六年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)倔強(qiáng)的爺爺，怎么個(gè)倔強(qiáng)呢？聽我來(lái)慢慢和你們說(shuō)。
我的爺爺快70歲了，滿頭白發(fā)，眼睛不大卻犀利有神，走起路來(lái)像陣風(fēng)。要不是他的滿頭白發(fā)，從背影看可真不像70歲的老人家。爺爺說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，經(jīng)常點(diǎn)著根煙，瞇著個(gè)眼睛，盤著個(gè)腿，就開始給我們講大道理了，什么人生觀，價(jià)值觀，世界觀的，經(jīng)常說(shuō)的我是滿頭霧水，云里霧里的，一看見爺爺點(diǎn)煙，我就經(jīng)常躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想這讓他逮著又該上愛國(guó)主義教育課了。
可有一點(diǎn)我是真佩服爺爺，就是他在寫毛筆字上的那股子倔強(qiáng)勁。爺爺?shù)腵毛筆字寫了快20多年了，草書，行書，楷書，篆體無(wú)所不能，走進(jìn)爺爺住的家屬院，不用問(wèn)，光聞墨香也能找到爺爺家。爺爺?shù)募覞M屋子都掛著他寫的毛筆字，別的沒啥，筆墨紙硯那可是隨處可見，家里的宣紙畫筆快堆成小山包了，奶奶因?yàn)檫@還經(jīng)常和爺爺生氣。但有什么辦法呢，爺爺在這方便已經(jīng)是“屢教不改”了，奶奶也沒轍。爺爺經(jīng)常鉆到書房里一寫就是一天，可以說(shuō)是廢寢忘食，有幾回奶奶叫爺爺出來(lái)吃飯，只聽見爺爺答應(yīng)就是不見出來(lái)，奶奶要是不召喚，爺爺就真想不起來(lái)吃飯。爺爺在這方面也特別不講衛(wèi)生，有時(shí)從書房走出來(lái)就像個(gè)花臉貓，臉上衣服上都是墨跡，還別說(shuō)穿著這種“創(chuàng)意涂鴉”式的衣服還蠻時(shí)尚的。
不管春夏秋冬，爺爺每天都5點(diǎn)多鐘起床開始練字，夏天寫完毛筆字經(jīng)常就是汗流浹背，他練字用完的宣紙估計(jì)都能繞赤道好幾周了！我原來(lái)對(duì)爺爺這么癡迷地寫毛筆字還真是有點(diǎn)漠不關(guān)心，直到看到爺爺拿回來(lái)那么多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)拢也虐蛋蹈锌�，真是功夫不�?fù)有心人�。敔�?shù)拿P字獲得了國(guó)家的很多大獎(jiǎng)，光證書就能擺滿一桌子，獎(jiǎng)牌也有好幾塊，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，要是掛在脖子上，那就是一部�?jiǎng)牌交響曲��！就是爺爺這骨子倔強(qiáng)勁，讓他在書畫方面獲得了很高的贊譽(yù)，還獲得了國(guó)家一級(jí)書畫大師的稱號(hào)！我真為爺爺感到驕傲，他的毛筆字鏗鏘有力，剛?cè)岵?jì)。爺爺取得的這些成就讓他成了小區(qū)附近遠(yuǎn)近聞名的“大人物”了，有求字的，有來(lái)找爺爺學(xué)習(xí)的，爺爺忙得不亦樂乎。這就是爺爺?shù)拈L(zhǎng)壽秘訣吧，我漸漸地理解爺爺把我叫到跟前，給我講的那些大道理了。
爺爺常說(shuō)永耕讀，那是老祖宗留下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)，我慢慢地理解了其中的含義，活到老學(xué)到老，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)多久都不算晚。書法是精氣神，大家都會(huì)寫字，但字少了精氣神就像人少了靈魂，沒有骨氣。我終于明白爺爺?shù)牧伎嘤眯�，教�?dǎo)我寫字要有靈魂，有骨氣，其實(shí)就是想讓我在書法上面有一個(gè)傳承，把書法精神傳承下去。爺爺，我一定不辜負(fù)你的期望，持之以恒地堅(jiān)持練字，把你的書法精神發(fā)揚(yáng)光大！
六年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笔前�，讀書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放松，從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書結(jié)下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會(huì)給我講《安徒生童話》。我會(huì)和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會(huì)和那睡美人一起等待著白馬王子的來(lái)臨；會(huì)和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬于自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。
上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)拼音后，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的秘訣在于堅(jiān)持，永不放棄；懂得了 失去了誠(chéng)信，就失去了一切；懂得了外表美不美并不重要，心靈美才是最重要的。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了駱駝的駝峰是儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的；知道了太陽(yáng)離我們約 有1.5億千米；知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用。
再長(zhǎng)大些時(shí)，我就更愛讀書了�？偸且粋€(gè)人獨(dú)自坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，扎進(jìn)那書的海洋里，獨(dú)自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的'故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嘗遍人生中的酸甜苦辣。
當(dāng)我升入高年級(jí)時(shí)，已經(jīng)和書形影不離了，因?yàn)闀鴰Ыo我的好處太多太多……我把書中有美的語(yǔ)句用到了我的文章里，使我的文章獲獎(jiǎng)；我把書中豐富的知識(shí)用到了我的學(xué)習(xí)中，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道。
