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六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
一天,一些小鳥去找吃的把烏鴉和小鳥看著自己的.蛋 。突然森林著火了。烏鴉鼻子靈聞到了火的味道,烏鴉看到小鳥不緊張就連忙告訴小鳥森林著火了,小鳥以為烏鴉在開玩笑就沒有逃。烏鴉聞到的火星又重了一些就再和小鳥說(shuō)森林著火了小鳥還是將信將咦。烏鴉看到了火像一條蛇在到處縱分橫。馬上就到家里了。烏鴉感緊護(hù)住蛋。小鳥好像聞到火星味了,不管烏鴉趕緊跑了。烏鴉想把蛋抱走但是蛋太多。烏鴉在想著怎么把蛋抱走。這時(shí)火蔓延過(guò)來(lái)了,但烏鴉沒有逃。過(guò)了一會(huì)烏鴉被火嚇暈了并掉到了地上。
小鳥,飛到湖邊才發(fā)現(xiàn)烏鴉沒來(lái),就跳到水里把身上弄濕。沖進(jìn)了火勢(shì)很大的森林中,小鳥在森林里找烏鴉。終于在一片空地上找到了烏鴉, 小鳥把烏鴉背到了背上背到了湖邊。去找吃的小鳥飛到了湖邊看到了烏鴉躺在了地上。就把烏鴉扶了起來(lái),小鳥們給烏鴉喝了點(diǎn)水,烏鴉醒了。小鳥放下心來(lái)。
火漸漸沒了,烏鴉到森林找到了蛋和小鳥們過(guò)上了新的生活。
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過(guò),顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊(duì)的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方,一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫,真可謂是雁過(guò)留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩。看著這美麗的情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
菊花像個(gè)演員,優(yōu)雅地登上舞臺(tái),那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的.如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴(yán)寒中,真是堅(jiān)強(qiáng)!
活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽(yáng)節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!
秋天,天高氣爽,果實(shí)累累,更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天!
六年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,這是新學(xué)期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的.圖案,而且設(shè)計(jì)還很新穎呢!
我的文具盒是淺藍(lán)色的,上面的圖案是兩個(gè)米老鼠,是我們小朋友都非常喜歡的米奇和米妮。文具盒有兩層,上下都可以打開。正面的左上角有一個(gè)小小指南針,下邊排列著兩個(gè)小按鈕。按下第一個(gè)按鈕,“啪”的一聲,自動(dòng)彈出了一個(gè)卷筆刀。打開文具盒,按下第二個(gè)按鈕,文具盒里插筆的塑料板慢慢支起來(lái),一支支鉛筆象整裝待發(fā)的小兵,我使用鉛筆的時(shí)候就方便多了。
這個(gè)文具盒真有意思,設(shè)計(jì)者也考慮的很周全,我非常喜歡。每次寫完作業(yè),我都會(huì)把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛護(hù)我的文具盒,因?yàn)樗且晃环浅7Q職的文具“保管員”呀!
六年級(jí)作文300字 篇4
六年的時(shí)光,就這樣慢慢地逝去,像小河里的水緩緩流向遠(yuǎn)方。我忘不了老師們的教誨,忘不了同學(xué)們的關(guān)心,忘不了母校的`美景。
再見了,老師。您的教誨我會(huì)銘記在心。在每一節(jié)課里,您那嚴(yán)肅的神情、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、嫻熟的動(dòng)作,我還記得清清楚楚。您像一個(gè)園丁,培育我們健康生長(zhǎng);您像一盞路燈,照亮我們前行道路;您像一把梯子,幫助我們攀登知識(shí)高峰。您為我們嘔心瀝血,我們銘諸肺腑!
再見了,同學(xué)。你們的給我的幫助我會(huì)銘記在心。每一次放學(xué),我們都有說(shuō)有笑、談天論地、其樂融融。我們像一只蜜蜂,有勞動(dòng)才會(huì)有收獲;我們像一只小鳥,總想自由自在地飛;我們像一個(gè)種子,我們將會(huì)變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!
再見了,我的六年時(shí)光。風(fēng)塵再大,模糊不了我對(duì)老師的音容笑貌。刀刃再銳,斬不斷我對(duì)同學(xué)們的深切羈絆。
忘不了!忘不了。∧嵌蚊篮玫臅r(shí)光,那美麗的校園,那美妙的笑聲。即使我去到遙遠(yuǎn)的地方,我也忘不了——母校。
同學(xué)錄、畢業(yè)照,是我童年的美好回憶。再見,親愛的——母校!
六年級(jí)作文300字 篇5
還記得去年一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)凜冽,刮得路邊的小樹個(gè)個(gè)東倒西歪,傾盆大雨下得整個(gè)路面上都不見幾個(gè)人影。
那天晚上格外地寒冷,風(fēng)雨加交,媽媽帶著我去買一本叫——愛的教育的書,買完書回來(lái)的時(shí)候天黑了,路旁的'行人都被狂風(fēng)暴雨嚇回了家,此時(shí)我和我的媽媽都直打哆嗦。
雨下得越來(lái)越大,仿佛老天爺哭的更厲害了,我和媽媽打著一把傘,可是傘沒有那么的大,但是媽媽卻盡量的把傘往我這邊挪,在狂風(fēng)中媽媽用她那柔弱的身體為我打起傘阻擋風(fēng)雨的襲擊,我們頂著風(fēng),冒著雨,走了一段,和媽媽都感到很吃力,路也變得泥濘起來(lái),突然刮來(lái)一陣非常非常強(qiáng)烈的風(fēng),我嚇得哇哇大哭,媽媽把我抱在懷里說(shuō):“孩子不要哭馬上就可以回家了!”我聽了媽媽說(shuō)的話似乎變得堅(jiān)強(qiáng)了一些,多了一份不懼怕寒冷的勇敢。
回到了家里我才發(fā)現(xiàn)媽媽為我遮風(fēng)擋雨,自己卻淋濕了一身,那一刻,一股感動(dòng)的淚水涌上我的心頭,深深的母愛刻在了我的心里。
從那以后我要暗暗地告訴自己不能夠再做溫室里的花朵,要堅(jiān)強(qiáng)!要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),無(wú)數(shù)的母愛給予我的一切,給我遮風(fēng)擋雨,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我要大聲對(duì)她說(shuō)一句:“媽媽感謝您!”
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