六年級(jí)作文[共10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)作文[共10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
六年級(jí)作文 篇1
“父母生我，給我色身；老師教我，長我慧命。使我由蒙昧到光明，使我由無知獲得知識(shí)，使我由愚癡啟發(fā)智慧，使我由低能成為才能；老師是我們文化的傳人，老師是我們慧命的保姆�！�
——題記
從這段話中，可見我們的文化生活是與老師分不開的。說到老師，我最喜歡的.就是把我從四年級(jí)一直帶到六年級(jí)的彭再軍老師。
彭老師，您還記得嗎？那時(shí)四年級(jí)的我，總是記不牢英語單詞，記住了這個(gè)就忘記了那個(gè)，因此英語成績(jī)總是跟不上其他同學(xué)。是您，下課后把我叫到辦公室給我補(bǔ)習(xí)；是您，放下一大堆備改作業(yè)耐心我講解題目；是您，用您的休息時(shí)間，和我一起攻克前幾屆的英語奧林匹克試題。終于，我在這屆的英語奧林匹克拿下了第二名——回報(bào)您的良苦用心。
老師，您還記得嗎？記得五年級(jí)的我，總是一個(gè)粗枝大葉，不拘小節(jié)的學(xué)生。因?yàn)檫@樣還出過一次意外：那是一個(gè)下午，我正準(zhǔn)備下樓去買文具，可是由于我大大咧咧，一腳踩了個(gè)空，我立馬從樓梯上滾了下來，把胳膊肘摔骨折了。您剛好路過，見我坐在地上，馬上把我扶起來，撣了撣我身上的泥土，扶著我焦急地趕往醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的值班醫(yī)生剛好有事回家了。您二話沒說，把我快速地扶上電動(dòng)車，往大醫(yī)院里送，如同自己的孩子受傷一樣緊張。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。您當(dāng)時(shí)還全然不知，以為我是因?yàn)楦觳蔡哿恕Ｄ煌５厝崧晞裎胰桃蝗�。我�?dāng)時(shí)心里在想：“誰說只有母愛是偉大的，誰說沒有血緣關(guān)系就不會(huì)把別人當(dāng)親人一樣對(duì)待。我看只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸活w關(guān)愛之情，那人世間肯定就是人間天堂一樣�！�
老師，您還記得嗎？今年春天，我校組織“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，我們班分配到的任務(wù)是植樹。我是負(fù)責(zé)幫樹澆水的，但因?yàn)槲业膭盘�，水壺太大，因而提不�?dòng)它，您總是幫著我提了一桶又一桶，您已是汗流浹背，臉色通紅，但仍然陪著我把整片樹苗澆完才肯休息。
好容易完成任務(wù)，我把您拉到陰涼的地方坐下，為您扇風(fēng)，揉肩，捏背，“好舒服！”您自豪地說，臉上溢滿笑意。
老師，我希望您會(huì)記得我。但我不奢望您一定會(huì)記住我，只希望您記得曾經(jīng)為一個(gè)女孩補(bǔ)習(xí)過，照顧過，幫助過……這些就夠了。您如果真能記住這些，那我就心滿意足了。
六年級(jí)作文 篇2
一天下午，我正在吃點(diǎn)心，天一半暗一半明，真是罕見。