書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路；書，你就是一艘導(dǎo)航船，引領(lǐng)我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我打開成功之門。書——我永遠(yuǎn)的朋友，你將伴我一生。
六年級(jí)的作文 篇3
人生中都有第一次，嘗試是需要勇氣的，而鼓起勇氣嘗試也可能對(duì)自己有很大的益處，而我也有一次讓我印象深刻的嘗試。我現(xiàn)在就給你們講一講吧！
那是在今年暑假的一天，我閑來(lái)無(wú)事，作業(yè)也做了一些。姥姥見我在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉[注:指生活悠閑自在。]地看電視，就又抱怨起來(lái)了：“哎！怎么我在洗衣服，你就看電視，真不公平！”我一聽趕緊說(shuō)：“好好好，我干活，反正我也沒有什么事情�！薄拔彝系匕�！”姥姥說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單的活，我早就做完了，今天你就嘗試一次，做中午飯吧！”“什么？做飯？”“是呀！放心，我會(huì)在一旁看著的，而且，我要是不看著，我還不放心呢！”“哦�！�
然后，我的姥姥就教我怎樣做菜。“你就炒一個(gè)茄子菜吧！”“哦�！崩牙岩徊揭徊降慕涛��！跋劝亚炎拥钠は髁��！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的削皮，削了好久才削完，姥姥說(shuō)我：“哎……你這么削皮，那得多浪費(fèi)時(shí)間呀！”“哎！第一次學(xué)嘛�！蔽依牙严茸屛业褂�，“倒少點(diǎn)！”“麻煩�！比缓�，姥姥說(shuō)先讓油熱一會(huì)。我呆了會(huì)兒，然后就把一點(diǎn)蒜弄了進(jìn)去，“低點(diǎn)著�！蔽揖驼兆隽�。然后就把菜給放了進(jìn)去，然后就開始翻炒翻炒，放點(diǎn)醬油、鹽，不能放太多。然后就再翻炒，燜會(huì)兒就好了。
開吃嘍！姥姥嘗了嘗我做的'菜，說(shuō)：“還可以，就是鹽放多了�！薄耙〕晒α�！”
經(jīng)過(guò)這個(gè)嘗試之后，我開始學(xué)做其他的菜了，這個(gè)嘗試使我獲得了勇氣，我今后一定要嘗試更多的哦！
六年級(jí)的作文 篇4
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車?yán)�，等待著…�?/p>
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)�，看著冰雹落下�?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的旅程。
六年級(jí)的'作文 篇5
我的爺爺今年七十歲了，他滿頭銀發(fā)，站如松，行如風(fēng)；平時(shí)最喜歡打太極拳，下象棋之類的。
有一天，放學(xué)的時(shí)候天空下起了暴雨；我來(lái)到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)沒有人來(lái)接我，我想：今天看樣子要淋成落湯雞了，剛想完，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看：“哇，是爺爺！”，我興奮的`沖上去……爺爺遞給我一把傘，我感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)了。
我們一路回家，大風(fēng)把我的雨傘吹走了，爺爺見狀，立馬把他的雨傘給了我，說(shuō)：“風(fēng)大，要注意啊，不要淋濕了�！蔽夷弥鴤悖睦餄M是感動(dòng)，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
之后，我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上，雖然風(fēng)大雨大，天氣很冷，況且我的鞋子襪子都濕透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爺爺說(shuō)：“你沒事吧，疼不疼�。俊蔽艺f(shuō)：“沒事！”，其實(shí)我摔得很疼，因?yàn)橛袪敔數(shù)呐惆�，再大的風(fēng)雨我都不怕。
今年春節(jié)過(guò)后，爺爺住院了，還做了大手術(shù)，為了讓爺爺康復(fù)的更快，爺爺回老家休養(yǎng)去了，爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來(lái)越好，我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺，因?yàn)槊看卧谖乙罎⒌臅r(shí)候，他總是會(huì)開導(dǎo)我，幫我走出困境。他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感覺很幸福，我很想爺爺了，希望他快點(diǎn)來(lái)陪我！
六年級(jí)的作文 篇6
我是一片樹葉，一片可憐的樹葉。
人們把我的媽媽也就是楓樹干移植到人們的旁邊，在道路旁，媽媽孕育出了我們這些葉寶寶。我們也很爭(zhēng)氣，每天都拼命的吸收二氧化碳、阻隔噪音······可是沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了······
那一天，陽(yáng)光明媚，百花齊放。我和其他姐妹正在愜意的欣賞著這美景，突然幾輛大卡車疾駛而來(lái)，從上面下來(lái)幾個(gè)人來(lái)，他們手拿鏟子，鐵鍬把我的媽媽抬到一輛大卡車上，又運(yùn)到了一個(gè)造紙廠。他們是要用媽媽的身軀做出一張張紙來(lái)。別看紙潔白無(wú)瑕，可是做紙的水卻成了污水。又排放在清清的'小河里。
看到這里，我忍不住要提醒大家?guī)c(diǎn)：
1.小朋友們，你們不要浪費(fèi)紙張，不要寫幾個(gè)字就扔了，我相信你們一定能行的。加油！
2.科學(xué)家叔叔們，你們一定要盡快研究出可以代替樹木的東西，不要再讓許多樹家破人亡了，我期待著。
3.工廠經(jīng)理，請(qǐng)你不要再把污水排放在小河里去了，你就算不為我們著想，你也得為你的子孫后代著想吧。
這是我的建議，希望你們采納！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文01-05
六年級(jí)的作文01-05
六年級(jí)的作文01-07
六年級(jí)的作文01-08
六年級(jí)的作文01-08
六年級(jí)的作文01-09
