六年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我真幸運(yùn)！我有一個(gè)家，有爸爸，有媽媽?zhuān)�有我。
寒冷的冬天吹著北風(fēng)，來(lái)到了我們身邊。街上，濃濃的寒氣籠罩著大地，路燈閃爍著微弱的光芒�！岸６６！贝差^柜上的鬧鐘“蹦”了起來(lái)，我緩緩的睜開(kāi)了惺忪的睡眼，還想繼續(xù)閉上眼睛睡覺(jué)的我，轉(zhuǎn)念一想：呀！睡過(guò)頭了！我一下子坐了起來(lái)，正想著要離開(kāi)暖烘烘的被窩，還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一雙暖和的手給按回了床上，蓋好了被子。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她對(duì)我笑了一下，一邊整理被角，一邊對(duì)我說(shuō)：“婷婷，天邊的涼了，再睡五分鐘，媽媽會(huì)叫你起床的�！闭f(shuō)著，摸了摸我那紅撲撲的小臉蛋，隨后，一陣急促的腳步聲越飄越遠(yuǎn)，似乎是去了廚房。
我剛想閉上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)從廚房傳來(lái)了一陣“砰砰鐺鐺”的鍋碗瓢盆聲，原來(lái)媽媽又在準(zhǔn)備早餐了。躺在床上的我，似乎一個(gè)不留神，就會(huì)睡過(guò)去�！版面茫面�！該起床了�！眿寢屌牧伺奈�，我揉了揉蒙眬的雙眼，坐了起來(lái)，伸了伸懶腰，隨著媽媽走出了房間，我也麻利的從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始洗漱。嘴里還包著滿(mǎn)嘴的“白泡沫”——牙膏的我，來(lái)到廚房。一個(gè)忙碌的背影在我的心里閃動(dòng)，仔細(xì)一看，才三十幾歲的媽媽?zhuān)^發(fā)上居然出現(xiàn)了幾根十分明顯的“銀絲”，我愣住了，許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
天有些亮了。我吃完早飯，背著書(shū)包，又開(kāi)始了忙碌的一天。大約走在十字路口那里了，一陣熟悉的聲音從我身后傳來(lái)“婷婷，等一下，你忘了帶東西了！”我停住了腳，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是媽媽?zhuān)∥殷@訝極了。他氣喘吁吁的來(lái)到我的身邊，喘喘氣，又微笑著把手上的便當(dāng)遞給了我，我接了過(guò)來(lái)，望著她那已飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的心里有說(shuō)不出的'滋味，摸了摸她臉上清晰的魚(yú)尾紋，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，走了。
放學(xué)后，我急忙跑回了家，因?yàn)閶寢尭嬖V我，爸爸會(huì)回來(lái)。我高興極了！剛進(jìn)門(mén)，一雙鞋就遞在了我的面前，抬頭看，是爸爸！真的是爸爸！我一把抱住了他，站在一旁的媽媽也望著我們，笑了。晚上，我們一家人坐在圓桌邊，吃著媽媽做的豐盛的飯菜，真好！“媽媽吃一塊，爸爸吃一塊�！蔽�?jiàn)A著菜放在爸爸媽媽的碗里，笑瞇瞇的望著他們，我們都笑了。
我的家，多么溫暖！
我愛(ài)我的家。
六年級(jí)的作文 篇2
在生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。有了它，我們?nèi)伺c人之間才能更加的美好。所以，在我們的生活中，也有了許多關(guān)心他人，幫助他人的片段。
說(shuō)起這些來(lái)，我都會(huì)想起，那次考試前，所讓我記憶深刻的事。
記得那是在我二三年級(jí)的時(shí)候，由于我在上學(xué)前，沒(méi)有檢查書(shū)包。到了學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)有帶。眼看著快要考試了，老師在這之前還強(qiáng)調(diào)過(guò)連線(xiàn)題一定要用尺子，可我找人借，都沒(méi)有人愿意借我尺子。就在我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“我的尺子借給你吧�！蔽翼樦曇舻膩�(lái)源望過(guò)去，接過(guò)了尺子，說(shuō)：“那你怎么辦？”“我啊，沒(méi)事，我?guī)Я藘砂殉咦��！痹?huà)音剛落，上課鈴聲就響了起來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及道謝，她就已沒(méi)了身影。
在考試的時(shí)候，她因?yàn)榘褍H有的一把尺子借給了我，沒(méi)有了尺子，只能向周?chē)娜私�。但她沒(méi)有借到尺子，反而還被老師當(dāng)做作弊，警告她，并讓我們不要交頭接耳，認(rèn)真答題。她沒(méi)有辦法，只能在連線(xiàn)題那里，劃出一條條彎彎曲曲的線(xiàn)段。
