六年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
寫一手漂亮的鋼筆字，能看書看到著迷，做起手工來又快又好，你猜，她是誰？她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上，朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學奮筆疾書，摘著密密麻麻的筆記，可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了，只得換上新的。
咦？筆芯安好了，可怎么還是不能寫呀？看著朱老師一字一句報著要點，別的同學都埋頭摘著筆記，我急壞了！以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕，怎么回事？筆芯像是和我賭氣似的，就是不出來！
下課鈴聲響起來，值日生把黑板擦得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是重點啊！這時，同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”，說要幫我修，我半信半疑：“能行嗎？！”
“相信我！”倪惠澤一邊應著，一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”，“看來，是出筆芯的孔堵住了。”她像個老師傅一樣，老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的`筆，向出筆芯的孔一捅，一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成！”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆，按了按，果然，筆芯露出了黑色的頭，終于可以寫字了！可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事，把她的語文書向我懷里一塞：“諾，筆記借你抄！”說完，給了我一個暖暖的微笑。
這就是我的同桌，一個樂于助人，心靈手巧，讓人羨慕的好同桌！
六年級的作文 篇2
時光飛逝，日月如梭，轉眼間已到了20xx年了，大街上車輛川流不息，可是你一定會奇怪，為何要加影號呢，聽了我的敘述，你就一定會明白了。
這些汽車長的非常與眾不同，它們有著蘭博基尼的車身，豐田的車燈，科邁羅的'內部構造，橡膠的方向盤，再加上先進的前輪發(fā)動，與28年前的車有著天壤之別。
當你行駛在路上時，遇到前面堵車，沒關系，只要用手指往擋風玻璃上一滑，車輪頓時向內收縮，取而代之的是四個色彩絢麗的光環(huán)，輕輕松松地就”飛”過障礙物。
車內沒油，別擔心，只要按一下”切換”就能利用空氣中的二氧化碳做為源動力，排出清新的氧氣，凈化空氣。
家中有急事了，手指在空氣中滑過，寫出一個”sos”就能靠光速通道�；氐郊依�，處理好事情后，再用4g智能系統(tǒng)回到之前的位置上去，行駛家務兩不誤。
“咚咚咚”響起了敲門聲，我驚醒了。原來是南柯一夢。但是我堅信在不久的將來，人類的技術會達到這個水平，甚至會超越。
六年級的作文 篇3
小時候父母很忙那個時候是外公外婆照顧我的，在外婆家我很自由，夏天的時候我會拿著外婆給的零花錢去買冰棒吃，那時候的冰激凌種類不是很多，沒有現(xiàn)在的口味。夏天的時候我喜歡和朋友一起去小賣部買冰棒吃，那種一袋三種口味的冰棒，名字好像是叫小和尚的，現(xiàn)在已經好幾年沒有在市面上看到過了，也不知道現(xiàn)在還有沒有了。
一袋冰棒三個人分著吃，很甜都是一些色素和砂糖，雖然不是很好吃味道如今也記不清了，但是那個時候和朋友一起吃冰棒的感覺還是記得很清楚，很開心也很幸福。
現(xiàn)在已經好幾年過去了，外公外婆也都老了，當初的朋友也都一個個的失去了聯(lián)系，唯有那份記憶還深藏在腦海深處。失去的歲月已經不可能在找回，我們唯有珍惜現(xiàn)在以及那份最美好的回憶。
歲月蹉跎，只有珍惜現(xiàn)在才能在我們有限的生命里，留下更多美好的.回憶。童年的記憶已經漸漸模糊，那些顯得稚嫩的臉龐也已經漸漸忘卻了，給我留下的也就只剩那些一起搗亂的模糊回憶。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。
六年級的作文 篇4
暑假期間，我打開書柜，重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍，每一次看都有新的收獲，差不多能把故事講給我身邊的人聽，真是百看不厭。
