小孫孫買些衣物。早上沒吃飯,就到這里來吃碗面,誰知錢丟了。連碗面錢也沒有了,這可怎么辦呀?”

  圍觀的人這才知道是怎么回事,大家就你一元,他幾角地拿錢給那位老大爺,那位攤主也說:“大爺,既然是這樣,那面錢我就不收你的.了,算我送給你吃的。”說完又拿出兩元錢給老大爺。那位大爺感激地說:“謝謝大家,謝謝!”說著熱淚忍不住地流了下來。

  在回家的路上,我想:現(xiàn)在的人真的變了,變得比過去強多了,

小學六年級作文9

  我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場里精心挑選來的。

  這棵花搬到家里后,在媽媽的細心呵護下慢慢成長。

  茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱,在陽光的照耀下,那一片片葉子綠得發(fā)亮,就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外,花滿的頂端是嫩綠細小的新葉。

  莉花不同于其它的植物,就像個謙遜、害羞的.鄉(xiāng)下小姑娘,不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音,因為它生怕驚醒了熟睡的人們,怕驚撓了他們的美夢。

  茉莉花總是在六到十月開花,七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵。花骨朵越長越大,像玉米粒那么大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中,開滿了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看著朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多,香味也就越來越濃郁。

  深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展著身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態(tài),最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味,給予人們一個清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡。

  我很喜歡茉莉花,在我心情低落的時候,花香就像個調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔,沁入肺腑,將煩惱一掃而光。

  好一盆朵茉莉花。

小學六年級作文10

  下午,太陽被一朵巨大的云遮住了,耀眼的陽光幾度掙扎,還是突破不了那厚厚的云層?諝庵杏蟹N說不出的悶熱,人們臉上不斷滴落著汗水,衣服早已濕透。這時天空中飄來一朵烏黑無比的.雨云,不停地翻滾著,騰挪跌宕,好像在醞釀著什么。

  忽然,一道奪目的閃電劃破天際,把周圍的一切映照得慘白。緊接著傳來一陣沉悶渾厚的雷聲,如天神的怒吼,驚天動地,震耳欲聾。雨就這樣跟在雷聲的后面,來了。省去了任何多余的過程,直接跳過小雨、中雨、大雨。豆大般的雨珠從天而降,又急又密,打到身上竟有些生疼。

  伴隨暴雨的還有狂風!狂風呼嘯著,把一些人吹得連連后退,長發(fā)吹亂了,雨傘吹跑了,店鋪門前的宣傳條幅吹丟了,就連先前那挺拔的白楊,也被風吹得抬不起頭、直不起腰來……

  雨有了風的助力,下得更猛了。地面上很快積起了一片片的水洼,踩下去能完成吞沒你的腳。人群尖叫著,四處尋找遮雨物,卻并沒有什么用,風帶著雨從四面八方而來,無論你躲在哪兒,總能追著你、打到你身上。不一會兒,天完全暗下來了,世界仿佛進入一場噩夢,只剩下了雨的擊打聲和風的呼嘯聲……

  雨下了半個小時,才漸漸變小。風停雨歇,天變得又亮又藍,空氣中彌漫著清新的氣息。雨過天晴,酣暢淋漓,感覺好舒服啊!

  在這個炎熱的夏季,只盼再多來幾場這樣的雨!

小學六年級作文11

  有一個地方,它永遠然而溫馨的,它能夠為你遮風擋雨,使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時的發(fā)泄地,他永遠不會因為你的無知而搖頭,他只會在默默地鼓勵你,它給你的寬容比天還高,比海還深,他在你我心中然而神圣之地。這個地方,就然而家。

  家,熟悉而親切,在家里,你感受到的只會然而奧意。在家里,你體驗到的然而生命的無極限,雖短暫,但充滿刺激。在家里,你的心然而寬的,自我感覺永遠然而那么好。家,也然而一種團結(jié)的象征,同時也然而一種家人和睦的象征,家人的和氣,然而襯托家的形象的,家人的和氣,也然而預示著工作得順心,學習得舒心,這簡直然而照應了我們中國的那句古話:家和萬事興。

  有一種愛,然而在家中表現(xiàn)出來的,這就然而家人的問候與關心,雖然只然而幾句的叮囑與祝福,但它包含了一種深情。

  有一段話然而用來形容母愛的:有一種愛,它能夠讓你索取,卻不要你任何回報,有一種人,她永遠站在你心中,你愿意用一生去愛她。

  家,然而一個人暢談的地方,在家里,你與親人間,能夠隨意的聊天。在家里,責備也然而一種愛,家,就然而愛的.發(fā)源地。每個人都有不同的感受。

  家得好與壞并沒什么,每個人都覺得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的,家里的床然而暖的,燈然而亮的,這些只然而很小的需求,但,這些都然而有愛的,這就足夠了。

  有人說家然而航海的指南針,能夠引導你走出大風大浪;有人說家然而避風的港灣,能夠讓你順利返航;有人說家然而一盞期望之燈,它能夠照亮你前方的路。

  而在我心中,家然而一種寄托,美麗的寄托。

小學六年級作文12

  你可曾注意你這雙勤勞又樸實的雙手嗎?我們每天都在勞動,差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財富!有人非常愛惜這雙手,天天都要給它涂上護手霜,讓它整天在家休息,美麗的雙手作文。有人也愛惜這雙手,而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人,才是真正地愛這雙手!

