六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
時(shí)代飛速變遷，轉(zhuǎn)眼間，舊石器時(shí)代的刀耕火種，已經(jīng)演變成21新世紀(jì)的機(jī)械化耕作；從18世紀(jì)之前的手工勞動(dòng)，到新時(shí)代的機(jī)械工作；從古老的唐裝到現(xiàn)代的西裝革履……它們無(wú)一不體現(xiàn)著時(shí)代的變遷。而在這幾十年來(lái)，又有怎樣時(shí)代的變化呢？
爺爺?shù)臅r(shí)代
爺爺?shù)臅r(shí)代，是硝煙紛飛的時(shí)代。抗戰(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，讓爺爺過(guò)上了顛沛流離的生活，而解放后，家中的生活也不是很好。爺爺還記得，有一次，老師留了作業(yè)讓大家寫(xiě)在作業(yè)本上，而回家后爺爺才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本用完了，想再去買(mǎi)一本也舍不得錢(qián)買(mǎi)，再說(shuō)時(shí)間也太晚了。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，爺爺發(fā)現(xiàn)家里有一摞只寫(xiě)了一面的白紙，爺爺急中生智，把紙裁成作業(yè)本大小，用針線和自己蹩腳的`技巧封在了一起，作業(yè)寫(xiě)是寫(xiě)完了，但是爺爺心里很害怕，害怕老師批評(píng)他，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而還表?yè)P(yáng)他節(jié)儉。那個(gè)年代的人真是好窮，兩分錢(qián)就可以買(mǎi)一根冰棍，而那個(gè)時(shí)代沒(méi)有電腦，手機(jī)，小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也多得多，大家一起扔石子，滾鐵環(huán)……
爸爸的時(shí)代
爸爸的時(shí)代，是改革開(kāi)放的時(shí)代，文革后的改革開(kāi)放，讓中國(guó)走向了富強(qiáng)的道路，爸爸也有了良好的教育，雖然家里不算太富有，可是也很有趣，很滋潤(rùn)，小伙伴們也都聚在一起玩，玩這個(gè)，玩那個(gè)，他們真的很天真，改革開(kāi)放讓人們走向了翻身做主人的地位。
我的時(shí)代
我的時(shí)代，是煥然一新的時(shí)代，我住上了寬敞明亮的大高樓，家里有自己的電腦電視，但是煩惱也很多，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，讓我們的肩膀背上了沉重的書(shū)包，學(xué)習(xí)的壓力大，作業(yè)多，而閑暇時(shí)間也總是窩在家里，玩游戲玩電腦，出門(mén)也一定要帶手機(jī)，三步看一眼，五步按一下，時(shí)刻不忘做低頭族。和同學(xué)伙伴交流的話題，也是游戲多少多少級(jí)。反而失去了我們?cè)撚械募冋妗Ｎ覀兂藢W(xué)習(xí)的時(shí)間，還有玩電腦的時(shí)間，還有看電視的時(shí)間，還有蹭wifi的時(shí)間，只是，你還有多少時(shí)間，去陪你的伙伴，去陪你的親人？
時(shí)代的變化，給人們帶來(lái)了更多冰冷的機(jī)器，少了更多溫暖的童真，在肉體上有更多的享受，你的精神呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)著這首充滿幸福的生日歌，我看著滿屋的狼藉，心里怎么也高興不起來(lái)。
那是三年級(jí)的暑假，我邀請(qǐng)好友們來(lái)我家過(guò)生日。第一個(gè)奔進(jìn)來(lái)的屺琿，他跟我問(wèn)了聲好，把生日禮物送給我之后，便以獵豹般的速度沖進(jìn)電腦室，打開(kāi)主機(jī)，“啪啪啪”地按起了鍵盤(pán)。接著進(jìn)來(lái)的'宇臻看到桌上的“肯德基”，兩眼發(fā)亮，二話不說(shuō)就撕開(kāi)包裝袋，套起手套，掏出一個(gè)雞腿，放到嘴里啃了起來(lái)，把骨頭吐在了媽媽花了半天時(shí)間，洗得能照出人影的地板上。我想要提醒他一下，可人家畢竟是客人啊！等下媽媽肯定會(huì)跟我急的……
人都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，大家便建議玩扔羽毛球，被扔到的人“死亡”。還沒(méi)等我同意，以恒便撿起一個(gè)羽毛球，閉著一只眼瞄準(zhǔn)宇臻背后，用力一擲，“中了！”他興高采烈地叫了起來(lái)。宇臻也不甘示弱，撿起羽毛球，使盡九牛二虎之力反擊。以恒早有防備，身體像條泥鰍似的，把頭往右一伸，腳也向右挪了一步。他以為躲過(guò)去了，誰(shuí)知地上躺著把槍?zhuān)徊龋粌A，一滑，一坐，一仰，這一連貫的動(dòng)作，把機(jī)頂盒上的玻璃杯給撞下來(lái)了�！斑郛�(dāng)”，玻璃碎片灑了一地，眾人哄堂大笑，以恒伸手撓一撓頭，也跟著眾人笑了幾聲，臉上滿是羞怯，而我卻心如撞鹿，等著媽媽來(lái)降罪……
切生日蛋糕了！我拿起刀子，像劍客一樣，“刷刷”幾刀，便將蛋糕切成八塊。我先端一塊給屺琿，哪知后面祺瀚和宇臻鬧了矛盾，宇臻使出吃奶的力氣推了祺瀚一把，祺瀚一股腦地撞到我身上，我身體向前傾去，手里的蛋糕也飛了出去。蛋糕似乎早就找好了落腳點(diǎn)——媽媽的新衣服！糟糕！真糟糕！肯定免不了媽媽一頓臭罵……