考試的結(jié)果就不想而知了。她本來(lái)連線(xiàn)題的.答案是全對(duì)的，卻因?yàn)樗龥](méi)有用尺子而扣分了。她這一次考試，原先是可以得到滿(mǎn)分的，卻因?yàn)槟堑李}。但我去找她，她還微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦，沒(méi)有滿(mǎn)分又能怎樣，反正我還是90多分，被扣掉的這幾分，還讓我得到幫幫助別人的快樂(lè)呢�！�
她的那個(gè)微笑，讓我深深的記在腦海里。的確，幫助別人，會(huì)使兩個(gè)人的關(guān)系變得更好，我們的友誼，也維持了很久。
幫助，能讓我們的心相連，它的意義比黃金還要寶貴；比花兒更美麗，比大海更寬廣！
六年級(jí)的作文 篇3
生活中，有許多事值得人去回想，有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。
記得有一次，我和小汪的走在放學(xué)回家的路上。也不知怎，天空一下子變了臉，下起了蒙蒙細(xì)雨，沒(méi)過(guò)多久，下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書(shū)包里拿出了雨傘，說(shuō)：“我?guī)Я藗悖覀円黄鹩冒��！薄翱墒悄慵铱斓搅�，我的家還遠(yuǎn)著呢，這下可怎么辦呀？”我愁眉苦臉地說(shuō)。小汪看了看我發(fā)愁的樣子，說(shuō)：“別擔(dān)心，別擔(dān)心，等一下到了我家小區(qū)大門(mén)口，我跑進(jìn)去，這把傘借你，你明天還我吧�！蔽亿s緊搖著頭說(shuō)：“不，不，這怎么行呢？你會(huì)淋濕的。”小汪笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的'�！闭f(shuō)著，他把傘遞給了我，便跑進(jìn)去了，我想追上去把傘還給他，可小汪早就跑遠(yuǎn)了，我打著傘，走在回家的路上，心里暗暗的想：“以后小汪或其他同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)盡全力幫助他們。
每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起這件事，這件事讓我永生難忘。
六年級(jí)的作文 篇4
在我們的記憶中，留下深刻印象的認(rèn)太多太多!我的同學(xué)——肥貓就是其中一個(gè)。
她心地善良、樂(lè)于助人;是一個(gè)胖乎乎的中個(gè)子，顯得她雍容大度而一態(tài)萬(wàn)方。一張圓圓的臉龐上，那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個(gè)胖妞，但是你看，再伸出雙手，胖乎乎的.十指顯得特別可愛(ài)。一米五多的個(gè)子，頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學(xué)——肥喵。
她給我的印象可用三個(gè)詞來(lái)概括：天真，活潑，可愛(ài)。
她不僅認(rèn)可愛(ài)，學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮，可可愛(ài)愛(ài)的。但有時(shí)候會(huì)對(duì)自己很?chē)?yán)格：有一次數(shù)學(xué)考試，我偶爾回頭看了看她的臉，他的臉很?chē)?yán)肅、認(rèn)真地寫(xiě)，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的;但試卷一發(fā)下來(lái)，一看，竟然是八十九分，看了之后，她的心情非常沮喪，臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過(guò)一會(huì)兒，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我為什么連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他：“哎呀，沒(méi)關(guān)系啦，下次再考好不就好了嗎?”“對(duì)啊，你還好嘞，我才考了六十八分耶!”而她聽(tīng)了我們的安慰后，漸漸不哭了，抬起頭，眼睛通紅通紅的，她的眼淚滴在臉上。
之后，我們走在走廊上，突然看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒在地上，肥喵看到了就馬上跑過(guò)去扶起小同學(xué)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”她焦急地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)有受傷，謝謝你姐姐�！毙⊥瑢W(xué)感激地說(shuō)。我們就一起手牽著手，開(kāi)心地說(shuō)著話(huà)，她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……
瞧，像她這樣的人，在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?