我正望著地上發(fā)呆，忽然一塊會(huì)移動(dòng)的煤塊闖入我的視線，啊，原來是只螞蟻！它細(xì)小的身軀圍著一塊面包屑轉(zhuǎn)了一圈，急忙拔起六條腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備拾面包悄時(shí)，又出現(xiàn)了一條長長的黑龍。
領(lǐng)頭的是那只黑螞蟻，后面跟著許多“壯丁”。“壯丁”們一涌沖上面包屑，四五下把它踩成幾塊，有大有�。捍蟮拿姘甲屝∥浵亗兘M團(tuán)一起抬回家，小的面包屑則讓大螞蟻一人一塊自個(gè)抬。一但有螞蟻吃不消了，黑螞蟻還會(huì)搭把手。它們有的步伐矯健，很快就沖到隊(duì)伍前方；有的扭扭歪歪，咧咧切切地走著，非常吃力，可能因?yàn)槟赀~而被落在后邊，或許還有螞蟻在回憶從前那些美好的記憶呢！
這時(shí)，一只螞蟻腿一彎，倒下了。它已經(jīng)有些餓得開始皮包骨頭了。黑螞蟻沖上前去，用觸角檢察它，并與它交流著。我沒有索羅門的`戒指，也聽得出它在鼓勵(lì)它，黑螞蟻又跑到更前方，為它的戰(zhàn)士們加油，真有一副首領(lǐng)風(fēng)范。突然，小螞蟻站了起來！它咬著牙，邁著快沒知覺的腿追上了隊(duì)伍，大伙兒似乎很高興，都爭(zhēng)著與它交談。
團(tuán)結(jié)就是力量，我忽然回憶起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的八字繩，運(yùn)動(dòng)員們奮力跳著，努力不讓自己拌到繩子，甩繩也使盡了全身力氣，還有啦啦隊(duì)們?cè)谂赃呏焙凹佑�，那也不是團(tuán)結(jié)嗎？
小螞蟻們?cè)趬δ_一轉(zhuǎn)，便消失了蹤影，但它們卻留下了一種無比美好的品德——團(tuán)結(jié)！
六年級(jí)作文 篇3
天氣慢慢變冷，我們每天早上都要進(jìn)行一次晨跑�？晌易钣憛挼木褪沁\(yùn)動(dòng)了，尤其是跑步，讓人氣喘吁吁。
早晨的陽光真是好。今天，我們又在體育委員的帶領(lǐng)下，來到了籃球場(chǎng)上，準(zhǔn)備晨跑。我們排成了四排，女生兩排，男生兩排。體育委員說：“來，做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)�！蔽覀兟犃�，有的活動(dòng)手腕、腳踝的，有的壓壓腿。因?yàn)槔蠋熣f過如果不做，等會(huì)兒跑步，會(huì)拉傷肌肉的。這時(shí)，體育老師用洪亮的聲音喊道：“立正！前排兩臂前平舉，后排兩臂側(cè)平舉，向前看起——！”聽著口令，我們便舉起了冷冰冰的小手。體育老師發(fā)令說：“原地跑步——走！”接著音樂響起，大概隔了五秒鐘吧！老師又喊道：“前進(jìn)！”我們隨著音樂的節(jié)奏慢慢跑了起來�！耙欢�，一二一……”第一圈，我覺得還很輕松，輕風(fēng)吹在臉上柔柔的，很舒服。剛跑了三圈，我感覺雙腿像灌了鉛似的，抬起來重重的，顯得很費(fèi)勁，雙手也機(jī)械地朝前朝后不住地?cái)[動(dòng)。我心想：“哎，好累呀！這是第幾圈��！哎……”這時(shí)有同學(xué)說：“第三圈了，還有三圈！”我一聽差點(diǎn)嚇?biāo)�，跑那么久還有三圈？不是吧！但轉(zhuǎn)念一想：“堅(jiān)持就是勝利！大家都能堅(jiān)持，我又豈能半途而廢�！贝藭r(shí)我們的'班長，由于體重接近200斤，已經(jīng)跑不動(dòng)了，但他仍沿著籃球場(chǎng)跑跑走走，以自己的速度繼續(xù)前進(jìn)。我深受鼓舞，繼續(xù)跑著。有些同學(xué)忍不著喊道：“腿好酸呀！好累�。≡趺催�沒到��！”其實(shí)我也很想說出來，但我告誡自己堅(jiān)持��！堅(jiān)持�。≡诖蠹业膱�(jiān)持下，終于跑到了盡頭。我們開心地笑了，之前一切的難受感覺也逐漸消失了。