當(dāng)?shù)案饽媒o祺瀚時(shí)，他一把搶過(guò)去，用右手食指蘸著蛋糕，跑到鋼琴前，在白雪紡鋼琴布上畫(huà)了一個(gè)大笑臉，他欣賞著自己的杰作，指著說(shuō)：“伙伴們，快來(lái)看呀！”大家的目光齊刷刷地聚焦到了那個(gè)笑臉上，笑得在地上打滾……在這場(chǎng)合不好發(fā)作，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出！
這晚，我“賠了夫人又折兵”，過(guò)生日的感覺(jué)可真不好呀！
六年級(jí)年的作文 篇3
我們今天的英語(yǔ)課，是所有英語(yǔ)課中最開(kāi)心的，為什么說(shuō)是最開(kāi)心的`英語(yǔ)課呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天上午最后一節(jié)課，李老師一進(jìn)門(mén)就發(fā)號(hào)施令：“同學(xué)們，我們今天有兩個(gè)任務(wù)，只要完成了，就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開(kāi)始吧！同學(xué)們互不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背，就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”，努力地背起書(shū)來(lái)。
我們小組正在背時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)了，和藹可親地問(wèn)“你們組會(huì)背了嗎？會(huì)了，就開(kāi)始吧！”說(shuō)完，我們說(shuō)：“會(huì)了”。說(shuō)完我的心怦怦地跳了幾下，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)單詞不怎么會(huì)背，開(kāi)始了，當(dāng)背到一半，我突然想不起來(lái)后面的一個(gè)單詞，我很著急邊背邊想，終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了，我們沒(méi)多大功夫，就背完了。背完之后，我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分后，說(shuō)：“你們組真棒，10秒之內(nèi)必須沖出去，我現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)：10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去，樂(lè)呵呵地跑到了餐廳，一看表才11：20，我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語(yǔ)課讓我明白了只有專(zhuān)心完成任務(wù)，才能夠提前休息。
六年級(jí)年的作文 篇4
童年的小河，漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚(yú)，去到了各地�？墒�，一條小魚(yú)留在了小河中，留在了心田里。
有一天，爸爸在鏡前剃胡子，我一看，發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思，一下子爸爸那胡子便不見(jiàn)了。我心想：看來(lái)這個(gè)東西還不錯(cuò)！我也要用它來(lái)做點(diǎn)事情。等爸爸一走，我就開(kāi)始在爸爸的書(shū)桌上左翻翻，右找找，接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見(jiàn)這個(gè)好東西便關(guān)上門(mén)，打開(kāi)剃須刀，"嚓嚓"的聲音發(fā)出了，我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的'下巴，癢癢的，真舒服！
我突然發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有胡子，剃須刀要用在哪里呢？刮頭發(fā)？不行，太長(zhǎng)了，立馬就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛？不行，很疼！刮眉毛吧，ok，成交！
我經(jīng)過(guò)一番思考，踏上了刮眉毛的旅程。第一步：把剃須刀開(kāi)成中檔；第二步：把頭發(fā)扎起來(lái)；第三步就是開(kāi)始了！"嚓嚓"的聲音再次響起來(lái)，我享受著這悅耳的音樂(lè)，美妙極了。可是媽媽卻不這樣認(rèn)為，幸好她以為我是在玩電動(dòng)小火車(chē)，大聲道："萱萱，你把聲音小一點(diǎn)！""好的！"我竊喜道。
突然，我坐在地上哇哇大哭起來(lái)，媽媽放下手里的菜，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我："怎么了？沒(méi)事吧？""媽媽?zhuān)业拿济珰萘耍?我哭著說(shuō)道，媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子，哭笑不得地說(shuō)道："沒(méi)事，還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的！"
我五歲那年，有悲傷，有快樂(lè)，從那以后，我再也不敢給我的眉毛"美容"了！
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