六年級(jí)年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感慨萬(wàn)千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩，變成了一個(gè)小姑娘。是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。 想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　依稀記得在一年級(jí)時(shí)，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩(shī)歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。“張愛(ài)迎同學(xué)，你來(lái)讀吧！”聽(tīng)到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，升入了中年級(jí)。

　　三年級(jí)時(shí)每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦，也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會(huì)不斷增加光彩。

　　六年級(jí)時(shí)，終于，迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的'大考。臨考前，老師做考前動(dòng)員，老師說(shuō)我們通過(guò)這次考試就可以升入初中，這是一次大考，但這次考試，我們就要離開(kāi)小學(xué)了。聽(tīng)了這些話，有的同學(xué)高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次考試之后就可以升入初中，就可以長(zhǎng)大；

　　有的同學(xué)緊張，因?yàn)樽约菏堑谝淮蚊媾R者，第一次面對(duì)著自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我卻有一點(diǎn)傷悲，因?yàn)檫@次考試過(guò)后我就要離開(kāi)小學(xué)，升入初中，就要離開(kāi)了養(yǎng)育我六年的母校，我真的希望分別的時(shí)候能夠滿點(diǎn)到。然而，時(shí)間卻過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，就考完試了，分別的時(shí)刻就到來(lái)了。

　　看著周圍即將離別的同學(xué)，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時(shí)間的是無(wú)情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校門前的一棵柳樹(shù)前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，同學(xué)們都走了。眼里開(kāi)始模糊，流下了幾滴水，咸咸的，那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對(duì)。此時(shí)，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來(lái)是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時(shí)候，我感受到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師同學(xué)分手了，就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我將邁進(jìn)初中，在那里，我將有一群新的，可愛(ài)的同學(xué)；在那里，我將有幾位更加學(xué)識(shí)淵博，和藹可親的老師；在那里，將會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。

　　此時(shí)此刻的我，便如長(zhǎng)出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校，同學(xué)和老師�？傆幸惶煳視�(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹(shù)苗長(zhǎng)成了柳樹(shù)，清新的香味彌漫校園的時(shí)候。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在下雨的前夕，如果你閉上眼睛，用耳朵去傾聽(tīng)下雨的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音響世界竟然如此美麗。

　　先是聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)嘩嘩地吹進(jìn)房間里，那風(fēng)，象只溫柔無(wú)比的手，輕輕地拂在我的臉上，漸漸地，風(fēng)越來(lái)越大，象一個(gè)頑皮的小孩子，吹起窗簾“沙沙沙”地響，搖起大樹(shù)“刷刷刷”地響。

　　風(fēng)吹過(guò)之后，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處幾聲悶雷，“轟隆隆”的雷聲響過(guò)，不一會(huì)兒雨便悄悄地來(lái)了�！吧成成场薄吧成成场毕仁敲擅杉�(xì)雨，雨打在我家前面那棵百年老榕樹(shù)寬大的葉子上發(fā)出的聲音，極是好聽(tīng)。接著雨慢慢地地大了起來(lái)，“轟隆隆”“轟隆隆”，連續(xù)幾聲響雷劃過(guò)天際，震得路邊的汽車“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀”地叫，接著原來(lái)的蒙蒙細(xì)雨頓時(shí)變成傾盆大雨，好象天公把一大盆水從天上潑下來(lái)，細(xì)細(xì)的雨絲變成粗大的雨滴從天上砸下來(lái)，于是我家朝北的那扇玻璃窗好象變成了奇妙無(wú)比的鋼琴琴鍵，雨滴變成無(wú)數(shù)輕盈跳動(dòng)的手指，彈出了一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲�！斑诉诉恕薄斑诉诉恕钡挠挈c(diǎn)打在芭蕉葉上，“刷刷刷”“刷刷刷”樹(shù)葉在飄飄灑灑的雨滴中放聲高歌，“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”斗大的雨滴砸在水泥路上，“嘩啦啦”“嘩啦啦”地作響，非常地好聽(tīng)。

　　大雨中雨聲、雷聲、風(fēng)聲，各種各樣的聲音，形成一首美妙的交響樂(lè)打在我們的心里。我覺(jué)得大自然的`雨聲優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有在雨中才能聽(tīng)到的天籟之音！突然看見(jiàn)雨霧中一只小鳥(niǎo)在雨中飛翔，發(fā)出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，仿佛在為這首交響樂(lè)伴奏。

　　在不知不覺(jué)中，雨悄悄地停了，雨后的空氣格外的清新。雨后天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒，開(kāi)始嘰嘰喳喳地啼叫，仿佛在放聲歌唱，傾訴著雨后的歡悅。

　　悄悄地睜開(kāi)了你的眼睛，一場(chǎng)大雨悄悄地過(guò)去了，一首美妙的“雨中交響樂(lè)”也欣賞完了。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　古人云:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我就一直踏著書(shū)的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。

　　最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂(lè)觀；讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣；讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有文學(xué)類、科普類等等。

　　記得三年級(jí)時(shí)，最頭痛的事非寫(xiě)作文不可了，每次寫(xiě)作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開(kāi)始我并沒(méi)有關(guān)注它，可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書(shū)看起來(lái)，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第二次讀到嘎魚(yú)捉弄葵花時(shí)，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開(kāi)青銅，讓青銅說(shuō)出了話，這讓我又傷心又激動(dòng)。

　　煩惱時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我開(kāi)心是多么重要；憤怒時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書(shū)，你是多么的.美，多么的好！

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書(shū)為友！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　期盼了已久的寒假終于來(lái)了，這是個(gè)值得慶祝的事情，春節(jié)在這個(gè)寒假了，自然給我的寒假生活增添了一些色彩。過(guò)年前，我要寫(xiě)作業(yè)，過(guò)年的時(shí)候就可以好好的玩了，我的高興的.就是初一去奶奶家。

　　在奶奶家的時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼兩天飛馳而去，到了第三天，這天我們要去山上烤紅薯。

　　爸爸開(kāi)的車真快，一下子就到了親戚家。我們先看了煉柏油的大機(jī)器，又去看了看他們的爐子，接下來(lái)的事就是烤紅薯。

　　我們先拾來(lái)柴，然后拾來(lái)柏樹(shù)枝，把柴擺成半圓形。接著弄個(gè)洞，把紅薯放進(jìn)洞里，最后我用小型禮花點(diǎn)了火，火便燃了起來(lái)。

　　火越來(lái)越大了，我想再加點(diǎn)柴，也許火會(huì)更大，紅薯就熟得更快，于是我鏟了一背兜的柴倒進(jìn)火里，火卻變小了，只有一點(diǎn)火星了。我正在納悶時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他對(duì)著火堆吹了口氣，火便又燃了起來(lái)，原來(lái)爸爸在柴里加了稻草啊。

　　紅薯熟了，但黑糊糊的，我掰開(kāi)了皮嘗了一口，真好吃，我心滿意足了。

　　今年的寒假，真是不一樣，我好開(kāi)心，好快樂(lè)。

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