六年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　有一輛無所不能的汽車，它能上天，能下海，能和壞人交鋒打仗，它還懂得無數(shù)的知識數(shù)據(jù)，而且它這輛汽車是自動駕駛的，不用操控，并且會百分百做到不會撞車。這輛汽車能這么無所不能的原因是：這輛汽車為什么能上天的原因是：因為它的車部有個相似飛機的機翼，但是這還不夠，這輛車的尾部有一個相似火箭的火射，這輛車的尾部旁邊還有一個綠色按鈕，一按這個綠色按鈕，這輛汽車就會因為后面的發(fā)射武器而上天。這輛車為什么會下海，因為這輛車座位前面有一個海里的環(huán)境適應盒。

　　里面裝滿了海里的環(huán)境適應素和適應細胞，如果有大鯊魚來襲，這輛汽車的座位前面會有一盒裝滿防御素和防御細胞，以免受到傷害，這輛車為什么會和壞人交鋒打仗，因為這輛車左邊有一個很小像一粒沙子軍事武裝裝備，這個軍事武裝裝備還會隱形，這個軍事武裝裝備里面還裝著很多種武器，如：波光武器，激光武器，核武武器等等……因此這輛車可以輕易地打敗敵人。這輛車為什么懂得無數(shù)的`知識數(shù)據(jù)，因為這輛車的鏡子里面有一個吸收無數(shù)知識的機器，它和人一樣，能吸收知識，再加上它一生中走的路很多，所以知識面特別廣。怎么樣，這輛車神奇吧！

六年級作文300字 篇2

　　是什么？讓人與人之間，架起溝通的橋梁；是什么？令人和人之間，又是如此不同！是語言，它在各個角落都存在，將那里的人緊緊捆綁在一起。作為個中國人，我為我們國家的語言而自豪！

　　中國話，歷經(jīng)千年的'淘洗，從最早的象形文字，經(jīng)過時間的冶煉，最終成為了，獨一無二的文字！而它那美妙的發(fā)音，又多么令人心醉神迷。試問世間，在哪兒能找到，如此動人的旋律。

　　當各種語言匯集在一起，你雖不懂那繁雜的外語。但就算是眾里尋他，你也能一眼看出與眾不同、一枝獨秀的它。將它緩緩念誦，揭開它的神秘面紗，又會得到如何一種心動和喜悅。

　　我是中國人！我愛中國話！

　　在這里，我用中國話，將它贊頌；在這里，我用中國話，將祖國贊頌；在這里，我用中國話，將創(chuàng)造出這樣美妙語言的，智慧的勞動人民，也敬上最真誠的贊頌！

六年級作文300字 篇3

　　從四年級那年，你慢慢走近了我的視野，我們開始相認、相識、相知……然后，我們就成了無話不說的好朋友。

　　五年級時，以為，某個人的挑撥離間，我們的關系就徹底結束了嗎？我不相信，因為就在你提出絕交的前一天，我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友��！怎么能因為一個人的一面之言，這怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因為這樣不堪的友誼我不稀罕……

　　然而，兩個月后，你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎？哦，可以的，我們還是我們，一定會像以前一樣快樂的'。

　　從我們和好以后，我們似乎比以前更加親密了，親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們，不過，我愿意相信，愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。

　　朋友，似乎就是上天注定的緣分吧！就算真的經(jīng)歷了風雨，但過后，我們就會擁有最美的彩虹。朋友，就是不計代價站在你身后為你加油，給你鼓勵的一個小天使，一個你永遠可以信任，可以依賴的小天使……

六年級作文300字 篇4

　　她是一個活潑開朗的小女孩。她不漂亮，但很愛美。她有一點暴躁，但她卻有一顆善良的心。她不聰明、笨，但她卻有耐心去觀察每一樣東西。

　　在她的家里，有她親愛的爸爸媽媽，和藹可親的奶奶和可愛有趣的'弟弟。她愛又勤勞又懶做的爸爸，她愛善良美麗的媽媽，她愛和藹可親的奶奶，更愛她胖嘟嘟的弟弟，最重要的是，她愛這個溫馨幸福的家！

　　她在學校的成績并不怎么樣，但她有一顆樂觀的心。她有一點耍小聰明，但從不去傷害別人。她覺著，她是世界上最幸福、快樂的小孩了......

　　她是個倔脾氣，從不聽誰的命令，很獨立！她喜歡聽張韶涵的《淋雨一直走》，她很喜歡里面的一句歌詞：淋雨一直走，是到陽光就該暖和，人都應該有夢，有夢就別怕痛。她覺著，人就該這樣......

　　她喜歡交朋友，曾經(jīng)她失去過朋友，她很后悔，想和好，可是，一切都晚了......

　　她就是這樣做自己永遠做自己！

【六年級作文300字】相關文章：

六一六年級作文02-28

五一六年級作文02-06

母愛六年級作文-六年級作文大全04-05

(經(jīng)典)六年級的作文10-26

六年級的作文11-15

六年級的作文11-18

六年級的作文11-20

六年級的作文11-22

六年級的作文10-17

六年級的作文07-12