六年級(jí)的作文 篇5
這學(xué)期的第十三周，來(lái)了幾位新老師。在星期三的第二節(jié)課的上課鈴一響后，同學(xué)們連忙坐在座位上。這時(shí)，葉班主任從教室外帶著一位新班主任走進(jìn)了教室。同學(xué)們的目光都齊刷刷地盯住那位新班主任，只見(jiàn)新班主任長(zhǎng)得挺亮麗的，一張瓜子臉，一對(duì)月牙眉，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有那牙用齒白如玉這個(gè)詞來(lái)形容是最合適不過(guò)的，再配上一頭無(wú)黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，真的是長(zhǎng)得美若天仙呀！我猜想這樣的班主任，教學(xué)也大概不錯(cuò)吧！這時(shí)，只聽(tīng)新班主任說(shuō)：“我姓沈，從下一個(gè)星期起和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。班主任希望和大家都能成為好朋友，好嗎？”同學(xué)聽(tīng)了，高興地回答道：“好！”
就這樣，沈班主任從十六周開(kāi)始給我們上數(shù)學(xué)課了。沈班主任在給同學(xué)們上課時(shí)非常認(rèn)真，讀題、講題都非常仔細(xì)。有一次，沈班主任正上得津津有味時(shí)，突然，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)沈班主任由于不小心把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，舒一洲舉手說(shuō)：“沈班主任，您的`數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了。”沈班主任聽(tīng)了，臉一下子紅了起來(lái)但沈班主任立刻沉靜下來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，是沈班主任粗心了，小朋友們真是太棒了！都有一雙火眼金睛呢！”
我們都覺(jué)得沈班主任是個(gè)知錯(cuò)能改的好班主任，我想：我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后也當(dāng)個(gè)好班主任！
六年級(jí)的作文 篇6
大家好，老師好！我叫戴源。為了讓大家更快的了解我，我就先自我介紹吧！
本人今年10周歲了。身高1.34cm。我是白羊座的。留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的性格嘛，冷漠，冷酷，雖然我外表很冷漠冷酷，但是實(shí)際上，我卻很熱情，而且是個(gè)幽默家，同學(xué)們聽(tīng)了我的笑話(huà)總是哈哈大笑呢！
我呢，在班里擔(dān)任的是副班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表和值日班長(zhǎng)。在班里，人緣極好！學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)！
我的愛(ài)好可多了！其中我最喜歡的就是彈鋼琴和唱歌了！我喜歡彈鋼琴的原因就是因?yàn)樗梢宰屛揖徑馐媲椋兆碓谶@美妙的旋律當(dāng)中。我喜歡唱歌的原因是因?yàn)樗梢宰屛铱鞓?lè)！我可以把所有的煩惱拋在后頭或者全部唱出去！
我的特長(zhǎng)嘛，就是寫(xiě)作了！我寫(xiě)作可厲害了！上過(guò)報(bào)呢！我還擅長(zhǎng)唱歌、英語(yǔ)、詩(shī)歌朗誦！我的朗誦也是很棒！
我的'優(yōu)點(diǎn)有很多：寫(xiě)作、體育、是老師身邊的小助手！……我的缺點(diǎn)嘛，就是脾氣暴躁，總是被同學(xué)們成為暴力女。不過(guò)我倒是挺喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào)的！因?yàn)槲铱梢员Ｗo(hù)自己嘛！
我喜歡跟品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都很優(yōu)秀的人在一起！她們可以讓我學(xué)到很多東西！
這就是我！一個(gè)快樂(lè)而又陽(yáng)光的女孩！如果想來(lái)見(jiàn)我，那么就請(qǐng)到深圳市松崗第二小學(xué)五(1)班來(lái)找我吧！拜拜!
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