每天的晨跑，既鍛煉了我們的身體，又讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們應(yīng)該珍惜這短暫的時(shí)間。
六年級(jí)作文 篇4
下午，雨霧還在彌散，野外是一片灰白，渲染著無瑕的天空。就這樣，在圣水的洗禮中我們向東湖山走去。
空氣很清鮮，輕輕有點(diǎn)泥的味道，道路被無形的毛筆濃抹，路邊，一簇簇葉綠天堂，舞蹈著一朵朵紫色的小花，遠(yuǎn)處的紅葉子，綠葉子，無序交錯(cuò)，在若隱若現(xiàn)的雨霧中，紅的.徐徐生輝，碧綠的襯托著高貴的紅色，像一顆絢麗的星火。泥地被雨水澆灌得泥濘了。
穿過泥地，我們來到了一座綠蔭繁茂的，沒錯(cuò)，就是東湖山。山道上，踩著浸潤的黃葉，空氣很清涼，深處很寂靜。來到古戲臺(tái)時(shí)，我總忘不了中間那個(gè)大梧桐樹，枝桿繁茂，像泉水中的塑像，難以忘記。它就像是我的朋友。梧桐樹周圍，像是泉水的圍欄，打量著這棵梧桐樹，像是要源源不斷的供給它生機(jī)勃勃的力量。
我坐在亭臺(tái)上，遠(yuǎn)望著的山巒，灰藍(lán)的山連綿起伏，高低不一，山巒的邊沿看不見，它們天邊灰陰的白色天空下，像漸變色一樣，渾然融入遠(yuǎn)處的天空！這東湖山中的一切，哪個(gè)不是我所熟悉的？你好，翠綠的芙蓉！你委婉多姿的體態(tài)，多么格外多彩！你好，巨大的懸鈴木，你直入云霄的身軀，屹立在東湖山的大地上；你好，奇形怪狀的黑殼楠！你滿身渾圓的殼，多么特別��！你好，優(yōu)雅的紫薇，你高貴的身軀，深邃的紫色絲綢為你奇光添彩！拾起一片雪銀的白葉，隨著雨聲，我聽見了遠(yuǎn)方的冰山。
雨還在下，大地上一把把花傘，這時(shí)我的拜訪結(jié)束了，乘著滿心的歡悅，我回去了。雖然是個(gè)公園，但有秘境的美！
六年級(jí)作文 篇5
漫漫征途，茫茫草地，險(xiǎn)山峻水，千萬個(gè)險(xiǎn)阻，千萬句話語，使紅軍戰(zhàn)士有著另一種毅力；困難算什么，敵人算什么？在紅軍戰(zhàn)士的眼里，都有如一粒渺小的泥丸，二萬多里的征途也好像濃縮了許多。長征路途，有苦，也有歡樂，有汗水也有淚水，千萬個(gè)艱難融成了我們豐富的長征，信念支撐著他們前進(jìn)，生活告訴他們需要拼搏；只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能化為我們現(xiàn)在的幸福生活。
長征是什么？難道只是區(qū)區(qū)的兩萬里路途嗎？不，他是現(xiàn)代的開端，是意志的磨練，是勝利的伏筆；長征難��！多少有多少的紅軍戰(zhàn)士倒了下來，多少又多少的青年戰(zhàn)士被活活餓死；在饑餓與死亡面前，他們都選擇了把糧食讓給別人，把生的希望讓給別人，他們何時(shí)想過自己的生命，想過自己的安危。
腦海里清晰的`記著那個(gè)鏡頭“彭德懷舉槍忍痛殺戰(zhàn)馬？”他這是為了什么？在饑餓面前，在戰(zhàn)士的生與死面前，他別無選擇，他只能這么做，為了團(tuán)體，他親手殺死了他最好的朋友，與他朝夕相處的戰(zhàn)馬，他完全不必這么做，可他卻有一顆顧全大局的心，你是否曾經(jīng)體驗(yàn)過失去最好伙伴的感覺，是否體驗(yàn)過一個(gè)人孤單的感覺？！彭總也正是如此。但為了集體，殺死戰(zhàn)馬是惟一的選擇，讓我們對(duì)他肅然起敬吧。
