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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
前幾各月，我們班的同學(xué)叫我去電腦室打電腦,我答應(yīng)了.我們一直打到十點(diǎn)半,爸爸把我?guī)Щ亓思?回家的路上爸爸對(duì)我說(shuō)：＂孩子�。∧愕膵寢尳裉焱砩显陔娨暽峡吹�，有許多十四五的孩子，都是打電腦的'錢用完了.有些二三十歲的人，就對(duì)他們說(shuō)：＂走吧跟著我去打電腦，我家是開電腦室的，你給我打裝備，我管吃管住你還可以打電腦多好�。。�
有些孩子聽了，心想反正沒錢了．去玩一兩個(gè)月，回來(lái)不就行了嗎！就跟著去了．那些人就把他們送進(jìn)里了煤廠干苦工，有的都死在了那里．
有的人玩到深夜才回家，走在路上本來(lái)也想睡覺，有些販賣孩子的人就趁著些孩子困的時(shí)候．開著車把他們拉到很遠(yuǎn)的地方賣掉．再也見不到自己的親人了，他們有多痛苦�。�
聽了爸爸的話，我心想：我以后再也不去電腦室了．如今我們家也買了一臺(tái)電腦，說(shuō)實(shí)話電腦的用處真的很多��！我在這里發(fā)表個(gè)作文，玩兒小游戲．現(xiàn)在我不再去電腦室了．
打電腦的朋友們�。∥蚁雽�(duì)你們說(shuō)：＂不要再沉迷在虛幻的游戲里面了，不要在被它們所迷惑了！
六年級(jí)作文300字 篇2
每年、每月、每周，我們都在不停的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們能體會(huì)到成功的喜悅、達(dá)到目標(biāo)后的快樂(lè)、戰(zhàn)勝困難后的欣慰……然而，在種種收獲的背后，一個(gè)個(gè)揮之不去的煩惱隨之而來(lái)。在這些年里，當(dāng)我遇到困難，奶奶鼓勵(lì)我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤，奶奶教誨我;當(dāng)我在人生路上被道路所迷惑時(shí)，奶奶教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時(shí)，奶奶安慰我……不管我做什么，奶奶總是陪在我身邊。但是，當(dāng)我升入初中以后，科目增多，身上的.任務(wù)也隨之而重，離奶奶也疏遠(yuǎn)了許多。
有那么一天，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)奶奶衰老了許多，額頭上的線條漸漸地增加了，臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨著年齡的升高在不斷減弱，但是奶奶卻每天干一些比較重的活，我都會(huì)勸奶奶別干這么重的活，別把身體累壞�？赡棠虆s說(shuō)自己不干這身體才會(huì)受不了呢。
冬天的時(shí)候，我跟奶奶說(shuō)，讓她戴上帽子再出門，可奶奶卻說(shuō)她本來(lái)耳朵就不怎么好，再戴上帽子會(huì)聽不見別人跟她說(shuō)話。
我煩惱奶奶快全白的頭發(fā)，我煩惱奶奶臉上的皺紋，我煩惱奶奶額頭上的線條，我煩惱奶奶日漸衰弱的身體，我煩惱……我快樂(lè)我的成長(zhǎng)，我欣慰我的人生，卻希望奶奶您能“走”慢一些。
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間流逝，人跟著長(zhǎng)大。會(huì)改變，會(huì)發(fā)現(xiàn)。
露珠，往往被人想象得很美好：像鉆石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎，露珠中有灰塵——
雨停后，我用放大鏡觀察露珠，才發(fā)現(xiàn)它不是十全十美：如小蟲子一樣的灰塵布滿露珠外部及體內(nèi)。我驚訝，原本以為露珠內(nèi)質(zhì)依舊讓人贊嘆，這發(fā)現(xiàn)，就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”，需要你細(xì)致觀察。
