六年級(jí)年的作文5篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數(shù)不勝數(shù)，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

　　隨便走進(jìn)一家飯店，吆喝一聲：“老板，來(lái)一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。

　　豆腐年糕集酸、燙為一爐，新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn)：一上來(lái)就大口吃，趁熱吃，哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái)，首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的`蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐，最底層才是這碗美食的主角————-年糕！它們個(gè)個(gè)身材苗條，個(gè)子高挑，皮膚白皙，簡(jiǎn)直完美！

　　豆腐年糕不僅美味，做法還很簡(jiǎn)單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細(xì)越好，并且必須是嵊州年糕，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！

　　吃幾根年糕，喝一口湯，感覺(jué)整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個(gè)部位，整個(gè)味蕾都開(kāi)始跳動(dòng)，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，并非一嚼碎，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。

　　看到這里，你不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　夜晚是那樣安詳，寧?kù)o。月光和教室里的燈光彼此照應(yīng)，異常和諧靜謐。不知哪來(lái)的微風(fēng)，把我的課外書(shū)吹翻了一頁(yè)。

　　忽然，從門(mén)外傳來(lái)一陣模糊的腳步聲�？炝�！快到了……只看見(jiàn)老師慢慢地走向講臺(tái)，手中好似拿著一張獎(jiǎng)狀，在強(qiáng)烈燈光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。霎時(shí)間，教室里灑滿了微弱的金光。

　　當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我滿心疑惑，但又抑制不行激動(dòng)和興奮。原來(lái)是我的書(shū)法作品拿獎(jiǎng)了。每當(dāng)我看到我的書(shū)法作品時(shí)，總不會(huì)忘記那一段時(shí)間的努力……

　　“當(dāng)”一聲，我的筆從桌子上掉了下來(lái)，清脆的聲響傳遍教室。同學(xué)們仿佛被這突如其來(lái)的響聲鉤住了腳，在這個(gè)被同學(xué)們稱(chēng)為“黃金時(shí)間”的時(shí)候，大家都拿出他們那精致的筆和練字紙，而我的桌面卻一無(wú)所有。突然，同桌拍了拍我，將我的靈魂給打醒，我趕忙拿出紙和筆，在上面寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)歪歪扭扭的字。當(dāng)我將那張紙交給老師時(shí)，老師現(xiàn)出一絲想吐的感覺(jué)。

　　我的`字是那樣差。我不知是從哪里來(lái)的勇氣對(duì)爸媽說(shuō)：“我想學(xué)書(shū)法�！彼麄儏s爽快地答應(yīng)了。星期六那天下午，爸爸把我交給了書(shū)法老師，從那時(shí)，我和書(shū)法就掛上了鉤。

　　“我們先來(lái)練坐姿。”書(shū)法老師拍拍我的背說(shuō)道。他又在我的手上畫(huà)了一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，以示握筆姿勢(shì)。漸漸地，“一”、“二”、“三”等一些最基本的筆畫(huà)妙筆生花……

　　“你要開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法作品了！”書(shū)法老師拿著一張書(shū)法作品紙說(shuō)道。

　　一向選擇回頭的我，當(dāng)然是選擇不寫(xiě)，就當(dāng)我想說(shuō)出口時(shí)，我一想：如果我現(xiàn)在回頭的話，之前的努力就都要白費(fèi)了。

　　“試試吧！”一直憋在肚子里的話脫口而出。

　　我鼓起勇氣，握起筆，一想到這是我的第一張書(shū)法作品，心里就捏著一把汗，想一筆拿下。沒(méi)想到，在第一張紙里，剛寫(xiě)兩個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了。再來(lái)吧，不行，再來(lái)，不行……

　　終于，在第七張書(shū)法紙里，我成功了，雖然用了很多張紙，但是這樣久的努力沒(méi)有白費(fèi)。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　一天，我騎著哥哥的摩托，在姥姥家的家屬院里飆車(chē)突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥在逗一只白色的小狗，于是，我掉轉(zhuǎn)車(chē)頭用車(chē)燈照了小狗一下,只見(jiàn)小狗猛一回頭，朝我沖來(lái)，我嚇了一大跳，大聲嚎叫著跨上摩托一擰車(chē)把，車(chē)嗖的一聲沖了出去。

　　我兩腿夾緊了車(chē)身，生怕狗一下?lián)溥^(guò)來(lái)咬著我，我朝后看了一眼，天哪狗正在我旁邊沖刺，我使勁擰了一下車(chē)把，車(chē)開(kāi)始加速，我瞥了一眼轉(zhuǎn)速表，天哪，速度以達(dá)到每小時(shí)45千米！我一拉后扎，前輪一轉(zhuǎn)，后輪在地上留了一道黑印后，“飄”進(jìn)了一個(gè)小巷里。突然，前面有一個(gè)木板向上翹著，我加足馬力，沖了上去，我像極品飛車(chē)中過(guò)高坡一樣，飛了過(guò)去，平穩(wěn)的.落在了地上，媽呀！這狗哦這莫難纏!他從板子上跳下來(lái)，撲了上來(lái)，我嚇得腿直打顫，沒(méi)辦法，只有硬著頭皮往前沖。