無情的長征奪走了一條條鮮活的生命，但他們都是心甘情愿的。有誰不想平平安安，如果沒有他們那些大無畏的犧牲精神。那么，我們現(xiàn)在終將淪為外國人的奴隸。
戰(zhàn)場(chǎng)上，他們還來不及大顯身手，草原上饑餓已奪走了他們的生命，為了革命，為了中華民族，他們用他們那精彩的人生寫下了最磅礴的凱歌。
讓我們?cè)僖淮闻e起雙手，為他們祈福吧！
六年級(jí)作文 篇6
八戒隨唐僧西天取經(jīng)回來后，經(jīng)觀世音菩薩的推薦，玉皇大帝批準(zhǔn)，又恢復(fù)了原職，當(dāng)起了天蓬元帥。東海龍王看中了天蓬元帥，愿將三龍女許配與他。
快臨近女兒結(jié)婚了，可日里萬機(jī)的東海龍王哪有時(shí)間為女兒辦嫁妝，忙于公事還來不及呢，就把采嫁妝的事交給了東天宮的仙女們。這幾天，仙女們跑遍了整個(gè)天宮天街，哪里能辦得齊9999匹紅綾，9999匹白羅，9999匹綠綢，9999匹紫緞。
湊巧，仙女們碰上了正在天宮巡訪的天蓬元帥，就把為龍女采辦嫁妝的事告訴了他。天蓬元帥一聽到要采辦這么多綾羅綢緞，先是一驚，但后來馬上就告訴了仙女們，有辦法了，明天一早隨同我去一起采辦就是。
第二天，天蓬元帥駕起一塊祥云，帶著仙女們剛到紹興中國輕紡城上空，還沒下云梯，仙女們就被一座嶄新的城市迷住了。她們簡(jiǎn)直不敢相信這是人間：一座座大樓拔地而起，鱗次櫛比；一條條寬闊的公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)；城中的公鐵立交橋像彩虹橫跨在案“104”國道和“杭涌線”上；城北波光波光粼粼大瓜渚湖，像一顆明珠在陽光下熠熠閃光。一位仙女一眼就看出湖西邊高聳入云霄的電視鐵塔是李天王手中的塔；城南是風(fēng)景如畫的柯巖，只見一石突兀而起，嶙峋高聳的山石中有一尊大佛，佛前香煙裊裊，游人如潮；城東是高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，一座座現(xiàn)代化的廠房拔地而起；城西是柯西個(gè)私企業(yè)開發(fā)區(qū)，車輛穿梭，機(jī)聲轟鳴，一派欣欣欣向榮的繁忙景象。
天蓬元帥他們?cè)谳p紡城大橋上下了云梯，走進(jìn)了布匹交易區(qū)，仙女們看著琳瑯滿目的綢緞，摸摸這塊好，看看那塊喜歡，不到半個(gè)小時(shí)，就買齊了9999匹紅綾，9999匹白羅，9999匹綠綢，9999匹紫緞。
“早知道這里有那么多綢緞，我們何必在天上犯愁呢”，一位仙女說�！安弧保炫钤獛浉嬖V仙女們：“這個(gè)輕紡城才建材工業(yè)20幾年時(shí)間，那時(shí)，這里還是一片田野、農(nóng)舍、荒墳、雜地”。天蓬元帥又指了指前面說：“現(xiàn)在，這里已經(jīng)成了亞洲最大的布匹集散地，吸引著世界各國的'商人，前面那位黑膚色的是贊比亞的商人，那位高鼻子的是俄羅斯商人”�！澳悴痪褪潜Ｗo(hù)唐僧西天取經(jīng)的八戒嗎？”贊比亞商人嘰哩呱啦地說著。八戒頻頻點(diǎn)頭，與他們一一握手，還向周圍的人們講了這次來這里為老婆采辦嫁妝的事，邀請(qǐng)來這里的外國商人和紹興人們到20xx年8月8日在中國輕紡城大酒店喝他“老豬”的喜酒。說完從口代里掏出一大疊簽有“八戒”二字的大紅請(qǐng)貼，以表示對(duì)紹興人們的感謝。