周末，我照例興致勃勃地收看娛樂(lè)節(jié)目“愛唱才會(huì)贏”。奶奶在一旁打哈欠，我剛想讓奶奶去休息，突然看到節(jié)目預(yù)告——會(huì)上來(lái)一個(gè)小丑，奶奶的`疲憊似乎消失了，整了整衣服，和我一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。表演中途，奶奶竟然開口大笑，說(shuō)“這東西真逗！”后來(lái)，當(dāng)小丑展示了“殺手锏”后，奶奶竟然學(xué)著小丑拿著遙控機(jī)裝了裝樣，喃喃自語(yǔ)：明兒個(gè)我也學(xué)學(xué)，你說(shuō)呢，佳佳？回神時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶正看著我，我小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)每個(gè)人的心都不老，只是你不易發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)候，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)將是刻骨銘心的，你會(huì)永遠(yuǎn)記著。
六年級(jí)作文300字 篇4
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？又是什么話語(yǔ)，像一縷溫暖的陽(yáng)光，直沖我的心田？啊！媽媽的話，令我深思，給我啟迪，使我受益。
當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光下，當(dāng)我沉浸在幻想中，老師叫我去發(fā)卷子。
發(fā)到我的卷子時(shí)，我滿懷信心地以為我是一百分，但是卷子上的分?jǐn)?shù)讓我很失望，讓我心里空落落的。卷子的右上角，老師給我寫了一個(gè)鮮紅的九十二分，這讓滿懷信心的我一下子跌到萬(wàn)丈深淵。看看其他同學(xué)，那鮮紅的.一百分，九十八分，真是不計(jì)其數(shù)，像我這樣九十二分的人，真是屈指可數(shù)。
放學(xué)回到家，媽媽見我悶悶不樂(lè)，就詢問(wèn)我原因。我生氣地把卷子往桌子上一摔，便火冒三丈地坐在沙發(fā)上。
媽媽看穿了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。”我深深地記住了這句話。
又是一次考試。我認(rèn)真讀題，細(xì)細(xì)揣摩，仔細(xì)檢查。終于，我得到了我夢(mèng)寐以求的滿分！我歡呼！我雀躍！
是啊！從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來(lái)！這句話一直成為激勵(lì)我最好的話語(yǔ)，這句話也一直讓我銘記于心！
六年級(jí)作文300字 篇5
話說(shuō)那只井底之蛙在大海鱉那里聽說(shuō)了大海竟有那么大，吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海，親眼看看大海的風(fēng)采。
第二天，他帶好行李，請(qǐng)朋友小鳥拉他上井。一上井，他就被周圍的景物所吸引：高高的`樹，遼闊的平原，美麗的小草……都是荒井里沒有的！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜遲，他向小鳥問(wèn)明大海的方向，就一溜煙地向大海奔去。
途中，青蛙口渴了，他找到一條小河，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。忽然，他看見了一條受傷的魚，青蛙趕緊從行李中拿出紗布，一絲不茍地地為魚包扎起來(lái)。魚非常感激，他一轉(zhuǎn)身見到了行李，關(guān)切地問(wèn)青蛙，說(shuō)：“你要去哪里？”青蛙如實(shí)相告。魚說(shuō)：“去大海，最快的方法就是游泳，你是青蛙，為什么不游泳去呢？”青蛙聽了，心想：我每天都生活在井里，從來(lái)沒有游過(guò)泳，怎么會(huì)游泳呢？望著青蛙的難堪，魚也看透了青蛙的心思，就說(shuō)：“不如我教你游泳，好讓你快點(diǎn)到達(dá)大海，而且，在大海里到處都是水，不會(huì)游泳是很危險(xiǎn)的啊�！鼻嗤苈犃�，一蹦三尺。
魚先告訴了青蛙一些要領(lǐng)，讓青蛙記熟。過(guò)了幾天，魚的傷好了，就帶青蛙下水體驗(yàn)。青蛙也是游泳的料，很就學(xué)會(huì)了游泳。于是，青蛙告別魚，開始快速地向大海游去……
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