  每個人的這雙手,都是美麗的。關鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務,為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來;工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美手上長滿了凍瘡,那也是一雙美麗的手!麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實,還為別人創(chuàng)造了幸福!

  在這個星期的一節(jié)語文課上,我無意間在上課時,看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上,還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學校的工作和家里的`家務活而勞累奔忙時在寒冬長了凍瘡。其實生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同:有的人是為別人而冷長起凍瘡,有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡,有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒,我停止了自己的想象。因為別人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務,我們應該好好地尊重別人。于是,我認認真真地聽課了。

  人的這雙美麗的手。∧闾N含著多少不為人知的精神!沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗,只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西,才最美!

小學六年級作文13

  生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支持,我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友,我們一起讀書,一起長大。

  我們是在讀幼兒園的時候認識的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近,所以我經(jīng)常和他玩耍,漸漸地,我們便熟悉起來。從那時開始,我們就成了無話不談的好朋友。

  我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多,如:玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是,我們還經(jīng)常互相幫助。

  他在學習上如果有不會的,我都會耐心地教他。記得有一次,他在做數(shù)學題時遇到了困難,我看到他眉頭緊鎖,無從下筆,便知道他的心思,于是走過去拍拍他的肩膀,然后指出該題目要注意的地方,再教他解決的方法,不一會兒,他笑嘻嘻地說:“我會了,我會了!”有時,我不小心把事情弄糟了的時候,他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助,互相體諒,所以我們的`友誼越來越深厚了。

  這就是我的朋友,我們的友誼永遠那么好!雖然我們有時候也會鬧矛盾,但是事情過后,我們會向?qū)Ψ降纻歉,接著又樂呵呵地和好,就又是好朋友了。

  也許,長大以后我們會各走各的路,但不管怎樣,我們之間的那些美好時光,會成為回憶,一直陪伴著我們直到永遠,成為我們之間友誼的見證!

小學六年級作文14

  我的家鄉(xiāng)就是一個山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。

  聽爺爺說,爺爺小時候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個決心:長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村!

  聽爸爸說,他小時候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物,經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長大后把那里變綠之后,還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!

  我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山(只就是在我們南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因為那里樹最多,遠望去象綠色的海洋;而紫荊山就是我們這兒的“山王”,因為它就是縣城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的'。

  我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會說:“這兒的空氣真好!”

  我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng),南靖。

小學六年級作文15

  大年三十我們家鄉(xiāng)的習俗是包餃子。今年除夕真高興,媽媽同意我包餃子!別急,等會兒嘗嘗我的手藝怎么樣?

  咱家總動員開始啦!我馬上戴著小帽,穿著圍裙上陣啦!面皮、肉餡、青菜……沒事使者的隊伍已陸陸續(xù)續(xù)向我走來!偉大的媽媽廚師長先拿起面皮,顛了點肉,蘸上水,在手里揉捏著。不一會兒,一個胖胖的'“面娃娃”完成了,好簡單!

  我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮,一本正經(jīng)地撮一堆肉餡,撥進餃子皮正中央,用食指蘸了點水,沿餃皮周圍慢慢滑上一圈,自信滿滿地喊道:“加油,再包一下就大功告成!”可是,那餡兒突莫名的不大聽話了,讓他老老實實睡到皮里去,可它偏偏要跑出來玩。我把左邊的皮剛剛捏好,右邊的餡兒冒出頭來了;把右邊的“塞”進去了,左邊的又“負傷”了,真是惱火呀!捏來捏去,手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了,就在這時,親愛的母上大人發(fā)話了:“寶貝,你不會就在這里半途而廢了吧?”我一聽,心里的火焰重又燃燒起來,經(jīng)過仔細研究原因。哦!開始我包的餃子肉多了,皮小了,所以才會變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡,越包越多,越包越快,奶奶走過來,不禁為我拍案叫絕。

  嘩啦一聲響,一個個胖娃娃跳進鍋里,開始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們在鍋里翩翩起舞,不一會兒餃子就熟了。我一嘗,好香啊!

  一盤盤的餃子端上桌,伴隨著屋外的鞭炮聲,闔家團圓品餃子,就是我家的年味

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