八戒背起綾、羅、綢、緞，乘上祥云與仙女們一起回天宮去了。
六年級(jí)作文 篇7
他總不明白，人為什么要活著，活著究竟是為了什么呢？活著遭罪，死了痛快，而為什么好死不如賴活著，為什么人要好好的活著。
他不明白，他找他的`父親。父親沒有告訴他答案，而是帶他來到了一座魚池旁邊，讓他在這里觀察一上午。
一上午過后，父親回來了。
“你看到了什么？”父親望著那清澈而平靜無言的池塘水。
“我看到了魚兒，看到了水花，看到了波浪，看到了荷葉……”
“你所看到的，是什么？”
“是什么？”
“是生命，是美麗的世間場(chǎng)景！”父親道。
“世間的一切充滿著喜悅與快樂，充滿著歡笑與美好。只有活著，才能去感悟這些，只有活著，才能去領(lǐng)悟其中的道理！只有你活著，你才能走向你的成功！你為了你的前途而活，你為了你的尊嚴(yán)而活！你為了這個(gè)世界而活！”
他終于明白了……
六年級(jí)作文 篇8
剛剛創(chuàng)QQ那一天，窗外陽光明媚，我的心也迫不及待地想要去加一個(gè)個(gè)好友。
打開QQ郵箱，漂流瓶，先是捕撈了三個(gè)，哎呦……什么嘛！立刻扔回海里。心里也忍不住想要扔一個(gè)瓶子，先是扔了一個(gè)心情瓶：難過，馬上就要開學(xué)了，好煩人��！點(diǎn)擊扔出去。ok！您的瓶子已經(jīng)扔出了N公里之外。哈哈，希望有人來回我。
過了好久有了一封回信：別難過了，學(xué)生就是這樣，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！我心中立即出現(xiàn)了東方的太陽。
后來我便和那個(gè)回復(fù)我的人認(rèn)識(shí)了，也就是“網(wǎng)友”吧！起初我認(rèn)為她是個(gè)活潑開朗的'女生，漸漸地，我仿佛多了個(gè)知心姐姐。不開心時(shí)會(huì)安慰我，有心事也會(huì)和我一同分享。于是，每個(gè)星期五，我便早早地等候在電腦前，看著那個(gè)灰暗的頭像亮起來，我的心也跟著歡跳起來。我可以很自由地向她展示真正的自己，把一周的趣事、煩心事，一個(gè)個(gè)向她訴說。這個(gè)小秘密一直藏在我心里，不曾向其他人提起，這個(gè)最特別，也是我最熟悉的人。
“喂，你在嗎？”我經(jīng)常隔著電腦在心底問。指導(dǎo)老師：羅樹庚
六年級(jí)作文 篇9
記得三年紀(jì)的時(shí)候，上作文課，黃老師帶來了她最喜歡的玩具——俄羅斯套娃
黃老師把套娃拿在手里，讓我們來觀看，我細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)套娃，發(fā)現(xiàn)了它的頭上系著一條褐色的頭巾，頭巾下方還有兩卷金色的卷發(fā)，卷發(fā)下還系著兩個(gè)銀色的蝴蝶節(jié)，看起來漂亮極了!
一雙彎彎的柳葉眉下，有著濃密的長長的睫毛，睫毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，看起來楚楚動(dòng)人，在小巧的鼻子下，還有著一張櫻桃小嘴。
再往下看，苗條的腰上系著一條圍裙，圍裙上有著四座鑲著金邊的城堡，閃爍著鉆石般耀眼的光芒。
黃老師把它的背部轉(zhuǎn)給了我們看，我們發(fā)現(xiàn)它的背部只有幾朵用烙鐵燙出來的花，沒有前面的華麗，卻有著一種獨(dú)特的美，奇怪的是，它有一條縫隙，把它打開，又是一個(gè)娃娃，再打開……一共有十個(gè)娃娃。這時(shí)， 不禁驚嘆起俄羅斯的.工藝品真的是漂亮、奇特!