　　終于，我在一個(gè)拐角處甩掉了它。找到哥哥后，我們騎著車(chē)往家沖，突然，白狗從一個(gè)陰影處沖出來(lái)，嚇得我們倆在院里亂沖，后來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)地方買(mǎi)了點(diǎn)吃的，往邊上一扔，夠吃飽了，我們已經(jīng)到家，在樓上看著他笑呢！

　　以后，我再也不逗狗了。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　微笑有一種強(qiáng)大的力量，這種力量可以消除人們之間的誤解、可以滋潤(rùn)人們的心靈、可以使人積極向上。生活是一面鏡子，你對(duì)他微笑，他就對(duì)你微笑。每個(gè)人都把微笑掛在臉上，生活就會(huì)呈現(xiàn)最美好的一面。

　　早上坐公交車(chē)，上班的、上學(xué)的、鍛煉的……密密麻麻的人群擠在同一個(gè)車(chē)廂里，難免會(huì)不小心踩到了別人的腳，這個(gè)時(shí)候無(wú)論多少理論、解釋、講道理都是沒(méi)有用的，只能讓人越聽(tīng)越煩；而一個(gè)微笑、一聲“對(duì)不起”、一個(gè)歉疚的.表情就是最好的解決辦法。微笑的力量是強(qiáng)大的！

　　考試后，拿到不理想的成績(jī)單愁眉苦臉地回到了家中，原以為一向嚴(yán)格的父母會(huì)暴跳如雷，而自己也喪失了信心。可當(dāng)踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，看到父母微笑的臉，頓時(shí)重燃對(duì)學(xué)習(xí)的希望，和父母一起總結(jié)考試失誤的原因和錯(cuò)題，舉一反三地把失分點(diǎn)加以練習(xí)，并堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，每天學(xué)習(xí)的時(shí)候，都能看到父母那平靜的臉上掛著淡淡的微笑。第二次考試來(lái)了，一想到父母的笑臉，心里就格外踏實(shí)，這次考試他得了滿分，成了全班的第一名。啊，微笑的力量是強(qiáng)大的！

　　沒(méi)錯(cuò)！這就是微笑強(qiáng)大的力量。有了微笑，我們的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力；有了微笑，我們的生活就有了色彩；有了微笑，我們彼此之間消除了隔閡；有了微笑，我們整個(gè)社會(huì)將更加和諧。

六年級(jí)年的作文 篇5

　　周末，我和媽媽乘公交車(chē)去公交車(chē)站接阿姨。車(chē)已經(jīng)到了，我和媽媽隨著人流上了車(chē)。媽媽在錢(qián)包里翻來(lái)覆去，連一個(gè)硬幣的影兒都沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽的臉像霜打過(guò)的柿子紅透了，雙手一攤，囁嚅道：“我忘記帶硬幣了，外交這事只能靠你了�！眿寢寷_著我，強(qiáng)擠出笑容。

　　我很無(wú)奈，但只好照辦。我對(duì)身邊低頭玩著手機(jī)的叔叔阿姨用自己也聽(tīng)不清的聲音央求：“你們……誰(shuí)有多余的錢(qián)……能借我兩塊錢(qián)付車(chē)費(fèi)嗎？”身邊的人沒(méi)有理會(huì)我，大概是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都自顧自地走到一旁，還在低頭玩手機(jī)。我不敢用更大的聲音去求，怕他們當(dāng)我是乞丐。我拉著媽媽的手，小聲勸道：“我們還是走過(guò)去吧，坐‘霸王車(chē)’也太不道德了�！眿寢屨f(shuō)，再等等吧！我忐忑不安地站在一邊不知所措。

　　車(chē)門(mén)快關(guān)上時(shí)，上來(lái)了個(gè)衣著寒酸，佝僂著背的老奶奶。老奶奶定睛看了看正手足無(wú)措的'我，沙啞的嗓子撕扯著：“小朋友，你怎么了？”“我和媽媽乘公交車(chē)忘帶了錢(qián)，”我低聲答道，“不知該怎么辦。”

　　“這樣啊�！边@位身穿滿是油污的職工服的老奶奶吃力地彎下腰，將手伸進(jìn)褲兜里，摸了摸，用龜裂的手指遞給了我還帶著體溫的兩個(gè)硬幣。

　　“我們留一下聯(lián)系方式吧！”媽媽迎上去，攙著老奶奶坐到位置上，“這兩塊錢(qián)我會(huì)來(lái)還你。”

　　“不用了，不用了，兩塊錢(qián)而已。”老奶奶緩緩地?fù)]了揮手，笑著說(shuō)，臉上的皺紋擰成一團(tuán)。

　　一路上，我望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的建筑物，默默地想：我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)，讓生命散發(fā)出濃烈、馥郁的芳香。

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