其中令我感動的一回：趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長子，在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍，他單搶匹馬，殺死曹操數(shù)十名大將，數(shù)千名軍士，那異樣的英勇，令人生畏。本領超強是真，可與死神對抗救主子的親人，那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道：“他是何人？”有位大將回答道：“他乃常山趙子龍�！笨墒勤w云身經百戰(zhàn)，已沖出曹軍的包圍圈，快馬飛鞭過了長板橋，來見劉備。他將阿斗接給劉備，劉備卻要把阿斗扔在地上，發(fā)火道：“為了這兒子，差點失我一猛將�！壁w云聽了，他是意氣之人，發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關云長敗走麥城”。因為關羽驕傲自大，瞧不起呂蒙，將大部分軍馬從荊州撤往樊城，被呂蒙白衣渡江劫了荊州，關羽被迫住在麥城，由于麥城中沒有糧食，關羽只好帶領數(shù)百名軍士從小路往成都求救兵，再奪荊州。可是路上吳兵攔劫，關羽被繩絆倒，孫權拿下殺掉了。這時，我的`眼淚來了：為蜀軍損失這樣一個武藝高強的大將難過，更為悲傷的是他就是因為自己的夜郎自大，輕而易舉地被孫權活捉，真是慘不忍睹，驕傲自滿要不得呀！
我國的四大名著之一——《三國演義》，我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去，并且將自己的新的收獲及時寫下來，與家人、同學、老師分享�！度龂萘x》——給我?guī)韯e樣的暑假生活。
六年級的作文 篇5
那是一節(jié)作文課，也是我最難忘的一節(jié)課。在課上，我們收獲了欣喜，收獲了知識，還有做人的道理。
上課了，我們和往常一樣靜靜等候著李老師的到來。過了許久，熟悉而清脆的“咚咚”聲卻沒有如期而至，教室門口倒是出現(xiàn)了一雙黑色大頭皮鞋，順著鞋子往上看，呀！這不是我們的牟校長嘛，我的心頭略過一個大大的問號。也許是看出了我們心中的疑惑，牟校長先開口了：“同學們，李老師因為得了紅眼疾無法來為大家上課，今天由我為大家上一李作文課�！毙ｉL為我們上課，真新鮮！我們不由得挺直了腰板，坐得更端正了。
只見牟老師微笑著轉身在黑板上瀟灑地寫下了幾個大字——給×××一封信，“同學們，你們寫過信嗎？知道寫信的好處嗎？”牟老師頓了頓，接著說：“古有鴻雁傳書，在一筆一畫中傳遞問候，增進感情，即使是在網絡普及的現(xiàn)在，寫信仍然是我們生活中必不可少的一部分�！蹦怖蠋煹脑捪褚话焉衿娴蔫�匙勾起我的好奇，我開始思索著該給誰信了！
“同學們，今天咱們就來了就地取材同，給病中的李老師寫一封信，說說你的心里話，表達對李老師的問候，怎么樣？”“好！”我們異口同聲地答應�！皩懽魑淖钆聼o病呻吟，空洞乏味，寫信也一樣，要想寫得好，首先要‘真實’。”牟老師再次大筆一揮，剛勁有力的“真實”二字落在了黑板上。真厲害！我在心里暗暗贊許�！艾F(xiàn)在請大家回憶李老師的'點點滴滴，把你心中最真實的話下來。”同學們紛紛進入“工作”狀態(tài)。牟老師巡視教室，指點一二。來到我的身旁了，我不由的一陣緊張，“看，這句話如果能長句變短名是否更簡潔明了呢？”對呀，牟老師的話一語擊中的，經過這么一改，讀起來果然順暢多了，
課堂臨近尾聲，牟老師語重心長地說：“同學們，作文如做人，做人要實實在在，真誠待人，作文也一樣，無需過花俏的辭藻，只要源于生活，發(fā)自內心，傳達真情就是最動人的文章！”話音剛落，教室里響起雷鳴般的掌聲！是呀，多么樸實的話語，又是多么深刻的道理。
這是一節(jié)普通的作文課，卻在我心里化為一盞明燈，指引我更好地做人，讓人難忘。
六年級的作文 篇6
時光老人把時間大鐘調得飛快，一下子，便到了25世紀。所有的東西都改變了，就比如房子。我設計的未來的房子是這樣的……
未來的房子在外形上就有很大的突破。它不會像現(xiàn)今的建筑物那樣方方正正，極其呆板，它是一個既可說無形，又可說有形的東西，你想讓它變什么形狀，它就變什么形狀，可有趣了呢！房子的油漆也會根據(jù)你的心情來變化：你開心時，它會變成耀眼的顏色；你憂郁時，它會變成藍色；你傷心時，它會變成暗色系的顏色。
每個房子的外圍都會有一圈智能圍欄，這些圍欄可以自己辨識來人，如果是房子的主人或是主人設置在記憶卡內的親朋好友，它便會消失，如果是陌生的人，圍欄則會自動開啟電網，攔住那些人。不僅這樣，當你一身疲憊地回到家時，房子里會響起悠揚的音樂聲，令你精神慢慢地放松下來；當你心情不好時，大廳內就會自動轉換成K T V模式，這時，你就可以毫不擔心地吼歌，發(fā)泄心中的不快。（因為房子的隔音效果是很好的。）房子內部也變了很多。里面的電視為大家的視力著想，都換成了寬大的`投影屏。像我們小學生，有的放學回來后肚子餓了，卻不會燒飯吃，這時，你就可以走到廚房的智能面板前，說出你想吃的點心，很快，電板上面就會出現(xiàn)這種點心的做法，通俗易懂。接著，你只要再走到對人體毫無威脅的爐灶前按指示，一步一步地做就OK了。而在我們睡覺的臥室里，床也比原來的更加柔軟，更加舒適了，你躺在床上，就像躺在一堆棉花上，軟綿綿地很。而且，當有兩個人睡時，床會自動變成雙人床，只有一人時，就會又變成單人床。床毯下的床墊是智能的，夏天變涼，冬天變暖。衛(wèi)生間也變了不少，從面積上來講，就比現(xiàn)在的大了許多！我們沐浴的地方也不再是一個小小的浴缸，而是如皇家般的大型浴池，這對女孩子們來說可是一件大喜事兒呢！
怎么樣？以上就是我設計的未來的房子，聽了以后，你是不是也很想有一幢這樣的房子呢？光靠想可是不夠的，我們需要努力學習，努力在未來創(chuàng)造出這樣的房子！
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