其實(shí)，在這個(gè)套娃的后面還深藏著一個(gè)感人的故事：以前，有一對(duì)兄妹，他們的父母在他們很小的時(shí)候就去世了，倆兄妹相依為命，靠著幫地主放牧來維持生活。有一次，他們?nèi)シ拍習(xí)r，正巧遇到了大風(fēng)暴，哥哥拼命趕著羊群回去，羊群回去了，轉(zhuǎn)回去找妹妹時(shí)，妹妹卻已經(jīng)不在了，哥哥痛哭了三天三夜，把喉嚨都哭啞了!后來哥哥去了很多地方都沒找到妹妹。于是哥哥就砍下了一根斷木，取出一部分把它雕刻成了妹妹的樣子，哥哥一天天長大了，妹妹也該長大，于時(shí)，哥哥就刻了一個(gè)大點(diǎn)的妹妹，把里面掏空，把以前小的妹妹裝進(jìn)去了，過了一年又一年，這件事被許多俄羅斯人知道了，他們便把這個(gè)做成了工藝品。俄羅斯套娃就是這樣來的。
這個(gè)套娃，不但代表了俄羅斯的藝術(shù)，也表了兄妹之間那濃濃的親情。
六年級(jí)作文 篇10
街道上蓋著一層厚厚的冰，輕柔的風(fēng)夾雜著細(xì)碎的雪飛舞在空中，落到冰面上，想涂了一層潤滑油似的，稍不容易便會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。
沒有了萬花競(jìng)放的艷麗，沒有了生機(jī)盎然的綠樹，沒有了果實(shí)累累的.秋收景象，有的只是一片銀裝素裹，我知道，冬天來了。
我翻出了全身僅有的一塊錢，買了一串冰糖葫蘆，我迫不及待的大口咬起來，厚重的糖衣奇酥，嘴里不停的往外釋放者香氣，這甜甜的感覺，實(shí)在是美。我把最后一顆山楂吃下去隨手往垃圾箱里一仍，卻發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁站著一位老人，駝著背，戴著個(gè)小破帽，身穿極其破爛的衣服，隱隱約約看到里面白花花的棉花，他手里拿著一個(gè)破塑料碗，里面裝著點(diǎn)點(diǎn)星星幾枚硬幣，樣子甚是頹唐，我呆住了，他沒有子女嗎？他的子女不孝順嗎？我下意識(shí)的用手翻口袋，卻沒翻出一枚硬幣，許久，才猛地想起來那僅剩的一枚硬幣已被我花掉了。
天漸漸陰下去了，風(fēng)開始肆無忌憚地四處刮，刮到樹枝上，光禿禿的樹丫碰撞在一起，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，刮到人的身體上，寒風(fēng)立刻穿透衣服，穿過皮膚，直達(dá)骨髓，我開始懊惱起來，我干嘛管這么多閑事呢？走，回家去，我剛要走，卻發(fā)現(xiàn)一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)小孩走過來，小孩一見到有人賣冰糖葫蘆，立刻向那位中年婦女要錢，她倒一點(diǎn)都不吝嗇，拿出兩塊錢交給小孩，任他去買，小孩興奮地跑到攤子前，買了兩串，迫不及待的吃了起來，那位老人也癡癡地往小孩這里看，好像還在舔嘴。
小孩好像見到老人，嘴也慢了下來，猶豫著走到老人身旁，拿出那串完好的冰糖葫蘆，“老爺爺，給！”老人顯然吃了一驚，遲遲地接過冰糖葫蘆，又立刻露出了笑容，“謝謝啊！”
小孩很歡快地跑到中年婦女身邊，她好像很生氣，一手拽住了小孩，“你干嘛給他吃？咱家很有錢嗎？��？看我怎么教育你這個(gè)敗家子…�！彼苌鷼獾貙⑿『⒗^來拉過去，小孩立即哭了起來，我紅著臉，我連一個(gè)小孩都不如！我真的很自私嗎？
我轉(zhuǎn)過身，看看周圍的人他們好像覺得不關(guān)他們的事，匆匆的來，匆匆的去，甚至覺得這么對(duì)待那個(gè)老人很正常。
我頓時(shí)覺得很冷，是直鉆心底的冷。
冬天來了，春天依然很遠(yuǎn)。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文10-26
六年級(jí)的作文11-15
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-20
六年級(jí)的作文11-22
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)的作文07-12